校長工作計劃集錦[15篇]

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的校長工作計劃，歡迎大家分享。

校長工作計劃1

　　根據(jù)《名校長領(lǐng)航班培養(yǎng)管理辦法》和上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校長工作室建設(shè)要求，結(jié)合具體實際，特制訂朱xx校長工作室工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo)，以學(xué)校的辦學(xué)實踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ)，以科研課題為切入口，充分發(fā)揮名校長的示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，發(fā)揮工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長的辦學(xué)能力和促進(jìn)學(xué)校的.可持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作室目標(biāo)

　　工作室成員在主持人朱xx校長的指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、人格魅力、管理藝術(shù)等優(yōu)秀校長應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，共同探討研究在學(xué)校管理與發(fā)展方面的實際問題，尋求最佳解決方案，力爭使工作成員在學(xué)校管理水平和個人的綜合素質(zhì)上有所提高，為成員們從事學(xué)校管理工作打下系統(tǒng)扎實的理論基礎(chǔ)和實踐認(rèn)知。

　　三、工作室研究內(nèi)容

　　朱xx校長工作室的主要研究內(nèi)容為“全人格教育多元化發(fā)展”及“核心基礎(chǔ)，思維課堂”的實踐研究。

　　在學(xué)校核心發(fā)展力方面，主要研究內(nèi)容是：

　　1.學(xué)校的文化力研究；

　　2.學(xué)校的管理力研究；

　　3.學(xué)校的學(xué)習(xí)力研究；

　　4.學(xué)校的創(chuàng)新力研究。

　　在校長領(lǐng)導(dǎo)力方面，主要研究內(nèi)容是：

　　1.校長戰(zhàn)略性謀劃能力研究；

　　2.校長組織、支配和協(xié)調(diào)能力研究；

　　3.校長洞察、決策和執(zhí)行能力研究；

　　4.校長人格魅力研究。

　　四、工作室活動內(nèi)容

　　1、活動內(nèi)容定位：向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向前輩學(xué)經(jīng)驗，向校長學(xué)理念，向同行學(xué)實踐，力爭使成員們的工作實踐提升為理論智慧。

　　2、主要活動方式：案例研討、課題研究、學(xué)習(xí)交流、主題報告、專題講座、專題研討、校際交流、成果交流、參觀考察、考核評估等。

　　在朱xx校長的引領(lǐng)和幫助下，共同學(xué)習(xí)，交流反思，不斷提升工作室成員的教育思想、辦學(xué)理念、領(lǐng)導(dǎo)策略和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提升領(lǐng)導(dǎo)力，通過構(gòu)建學(xué)校核心發(fā)展力，實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生三者和諧的、可持續(xù)的和健康的發(fā)展。以主題報告、專題講座等形式，進(jìn)一步提升工作室成員應(yīng)具備的人品修養(yǎng)，包括政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和工作作風(fēng)等。結(jié)合工作室成員情況，針對管理中的不同層面，針對成員各自學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行專題研討、校際交流、案例分析等，進(jìn)一步鍛煉成員的領(lǐng)導(dǎo)力以及所學(xué)習(xí)的管理理論、教育法規(guī)等。

校長工作計劃2

　　1、提高學(xué)生安全意識

　　—定期組織學(xué)生安全知識講座和演練，增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力

　　—加強對校園欺凌和性別暴力等安全問題的關(guān)注，及時處理和報告相關(guān)事件

　　—與家長保持溝通，聽取家長對學(xué)校管理的意見和建議

　　2、推進(jìn)素質(zhì)教育

　　—制定符合七年級學(xué)生特點的素質(zhì)教育計劃，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力

　　—加強對藝術(shù)、體育、科技等方面的培訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好和潛能

　　—與校內(nèi)外各種教育機構(gòu)合作，為學(xué)生提供更多的課外學(xué)習(xí)和活動機會

　　3、加強學(xué)校管理

　　—完善學(xué)校管理制度，規(guī)范學(xué)校行為和操作程序

　　—加強對教師的管理和培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和質(zhì)量

　　—加強與家長、社區(qū)和社會各方面的溝通和合作，提高學(xué)校的社會聲譽和影響力

　　4、提高教學(xué)質(zhì)量

　　—加強對課程和教材的'改革和優(yōu)化，提高教學(xué)質(zhì)量和效果

　　—加強與相關(guān)部門和機構(gòu)的合作，引進(jìn)和選用優(yōu)秀的教育資源和教學(xué)設(shè)備

　　—加強對學(xué)生的評估和考查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正教學(xué)質(zhì)量問題

　　以上是一個可能適用于七年級副校長工作計劃的大綱，具體的計劃內(nèi)容和實施方式需要根據(jù)學(xué)校的實際情況和需求進(jìn)行調(diào)整和補充。

校長工作計劃3

　　作為一名具有多年工作經(jīng)驗的小學(xué)校長，我深知校長在學(xué)校管理和教學(xué)工作中的重要性和責(zé)任。因此，我制定了以下年度工作計劃，旨在提高學(xué)校的整體素質(zhì)和學(xué)生的綜合發(fā)展。

　　第一，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力。作為校長，領(lǐng)導(dǎo)力是至關(guān)重要的。為了提高團(tuán)隊的合作和學(xué)校管理的效率，我打算組織團(tuán)隊培訓(xùn)和研討會，幫助老師們提升管理能力和領(lǐng)導(dǎo)技能。此外，我還會定期與教師開展交流并接受他們的建議和反饋，以進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校管理和領(lǐng)導(dǎo)。

　　第二，優(yōu)化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的學(xué)習(xí)是學(xué)校的核心任務(wù)，我將致力于提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。首先，我打算協(xié)助老師們進(jìn)行教學(xué)方法和教育技術(shù)的培訓(xùn)，以提高他們的教學(xué)水平。其次，我將鼓勵老師們開展教學(xué)創(chuàng)新，并提供必要的資源支持。此外，我還將組織教學(xué)觀摩和交流活動，讓老師們相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗。

　　第三，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生的全面發(fā)展是我工作中最重要的目標(biāo)之一。我將積極推動學(xué)校開展各類課外活動，如藝術(shù)、體育、科技等，以滿足學(xué)生不同興趣和愛好的培養(yǎng)。此外，我還將關(guān)注學(xué)生的`心理健康，建立學(xué)生咨詢中心，并加強家校合作，以更好地關(guān)注和支持學(xué)生的發(fā)展需求。

　　第四，加強學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系。學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系是學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我將發(fā)起并參與社區(qū)教育項目，與社區(qū)組織和家長建立密切的合作關(guān)系，將社區(qū)資源與學(xué)校有機結(jié)合起來。此外，我還將積極參與學(xué)校董事會和家長會議，聽取和解決家長和社區(qū)的意見和建議，以實現(xiàn)學(xué)校與社區(qū)的良好合作和共同發(fā)展。

　　第五，建設(shè)和諧校園文化。一個和諧的校園文化是學(xué)校作為一個整體社群的重要基礎(chǔ)。我將組織各類文化活動和主題周，如文化藝術(shù)展、社團(tuán)活動等，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和團(tuán)隊合作精神。此外，我還將重視校園環(huán)境的建設(shè)和管理，確保學(xué)生能夠在一個安全且舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　總之，作為一名小學(xué)校長，我將持續(xù)努力，以提高學(xué)校整體素質(zhì)和學(xué)生的綜合發(fā)展為目標(biāo)。通過強化領(lǐng)導(dǎo)力，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，加強學(xué)校與社區(qū)合作以及建設(shè)和諧校園文化，我相信我們能夠共同實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，為學(xué)生們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

校長工作計劃4

　　為響應(yīng)市委市政府號召，經(jīng)市教育局和單位推薦，我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員之一，即將擔(dān)任為期一年的xx縣xx中學(xué)副校長。接到這一光榮的使命，我決心克服重重困難，認(rèn)真履行職責(zé)，盡力完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，把工作做細(xì)、做實，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次掛職任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性，我會珍惜這次機會，積極融入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進(jìn)步！現(xiàn)根據(jù)上級的要求和掛職學(xué)校的實際情況及工作分工，制定工作計劃。具體如下：

　　一、掛職鍛煉目標(biāo)

　　一、通過一年的交流學(xué)習(xí)，以聽、看、問的方式全面參與xx中學(xué)各項教育教學(xué)活動，全面了解xx中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程，從中得到經(jīng)驗與借鑒，更新教育觀念、教育理論，提高自身素質(zhì)和管理水平，明確辦學(xué)思想，促進(jìn)所在學(xué)校各項工作的順利開展，同時與選派單位共建友好學(xué)校。

　　二、通過參與學(xué)校行政例會、教研組工作會議、各學(xué)科教研組活動、各學(xué)科備課組活動，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗，兩校資源共享，創(chuàng)造性地運用。掛職鍛煉期間，積極參與各種活動，并做好筆記，寫好研修日志及掛職匯報總結(jié)，并及時高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù)，做到有反思，有總結(jié)，有提高。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò)，使實踐行為更出成效。

　　二、掛職鍛煉時間

　　20xx年3月—20xx年3月

　　三、掛職具體措施

　　一、多觀察，早融入。盡快熟悉xx中學(xué)的基本情況，如教育教學(xué)的主要特色，各教研組的基本情況等，使自己盡快成為xx中學(xué)的一分子。

　　二、多思考，勤交流。積極融入學(xué)校，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策；要多參加各組的教研活動，還要在教研活動發(fā)表自己的見解，能和各教研組的.老師深入進(jìn)行教研活動，互相借鑒的好的經(jīng)驗，交流好的見解。

　　三、多學(xué)習(xí)，善反思。日常工作中要注意留心觀察，及時記錄自己的感受，積極撰寫掛職日志；掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志，并認(rèn)真做好讀書筆記及心得體會。

　　四、多參與，重積累。掛職期間xx中學(xué)的各種會議、活動該參加的一定要參加，認(rèn)真記錄，發(fā)表見解。如校本培訓(xùn)、德育和教學(xué)一線的專題會議，各項主題活動，家長會等。

　　五、多請教，促提高。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室的老師教研組的老師等多交流，多向其請教，學(xué)習(xí)其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。

　　六、多整理，實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學(xué)習(xí)外，還要較好地完成掛職期間的匯報課任務(wù)，并為返回學(xué)校后的匯報作準(zhǔn)備。

　　四、掛職鍛煉方式

　�。�、自學(xué)與拜師相結(jié)合

　　掛職期間，主動虛心向有管理經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、反思、提升，從實際出發(fā)，制定出切實可行的各類計劃。

　�。�、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合

　　通過學(xué)習(xí)、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

　　三、考察與觀摩相結(jié)合

　　通過外出考察、現(xiàn)場觀摩，不斷開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí)，獲得更多的工作經(jīng)驗。

　　五、掛職自我要求

　　一、嚴(yán)格遵守xx中學(xué)的各項紀(jì)律要求，遵守掛職學(xué)校的作息時間及工作流程。

　　二、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己，注意自身形象。

　　三、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛，主動與校方各管理人員取得聯(lián)系，參與學(xué)校各項活動，體驗生活，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好關(guān)系。

　　四、業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式，不斷給自己充電，提高管理藝術(shù)和管理水平。

　　五、認(rèn)真做好日常工作記錄，完成研修日志，積累材料，及時總結(jié)并撰寫心得體會。

校長工作計劃5

　　一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路

　　以“發(fā)展足球特色，夯實校園文化，創(chuàng)建全國名�！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“抓特色，善宣傳，樹品牌；抓研訓(xùn)，強素質(zhì)，提質(zhì)量；抓管理，重安全，促發(fā)展”為行動指南，以體寓德，健康成長；以體育智，全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣，積極開展曙光體育運動大課間活動，以生為本，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，加強師資培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度，加大管理力度，促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。

　　在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想，著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供服務(wù)，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展，每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念（以人為本、以學(xué)定教），樹立兩種意識（責(zé)任意識和危機意識），發(fā)揚三種精神（創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神），樹立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。

　　堅定不移地堅持學(xué)�！耙缘铝⑿�、依法辦校、科研興校、特色強�！钡霓k學(xué)理念，采取以人為本的管理方略，樹立文明校風(fēng)，創(chuàng)建和諧學(xué)校。（和諧：硬件建設(shè)、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍等方面）。在重視師德教育的基礎(chǔ)上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展，逐一實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升，使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。

　　二、工作重點

　　1、進(jìn)一步完善制度，加強管理，提高工作實效。

　　2、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

　　3、抓好學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

　　4、抓好學(xué)校安全工作。

　　5、繼續(xù)抓好黨建工作，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

　　6、抓好學(xué)校綜合治理工作，構(gòu)建和諧校園。

　　三、具體工作措施

　　1、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新，有所突破，力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn)：（1）加強常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)；②加大檢查力度，堅持實行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。（2）深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課，促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念，更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動；③認(rèn)真組織教學(xué)比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師；（3）推進(jìn)課程改革。①做好三級課程管理，繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作；②進(jìn)行學(xué)生評價探索嘗試，建立發(fā)展性、激勵性的評價體系，達(dá)到評價主體多元，評價立足過程。（4）抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨，

　　以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作；（5）落實獎懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案，力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴(yán)格管理，認(rèn)真實施，不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。

　　2、黨、團(tuán)、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的'實際積極開展豐富多彩的活動，為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作，認(rèn)真落實女工工作。

　　3、重視德育工作。加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育，積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動，從點點滴滴的小事中采取有效方法，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生”的口號，組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生告別不文明行為，培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣，號召大家人人爭做文明小市民。

　　4、抓好師資隊伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實踐之中，提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作，開展研討課競賽活動及教師基本功比賽，及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學(xué)科學(xué)理論研究，鼓勵教師撰寫論文，參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會，爭取在國家、盛市獲得價值較高的獎項。

　　5、提高總務(wù)工作質(zhì)量，服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實際情況因地制宜，嚴(yán)格加強財物管理，正確使用維修費用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計劃地改善辦學(xué)條件。

　　6、美化校園，抓好體衛(wèi)工作，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強文明單位建設(shè)，爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛(wèi)生死角，要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展，為學(xué)生提供一個潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實好曙光體育運動大課間活動，搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作，使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

　　7、樹立新形象，做好通訊宣傳報道工作。

　　學(xué)校必將樹立新形象，以事實為依據(jù)，及時抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌，樹立學(xué)校良好形象，通過努力不斷提高學(xué)校知名度，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。

　　新學(xué)期，新面貌，新希望。我們堅信：新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，以身作則，開拓創(chuàng)新，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不負(fù)師生敬意，不負(fù)家長期盼，把教師帶好，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好！在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下，通過全體師生的共同努力，不久的將來，學(xué)校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色，創(chuàng)建全國名�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，一定會成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認(rèn)可的一流學(xué)校。

校長工作計劃6

　　作為一名副校長，我深知自己肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命，要為學(xué)校的順利運行和學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。為了更好地履行我的職責(zé)，我制定了以下七年級的工作計劃。

　　首先，我將注重學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。我將與年級主任和班主任密切合作，了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，并提供必要的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我會組織教師們進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的分享和探討，通過課程改革與教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平，讓每位學(xué)生在各個學(xué)科中都能取得優(yōu)異的成績。

　　其次，我將加強學(xué)生的`綜合素質(zhì)教育。學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、體育素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)等都是他們?nèi)�面發(fā)展的重要組成部分。我將組織學(xué)校的各類社團(tuán)和俱樂部，提供多樣化的興趣培訓(xùn)課程，讓學(xué)生能夠在課余時間發(fā)展自己的特長和愛好。同時，我也會邀請有特長的專業(yè)人士來學(xué)校開展講座和培訓(xùn)，讓學(xué)生能夠接觸到更多的知識和技能。

　　第三，我將重視班級管理和團(tuán)隊建設(shè)。班級是學(xué)生成長的重要環(huán)境，也是他們的第二個家。為了營造良好的班級氛圍，我將鼓勵班級開展豐富多彩的活動，比如班級文化節(jié)、班級運動會等，增強學(xué)生之間的交流與合作。此外，我還將加強與家長的溝通與合作，建立起家校合作的良好關(guān)系，形成學(xué)校、班級和家庭共同關(guān)心學(xué)生成長的濃厚氛圍。

　　第四，我將關(guān)心學(xué)生的心理健康。青春期是孩子們身心發(fā)展的重要時期，他們可能會面臨一些心理問題和困惑。為了幫助他們解決這些問題，我將建立學(xué)生心理健康檔案，定期組織心理測試和咨詢活動，為學(xué)生提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。同時，我也會倡導(dǎo)班級同學(xué)之間的友愛和關(guān)心，讓每一個學(xué)生都能感受到班級大家庭的溫暖和幫助。

　　第五，我將重視文化建設(shè)和校園環(huán)境的改善。學(xué)校的文化建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和道德修養(yǎng)的重要途徑。我將組織開展各種形式的文化活動，宣傳和踐行社會主義核心價值觀，推動學(xué)校文化的發(fā)展和傳承。同時，我還會督促學(xué)校修建更加美麗和舒適的校園環(huán)境，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活條件。

　　綜上所述，作為一名七年級副校長，我將全力以赴地開展我的工作。通過學(xué)業(yè)指導(dǎo)、綜合素質(zhì)教育、班級管理、心理健康關(guān)懷和文化建設(shè)等方面的努力，我相信我能夠為學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)，讓每一位學(xué)生都能夠在學(xué)校中得到充分的發(fā)展和關(guān)愛。

校長工作計劃7

　　作為一名小學(xué)校長，每年的工作計劃都是至關(guān)重要的。這份計劃將會指導(dǎo)我在新的一年中，如何以最佳的方式管理和發(fā)展學(xué)校，為學(xué)生、教師和學(xué)校的整體發(fā)展提供最佳支持。下面是我根據(jù)多年從教和校長經(jīng)驗所總結(jié)出的小學(xué)校長年度工作計劃。

　　一、制定學(xué)校發(fā)展方向和目標(biāo)

　　首先，我將和學(xué)校管理團(tuán)隊一起制定學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)。這個過程需要綜合考慮學(xué)校的規(guī)模、資源和學(xué)生特點等因素。我們將重點關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，并把培養(yǎng)他們的核心素質(zhì)作為共同目標(biāo)。

　　二、提升教學(xué)質(zhì)量

　　為了提高教學(xué)質(zhì)量，我將鼓勵教師們參加專業(yè)培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)理念和方法，并提供相關(guān)資源和支持。我將組織教研活動，加強教師之間的溝通和交流，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程的共享。同時，我也將定期對課堂教學(xué)進(jìn)行觀摩和評估，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

　　三、加強家校合作

　　家校合作是學(xué)校發(fā)展的重要保障。我將積極與家長溝通，建立良好的互信關(guān)系。我計劃定期組織家長會、家訪和親子活動，加強家校之間的交流和合作，共同關(guān)注孩子的教育成長。我還將建立家長工作委員會，讓家長參與學(xué)校管理和決策，共同推動學(xué)校的發(fā)展。

　　四、開展學(xué)校文化建設(shè)

　　學(xué)校文化對于塑造學(xué)生的品格和價值觀至關(guān)重要。我將注重學(xué)校文化的建設(shè)，營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)校氛圍。我計劃組織各種主題教育活動，提倡學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，培養(yǎng)陽光、健康的心理素質(zhì)。我還將鼓勵學(xué)生參與社會實踐和公益活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。

　　五、優(yōu)化學(xué)校管理機制

　　學(xué)校管理的高效運行對學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要。我將完善學(xué)校的管理制度和工作流程，優(yōu)化各項管理機制。我將建立有效的`考核評估體系，激勵教師團(tuán)隊不斷進(jìn)取。同時，我還將加強與學(xué)校周邊社區(qū)和相關(guān)機構(gòu)的合作，尋求外界資源的支持和分享。

　　六、關(guān)注師生健康

　　師生健康是學(xué)校工作中的重中之重。我將組織體檢和健康教育活動，關(guān)注師生的身心健康。我將加強食堂管理，確保食品安全。我還將關(guān)注學(xué)生的心理健康，設(shè)立心理輔導(dǎo)工作室和熱線服務(wù)，為學(xué)生提供必要的心理支持。

　　七、監(jiān)測和評估學(xué)校發(fā)展

　　為了及時了解學(xué)校發(fā)展情況，我將建立完善的監(jiān)測和評估機制。我將定期組織各類評估活動，包括學(xué)生學(xué)業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理等方面的評估。通過評估結(jié)果，我將及時調(diào)整工作方向和目標(biāo)，持續(xù)推動學(xué)校的發(fā)展。

　　總結(jié)：

　　這份計劃將為學(xué)校的發(fā)展指明方向，提升教學(xué)質(zhì)量，加強家校合作，培育優(yōu)良學(xué)校文化，優(yōu)化管理機制，關(guān)注師生健康，監(jiān)測和評估學(xué)校發(fā)展。相信通過我和全體教職員工的共同努力，學(xué)校將能夠?qū)崿F(xiàn)更高質(zhì)量的教育，培養(yǎng)更多有品德和能力的優(yōu)秀學(xué)生。

校長工作計劃8

　　工作目標(biāo)：

　　堅持以課堂為中心、務(wù)實管理為核心的工作理念，創(chuàng)新教育、合作辦學(xué)，深化傳承文化、創(chuàng)新課堂、打造團(tuán)隊、打造品牌的工作目標(biāo)，把和諧、文明、健康、安全、優(yōu)質(zhì)的校園（單元）建設(shè)提高到一個新水平，我們要繼續(xù)深化課程改革，堅持教育為本、德育為先的教育思想，更新教育觀念，提高教育現(xiàn)代化水平。優(yōu)化以校本課程為核心的學(xué)校管理，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展；細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，實施有效教研，促進(jìn)新課堂的形成和師生的共同發(fā)展；深化綜合教育，減負(fù)增效，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；加強團(tuán)隊建設(shè)，重點落實教師績效工資，促進(jìn)教師提高教育水平，滿足我校學(xué)區(qū)的綜合監(jiān)督（督導(dǎo)）和指導(dǎo)

　　主要工作：

　　一、弘揚美西傳統(tǒng)，建設(shè)師生文化

　　1、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們將重點開展一系列以“做人、做教師、做學(xué)習(xí)”為主題的師德師風(fēng)教育活動。對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行探討；100%的學(xué)員參加了“迎世博，學(xué)雙語”培訓(xùn)和文明禮儀培訓(xùn)；建立教師志愿者隊伍，使教師志愿者成為弘揚世博會宗旨、展示教師風(fēng)范的實踐者和楷模，以實際行動積極引導(dǎo)教師（員工）“做一個好東道主，文明迎世博”；認(rèn)真履行“教師職業(yè)誓言”，塑造新時期教師的愛心、道德和靈魂，以“美溪精神”為核心內(nèi)容，提高全體教師的人文素質(zhì)建設(shè)。加強人文素質(zhì)教育。以傳統(tǒng)節(jié)日（周年紀(jì)念日）為起點，打造“快樂中國兒童、美溪好少年”優(yōu)秀德育品牌，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和志向、氛圍、愛心、智慧、才華、勇氣的品行。推進(jìn)校園文化建設(shè)。在與文化、實踐、健身同行的過程中，積極引導(dǎo)全體學(xué)生體驗人生價值，用中國心展示美西學(xué)生的形象。爭創(chuàng)城市紅旗大隊

　　本學(xué)期的一個重要出發(fā)點是組織全體學(xué)生開展以“向國旗致敬，為世博增色”為主題的教育活動。以“文明城市，美好生活為愿景”和“小攜手、大攜手、文明攜手”為主題，通過“文明看、文明講、文明走、文明評價”系列活動，讓學(xué)生在活動中提高素質(zhì)，在活動中演繹文明，真正感受“城市，讓生活更美好”和“世博，讓我們與上海、學(xué)校、家庭一起成長”

　　2、加強校本德育，增強德育實效性

　　3、深化“兩個計劃”教育。進(jìn)一步優(yōu)化課內(nèi)外教育活動“兩課”框架，提煉校本德育資源，完善校史校本德育課程，重點加強“兩課”在學(xué)科教學(xué)和過程管理中的滲透。開展第六個上海中小學(xué)教育月，弘揚和培育民族精神，有序安排各年級特殊教育，提高特殊教育的針對性和實效性，真正把民族精神教育和生命教育融入學(xué)校教育教學(xué)的全過程，注重課堂教育、實踐教育、場所教育和教學(xué)教育，實現(xiàn)全員、全過程、全方位的教育目標(biāo)。

　　4、圍繞“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”這一核心，推進(jìn)“溫馨課堂、和諧校園”建設(shè)強調(diào)以課堂為主要載體的軟環(huán)境建設(shè)，抓住課堂教學(xué)改革的核心環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師人文關(guān)懷意識和能力，營造有利于師生身心健康的校園環(huán)境。本學(xué)期組織班主任（教師）展示“溫馨課堂”建設(shè)的具體工作方法，開展“溫馨課堂”敘事故事活動，以經(jīng)驗交流實踐和經(jīng)驗

　　5、完善學(xué)校、家庭、社會的共同參與，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育新機制，推進(jìn)全員、全過程、全方位教育的新模式，“主體參與、積極發(fā)展”的德育新模式。努力成為本市優(yōu)秀的家長學(xué)校。這學(xué)期，我們應(yīng)該關(guān)注一年級家長學(xué)校和一年級準(zhǔn)備期的教育。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的骨干作用，舉辦首屆“美西班主任論壇”。實施德育制度（常規(guī)），規(guī)范流程管理。規(guī)范、豐富和活躍少先隊員活動。開展德育研究，總結(jié)交流“三無”德育新方法。

　　6、深化“三基”培養(yǎng)教育。（基本行為準(zhǔn)則、基本道德修養(yǎng)和基本心理素質(zhì)），發(fā)揚“和而不同、勤勉、精通、敏捷、整潔”的傳統(tǒng)，整合、提煉、創(chuàng)新，加強校訓(xùn)（校風(fēng)）、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)（教風(fēng)）的宣傳教育和實踐，校歌和�；�，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。在區(qū)內(nèi)建立合格的心理咨詢室，促進(jìn)心理健康教育。繼續(xù)完善創(chuàng)建具有更多學(xué)校特色的市級師生行為規(guī)范示范學(xué)校的`工作機制和實踐

　　7、加強安全和諧校園建設(shè)。按照世博會安保工作的總體要求，各級將落實安全責(zé)任制。加強師生安全教育（預(yù)警教育），組織1-2次有針對性的應(yīng)急演練。落實“兩公開一監(jiān)督”，建立良好的安全教育管理“上下聯(lián)動、內(nèi)外聯(lián)動”機制。建立應(yīng)急管理機制和信息報送制度，增強師生防范意識和自救自保能力。高度重視并積極預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。所有教學(xué)和集體活動必須有安全工作計劃和相應(yīng)的防護(hù)措施，并實行安全責(zé)任考核、獎懲制度。提高全市安全文明學(xué)校水平，為新中國成立60周年和上海世博會安全順利舉辦做好充分準(zhǔn)備三、優(yōu)化教學(xué)管理，實施有效教學(xué)“

　　8、構(gòu)建校本課程�！耙詫W(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注課堂，拓展課外活動”的指導(dǎo)思想，加強對拓展和研究課程的研究，提高課外活動的質(zhì)量

　　9、樹立“主體參與、積極發(fā)展”的新課堂理念按照黃埔精品教育的要求，深化教育教學(xué)改革，加強質(zhì)量管理，努力實現(xiàn)從思想到工作實踐、從學(xué)校管理到學(xué)科建設(shè)、從教學(xué)方法到學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。種馬

校長工作計劃9

　　一、組織健全機構(gòu)，成立學(xué)校預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了進(jìn)一步完善和加強德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，我校建立健全了預(yù)防教育小組。組長由校長親自擔(dān)任，副組長由副校長和黨支部副書記擔(dān)任。聘請了鎮(zhèn)司法所所長為我校法制教育副校長，組員是各部門負(fù)責(zé)人和班主任。分工到人，做到齊抓共管，把預(yù)防教育作為學(xué)校教育的一項基本工作目標(biāo)。

　　二、制訂學(xué)校預(yù)防教育工作計劃

　　我校建立預(yù)防教育工作制度，大家群策群力，制訂了切實可行的學(xué)期及學(xué)年預(yù)防工作計劃，讓工作有組織、有計劃、有序地開展，做到層層落實。

　　三、確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路

　　由于我校處在農(nóng)村，周邊人員并不復(fù)雜，受周邊環(huán)境影響不大，但我校領(lǐng)導(dǎo)仍然十分重視預(yù)防教育，把預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃。從法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，學(xué)會用法律的'武器保護(hù)自己，這也是學(xué)校環(huán)境建設(shè)中軟環(huán)境的第一步。

　　四、發(fā)掘教育因素，創(chuàng)建安全教育環(huán)境

　　學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育，沒有一個讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生的教育就無從談起。我校結(jié)合上級相關(guān)工作意見，在校內(nèi)進(jìn)行法制教育宣傳，普及法制知識，向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。建立了法制教育工作的組織和基地。與相關(guān)單位、社區(qū)建立長效聯(lián)系機制，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學(xué)生上學(xué)有安全的心理保障，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)，也贏得了學(xué)生和家長的信任。

　　五、多種形式相結(jié)合，使預(yù)防教育更為深入

校長工作計劃10

　　有了計劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就能協(xié)調(diào)大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有序進(jìn)行。校長的工作計劃怎么樣？下面是小編帶給大家的五位模范校長的工作計劃。歡迎查看它模型負(fù)責(zé)人的工作計劃1根據(jù)縣學(xué)生的考核內(nèi)容和評分方法，以及縣校長、教師和學(xué)徒的配對互動計劃，根據(jù)師徒互動的客觀要求和兩所學(xué)校的實際情況，特制定年度配對互動工作計劃如下：

　　一、目標(biāo)和措施

　　1、加強學(xué)習(xí)，提高管理能力一是不時向楊師傅學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念。二是與教師和學(xué)徒溝通工作中存在的問題和困惑，提高他們的學(xué)校管理能力。第三是閱讀更多的學(xué)校管理書籍

　　2、加強研究，注重反思和整改一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期五天以上的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，包括學(xué)校管理、校園文化、孝德教育、參加會議、教研活動、學(xué)�；顒�、各部門工作活動、創(chuàng)建學(xué)校特色等，加強對學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)反思，每學(xué)年撰寫5篇研究反思。二是邀請導(dǎo)師和校長對學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷，并提出整改方案

　　3、堅持特色，加強創(chuàng)新增長堅持特色德育的“生命德育”和學(xué)校發(fā)展項目教學(xué)班的“30+10”，多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點，大膽實踐，并經(jīng)常邀請教師和專家到學(xué)校對學(xué)校的發(fā)展項目和學(xué)校管理進(jìn)行調(diào)查和診斷。同時，我經(jīng)常與我的老師交流實踐過程中的一些問題，每學(xué)年寫5篇實踐反思

　　二、內(nèi)容和形式

　　1、主題指導(dǎo)和實踐反思結(jié)合我校市級項目“農(nóng)村小學(xué)實施生命德育的實踐研究”，繼續(xù)開展項目研究，開展相應(yīng)的實踐活動，并邀請楊校長和專家指導(dǎo)項目的結(jié)論。同時，通過對第二小學(xué)“孝雅”道德教育的觀察和學(xué)習(xí)，請導(dǎo)師診斷脈搏，將我�！吧�命道德教育”和“善孝”活動提升到一個更高的水平

　　2、相互調(diào)查并提高內(nèi)涵以師院學(xué)習(xí)、師徒診斷指導(dǎo)的形式，開展更多的研究、反思、實踐和調(diào)整，提升學(xué)生的教育、教學(xué)和管理水平

　　3、智能博客，互動討論。充分利用博客或QQ群丹兩小智慧網(wǎng)開展沙龍活動，探討教育管理中的熱點難點問題和實際工作中遇到的困惑。目的'是營造一種寬松開放的心理氛圍，促進(jìn)配對雙方就其周圍的實際問題進(jìn)行自由討論

　　三、交互式動作安排十二月：

　　1、為學(xué)生制定年度培訓(xùn)計劃

　　2、討論交流學(xué)期工作計劃，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新三月至四月

　　1、生命道德教育結(jié)論指南

　　2、校園文化引導(dǎo)：邀請教師調(diào)查校園文化，在原有的基礎(chǔ)上完善學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)理念、教學(xué)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、六德等精神文化

　　3、現(xiàn)場調(diào)查：系統(tǒng)參與輔導(dǎo)學(xué)校的相關(guān)教育教學(xué)活動，了解學(xué)校的各項工作，并撰寫反思日志

　　五月至六月：

　　1、農(nóng)村指導(dǎo)：研究小學(xué)教育和教學(xué)實踐2、蹲坐參與：觀察第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”

　　七月：

　　1、全面分析學(xué)期工作，研究和交流下學(xué)年的工作思路

　　2、組織和積累互動體驗材料九月至十月：

　　1、討論和交流新學(xué)年的工作思路

　　2、蹲式討論：提高教學(xué)質(zhì)量十一月至十二月：

　　1、在微博跟進(jìn)中反思

　　2、討論校本研究和教師專業(yè)發(fā)展的主題3、總結(jié)教師和學(xué)徒的配對工作模型主要工作計劃2我長期擔(dān)任一所農(nóng)村小學(xué)的校長，在一所中央學(xué)校擔(dān)任校長已有近20年的歷史。從我20年的校長工作實踐中，我認(rèn)識到，要成為一名好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長，必須“誠實、誠實、勤奮”。你可以站起來。讓我談?wù)勎易鳛樾ｉL的經(jīng)歷：

　　1、真誠地說

　　“誠實”意味著真誠�！罢嬲\”說起來簡單，做起來卻不那么容易。這是校長必備的素質(zhì)和心態(tài)。校長往往會失去“人民心”和“集體心”的真誠，最終不會自動下臺。真誠，其實是以人為本的，要被老師所思，為老師所急，做老師的好朋友，待人處事一視同仁，公平合理，不求親人和疏遠(yuǎn)。例如，有一位老教師。他因身體狀況而易怒。他經(jīng)常體罰學(xué)生。為了解決這個問題，校隊經(jīng)常不得不打斷他的頭。有一次，一個學(xué)生在課堂上閑逛。結(jié)果，他用鞭子教學(xué)生，使學(xué)生的臉腫了起來。家長讓學(xué)校和老師不得不做出判斷，這很僵硬，他試圖與老師講道理，但盡管他承認(rèn)了自己的錯誤，但他的父母拒絕放棄，并試圖一次又一次地調(diào)解。事情終于平息下來。我命令老師遵守幾項有關(guān)教師道德和行為的規(guī)定，并扣除了獎金。然而，從那以后，老師一直在生我的氣，說我不關(guān)心的老師，偏愛學(xué)生家長，暫時不理我。老師，我能理解他的身體原因，但我同情他的體罰手段。當(dāng)學(xué)校需要一個職位時，我把他調(diào)離了他的職位，他和學(xué)生之間的矛盾得到了解決。起初，他以為我是想給他找麻煩。后來，他慢慢意識到這是他的組織的責(zé)任。現(xiàn)在他正在努力工作，師生關(guān)系也必須和諧

　　通常情況下，生病的教師或教師應(yīng)該全心全意、負(fù)責(zé)任地提供幫助，以便他們能夠理解組織對他的支持和幫助，這也將交換對校長工作的支持和理解。我相信，如果我們真誠地對待每一位老師，校長的工作會得到大家的支持，學(xué)校會像一個大家庭一樣溫暖、充滿活力和活力

　　2、 “便宜點”

　　當(dāng)然，當(dāng)校長是不可能的

校長工作計劃11

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　二、主要任務(wù)與目標(biāo)

　�。ㄒ唬┰鰪娯�(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

　　1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時，全面，準(zhǔn)確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

　　2、整理各分管校長工作要點和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

　�。ǘ�）加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

　　1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識。

　　2、根據(jù)學(xué)校的實際情況，做好《實驗小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。

　　3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

　　4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

　　5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

　　6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為更好的開展工作打好堅實的`理論基礎(chǔ)

　�。ㄈ�）高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

　　1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

　　2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

　　我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反映學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽度。

　　隨著學(xué)校的發(fā)展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

　　3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

　　省級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　4、做好檔案管理工作。

　　做好學(xué)校文函檔案管理工作和，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

　　5、做好單位考勤工作，按月及時公布。

　　6、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。

　　7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案，按時慰問離退休老教師，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項，應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道，加強家校聯(lián)系。

　　8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

　　1.樹立一種意識：以學(xué)生為主體。

　　2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。

　　3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力'寓教于樂。

　　三、主要職責(zé)

　　1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。

　　2.建立健全校紀(jì)校規(guī)，加強德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。

　　3.負(fù)責(zé)學(xué)生會、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育、管理工作。

　　4.深入學(xué)生、了解學(xué)生、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話，把握學(xué)生思想脈搏，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　5.指導(dǎo)和幫助少先隊、關(guān)工委、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形式生動活撥，健康向上的局面。

　　6.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。

　　7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

　　9.加強學(xué)習(xí)落實"中小學(xué)師德規(guī)范"工作，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，組織開展德育工作研討，交流會議，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。

　　10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育，增強學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。

　　四、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌娦ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

　　1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)

　�。�1）全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚。

　�。�2）從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設(shè)。

　　2、切實加強德育組織建設(shè)

　�。�1）完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

　�。�2）規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。

　　養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體要求，落實“每天十個道德好習(xí)慣”：

　　早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天

　　整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天

　　主動招呼有禮貌，微笑待人每一天

　　物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天

　　不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天

　　新聞?wù)�要勤了解，關(guān)注時事每一天

　　學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天

　　學(xué)習(xí)知識常溫習(xí)，自我檢查每一天

　　積極勞動樂助人，鄰里友善每一天

　　多做好事不留名，快樂健康每一天

　�。ǘ�）加強校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。

　　學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。

　　1．精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

　　2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

　　3．加強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園，綠色家園。

　　4．開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加強讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

　�。ㄈ�）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

　　1．加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名教師訪萬家”活動。對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　2．舉辦好家長學(xué)校，加強學(xué)校與家長的溝通，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。

　　3．認(rèn)真開展校外德育基地活動，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力'。對學(xué)生進(jìn)行科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。

　�。ㄋ模┗顒迂S富，富有特色

　　開展形式多樣的少先隊活動，努力營造隊的濃厚文化氛圍，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。

校長工作計劃12

　　I.遠(yuǎn)程教育

　　1。檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常工作，判斷故障，并向市教育局設(shè)備辦公室報告

　　2。制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃。根據(jù)上級的統(tǒng)一要求，重點做好設(shè)備和運行記錄的管理和維護(hù)

　�。�1）設(shè)備登記臺賬

　�。�2）接收記錄（每天記錄）

　�。�3）使用記錄（每天記錄）

　�。�4）維修記錄；

　�。�5）安全檢查記錄（月度記錄）

　�。�6）遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄（周記錄）

　�。�7）刻錄和打印記錄；

　�。�8）制作遠(yuǎn)程教育資源目錄

　　3.根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點項目申請指南》，要求教師做好“六個一”

　�。�1）組織觀察班。每位教師可以通過不同的組織形式和使用遠(yuǎn)程資源（包括CD-ROM）至少觀察一次高質(zhì)量的課程。吸收高質(zhì)量的資源，探索教學(xué)應(yīng)用研究，撰寫觀察和體驗

　�。�2）制作高質(zhì)量的課件。每位教師應(yīng)利用遠(yuǎn)程教育資源，結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)，制作至少一個高質(zhì)量的課件�？梢允褂镁W(wǎng)頁、PPT、flash等形式

　�。�3）編寫一份教學(xué)設(shè)計。每位教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)中遠(yuǎn)程資源的應(yīng)用情況編寫至少一份教學(xué)設(shè)計

　�。�4）進(jìn)行講演。在觀察和討論的基礎(chǔ)上，每位教師至少應(yīng)進(jìn)行一次講演，說明教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果

　�。�5）舉辦研討會。每位教師至少參加一次研討會。學(xué)校應(yīng)組織教師進(jìn)行觀察和討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

　�。�6）利用遠(yuǎn)程教育資源開展一項教育教學(xué)活動，至少開展一項教育教學(xué)活動

　　4.每天按時下載遠(yuǎn)程教育資源，并定期啟動和接收。每天7:50開機，15:00關(guān)機；

　　5.及時組織并刻錄接收到的內(nèi)容

　　6.中心學(xué)校多媒體教室的課堂記錄，標(biāo)準(zhǔn)為每天4學(xué)時

　　7.中心學(xué)校每學(xué)期對教師進(jìn)行四次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為

　　8.鄉(xiāng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理：

　�。�1）每學(xué)期檢查兩次村里小型設(shè)備的運行情況，并有檢查記錄

　�。�2）學(xué)期結(jié)束時，檢查村長的記錄和教師“六個一”的完成情況

　　9.參加上級組織的各種培訓(xùn)；

　　10.遠(yuǎn)程教育學(xué)期總結(jié)；

　　二、電子政務(wù)工作；

　　1.在開學(xué)之初制定學(xué)校電子政務(wù)工作計劃

　　2.每天打開電子政務(wù)平臺，及時接收上級發(fā)送的文件，打印并提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，做好記錄

　　3.在學(xué)期開始時更新教師的基本信息

　　4.在學(xué)期開始時輸入以下內(nèi)容：

　�。�1）年級工作計劃（按年級）

　�。�2）教學(xué)進(jìn)度條目（按年級、按學(xué)科）

　�。�3）教學(xué)活動計劃（每周，共18周）

　�。�4）教務(wù)工作計劃（按周，共18周）

　�。�5）教研組教研計劃（根據(jù)教研組，包括班主任組、學(xué)科組、音樂體育組、信息技術(shù)組和兒童組）

　�。�6）學(xué)校課程；

　�。�7）教師時間表

　�。�8）年級課程

　�。�9）教研組課程；

　�。�10）實時課程

　　5.參與上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

　　6.學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)；

　　7.每天定期訪問德惠教育網(wǎng)，及時接收上級下發(fā)的`文件

　　III.信息技術(shù)教學(xué)

　　1.在學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)計劃

　　2.學(xué)期開始時，檢查各辦公室的微機是否能正常使用，不能使用的報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　3.檢查各辦公室打印機是否能正常使用，如不能正常使用，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報并協(xié)助解決

　　4.檢查校園網(wǎng)是否暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決

　　5.檢查學(xué)生電腦教室的電腦是否能正常使用，確保天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課

　　6.在學(xué)期末總結(jié)信息技術(shù)教學(xué)

　　IV.學(xué)校檔案管理

　　1.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度；

　　2.整理29卷、30卷和31卷的文件目錄，檢查29卷、30卷和31卷的內(nèi)容。重點是第31卷

　　3.接收32卷文件。開發(fā)32卷存檔目錄

　　4.開學(xué)時檢查各辦公室的電視機、DVD播放機、錄音機是否能正常使用，及時處理故障機器

　　5.協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校電源線，及時上報隱患，配合解決

校長工作計劃13

　　工作目標(biāo)：

　　堅持以課堂為中心、務(wù)實管理為核心的工作理念，創(chuàng)新教育、合作辦學(xué)，深化傳承文化、創(chuàng)新課堂、打造團(tuán)隊、打造品牌的工作目標(biāo)，把和諧、文明、健康、安全、優(yōu)質(zhì)的校園（單元）建設(shè)提高到一個新水平，我們要繼續(xù)深化課程改革，堅持教育為本、德育為先的教育思想，更新教育觀念，提高教育現(xiàn)代化水平。優(yōu)化以校本課程為核心的學(xué)校管理，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展；細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，實施有效教研，促進(jìn)新課堂的形成和師生的共同發(fā)展；深化綜合教育，減負(fù)增效，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；加強團(tuán)隊建設(shè)，重點落實教師績效工資，促進(jìn)教師提高教育水平，滿足我校學(xué)區(qū)的綜合監(jiān)督（督導(dǎo)）和指導(dǎo)

　　主要工作：

　　一、弘揚美西傳統(tǒng)，建設(shè)師生文化1。推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們將重點開展一系列以“做人、做教師、做學(xué)習(xí)”為主題的師德師風(fēng)教育活動。對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行探討；100%的學(xué)員參加了“迎世博，學(xué)雙語”培訓(xùn)和文明禮儀培訓(xùn)；建立教師志愿者隊伍，使教師志愿者成為弘揚世博會宗旨、展示教師風(fēng)范的實踐者和楷模，以實際行動積極引導(dǎo)教師（員工）“做一個好東道主，文明迎世博”；認(rèn)真履行“教師職業(yè)誓言”，塑造新時期教師的愛心、道德和靈魂，以“美溪精神”為核心內(nèi)容，提高全體教師的人文素質(zhì)建設(shè)。加強人文素質(zhì)教育。以傳統(tǒng)節(jié)日（周年紀(jì)念日）為起點，打造“快樂中國兒童、美溪好少年”優(yōu)秀德育品牌，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和志向、氛圍、愛心、智慧、才華、勇氣的品行。推進(jìn)校園文化建設(shè)。在與文化、實踐、健身同行的過程中，積極引導(dǎo)全體學(xué)生體驗人生價值，用中國心展示美西學(xué)生的形象。爭創(chuàng)城市紅旗大隊

　　本學(xué)期的一個重要出發(fā)點是組織全體學(xué)生開展以“向國旗致敬，為世博增色”為主題的教育活動。以“文明城市，美好生活為愿景”和“小攜手、大攜手、文明攜手”為主題，通過“文明看、文明講、文明走、文明評價”系列活動，讓學(xué)生在活動中提高素質(zhì)，在活動中演繹文明，真正感受“城市，讓生活更美好”和“世博，讓我們與上海、學(xué)校、家庭一起成長”

　　二、加強校本德育，增強德育實效性

　　三、深化“兩個計劃”教育。進(jìn)一步優(yōu)化課內(nèi)外教育活動“兩課”框架，提煉校本德育資源，完善校史校本德育課程，重點加強“兩課”在學(xué)科教學(xué)和過程管理中的'滲透。開展第六個上海中小學(xué)教育月，弘揚和培育民族精神，有序安排各年級特殊教育，提高特殊教育的針對性和實效性，真正把民族精神教育和生命教育融入學(xué)校教育教學(xué)的全過程，注重課堂教育、實踐教育、場所教育和教學(xué)教育，實現(xiàn)全員、全過程、全方位的教育目標(biāo)。

　　四、圍繞“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”這一核心，推進(jìn)“溫馨課堂、和諧校園”建設(shè)強調(diào)以課堂為主要載體的軟環(huán)境建設(shè)，抓住課堂教學(xué)改革的核心環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師人文關(guān)懷意識和能力，營造有利于師生身心健康的校園環(huán)境。本學(xué)期組織班主任（教師）展示“溫馨課堂”建設(shè)的具體工作方法，開展“溫馨課堂”敘事故事活動，以經(jīng)驗交流實踐和經(jīng)驗

　　五、完善學(xué)校、家庭、社會的共同參與，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育新機制，推進(jìn)全員、全過程、全方位教育的新模式，“主體參與、積極發(fā)展”的德育新模式。努力成為本市優(yōu)秀的家長學(xué)校。這學(xué)期，我們應(yīng)該關(guān)注一年級家長學(xué)校和一年級準(zhǔn)備期的教育。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的骨干作用，舉辦首屆“美西班主任論壇”。實施德育制度（常規(guī)），規(guī)范流程管理。規(guī)范、豐富和活躍少先隊員活動。開展德育研究，總結(jié)交流“三無”德育新方法。深化“三基”培養(yǎng)教育。（基本行為準(zhǔn)則、基本道德修養(yǎng)和基本心理素質(zhì)），發(fā)揚“和而不同、勤勉、精通、敏捷、整潔”的傳統(tǒng)，整合、提煉、創(chuàng)新，加強校訓(xùn)（校風(fēng)）、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)（教風(fēng)）的宣傳教育和實踐，校歌和�；�，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。在區(qū)內(nèi)建立合格的心理咨詢室，促進(jìn)心理健康教育。繼續(xù)完善創(chuàng)建具有更多學(xué)校特色的市級師生行為規(guī)范示范學(xué)校的工作機制和實踐

　　六、加強安全和諧校園建設(shè)。按照世博會安保工作的總體要求，各級將落實安全責(zé)任制。加強師生安全教育（預(yù)警教育），組織1-2次有針對性的應(yīng)急演練。落實“兩公開一監(jiān)督”，建立良好的安全教育管理“上下聯(lián)動、內(nèi)外聯(lián)動”機制。建立應(yīng)急管理機制和信息報送制度，增強師生防范意識和自救自保能力。高度重視并積極預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。所有教學(xué)和集體活動必須有安全工作計劃和相應(yīng)的防護(hù)措施，并實行安全責(zé)任考核、獎懲制度。提高全市安全文明學(xué)校水平，為新中國成立xx周年和上海世博會安全順利舉辦做好充分準(zhǔn)備

　　七、優(yōu)化教學(xué)管理，實施有效教學(xué)

　　八、構(gòu)建校本課程�！耙詫W(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注課堂，拓展課外活動”的指導(dǎo)思想，加強對拓展和研究課程的研究，提高課外活動的質(zhì)量

　　九、樹立“主體參與、積極發(fā)展”的新課堂理念按照黃埔精品教育的要求，深化教育教學(xué)改革，加強質(zhì)量管理，努力實現(xiàn)從思想到工作實踐、從學(xué)校管理到學(xué)科建設(shè)、從教學(xué)方法到學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

校長工作計劃14

　　健康副校長的工作計劃應(yīng)該包括以下幾個方面：

　　1、加強健康教育工作：作為健康教育工作者，副校長應(yīng)該加強健康教育工作，提高師生的健康意識和保健能力。具體包括定期開展健康講座、宣傳海報、微信公眾號等宣傳形式，以及通過班級衛(wèi)生檢查等方式，對師生進(jìn)行健康指導(dǎo)。

　　2、加強健康管理：副校長應(yīng)該加強健康管理，提高師生的健康管理意識和能力。具體包括建立學(xué)生健康檔案、定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查、開展學(xué)生健康監(jiān)測等。

　　3、加強醫(yī)療服務(wù)管理：副校長應(yīng)該加強醫(yī)療服務(wù)管理，提高醫(yī)療服務(wù)的'質(zhì)量和效率。具體包括完善醫(yī)療服務(wù)流程、加強醫(yī)生培訓(xùn)、提高醫(yī)療服務(wù)水平等。

　　4、加強食品安全管理：副校長應(yīng)該加強食品安全管理，提高師生的食品安全意識和能力。具體包括加強食品安全監(jiān)管、提高食品安全標(biāo)準(zhǔn)、開展食品安全宣傳等。

　　5、加強心理健康管理：副校長應(yīng)該加強心理健康管理，提高師生的心理健康意識和能力。具體包括開展心理健康宣傳、提高心理健康素養(yǎng)、加強心理健康干預(yù)等。

　　副校長應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定具體的工作計劃，并得到有效落實。在落實過程中，應(yīng)該加強對師生的指導(dǎo)和幫助，提高工作的質(zhì)量和效率。

校長工作計劃15

　　為響應(yīng)市委市政府號召，經(jīng)市教育局和單位推薦，我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員之一，即將擔(dān)任為期一年的xx縣xx中學(xué)副校長。接到這一光榮的使命，我決心克服重重困難，認(rèn)真履行職責(zé)，盡力完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，把工作做細(xì)、做實，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次掛職任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性，我會珍惜這次機會，積極融入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進(jìn)步！現(xiàn)根據(jù)上級的要求和掛職學(xué)校的實際情況及工作分工，制定工作計劃。具體如下：

　　一、掛職鍛煉目標(biāo)

　　1、通過一年的交流學(xué)習(xí)，以聽、看、問的方式全面參與xx中學(xué)各項教育教學(xué)活動，全面了解xx中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程，從中得到經(jīng)驗與借鑒，更新教育觀念、教育理論，提高自身素質(zhì)和管理水平，明確辦學(xué)思想，促進(jìn)所在學(xué)校各項工作的順利開展，同時與選派單位共建友好學(xué)校。

　　2、通過參與學(xué)校行政例會、教研組工作會議、各學(xué)科教研組活動、各學(xué)科備課組活動，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗，兩校資源共享，創(chuàng)造性地運用。掛職鍛煉期間，積極參與各種活動，并做好筆記，寫好研修日志及掛職匯報總結(jié)，并及時高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù)，做到有反思，有總結(jié)，有提高。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò)，使實踐行為更出成效。

　　二、掛職鍛煉時間

　　20xx年3月—20xx年3月

　　三、掛職具體措施

　　1、多觀察，早融入。盡快熟悉xx中學(xué)的基本情況，如教育教學(xué)的主要特色，各教研組的基本情況等，使自己盡快成為xx中學(xué)的一分子。

　　2、多思考，勤交流。積極融入學(xué)校，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策；要多參加各組的教研活動，還要在教研活動發(fā)表自己的見解，能和各教研組的'老師深入進(jìn)行教研活動，互相借鑒的好的經(jīng)驗，交流好的見解。

　　3、多學(xué)習(xí)，善反思。日常工作中要注意留心觀察，及時記錄自己的感受，積極撰寫掛職日志；掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志，并認(rèn)真做好讀書筆記及心得體會。

　　4、多參與，重積累。掛職期間xx中學(xué)的各種會議、活動該參加的一定要參加，認(rèn)真記錄，發(fā)表見解。如校本培訓(xùn)、德育和教學(xué)一線的專題會議，各項主題活動，家長會等。

　　5、多請教，促提高。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室的老師教研組的老師等多交流，多向其請教，學(xué)習(xí)其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。

　　6、多整理，實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學(xué)習(xí)外，還要較好地完成掛職期間的匯報課任務(wù)，并為返回學(xué)校后的匯報作準(zhǔn)備。

　　四、掛職鍛煉方式

　�。�、自學(xué)與拜師相結(jié)合

　　掛職期間，主動虛心向有管理經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、反思、提升，從實際出發(fā)，制定出切實可行的各類計劃。

　�。�、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合

　　通過學(xué)習(xí)、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

　　3、考察與觀摩相結(jié)合

　　通過外出考察、現(xiàn)場觀摩，不斷開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí)，獲得更多的工作經(jīng)驗。

　　五、掛職自我要求

　　1、嚴(yán)格遵守xx中學(xué)的各項紀(jì)律要求，遵守掛職學(xué)校的作息時間及工作流程。

　　2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己，注意自身形象。

　　3、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛，主動與校方各管理人員取得聯(lián)系，參與學(xué)校各項活動，體驗生活，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好關(guān)系。

　　4、業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式，不斷給自己充電，提高管理藝術(shù)和管理水平。

　　5、認(rèn)真做好日常工作記錄，完成研修日志，積累材料，及時總結(jié)并撰寫心得體會。

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