工作計劃(經(jīng)典)
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。
二、現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生61人，從學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認真，作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，但也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進步。
三、任務(wù)和目標(biāo)
通過集體和個別相結(jié)合的方式，充分挖掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。爭取在今年的'學(xué)習(xí)，所有同學(xué)都能考出優(yōu)異的語文成績。
四、方法措施
1、利用課堂時間輔導(dǎo)
在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題；對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進步。當(dāng)后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，我要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進生彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強他們學(xué)好語文的信心。另外，在課堂上對后進生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。
2、課余時間個別輔導(dǎo)
在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考，指定他們對其他學(xué)生進行輔導(dǎo)，使他們的知識擴大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧達到更高的水平，使他們永遠好學(xué)上進，聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時，在每周的星期二、四下午課外活動定期對后進生進行輔導(dǎo)，對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進行鞏固，對掌握特別差的學(xué)生，進行個別輔導(dǎo)。平時，在后進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。
3、家長和老師相配合
我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導(dǎo)，老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓后進生總結(jié)自己的進步。
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。
在這個學(xué)期的培優(yōu)輔差活動中，培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩(wěn)定在96分左右，并協(xié)助老師實施輔差工作，幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運用，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題，會做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。仿寫，后獨立完成，保證每個差生有話可說，有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
1、課外輔導(dǎo)，利用課余時間。
2、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
3、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，差生加以學(xué)習(xí)。
4、課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
5、對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。
6、采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。
8、重視中等成績學(xué)生，保持其成績穩(wěn)定和提高。
9、必要時與家長聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。
工作計劃 篇2
20xx年已經(jīng)過去，在這一年中社區(qū)殘協(xié)工作在社區(qū)和殘聯(lián)的帶領(lǐng)下，通過自身的努力，使得我社區(qū)殘疾人事業(yè)有了很大的進步。為了能夠在20xx年更好的為社區(qū)殘疾人服務(wù)，做到工作有計劃、有活動、有總結(jié)，扎實為本區(qū)殘疾人服務(wù)。特制定出20xx年工作計劃如下：
一、做好各種節(jié)日的慰問工作，對那些生活確實困難的人員做好關(guān)懷。組織開展經(jīng)常性的文體活動，多組織殘疾人豐富多彩的文體活動。利用“助殘日、精神殘疾日”等 舉辦一些豐富多彩的文體活動，把歡樂與喜慶傳遞到每一個殘疾人的心中.
二、切實做好20xx年就業(yè)援助月殘疾人就業(yè)援助活動，確保每一個援助對象都能納入就業(yè)援助范圍，盡可能的為社區(qū)有能力的人員創(chuàng)造就業(yè)的便利。
三、加強對社區(qū)殘疾人的情況摸排工作，努力做到及時的.掌握他們的最新情況。及時的為他們排憂解難并將各種信息及時上報。
四、結(jié)合街道各種活動以及社區(qū)自身的條件，盡可能的為社區(qū)人員創(chuàng)造活動項目及活動空間，為他們更好的融入社會創(chuàng)造便利條件。
五、加強對殘疾人的各種政策的學(xué)習(xí)，為社區(qū)殘疾人更好的服務(wù)。當(dāng)社區(qū)人員遇到困難時，及時的為他們提供各個方面合理的支持。
六、繼續(xù)做好換發(fā)第二代殘疾證工作。進一步摸清殘疾人基本情況，認真采集信息，建立人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，準(zhǔn)確掌握殘疾人基本情況，為殘疾人事業(yè)各項工作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。
七、為把殘疾工作做到實處，廣泛開展各種形式的扶殘助殘的活動，并注意吸取各方面的意見及建議，努力改善工作質(zhì)量。
八、做好社區(qū)殘疾人宣傳工作，充分利用社區(qū)的宣傳欄宣傳健康知識講座、康復(fù)訓(xùn)練的保健知識等一系列義務(wù)咨詢活動。并且不定期的到殘疾人家中進行走訪慰問，了解他們的疾苦，盡最大的努力幫助他們。進行廣泛宣傳，提供法律援助，提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)。通過開展系列活動，不僅宣傳了正式實施的《殘疾人保障法》，也為建立平等，互助的社區(qū)氛圍，維護殘疾人合法權(quán)利，發(fā)展殘疾人事業(yè)、構(gòu)建和諧社區(qū)打下堅實基礎(chǔ)
殘疾人是社會的弱勢群體，今后我們會多辦事實，讓黨和政府的關(guān)懷與溫暖惠及更多殘疾人，并積極創(chuàng)造條件，讓殘疾人事業(yè)更好的發(fā)展，讓殘疾人更好地得到康復(fù)，接受教育實現(xiàn)就業(yè)盡早融入社會。
工作計劃 篇3
新的一學(xué)年即將開始，對于我們學(xué)生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象.做出新的成績�；仡櫳蠈W(xué)年，我們體育部工作認真.成績可佳;展望新學(xué)年，我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部的責(zé)任要正確了解我院情況，結(jié)合我院的實際情況一切從實際出發(fā)，組織全院學(xué)生開展體育活動認真完成院團委領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù)，虛心接受系團委領(lǐng)導(dǎo)的考核.檢查和批評，加強部門與部門之間的合作，充分開展我院的各項體育活動。
本學(xué)期體育部為進一步豐富同學(xué)們的校園文化生活?努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，將通過開展豐富多彩的體育活動，陶冶同學(xué)們的高尚情操，展示我院同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛體育，努力成長的熱情。同時要做到以公平，公正的態(tài)度服務(wù)每一個同學(xué)，所以為有效地開展工作，我部特制定以下工作計劃：
一、 工作職責(zé)
1、負責(zé)體育部干事對各項工作的培訓(xùn)，以及適時正向引導(dǎo)干事，調(diào)整他們對學(xué)生會工作，對學(xué)習(xí)，對生活的積極性。
2、引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參加體育鍛煉，開展各種體育活動、體育競賽，活躍同學(xué)們的體育生活。
3、各項比賽裁判及工作人員的培訓(xùn)工作。
4、責(zé)組織各類娛樂性和競技性體育比賽，高同學(xué)們積極參加體育的熱情。
5、成立籃球、排球、徑隊等個類比賽的體育隊、時負責(zé)訓(xùn)練工作。
6、負責(zé)院運動或各項學(xué)院體育競技比賽的參賽隊員的組織及訓(xùn)練等。
7、導(dǎo)各專業(yè)班級體育工作的開展。
8、幫助個部門開展活動。
二、工作思路
體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行 “ 計劃 — 工作 — 總結(jié) ” 工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中，應(yīng)加強與各系間的交流，充分發(fā)揮系體育部長作用，使工作進一步落實，在舉辦院內(nèi)活動中進一步調(diào)動學(xué)生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
三、工作方法
體育部工作的復(fù)雜度和透明化要求體育部內(nèi)部分工明確，思想統(tǒng)一，對此應(yīng)及時與內(nèi)部成員及時溝通、交流，同時虛心接受意見和建議，向上屆體育部成員學(xué)習(xí)身應(yīng)變能力、溝通水平及組織協(xié)調(diào)能力，及時總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)。
四、具體計劃內(nèi)容
1、大一男子籃球比賽
舉辦大一新生籃球活動，舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協(xié)作性更強的運動，現(xiàn)在基本是獨生子女，所以希望通過這項比賽能加強同學(xué)間友誼，增強大家的團體合作和集體榮譽感。
2、拔河比賽
舉辦拔河比賽希望會調(diào)動同學(xué)的積極，讓更多的同學(xué)參與進來，同時更是為了讓新生適應(yīng)新的環(huán)境，明白大學(xué)最重要的是學(xué)會團結(jié)，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時比賽以系為單位，可以間接的增強各系的交流，團結(jié)，在競爭中學(xué)會互相幫助。
3、院籃球杯爭奪賽
加強全院同學(xué)的體育交流，增加新生與老生的合作。提高全的總體籃球水平。
4、運動會
舉辦全院運動會，增強師生間的交流才，為大學(xué)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境營造一個放松的.機會。同時，通關(guān)各個項目的選拔，找到相應(yīng)的人才，為與各個友校比賽中給我院取得優(yōu)異成績。
5、足球比賽
在促進籃球水平時挺高學(xué)生的各種體育活動，豐富課后生活
6、節(jié)日體育活動
為了迎合黨的號召，提高全院同學(xué)的愛國情操，在每個節(jié)日時宣傳節(jié)日的歷史，搞相應(yīng)的活動來幫助同學(xué)們銘記心中，同時也為紀(jì)念老一輩的光榮，給我們的幸福生活提高警示。例如在12.9時候舉行長跑，9.18放映宣傳片等活動。
7、定期舉辦學(xué)生會內(nèi)部活動
為學(xué)生會的同學(xué)在服務(wù)學(xué)校每一個同學(xué)時能有自己的活動，所以定期舉辦學(xué)生會內(nèi)部自己的活動，可以緩解大家的勞累，提高同學(xué)們的工作積極性。同時可以更好的增強學(xué)生會內(nèi)部的交流，通過活動使同學(xué)們之間更好的彼此了解，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
8、元旦晚會
元旦晚會是全院的晚會，所以要幫助各個部門協(xié)調(diào)好工作，使體育部充當(dāng)起各個部門，保證元旦晚會的順利進行與結(jié)束。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)；總務(wù)后勤以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生的全面發(fā)展服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為重心，強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)：
圍繞“一個”中心：安全、穩(wěn)定這個中心；做好“兩個”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；落實“三個”到位：認識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過完善后勤管理制度，強化后勤工作制度化，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
三、主要工作：
（一）做好計劃
1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，制定并組織實施后勤的服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。
2、負責(zé)制定學(xué)校各類維修計劃，做好校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預(yù)算。
3、根據(jù)財政部門下達的年度預(yù)算，做好本學(xué)期所需物品的計劃，努力做到勤儉節(jié)約。
4、負責(zé)學(xué)校安全工作的管理。
5、負責(zé)各項疾病的預(yù)防措施及學(xué)校食品安全的監(jiān)督、管理。
6、負責(zé)制定水、電、消防等安全設(shè)備及其他物品的檢查維修計劃，及時解決存在的問題。
7、負責(zé)學(xué)校后勤社會化后的衛(wèi)生、水電、綠化等工作的監(jiān)督檢查工作。
（二）具體安排
1、制訂總務(wù)處新學(xué)期工作計劃。
2、分別召開后勤組工作人員會議，進一步細化和明確各自的職責(zé)及要求。
3、做好各部門、各班級的財產(chǎn)檢查。
4、課室風(fēng)扇清洗及運動場的清洗。
5、食堂做好師生就餐準(zhǔn)備。
6、做好校園清潔衛(wèi)生、除害消毒、綠化美化工作。
7、做好學(xué)生課本教材分類發(fā)放工作。
8、做好各類辦公用品、潔具的采購發(fā)放工作。
9、做好開學(xué)前設(shè)備設(shè)施、功能場室安全排查工作。
四、抓好重點工作
1、高度重視安全工作。一是要進一步樹立安全責(zé)任意識，確保校園內(nèi)的安全。開學(xué)前對學(xué)校設(shè)備、設(shè)施進行一次安全檢查，加強防火、防電、防盜、交通安全等防范意識的宣傳，堅決消除安全隱患。二是要加強學(xué)校廚房與學(xué)生用餐的衛(wèi)生管理。確保師生的食品衛(wèi)生安全。三是加強安全保衛(wèi)工作。確保師生在校園的安全和學(xué)校財產(chǎn)的`安全。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育和預(yù)防，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。
具體做法：
（1）校園安全。
繼續(xù)嚴格執(zhí)行對學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的維護工作，使學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施目前都處在良好的運轉(zhuǎn)狀態(tài)中。對學(xué)校校園內(nèi)容易發(fā)生傷害事故的場合進行集中排查整治，力爭消除隱患，給大家創(chuàng)造一個良好的安全的校園環(huán)境。
（2）飲食衛(wèi)生安全。
嚴格按照餐飲衛(wèi)生A類標(biāo)準(zhǔn)加強對師生用餐安全的質(zhì)量監(jiān)管。加大對食堂和飲用水供水公司的檢查頻率和力度，配合相關(guān)部門嚴格把好飲食飲水的質(zhì)量關(guān)，保障大家吃的放心、喝的安心。
食堂大宗食品定點購買，實行購物索證制度。嚴格食品進出庫手續(xù)，嚴格食品操作程序，食品進庫出庫實行日報周結(jié)制度，每天檢查食品衛(wèi)生狀況、工作環(huán)境衛(wèi)生狀況，不斷加強管理，嚴防事故發(fā)生。
定期對學(xué)校整體環(huán)境、場室場地進行消毒滅蚊除害處理，嚴防傳染病流行病發(fā)生。
�。�3）門衛(wèi)及周邊環(huán)境安全。
學(xué)校大門及周邊的安全工作歷來是學(xué)校安全工作的重要組成部分，總務(wù)部門將督促門衛(wèi)等有關(guān)崗位積極配合相關(guān)政府部門做好學(xué)校周邊的安全工作，做到勤巡視、勤觀察、早發(fā)現(xiàn)、早報告，爭取防控于未然，建立有序、安全的周邊環(huán)境。
2、加強學(xué)校的財物管理。嚴格執(zhí)行“一支筆”的財務(wù)管理制度，做好日常經(jīng)費報銷工作。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，運用并實行電子管理，建立完備的購物申請手續(xù)，所需物品的添置，實行“申報、審批、采購、再審批”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失；做到數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。
3、強化綠化、美化、衛(wèi)生管理工作。在抓好教育學(xué)生愛護花草樹木宣傳教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好綠化養(yǎng)護工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕，針對不同的季節(jié)做好各類病蟲害的防治，保證花木良好的長勢。清潔工人原則上按劃分的區(qū)域進行工作，力求全天候校園清潔，總務(wù)處對清潔衛(wèi)生工作進行不定期檢查。
4、強化學(xué)校收費監(jiān)督力度。收費標(biāo)準(zhǔn)嚴格按上級核準(zhǔn)的收費文件為準(zhǔn)，堅決杜絕亂收費的現(xiàn)象發(fā)生，各項收費標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校公示欄對外公示，接受家長的監(jiān)督。
5、加強學(xué)校的大門的保衛(wèi)工作。嚴格執(zhí)行學(xué)校的出入制度，保安人員要加強責(zé)任感，要看好學(xué)校大門，管好大門，準(zhǔn)時開閉大門，做好大門周邊及傳達室內(nèi)外的清潔工作，保持室內(nèi)整潔干凈。
6、做好“后勤常規(guī)管理”的日常檢查工作。做到經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合；一般性檢查與專項性檢查相結(jié)合。做好檢查記載工作和信息反饋工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
五、常規(guī)工作常抓不懈
1、規(guī)范領(lǐng)用借用制度，落實入庫登記、出庫簽名規(guī)定，保障教育教學(xué)所需的各類物資提供。
2、做好人員經(jīng)費發(fā)放、辦公經(jīng)費的開支報銷工作。
3、克服沒有校醫(yī)的問難，堅持做好晨檢晨報的報送和校園衛(wèi)生、環(huán)境消毒的檢查公布工作。
4、做好教學(xué)教研活動、各種比賽的車輛安排工作。
5、加強食堂監(jiān)管，提高餐飲服務(wù)水平，保證飲食安全。
6、加強水、電、消防安全管理與日常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改。
7、定期召開門衛(wèi)會議，進一步落實規(guī)范管理，做好安全保衛(wèi)工作。
8、做好午休管理工作。
9、做好文印、征訂雜志發(fā)放工作。
10、做好圖書整理歸類、借閱工作。
工作計劃 篇5
為進一步加強學(xué)校道路交通安全工作，切實提高廣大學(xué)生的道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識，營造文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍，根據(jù)省教育廳《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》精神，特制訂本方案。
一、工作目標(biāo)
以預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故為核心，建立教育行政、公安交警部門齊抓共管的學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作機制，基本實現(xiàn)學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作制度化、宣傳教育形式多樣化、宣傳教育內(nèi)容專門化；普及道路交通安全知識，宣傳道路安全法律法規(guī)，增強學(xué)生道路交通安全意識，提高學(xué)生道路安全行為能力，使在校中小學(xué)、幼兒園學(xué)生接受道路交通安全宣傳教育率達100%；深化校車駕駛?cè)藛T、校車管理人員及乘坐人員的道路交通安全宣傳教育，堅決遏制校車事故發(fā)生。
二、工作措施
�。ㄒ唬┞鋵嵷�(zé)任
各學(xué)校要會同當(dāng)?shù)毓步还艿炔块T，共同建立起齊抓學(xué)生道路安全宣傳教育的工作機制，明確任務(wù)，落實責(zé)任，深入開展學(xué)校道路交通安全宣傳教育。同時，各校要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度，落實交通安全責(zé)任制，做到分工明確、職責(zé)到位；學(xué)校要切實擔(dān)負起對學(xué)生道路安全宣傳教育的主體責(zé)任，并將責(zé)任分解落實到分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工作崗位、安全責(zé)任人，切實加強學(xué)生道路交通安全宣傳教育。
�。ǘ┰鷮嶉_展宣傳教育工作
1。建立學(xué)校交通安全宣傳教育長效機制。各學(xué)校要把《生活。生命與安全》的教學(xué)和對學(xué)生進行的生命教育中將道路安全教育作為內(nèi)容，每學(xué)期為學(xué)生安排2個課時以上交通安全知識課堂教育。要鼓勵教師在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中滲透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部門的'資源優(yōu)勢，多采取場景教育、互動體驗等方式對學(xué)生進行交通安全教育�？山Y(jié)合“12·2”全國交通安全日，每學(xué)年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動，同時要圍繞各種安全生產(chǎn)活動和學(xué)校安全宣傳教育活動主題，以及放假前等重要時間節(jié)點，有針對性地對學(xué)生開展交通安全教育。
2。采取多種形式開展宣傳教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，利用安全課、主題班會、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、知識競賽、征文比賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，定期開展道路交通安全專項教育。小學(xué)生、幼兒要將交通安全教育融入到游戲活動中，以提高對交通安全的興趣和認知；要鼓勵開展“學(xué)生交通安全教育優(yōu)秀課件”征集評選活動，提高教師道路交通安全宣傳教育的主動性和水平；要教育師生“關(guān)愛生命、文明出行”，向“中國式過馬路”、“低頭玩手機過馬路”說“不”。各學(xué)校會同當(dāng)?shù)毓步还懿块T，每學(xué)期舉辦1次“小手拉大手”主題交通安全體驗活動，將交通安全教育輻射到家庭。
3。加強對校車使用單位的安全教育。有校車的中心校和幼兒園要會同公安交管、交通運輸?shù)炔块T切實抓好對校車司機、跟車照管教師、校車管理人等人員的道路交通安全教育工作，督促其自覺遵守交通法律法規(guī)；有校車的中小學(xué)校和幼兒園，以及使用客運車輛在校點間接送師生的學(xué)校，要定期組織車輛駕駛?cè)�、隨車照看人員開展交通安全知識培訓(xùn)，不斷提高相關(guān)人員的道路交通安全意識和安全行為能力，堅決避免發(fā)生涉及學(xué)校的道路交通安全事故。
三、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導(dǎo)。道路交通安全工作是20xx年省安全生產(chǎn)工作最重要的內(nèi)容之一，學(xué)生的安全牽動千家萬戶，學(xué)校一定要高度重視，充分認識做好學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作的重要意義。要將學(xué)生的道路交通安全宣傳教育列入學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，制定《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》，精心組織實施，確保工作取得良好成效。
�。ǘ┘訌姸綄�(dǎo)，強化考核。學(xué)校要明確工作責(zé)任，加強宣傳教育工作，努力促進學(xué)校道路交通安全宣傳工作順利開展。區(qū)教科局將把各校對此次活動的宣傳教育情況及工作實績列為20xx年學(xué)校安全管理工作考核的重要內(nèi)容之一。
�。ㄈ┦占畔ⅲ皶r上報。各校要加強學(xué)校道路交通安全宣傳教育活動信息收集和上報工作，并將活動開展的情況總結(jié)于20xx年12月10日前報區(qū)教科局安全股。全年各校上報信息不少于1條（含圖片資料）；重大活動及時溝通，及時總結(jié)上報好的經(jīng)驗、做法和先進典型。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際，以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)。以學(xué)生發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實做好美術(shù)教育教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階。
二、工作措施
1、深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，開展教學(xué)研究及觀摩交流活動，加強教師美術(shù)專業(yè)基本功訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、嚴格執(zhí)行教學(xué)五認真，做好各項常規(guī)工作，認真上好每一節(jié)課，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、認真開展美術(shù)教科研研究工作，積極撰寫教學(xué)論文和反思，提高教師教科研水平。
4、抓好藝術(shù)特長生培訓(xùn)工作，發(fā)展學(xué)生個性特長，組織學(xué)生參加國內(nèi)外各類書畫比賽，爭取獲得優(yōu)異成績?yōu)樾幑狻?/p>
5、加強校園藝術(shù)文化建設(shè)，布置好藝術(shù)長廊和櫥窗，定期更換美術(shù)書法作品，展示我校藝術(shù)教育的成果。
三、主要工作
1、規(guī)范教學(xué)管理，提升課堂效率。
按課時計劃開齊開足課程，不隨意刪減教學(xué)內(nèi)容，開展“體育、藝術(shù)2+1項目”、社團活動等，確保每個學(xué)生在校期間至少參加一項藝術(shù)活動。繼續(xù)組織開展藝術(shù)進社區(qū)活動。
確立“向課堂要質(zhì)量、向科研要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量”的'觀念，在課堂教學(xué)中：通過優(yōu)化學(xué)科課程、增加學(xué)科活動、聯(lián)系生活實際、優(yōu)化教學(xué)過程，加強自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，積極探索學(xué)科核心素養(yǎng)可學(xué)、可教、可評的路徑和方式。
2、推行學(xué)科共案，加強校本研修。
推行教學(xué)共案，有效解決目標(biāo)不明，內(nèi)容不清，方法不當(dāng)，效果不好的低效局面。在校本研修上，著力提升集體教研的組織化程度，校本特色的“一課一研”研修方式，以課例和課題研究為主要抓手，嘗試以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，加強和改進學(xué)校美育工作。
加強集體備課。運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。
每周五上午對教材進行分析，研究可行性，如不完全可行由下周的主備課人提出改進意見大家商討并搜集資料確定內(nèi)容完善集體備課制度。集體備課安排每周一上午進行，制定教學(xué)內(nèi)容，及預(yù)定其他事項。
3、落實好各項美術(shù)大賽活動。
�。�1）xx市師生作品征集活動。
（2）教師節(jié)作品參賽參展活動
�。�3）暑假實踐作業(yè)評比活動
�。�4）校園文化藝術(shù)節(jié)師生作品展
4、積極參加學(xué)科共同體活動，做好讀書、專業(yè)訓(xùn)練。
5、積極開發(fā)校本課程，鞏固藝術(shù)特色。組織興趣小組，以篆刻、書法、繪畫、剪紙為主，開發(fā)書法、繪畫力爭有突破，利用課上和課余時間進行指導(dǎo)。
6、做好鎮(zhèn)江市立項課題《基于鄉(xiāng)土資源的初中美術(shù)生活化教學(xué)研究》的實施工作，做好中期匯報準(zhǔn)備。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，認真貫徹區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名�！笔止こ�，堅持科學(xué)發(fā)展的理念，以“創(chuàng)先進推動教育改革，爭先進提升教育質(zhì)量”為主題，深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式、推行“35+10”課堂教學(xué)模式、落實“少講多學(xué)”的課堂、開展“同課異構(gòu)”活動構(gòu)建高效課堂、實施“有效練習(xí)”提高教育教學(xué)質(zhì)量、開展“課堂觀察”互惠互贏、開發(fā)和使用“學(xué)案”實現(xiàn)“國家課程校本化的研究”開展形式多樣的“雙語”拓展活動，開展“我與我的書”閱讀年活動等。形成“人人議質(zhì)量，人人重質(zhì)量，人人想質(zhì)量，人人有質(zhì)量”的工作氛圍。加強素質(zhì)教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標(biāo),全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校又好又快地發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作目標(biāo)。
1．七、八、九年級鞏固率為99%。
2．教師繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)合格率100%。
3．體育達標(biāo)率為100%，特長生參賽獲獎居區(qū)前列，上機率為100%。
4．教師全期全勤率95%。
5．圖書、器材使用率為100%，完好率為96%
6．教學(xué)事故發(fā)生為零。
7．各年級全面完成區(qū)教育局下達的“三項目標(biāo)”。九年級完成繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)100%”。
三、深化課堂教學(xué)改革、強化教學(xué)常規(guī)、科學(xué)規(guī)范管理、提升教學(xué)質(zhì)量。
1．嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，面向全體學(xué)生，提高課堂教學(xué)效益。深入開展課堂效率大討論，優(yōu)化課堂學(xué)習(xí)過程，以學(xué)案為基礎(chǔ)、學(xué)生自學(xué)、合作探討、教師點撥，切實做到精講精練、當(dāng)堂練習(xí)、節(jié)節(jié)反饋、人人過關(guān)，通過錯題檔案、作業(yè)展評、復(fù)印式訓(xùn)練、每周一測，切實養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用導(dǎo)學(xué)案指導(dǎo)課堂教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
2．以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo)，以“一主多輔互動式”課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺，教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
3．加強校本研究，引領(lǐng)教師發(fā)展。充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、課堂觀察、看課、議課、同課異構(gòu)、少講多學(xué)、教學(xué)敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學(xué)研究，互動、交流，撰寫教學(xué)敘事、管理敘事，促進老師對教育教學(xué)的思考與總結(jié)，促進教師的專業(yè)發(fā)展。大力倡導(dǎo)教研組長及科任教師撰寫教育教學(xué)手記，促進教師向研究型發(fā)展。
4．開展形式多樣的活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真開展好課堂大比武活動，促進教師整體水平的提高。構(gòu)建以“兩語拓展活動”為核心的校本課程研究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文、英語學(xué)科的興趣，將“雙語”拓展活動向縱深推進。堅持學(xué)情調(diào)研反饋制度，通過課堂反饋本、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系本、導(dǎo)師記載本、召開學(xué)生座談會、師生間“三三兩兩”的談心活動、學(xué)生評教等多種形式，及時了解課堂教學(xué)的情況，反饋情況做到及時落實。開放圖書室、閱覽室讓每一個學(xué)生從書中吮吸知識營養(yǎng)，在知識的海洋里遨游，閱覽室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。強化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的'體藝活動。充分利用學(xué)校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學(xué)生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。開展“千名教師進萬家，不讓一個孩子輟學(xué)”號召，扎扎實實開展家訪工作，大力抓好防流控輟工作，最大限度地提高鞏固率，鞏固普九成果。
5．精細化的管理，提高教學(xué)效益。建立健全各項管理制度，加強教學(xué)的常規(guī)管理，建立對教師的科學(xué)評價機制，和對學(xué)生發(fā)展性評價的管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。加大對學(xué)生八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理。每節(jié)課學(xué)生有學(xué)案、有預(yù)習(xí)本、有改錯本和難題本、知識積累本。宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學(xué)合理的發(fā)放，來充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。
6．對學(xué)生進行發(fā)展性評價和小組評價。根據(jù)平時各學(xué)習(xí)小組課堂參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)及期中、期末考試小組各科的平均成績，每班在期中、期末評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在優(yōu)秀小組中評出共評出4-6名優(yōu)秀學(xué)員，3名進步最大的學(xué)生。
7．加強教師隊伍建設(shè)，促教師專業(yè)化發(fā)展。全校開展“我與我的書”閱讀年和征文評獎活動，通過閱讀讓校園內(nèi)逐漸形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍，培養(yǎng)探求知識、崇尚科學(xué)的精神，不斷拓寬視野，更新知識結(jié)構(gòu)，努力提高其職業(yè)素養(yǎng)和教書育人的水平。制定教師培訓(xùn)計劃、每學(xué)年對教師的培訓(xùn)進行總結(jié)，依據(jù)區(qū)繼教中心的計劃安排、組織、布置教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作，認真做好教師各項培訓(xùn)的安排、教師專業(yè)化報告冊定時在博客中更新、學(xué)分登記造冊等工作，認真落實政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和雙學(xué)習(xí)計劃。
8．在上級教科研部門的指導(dǎo)下，積極開展校本教研，將教科研轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。開展問題即課題的研究、小班化教學(xué)的試點研究、減負增效的研究、高效課堂的研究等，進一步豐富、發(fā)展、提煉“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式的文化內(nèi)涵。
9．加強對學(xué)生檔案信息現(xiàn)代化管理，抓好防流控輟工作，確保學(xué)生繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)的完成。認真執(zhí)行區(qū)教委中教科關(guān)于學(xué)籍管理工作的意見，建立學(xué)生學(xué)籍電子檔案，進一步完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)的檔案建設(shè)。依據(jù)學(xué)校學(xué)籍管理辦法，嚴格學(xué)籍管理，對借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、病休和復(fù)學(xué)的學(xué)生要嚴格審批程序，對借讀、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要經(jīng)校長審批，教導(dǎo)處登記，才能接收，任何人不得善自做主，以個人的行為接受外校學(xué)生。落實學(xué)生數(shù)周報制度，不讓一個學(xué)生流失，認真抓好九年級學(xué)生升學(xué)工作，立爭每個學(xué)生都能進入高一級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)工作安排：
八月份：
1．畢業(yè)年級繼續(xù)升學(xué)工作。
2．教師新課程培訓(xùn)。
4．教師職務(wù)培訓(xùn)。
5．備課組長、班主任培訓(xùn)。
6．制定學(xué)期教學(xué)計劃。
7．全體教師會及集訓(xùn)工作。
8．各年級教師的聘任工作
9．按課程計劃，編排課程總表
10．編寫、修訂《教學(xué)常規(guī)匯編》。
九月份：
1．組織學(xué)生報名注冊及學(xué)生寒假作業(yè)的檢查、測試、評比、反饋、展評。
2．舉辦好隆重、簡樸的開學(xué)典禮，以班級為單位，組織好以總結(jié)暑期活動成果、討論新學(xué)年新學(xué)期新打算為主要內(nèi)容的班級集體活動。
3．摸清學(xué)生入學(xué)情況，響應(yīng)“千名教師進萬家，不讓一個孩子輟學(xué)”號召，扎扎實實開展家訪工作。
4．新教師的匯報課及師徒合同的簽定。
5．召開教研組長會，科任教師、教研組、科研組，分別制定本學(xué)期各項工作計劃。進一步修改和完善教研組工作指南。
6．功能室檢查上報添置物品。
7．開學(xué)初提前備課教學(xué)常規(guī)的抽查及畢業(yè)年級暑期補課備課、作業(yè)的檢查。
8．制定培補計劃并初步確定各班培補對象。
9．各科任教師擬定自身專業(yè)素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)計劃及校本培訓(xùn)計劃。
10．制定新的教師教學(xué)計劃表及教學(xué)常規(guī)檢查記錄表。
11．制定五里界中學(xué)教研活動評課記錄、“說—授—評”活動課堂教學(xué)評價表、教研活動評課記錄。
12．召開學(xué)生座談會。
十月份：
1．各教研組組織優(yōu)質(zhì)課的評選活動。
2．開展“陽光1小時體育運動”為主題的群體性活動
3．開展“教學(xué)質(zhì)量管理活動月”活動。
4．開展實踐“一主多輔，多維互動”的課堂教學(xué)模式活動小結(jié)。
5．教學(xué)常規(guī)月查。
6．組織各年級月考及質(zhì)量分析。
7．籌備秋季田徑運動會及成立興趣小組。
十一月份：
1．召開秋季田徑運動會。
2．期中復(fù)習(xí)、考試及分析。
3．全體學(xué)生體檢和防疫。
4．七年級明確培補對象、全面制定培補計劃。
5．科研組、教研組活動工作小結(jié)。
6．清點各年級各班人數(shù)。
十二月份：1．教學(xué)質(zhì)量管理活動月活動小結(jié)。
2．各教研組對在學(xué)生中開展的各項活動的資料進行整理和小結(jié)。
3．月常規(guī)檢查。
4．各年級月考及質(zhì)量分析。
元月份：
1．各備課組制定期終復(fù)習(xí)計劃。
2．教、科研組全期工作總結(jié)及論文的交流。
3．教研組交流、總結(jié)本學(xué)期教研工作及教科研成果，并依據(jù)學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)評選先進教研組。
4．評教評學(xué)活動
5．期末考試與分析。
6．全期常規(guī)工作檢查、評選與專題小結(jié)。
7．各類資料的上交、清理、歸檔。
8．各類獎懲的兌現(xiàn)。
工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計劃。
二、工作目標(biāo)：
1、做好教學(xué)資源的下載與登記。
2、做好學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設(shè)備完好并正常運行。
3、做好多媒體課件技能的培訓(xùn)及教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。充分開發(fā)遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
4、加強信息技術(shù)教學(xué)工作，抓好學(xué)生計算機知識的培訓(xùn)。
三、具體措施：
（一）開展校本培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
加強信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。使每位教師能夠掌握設(shè)備的基本知識、基本操作和初步應(yīng)用能力，充分發(fā)揮教師在遠程教育中的關(guān)鍵作用，倡導(dǎo)積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備，實施并探索課堂教學(xué)新模式，有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對教師進行計算機知識和媒體知識培訓(xùn)，提高教師的使用水平，豐富課程整合的內(nèi)涵，使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源實施教學(xué)的理論與方法，形成教師根據(jù)教學(xué)實際將優(yōu)秀教學(xué)資源應(yīng)用于教學(xué)的自覺性。
（二）加強信息技術(shù)教學(xué)工作
搞好信息技術(shù)課課堂教學(xué)，提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求，信息技術(shù)教師要認真鉆研教材，精心備課，上好每一節(jié)課，并及時對所學(xué)內(nèi)容進行操作考核。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，要注重培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生探索精神和自學(xué)能力。學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù)分析、處理并解決實際問題。積極發(fā)揮遠程教育資源優(yōu)勢，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過程的交互、強化學(xué)習(xí)評價與反饋，促進學(xué)生認知水平提高、基本技能培養(yǎng)，促進學(xué)生正確的情感和價值觀的形成；努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┚S護管理工作
加強計算機室的管理、維護及學(xué)校局域網(wǎng)的維護、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，向社會上推薦學(xué)校，并得到社會的認可。制定相關(guān)的制度、規(guī)定，形成全員參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的'氛圍，進一步規(guī)范完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
（四）加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)
加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)，解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的“瓶頸”問題，通過資源庫的建設(shè)，督促廣大教師不斷探索學(xué)習(xí)新思想、新內(nèi)容、新方法，提高教師自身素質(zhì)。
1、利用所有可能利用的時間，特別是在培訓(xùn)、教研活動中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課。
2、引導(dǎo)教師利用遠程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率，并做好資源的使用記錄。
3、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進行課件的制作、交流，活動，促進教師加強遠程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用，使教師對遠程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)�；�、習(xí)慣化、主動化。
四、具體要求
為了進一步落實好遠程教育工作正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排：
�。�1）每位教師每學(xué)期至少利用遠程資源上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
（2）抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，為了培訓(xùn)不走過場，學(xué)習(xí)有成效，培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄，對培訓(xùn)人員進行考勤記載，對實際操作進行考核。
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