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        工作計劃

        時間:2024-02-29 07:22:05 工作計劃 我要投稿

        [推薦]工作計劃6篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的工作計劃6篇,歡迎大家分享。

        [推薦]工作計劃6篇

        工作計劃 篇1

          音樂之聲廣播站作為學生會的窗口部門,擔負著配合學校宣傳工作和豐富校園文化生活的重要職責。在過去的一個學年中,廣播站在學校學工部、團委的帶領下,堅持正確的輿論導向,積極配合學校的各項工作,取得了較大的進步,但同時也存在一些問題。新學年的到來,使廣播站的工作面臨著更大的挑戰(zhàn)。為進一步提高節(jié)的質(zhì)量,加強廣播站的宣傳力度,擴大廣播站在學校的影響力,更好地為同學們服務,全面提高學生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特制定計劃如下:

          一、招新本學年的招新,同樣采取海報、宣傳片花相結(jié)合的形式對本部門進行宣傳,同時開辟專題欄目為學生會的其他部門的招新宣傳提供平臺。廣播站的招新情況如下:

          1、播音部采取面試形式公開招聘,選拔幾名播音水平較高和應變能力較強的成員。

          2、編輯部采取面試形式公開招聘,選拔幾名文字能力較好和編輯能力較強的成員。招聘編輯人員在廣播站尚屬首次。因考慮到音柱的增加、播音質(zhì)量要求的提高、減輕播音員收集整理編輯資料的'壓力,故做此改動。

          二、工作職責

          1、繼續(xù)采取值班站長制,加強對節(jié)目的監(jiān)督與引導。站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關人員配置,定期召開例會,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

          2、播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康的范圍內(nèi),靈活設計具體內(nèi)容,注重自身播音素養(yǎng)的全面提高。

          3、編輯部:審閱和編輯播出的新聞稿件,編輯和收集廣播站節(jié)目稿件,保障每天能夠提供好的稿件。監(jiān)督節(jié)目內(nèi)容,避免短期內(nèi)重復主題的出現(xiàn)。

          三、日常工作

          1、播音時間。由于學校7、8節(jié)下課時間為18:00,考慮到播音員時間調(diào)度、廣播的收聽率的問題,將下午的播音時間由原來的17:30-18:10改為18:00-18:30。故新學年的播音時間為每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。雖然下午的播音時間有所縮減,但有助于節(jié)目的精致度與播音質(zhì)量的提高。

          2、欄目設置。本學年我們決定將廣播節(jié)目進行調(diào)整,每天設立一個固定的大板塊,播音員在打的板塊之下發(fā)揮自己的長處,調(diào)整節(jié)目的具體內(nèi)容。目前,廣播站的具體板塊為周一“資訊風暴”,內(nèi)容涉及同學們廣泛關注的熱點問題、娛樂資訊。周二為“音樂之旅”,內(nèi)容涉及各類音樂與音樂家。周三為“體壇風云”,內(nèi)容涉及體育界重大賽事、體壇人物介紹以及體壇快訊等。周四為“生活廣角”,從不同角度關注生活中的點點滴滴。周五為“自由風度”,內(nèi)容由編輯和播音員自主調(diào)配,作為總結(jié)和綜合性的節(jié)目,靈活性較大。另外,特殊情況下的節(jié)目調(diào)整在學工部、團委的指導下進行。

          3、臺標及片花錄制。新的臺標、播音員個人宣傳片花將于近期錄制,同時各節(jié)目組根據(jù)每天節(jié)目內(nèi)容可錄制節(jié)目主題片花。

        工作計劃 篇2

          XX年,在公司領導的正確領導及大力支持下,在 兄弟部門的大力協(xié)作下 ,面對激烈的市場競爭形勢,行政部緊緊圍繞管理、服務、培訓、招聘等工作重點,注重發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項目標任務作出了積極貢獻,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

          一、認真履行職責,抓好內(nèi)部管理。

          一是建立健全了各項規(guī)章制度。

          我公司今年6月開始運轉(zhuǎn),各項管理工作從零開始,為保障公司的正常有序運轉(zhuǎn),行政部制定出臺了 考勤、著裝、資產(chǎn)管理等 一系列規(guī)章制度, 使公司管理工作基本實現(xiàn)了規(guī)范化,相關工作達到了優(yōu)質(zhì)、高效,為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好條件。

          二是狠抓員工禮儀行為規(guī)范、辦公環(huán)境辦公秩序的監(jiān)察工作。

          嚴格按照公司要求,在公司員工行為規(guī)范和辦公環(huán)境等員工自律方面加大了監(jiān)督檢查力度,不定期對員工行為禮儀、辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生進行抽查,營造了良好的辦公環(huán)境和秩序。

          二、強化服務意識,為公司和客戶提供優(yōu)質(zhì)保障。

          行政部工作的核心就是搞好“三個服務”,即為領導服務、為員工服務、為客戶服務。一年來,我們圍繞中心工作,在服務工作方面做到了以下三點:

          一是積極完成總經(jīng)理交辦各項工作任務,當好公司領導的`參謀和助手,主動為公司領導分憂解難,對領導交辦的臨時性工作任務基本做到了及時處理及時反饋,當日事當日清。

          二是想方設法搞好員工的工作、生活、娛樂等各項保障,對公司部署的重點工作,力求考慮在前、服務在前,特別是采購、辦公耗材管控及辦公設備維護、保養(yǎng)等日常工作,計劃周密,措施到位,保障有力。在協(xié)助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。

          三是認真做好客戶聯(lián)誼會準備和組織工作,保障了每期聯(lián)誼會的圓滿成功,協(xié)助理財部門搞好客戶跟蹤,保障客戶及時續(xù)簽合同或按約解除合同。每月底對每位客戶進行一次電話回訪,保障了客戶與公司的充分溝通。

          三、 加強人事管理,為公司搞好人才招聘和培訓。

          一是積極為公司招聘人才。為解決公司發(fā)展的人力需求,今年以來,行政部按照公司領導的指示,多次參加人才市場招聘會,為公司招聘員工。

          二是扎實搞好員工中。 為了能切實提高員工素質(zhì),以更好地適應市場競爭,我部積極配合公司把優(yōu)化人員結(jié)構和提高員工素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展目標緊密結(jié)合,把培訓工作的規(guī)劃納入部門整體的工作計劃之中,大力加強對員工的思想和專業(yè)技能等方面的培訓, 每周組織公司員工進行各種業(yè)務學習和培訓,使員工的業(yè)務水平得到有效提升,保障了各項業(yè)務工作的正常開展。

          四、存在的不足

          過去的一年,在公司領導的重視和指導下,得到了各部門的大力協(xié)助下,行政部取得了一定的成績。盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽兊源嬖谥芏嗖蛔阒,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是由于行政部工作常常事無巨細,每項工作我們主觀上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。二是對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領導決策應起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。三是抓制度落實不夠,由于公司事物繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設,輕制度落實現(xiàn)象。這些都需要我們在今后的工作中切實加以解決。

          五、XX年工作打算

          XX年即將過去,新的一年將要到來。在新的一年里,我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作,克服缺點,改進方法;深入調(diào)研,掌握實情;加強管理,改進服務;大膽探索行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作再上一個新臺階,為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻!下面根據(jù)本年度工作情況與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢,行政部計劃從下幾個方面開展20xx年度的工作:

          1、努力提高行政辦公室人員的綜合素質(zhì),加強理論學習、業(yè)務學習,強化服務與管理意識,制定相應的考核管理制度,明確分工,充分調(diào)動工作積極性,使公司后勤服務管理工作再上新臺階。

          2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與績效考核提供科學依據(jù);

          3、作好員工日常工作信息的采集,完成日常行政招聘與配置;

          4、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。

        工作計劃 篇3

          20xx年,紅十字會將以黨的十八屆四中、五中全會精神為指導,按照市紅十字會的具體工作安排,大力弘揚紅十字會精神,充分發(fā)揮紅十字會優(yōu)勢,積極投身于改善民生為重點的社會建設,堅持改革創(chuàng)新、銳意進取和腳踏實地的工作作風,著力提高紅十字會“三救”、“三獻”工作實力,以務實的舉措推動紅十字會各項工作再上新臺階,主要工作打算如下

          一、加大宣傳工作力度,營造良好社會氛圍。

          繼續(xù)加大《紅十字會法》及相關法律法規(guī)的'宣傳,開展“5.8”世界紅十字日博愛周、公益宣傳、志愿服務活動,充分發(fā)揮紅十字志愿者的作用,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。積極參與造血干細胞志愿捐獻者的報名登記、血樣采集和遺體(器官)志愿捐獻工作。積極參與無償獻血的宣傳推動工作。

          二、參加救災救護培訓,強化備災救災及安全救護意識。

          緊緊圍繞“人人學救護,人人能救人”這一主題思想,組織紅十字志愿者在轄區(qū)繁華地段、老年活動中心和居民小開展群眾性現(xiàn)場緊急救護技能演練活動,推動現(xiàn)場自救互救知識和技能的普及。加強應急救護培訓工作宣傳力度,積極推動紅十字救護培訓進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關,全面提高社會公眾安全防范意識和應對處置各種突發(fā)事件的能力。

          三、加強志愿者隊伍建設,深化社區(qū)紅十字服務活動。

          切實加強紅十字志愿者隊伍的培訓和管理,組織紅十字志愿者每月開展一次有主題的紅十字社會公益活動,為轄區(qū)行動不便的特困空巢老人、高齡老人及生活困難的退休職工開展走訪慰問、義務理發(fā)、義診體檢、心理撫慰等服務,打造紅十字志愿服務活動品牌,形成紅十字志愿服務長效機制。

          四、開展募捐籌資工作,加大紅十字救災救助實力。

          以"公民道德建設月"、“5.8”世界紅十字日、“5.12”防災減災日、“世界急救日”、“國際減災日”,活動為契機,各社區(qū)要開展宣傳咨詢、現(xiàn)場救護技能演練、志愿服務活動,各社區(qū)在開展紅十字志愿服務活動時,要展示紅十字志愿服務旗幟,佩帶紅十字標志,并做好圖片及文字資料的收集工作。要通過收繳會費、開展“人人捐一元錢”獻愛心活動等形式,為轄區(qū)困難群體搭建關愛平臺,切實幫助轄區(qū)特困群體解決實際困難。

        工作計劃 篇4

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、常規(guī)教育方面

          剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的'學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。

        工作計劃 篇5

          一、指導思想

          積極推進素質(zhì)教育,全面落實課程改革精神,策略研究,把握中考方向。加強畢業(yè)班工作領導,狠抓畢業(yè)班的備考工作,認真落實學校對畢業(yè)班工作提出的各項具體要求,堅持以學生發(fā)展為本,做到突出重點,扎實推進,強化教學研究抓質(zhì)量,計劃思想教育挖潛力,深化責任意識講協(xié)作,力爭實現(xiàn)優(yōu)秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進步的分層目標,確保20xx年中考能取得勝利,確保學校的持續(xù)和諧發(fā)展。

          二、期望目標

          力爭20xx年中考成績更進一步:實現(xiàn)優(yōu)秀生有突破(A+人數(shù):語文25,數(shù)學28,英語30,物理16,化學18,政史20,總分25)、中等生有提高(B+、B等人數(shù)占50%)、薄弱生有進步(B等以下人數(shù)20%以下)。

          三、領導小組

          成立中考領導小組:

          組長:李剛校長

          副組長:朱偉兵 朱懋平

          組員:九年級全體教師及各科組長。領導小組成員負責中考科目,力爭加強領導、指導,確保中考科目協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

          領導小組的工作職責:

          確定目標——制定計劃——組織實施——檢查成效——適時反思——穩(wěn)步提高。

          具體有如下:

         、僦贫ㄖ锌紓淇脊ぷ鞣桨覆⒇撠熃M織實施。

         、趯χ锌几黜梻淇脊ぷ鬟M行全程管理和考核。

         、劢M織中考備考工作培訓和考綱學習。

         、芙M織月考、模擬考以及每次考試的質(zhì)量分析。

         、葑コR(guī)教學管理。對備、講、輔、批、考常規(guī)環(huán)節(jié)定期檢查,一月一小結(jié)。 ⑥抓集體備課的落實。

         、咦淇家晫Ф讲椤W科教學加強視導,務求實效,增強教學針對性。 ⑧抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài);

         、嶙W校部門配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

          四、教學計劃

         。ㄒ唬┦谡n計劃

          新授課完成時間:20xx年9月——20xx年3月

          中考總復習時間;20xx年4月——20xx年6月中考前

         。ǘ⿵土曈媱

          采用三輪復習法:夯實基礎——專題訓練——綜合檢測。

          l.第一輪復習(20xx.3下旬-20xx.4):夯實基礎,教學時間約6周。

          復習內(nèi)容:全面系統(tǒng)復習,要求以課本為本,分單元、章節(jié),依據(jù)課程標準、考綱要求復習,強化知識點、單元章節(jié)、考點過關訓練,夯實基礎,扎實培養(yǎng)基本技能。

          復習方法:依據(jù)課本,單元知識考試連前不連后(連前指的是上次不過關的知識),層層夯實,步步為營。

          2.第二輪復習(20xx.5月):專題訓練,教學時間約4周。

          復習內(nèi)容:鞏固基礎,依靠《考試大綱》、教輔資料中的《中考總復習》構建知識網(wǎng)絡,使之條理化、系統(tǒng)化,強化分塊綜合和專項知識訓練,突破重點、難點,突出訓練靈活運用知識,解決實際問題的能力,并檢查堵漏知識盲點。加強訓練,強化優(yōu)秀學生薄弱科目的訓練。

          復習方法:可采取分專題、分知識點復習法,即以知識網(wǎng)絡為線,專題分塊復習和考試。

          3.第三輪復習(20xx.6——中考前): 綜合檢測,提高,教學時間約3周。 復習內(nèi)容:注重綜合、模擬、適應性、規(guī)范訓練,提高應試能力。同時,還注意對學生答題中普遍存在的問題要及時反饋、點撥,指導學生回歸課本。復習方法:綜合檢測,查漏補缺,減少非智力因素失分。

          (三)檢測安排

          1.檢測安排:20xx年3月前,每月均安排階段考。 20xx年3月起至中考前,精心組織模擬考(分別在每一輪總復習后)并積極參加模擬。

          2.精心做好每次檢測工作,要求:

          ①深入研究考綱,廣泛收集中考資料,精心編制月考試題。

          ②考前周密安排,嚴格監(jiān)考,形成良好考風,促進學風。

         、勖看慰荚嚭蠹皶r有效地進行質(zhì)量分析,及時反饋并對下階段復習提出新的改進意見。

          五、工作措施

         。ㄒ唬┕ぷ魉悸

          明確目標,優(yōu)化過程,科學有序,勇創(chuàng)佳績。

         。ǘ┲饕胧

          1.加強組織領導。學校成立九年級工作領導小組,明確工作職責和工作目標,形成中考工作領導小組、教務處、政教處、總務處、年級組、班主任、任課教師齊抓共管的管理網(wǎng)絡。強化過程管理,真抓實干。

          2.強化考綱學習研討,加強中考信息搜集整理。認真學習、深入領會學科新課程標準精神和內(nèi)涵,深入研究考綱和近三年中考試題,準確把握中考改革趨勢,認真分析和研究中考趨勢,題型的變化,明確復習方向和重點,研討新形勢下中考復習策略,制定好各學科畢業(yè)班教研計劃,提出科學合理、可行有效的`中考復習方案。同時多與上級主管部門及兄弟學校聯(lián)系,搜集整理有效信息,更有針對性的指導中考備考。

          3.加強學科研討。要發(fā)揮教務處、教科室、科組及備課組的集體力量。并在各備課組進行專項研討,重點研討中考試題、教材教法,提高課堂效率,制訂周密的教學與復習計劃,精心組織教學,提高課堂40分鐘的效率,避免濫發(fā)資料,上課滿堂灌的現(xiàn)象;強化教師課堂教學案例分析,跟蹤聽評課,學科組會診,在整改中提高,使課堂教學更適應考試改革要求,使中考的核心工作“提高學科的教育質(zhì)量”真正落實到實處。

          4.抓學風班風建設。抓班風、學風,培養(yǎng)學生良好學習習慣。加強班級管理,科任教師與班主任一起加強學生思想的教育工作。年級組分層次召開學生學習加溫鼓勁會,學生家長會,通過各方力量,教育好每一個學生,促進和改變學生學習和行為習慣的轉(zhuǎn)變,不斷提高自主學習能力。

          5.班主任具體解決六個方面的問題,一是穩(wěn)定學生的思想,確保學生有穩(wěn)定、良好的復習迎考心態(tài);二是優(yōu)秀生的培養(yǎng);三是抓競爭機制的形成;四是學法指導;五是心理疏導,讓學生有健康的心理,保持平衡的心態(tài);六抓家校配合,做到家校齊抓共管。

          6.抓促優(yōu)培優(yōu)工作。抓優(yōu)秀學生的輻射帶動作用。把年級前60名、班級前25名的學生集中起來,召開優(yōu)生座談會,分管領導、班主任親自參會,給學生鼓勵打氣,讓學生在會上相互交流學習經(jīng)驗,要求這些學生回班后把全班學生帶動起來,形成濃厚的學習氛圍,讓他們在班上起到引領作用。

          8.提倡奉獻精神,各任課教師利用課余時間對學習有困難學生進行輔導,不讓一位學生掉隊。教科室組織教師對優(yōu)秀學生進行集中輔導,鼓勵有特長學生冒尖,爭取在競賽中獲得較好成績,力爭在中考中創(chuàng)佳績。

          六、具體安排

          20xx年9月:

          l.制定各科教學計劃和復習安排。

          2.動員學生回校參加晚修,確保學習時間,隨著新學生宿舍的投入使用,優(yōu)先考慮九年級畢業(yè)生入住。

          3.掌握師生教與學的情況,及時調(diào)整學法指導。

          4.組織優(yōu)秀生進行理想前途教育,轉(zhuǎn)變學習行為。

          20xx年10月:

          1.第一次階段考,分學科召開考后質(zhì)量分析會。

          2.第二次年級組教師大會,分析學生現(xiàn)狀,有針對性采取相關措施,確保教學高效。

          3.召開“九年級學生大會”,分析階段考和期中考動員。

          4.個別學習困難學生座談,及時聯(lián)系家長。

          5.召開九年級教學研討會。

          20xx年11月:

          l.期中考試質(zhì)量分析,激發(fā)學生振作士氣和發(fā)揚拼搏精神。

        工作計劃 篇6

          教學目標及要求

          1、培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,使他們具有初步的聽說讀寫能力,養(yǎng)成良好的語文學習習慣。

          2、在教學中,使學生受到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力;培養(yǎng)愛美的情趣,發(fā)展健康的個性,養(yǎng)成良好的意志品格。

          3、學會290個左右的生字,能讀準字音,認清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思。重視寫字的指導,能正確書寫318個字。

          4、能聯(lián)系上下文或查字典理解詞句的意思。學過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。養(yǎng)成積累語言的習慣。

          5、繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文和默讀課文。讀出一句話中間、句子之間和自然段之間的停頓,讀出不同的語氣。能背誦指定的課文。

          6、能在教師的指導下,集中注意力,開動腦筋,多讀多想,把課文讀通,初步理解課文內(nèi)容。繼續(xù)學習默讀課文,讀后試著提出問題,并討論解決。

          7、能借助字典或有關資料獨立新產(chǎn)閱讀程度適合的讀物。

          8、指導學生學習抓住課文中的重點詞句進行理解,逐漸學會并善于把握文章的重點詞句,進而理解課文。

          9、指導學生進行預習,養(yǎng)成預習的習慣。鼓勵學生質(zhì)疑,培養(yǎng)學生的探究意識。

          教材編排特點

          本冊教材仍沿襲前面五冊教材的編排特色,采用主題單元的形式。全冊共12個主題單元,其中第七單元《特產(chǎn)》為開放單元。這些主題有展現(xiàn)自然世界的風貌的,有反映兒童多姿多彩的生活的,也有表現(xiàn)人類智慧文化,謳歌社會發(fā)展、科技進步的。每個單元包括三篇主體課文。全冊共33篇主體課文,有詩歌,有故事,有書信,也有說明文。六冊所選課文富有文化內(nèi)涵時代氣息,有的充滿童趣,有的表現(xiàn)出睿智;有的凸現(xiàn)了大自然的瑰麗神奇,有的'贊美了人類美好的情感高尚的品德。課文內(nèi)容與學生生活密切聯(lián)系,切合中年級段學生的生理、心理特點。

          教材重難點

          1、能夠利用漢語拼音識字、學習普通話。學會290個左右的生字,能讀準字音,認清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,并能正確書寫318個字。

          2、指導學生學習抓住課文中的重點詞句進行理解,逐漸學會并善于把握文章的重點詞句,進而理解課文。

          3、鼓勵學生質(zhì)疑,培養(yǎng)學生的探究意識,教給學生質(zhì)疑探究的方法

          4、在觀察的基礎上寫出比較具體的內(nèi)容。學寫想象中的事物,練習寫日記寫片段。

          學生學習狀況分析

          班上共有學生63人,絕大多數(shù)學生喜歡上學,學習熱情高,肯動腦筋,對學習有較濃厚的興趣,學生識字量大大增加,語言有了明顯的發(fā)展,積累了一定的好詞佳句,能夠?qū)懞唵蔚奈恼隆K麄円呀?jīng)具備了初步的質(zhì)疑釋疑的能力。但有一部分學生由于學習習慣差,對學習有畏難情緒。對這些同學需要進一步培養(yǎng)他們的良好學習習慣,采用多鼓勵,勤檢查的方式督促其認真學習。

          提高教學成績的措施

          1、在語言文字教學的同時,挖掘德育因素教育學生,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,真正樹立為四化建設刻苦學習的思想。教學中以“教師為主導,學生為主體,訓練為主線”,教師重點在點撥,學生積極思維,訓練緊緊跟上。

          2、在識字教學中要照顧差異,注意發(fā)揮每個學生的主動性創(chuàng)造性,鼓勵采用自己認為最有效的方式進行學習;鼓勵交流學習經(jīng)驗,啟發(fā)旁人;鼓勵互助合作。

          3、指導學生積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀生活中獲得的語言材料,培養(yǎng)學生正確運用語言文字的能力良好的語言習慣。通過讓學生舉例子、用自己的話解釋、表演、打手勢、找同義詞替代、說反義詞、畫畫等方式考查學生是否理解了某個詞語。

          4、力求減輕學生負擔,做到課堂作業(yè)精選,少給學生布置書面的家庭作業(yè)。

          5、加強口語訓練,使學生說話態(tài)度大方。加強說話、寫話訓練,打好寫作的基本功。

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