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        個(gè)人工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-07-24 07:00:35 工作計(jì)劃 我要投稿

        個(gè)人工作計(jì)劃(優(yōu)選4篇)

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的個(gè)人工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        個(gè)人工作計(jì)劃(優(yōu)選4篇)

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

          結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃,并總結(jié)過(guò)去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對(duì)上學(xué)期的教學(xué)工作,我著重從以下幾個(gè)方面入手,計(jì)劃如下:

          1、個(gè)人能力發(fā)展

         。1)、本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包》這個(gè)新教材,希望通過(guò)新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),讓自己對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

         。2)、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)幼兒。本學(xué)期有慶六一的大型活動(dòng)。作為舞蹈特長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),應(yīng)該多為這次活動(dòng)出自己的一份力。舞蹈興趣班要排練出兩個(gè)精品舞蹈,通過(guò)六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。

         。3)、本學(xué)期園里抓各班的動(dòng)手能力,我講協(xié)助班長(zhǎng)文華老師主動(dòng)完成我班每月所制定的階段性目標(biāo),從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下,是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。

         。4)、x月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過(guò)這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),取得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對(duì)這次比賽,從現(xiàn)在開(kāi)始就要打下良好的基礎(chǔ)。

          2、課堂教學(xué)創(chuàng)新

         。1)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),F(xiàn)代ppt,來(lái)完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期有幾次教學(xué)活動(dòng)中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了ppt這樣一個(gè)教學(xué)教具,而且取得了較好的教學(xué)效果。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用到ppt教學(xué)。

         。2)、德育活動(dòng)及幼兒常規(guī)的開(kāi)展本園教研以“五個(gè)一”活動(dòng)為主開(kāi)展活動(dòng),希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會(huì)到如何在生活中,游戲中進(jìn)行我們的德育活動(dòng)為我們這個(gè)課題,準(zhǔn)備比較充足的課題資料。

         。3)、識(shí)字閱讀活動(dòng)的開(kāi)展通過(guò)一學(xué)期的識(shí)字閱讀活動(dòng)的`開(kāi)展,本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法,同時(shí)有了一定的閱讀習(xí)慣,而且漸漸的喜歡上了閱讀識(shí)字課。有部分幼兒對(duì)我們所學(xué)的字詞掌握也較好。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識(shí)字閱讀教師,我會(huì)繼續(xù)把重點(diǎn)放在“喜歡閱讀”這個(gè)方面,讓更多的孩子們對(duì)閱讀感興趣,喜歡上閱讀活動(dòng)。同時(shí)會(huì)加強(qiáng)拓展和延伸活動(dòng),讓孩子在其他活動(dòng)中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價(jià)值的教學(xué)知識(shí)。

          3、提高科研能力

         、、寫(xiě)好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過(guò)程中還不能做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題。在撰寫(xiě)文章方面的能力得到提高。

         、、繼續(xù)完善上的個(gè)人博客。將自己的心得體會(huì)形成文字后,在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽(tīng)取意見(jiàn),提升個(gè)人教育教學(xué)能力。

          4、家長(zhǎng)工作:

          1、主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心。

          2、利用電訪、留言本的形式,及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,向家長(zhǎng)反饋孩子在園的情況。

          3、配合班主任,搞好班級(jí)的家長(zhǎng)園地。

          4、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,多與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流。

          5、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

          一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析

          由于我國(guó)心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差,甚至有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認(rèn)識(shí)心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對(duì)心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師對(duì)心理健康的了解;如何讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康,甚至主動(dòng)參與心理健康教育,是本學(xué)期應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問(wèn)題。

          二、主要工作目標(biāo)

          1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

          2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

          3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

          4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

          三、具體做法:

          1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

          學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的'事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校應(yīng)成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。

          2、學(xué)校心理健康教育的方式

         。1)團(tuán)體輔導(dǎo)。每個(gè)班級(jí)每月開(kāi)展一節(jié)心理健康課(或活動(dòng)),為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。班主任根據(jù)本班的實(shí)際和團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行心理健康教育。

          (2)心理咨詢室。開(kāi)設(shè)“陽(yáng)光驛站”,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)和專門(mén)的工作計(jì)劃,固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,還要考慮兒童的審美特點(diǎn),讓學(xué)生一進(jìn)門(mén)便喜歡它。在心理咨詢室內(nèi)設(shè)“心理咨詢信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫(xiě)信的方式進(jìn)行咨詢。

         。3)個(gè)案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問(wèn)題較多的學(xué)生作為個(gè)案對(duì)象,以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究,合作的方式進(jìn)行。特別抓好學(xué)校住讀生的心理咨詢,讓住讀學(xué)生能夠以平常的心態(tài)對(duì)待自己的住讀問(wèn)題,讓他們?cè)谧∽x期間所發(fā)生的問(wèn)題能夠得到及時(shí)傾訴與解決。

          3、指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

          每月一節(jié)的心理健康課,心理健康老師應(yīng)指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:(1)學(xué)會(huì)放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松。(2)與人談心。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。(3)學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

          總之,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,是我們的工作終極目標(biāo)。

          心理健康教育

          工作計(jì)劃

          大石橋市向陽(yáng)小學(xué)

          徐健

          20xx年9月

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

          一、11月工作計(jì)劃

          1、部門(mén)倉(cāng)庫(kù)物品的盤(pán)點(diǎn)與整理。

          2、狗屋的搬遷。

          3、部門(mén)所有車輛的維修與保養(yǎng)。

          4、果嶺山九街十一號(hào)外圍加裝鐵絲網(wǎng)。

          5、停車場(chǎng)消防沙箱的落實(shí)與整改。

          6、綠中海2街2號(hào)外圍欄缺口的修復(fù)。

          6、軍事隊(duì)例會(huì)操。

          二、本月工作中主要存在的問(wèn)題及投訴

          1、人員緊張,2、招聘困難,

          三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)狀況

          1、每日班前班后組織員工對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)及部門(mén)規(guī)章制度的.培訓(xùn)工作,提高員工業(yè)務(wù)技能。

          2、組織實(shí)施作風(fēng)紀(jì)律大整頓,提升崗位形象和服務(wù)水平。

          3、加強(qiáng)隊(duì)伍的純潔性,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的員工做出處理。

          4.、對(duì)所有員工進(jìn)行摸底,組織員工談心,了解員工思想動(dòng)態(tài)。

          5.部門(mén)員工的培訓(xùn)情況

          6、部門(mén)總編制 29 人,現(xiàn)有 20 人,缺編 8人本月新入職員工 1 人,離職 1人。(當(dāng)月離職人數(shù)超過(guò)在職總?cè)藬?shù)5%或者發(fā)生群體性辭職等情況,請(qǐng)說(shuō)明具體離職原因)。

          7、本月有無(wú)重要人事變動(dòng):有□,無(wú)□。

          四、11月重點(diǎn)工作計(jì)劃

          1、積極做好總部監(jiān)評(píng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

          2、組織開(kāi)展好亮劍7行動(dòng)第二階段作風(fēng)紀(jì)律整頓各項(xiàng)工作,確保百日安全無(wú)事故。

          3、做好20xx年部門(mén)相關(guān)預(yù)算工作。

          4、組織部門(mén)骨干進(jìn)行軍事隊(duì)列及四會(huì)教學(xué)法的培訓(xùn)。

          5、做好元旦節(jié)前的治安、消防安全隱患的排查,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)處理。

          6、加強(qiáng)裝修單位的檢查和巡查,杜絕違規(guī)違建的現(xiàn)象發(fā)生。

          7、加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)及交通安全教育,防止各類安全事故的發(fā)生。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

          本學(xué)期在原紀(jì)檢部各成員的辛勤努力下,我部較為有序地完成工作。因?yàn)槲沂羌o(jì)檢部新干事我決定將繼續(xù)堅(jiān)持原有的嚴(yán)明,更加努力。以公平公正服務(wù)師生的原則努力工作。全心全意為老師同學(xué)著想。

          以下為自己提出幾點(diǎn)要求:

          1、要求自己努力工作。

          2、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

          3、增強(qiáng)自己也其他部門(mén)的交流與學(xué)習(xí)。

          4、要制定出一套包括例會(huì)、出勤、部門(mén)活動(dòng)在內(nèi)的紀(jì)律制度。

          5、自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,大力服務(wù)各項(xiàng)活動(dòng)。

          6、我將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄。

          7、會(huì)議紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事求是的`原則,做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記。

          8、定時(shí)檢查早自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對(duì)無(wú)故缺席人員依情節(jié)處理。

          9、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。

          10、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。

          及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

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