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        班主任工作計劃

        時間:2023-08-05 07:40:22 工作計劃 我要投稿

        【經(jīng)典】班主任工作計劃4篇

          時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【經(jīng)典】班主任工作計劃4篇

        班主任工作計劃 篇1

          全新的征程,全新的挑戰(zhàn)。今年我擔(dān)任八年級(1)班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

          二、工作目標(biāo):

          由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

          三、重點工作

          1、安排班級活動

          根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的.最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

          2、營造向上氛圍

          根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

         。1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

          (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

         。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

          班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

          第一,幫助班委干部樹立威信;

          第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力

          求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

          第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的

          輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性

          和進取心。

          4、做好安全防范工作

          做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。

          總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新要求,做一名出色的班主任。

        班主任工作計劃 篇2

          這學(xué)期起,我擔(dān)任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學(xué)生為主體”的新集體理念開展本學(xué)期的工作。

          一、班集體建設(shè)

          1。培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2。制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。

          3。實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

          4。各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達到管理和促動先進的目的。

          5。小干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

          二、班級日常建設(shè)活動

          1。計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

          2。衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

          3。制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施。

          4。計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

          5。擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。

          三、班隊主題活動

          1九月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演。

          2在班級中開展批評與自我批評活動。

          每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

          3開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的'競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

          四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

          1。在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

          2。強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

          3。樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

          4。培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

          五、學(xué)習(xí)方面

          1。抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

          2。努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

          3。與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

          4。多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

          5。培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。

          六、其他。做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進步。

          漁戶寨小學(xué)高利20xx—8—31

        班主任工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要資料,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有好處的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

          二、班情分析

          本班學(xué)生現(xiàn)狀分析 共有學(xué)生15人,其中男生7人,女生8人。

          品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班群眾,團結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,能夠透過群眾教育來轉(zhuǎn)化。

          學(xué)習(xí)方面:

          本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言用心,作業(yè)美看大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和個性的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

          身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

          干部狀況透過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作用心熱情,愿為群眾服務(wù),為同學(xué)服務(wù),職責(zé)心比較強,但潛力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

          班級構(gòu)成狀況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能期望與教師用心配合,共同教育好孩子。

          班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

          四、常規(guī)管理措施

          1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對 學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

          (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫"我最棒!"。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,學(xué)生每得到20分,就能夠換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,證明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外,班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況入行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽感。

          (2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫忙,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

          2、禮貌行為方面為入一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:

          (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

          (2)定期對學(xué)生進行"十個道德行為"的教育。

          (3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

          (4)設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

          3、衛(wèi)生方面透過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細,為此我將采取以下措施:

          (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,職?zé)到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

          (2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

          (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

          (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。

          4、其它方面:

          (1)鼓勵支持學(xué)生用心參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉潛力,培養(yǎng)其群眾榮譽感。

          (2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄、中隊角,每個園地力求美看大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

          (3)開展豐富多采的主題班隊會,在群眾活動中增強班級的凝聚力,構(gòu)成良好的班風(fēng)。

          (4)開展每一天一則小故事活動,鍛煉學(xué)生的口語表達潛力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會。

          五、德育工作

          德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處持續(xù)一致。為此我制定以下措施:

          1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評選欄鼓勵學(xué)生進步。

          2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心,號召他們用心幫忙后進的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有用心上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

          3、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

          六、學(xué)生心理健康教育

          1、班主任要用心學(xué)習(xí)心理健康方面的`知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時入行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

          3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

          4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

          隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

          七、家訪、來訪工作的開展

          由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的推薦。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

          八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

          本班有幾位學(xué)生屬于個性活潑好動的孩子,自制潛力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但持續(xù)時間不長。

          針對上述狀況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、班群眾內(nèi)構(gòu)成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

          2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

          3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促入他們用心嚴(yán)格地要求自己。

          4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。

          班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止禮貌的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,理解新知識較慢。

          針對上述狀況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫忙他們。

          2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫忙他們。

          3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

          4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫忙。

        班主任工作計劃 篇4

          新學(xué)期開始了,注視著眼前這群熟悉的孩子,我的心情思緒萬千,也許我生命的價值就在這里——一切為了孩子,為了孩子的一切。這學(xué)期我擔(dān)任二年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進行。特制定班主任工作計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo),結(jié)合本班特色,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期,加強學(xué)生規(guī)范教育,努力通過各種活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生做個具有誠信之意、責(zé)任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

          二、班級現(xiàn)狀分析

          本班學(xué)生經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)校生活,大部分學(xué)生能聽從老師教導(dǎo),學(xué)生的課堂紀(jì)律,常規(guī)習(xí)慣明顯改善,自覺性明顯提高,但還有個別學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能及時完成每天的各項任務(wù)。

          三、工作目標(biāo)

          1、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小組長,提高學(xué)生的管理能力。

          2、繼續(xù)對學(xué)生進行育德教育、愛國主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育,有效提高學(xué)生的思想道德教育。

          3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

          四、具體措施

         。ㄒ唬、常規(guī)教育方面

          1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立評比欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.

          2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:比紅星多少評比活動,對學(xué)生進行思想教育.

         。ǘ嗉壖o(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

          首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于低年級的學(xué)生自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會使整個學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

          (三)、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。

          2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚。

         。ㄋ模、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),每周評選模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

         。ㄎ澹、學(xué)習(xí)方面

          為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:

          1、態(tài)度習(xí)慣。

          找個別學(xué)生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

          2、知識能力

          利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

          3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。

          利用上課時間,進行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。

          總之,在這學(xué)期的教學(xué)過程中,始終貫穿我校的教學(xué)理念:實施生本教育、構(gòu)建生本課堂、提倡自主管理、促進師生成長。并堅持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué),堅持以學(xué)生為本的教育理念,重視課程資源的開發(fā)與利用,積極投身教研活動之中,提倡合作學(xué)習(xí)精神,引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語言的養(yǎng)料,在文字教材和生活教材的結(jié)合中,開辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。我愿用真誠,熱情為孩子們撐起一片摯愛的晴空,讓孩子們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

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