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        小學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-07-12 07:26:20 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精品】小學(xué)工作計(jì)劃模板6篇

          光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】小學(xué)工作計(jì)劃模板6篇

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為旗幟,以拓展改革為抓手,以教育法規(guī)為保證,抓管理促規(guī)范,塑造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的教師群體,營(yíng)造勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,為把學(xué)校辦成園林領(lǐng)先、市內(nèi)一流、省內(nèi)知名的書香校園、藝術(shù)校園和數(shù)字校園而發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有的作用。

          二、主要工作

          1.進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,深入推進(jìn)現(xiàn)代師表工程,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),以培植教師職業(yè)道德精神為核心,以“師德良好、業(yè)務(wù)精通、身體健康”為目標(biāo),樹(shù)立“依法執(zhí)教、文明施教、精心執(zhí)教、廉潔從教”的良好師表形象。開(kāi)展師德考評(píng)、學(xué)生調(diào)查、家長(zhǎng)問(wèn)卷,狠抓教師的職業(yè)道德規(guī)范的落實(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,幫助他們解決工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,使他們健康成長(zhǎng)。

          2.建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),做研究型教師,繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng),把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與開(kāi)展“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)緊密聯(lián)系在一起,把教職工思想統(tǒng)一到比新知識(shí)、新技能上來(lái),統(tǒng)一到比教學(xué)業(yè)績(jī)上來(lái),統(tǒng)一到比師德操守上來(lái),以潛江市三項(xiàng)基本功考核為契機(jī),在教師中開(kāi)展比業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),比基本技能,比賽課等競(jìng)賽活動(dòng)。

          3.加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi),使校務(wù)公開(kāi)制度化、規(guī)范化。加強(qiáng)監(jiān)督提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性。

          4.充分發(fā)揮教代會(huì)在民主管理中的作用。鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性,做好教代會(huì)代表的培訓(xùn)工作,提高參政議政的能力,堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì)。

          5.開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師積極參加適合自身的簡(jiǎn)便易行的'不同形式的身體鍛煉,三八和“五一”舉行教師小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以推動(dòng)教職工鍛煉身體為主要目的,通過(guò)活動(dòng)的舉辦,起到調(diào)節(jié)心理、放飛心情、鍛煉身段、增進(jìn)友誼、加深理解、凝聚人心的作用,讓“工作每一天,快樂(lè)每一天,健康每一天”成為我們新的工作觀。

          6.繼續(xù)抓好獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖的工作,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力,做好走訪慰問(wèn)工作,深入了解困難教職工家庭情況,建好困難教職工檔案,及時(shí)探望生病住院教職工,為他們送去學(xué)校溫暖和大家關(guān)愛(ài),關(guān)心退休教師們的生活,讓他們安享晚年。

          三、主要活動(dòng)安排

          三月份:

          1. 慶“三八節(jié)”,教師攝影與野炊比賽。

          2. 教師博客賽啟動(dòng)。

          3. 教代會(huì)提案征集。

          4. 女教師婦檢。

          四月份:

          1. 教代會(huì)。

          2. 成立園林三小自行車隊(duì)、徒步隊(duì)、羽毛球隊(duì)、廣場(chǎng)舞隊(duì)、排球隊(duì)等,定期開(kāi)展活動(dòng)。

          3. 教師職業(yè)道德規(guī)范的調(diào)查問(wèn)卷。

          五月份:

          1. 教師職業(yè)道德規(guī)范的調(diào)查問(wèn)卷。

          2. 慶五一教職工排球賽。

          3. 組織青年教師五四慶;顒(dòng)。

          六月份:

          1. 民主評(píng)議干部。

          2. 師德考評(píng)及師德標(biāo)兵評(píng)選。

          3. 財(cái)務(wù)清理。

          4.做好留守學(xué)生關(guān)愛(ài)和貧困生幫扶工作。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

         本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展德育工作。

          一、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

          學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的有關(guān)精神,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。黨課學(xué)習(xí)、座談交流等形式,培養(yǎng)一批入黨積極分子和加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),明確努力方向,密切聯(lián)系群眾,真正發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作和和黨員的先鋒模范作用。

          二、完善德育組織,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練

          樹(shù)立教書育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。樹(shù)立教書育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。加強(qiáng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo),建立以校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,各部門密切配合,相互協(xié)調(diào)的育人管理機(jī)制。

          繼續(xù)施行班主任崗位職責(zé)考核制度。全面落實(shí)《石馬中心小學(xué)班主任工作考評(píng)細(xì)則》,增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持把“重文明禮儀,做文明學(xué)生”放在首位,倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法,要重視過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。學(xué)校將嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,以考核促進(jìn)步,并每月公布考核結(jié)果。

          在德育過(guò)程中,重視加強(qiáng)和完善學(xué)校的常規(guī)建設(shè),并把常規(guī)建設(shè)作為“學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)”的重要內(nèi)容,嚴(yán)格督導(dǎo),狠抓落實(shí)。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),建立和健全《五項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)細(xì)則》,真正把教育與約束,自律與他律有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)校生活本身成為學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)行為規(guī)范的重要載體和習(xí)慣場(chǎng)所,促使其正確的道德認(rèn)識(shí),道德情感及行為方式的不斷鞏固和強(qiáng)化,做到知行統(tǒng)一、表里一致、逐步將養(yǎng)成習(xí)慣并轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定性的品格。

          三、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建行為規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò)

          小學(xué)生良好行為的培養(yǎng),主要是在教育與環(huán)境的交互作用下實(shí)現(xiàn)的。我們?cè)趯?shí)施《規(guī)范》的過(guò)程中,要注重學(xué)校、家庭、社會(huì)環(huán)境的優(yōu)化和教育力量的協(xié)調(diào)配合。

          在學(xué)校內(nèi)部,主要抓校園環(huán)境的“三化”、“一建設(shè)”,即:“凈化、綠化、美化和“教育陣地”的建設(shè)。要求校園內(nèi)做到:“無(wú)果皮紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)臟物、無(wú)刻痕、無(wú)體罰變相體罰學(xué)生,無(wú)重大安全責(zé)任事故和師生違法行為”。有醒目的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等上墻,有“一廊”(畫廊)、“二報(bào)”(墻報(bào)、黑板報(bào))、“三室”(榮譽(yù)室、廣播室、圖書室)等陣地和德育實(shí)踐基地。

          在家庭育人環(huán)境方面,主要是優(yōu)化家庭教育職能和提高家教水平。我們把行為規(guī)范教育納入“家長(zhǎng)學(xué)!,使家庭教育與學(xué)校教育同步共振。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展好一、六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)工作,圍繞“教育子女好,以身作則好,配合學(xué)校好”等三方面,持續(xù)廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)、評(píng)選、表彰“優(yōu)秀家長(zhǎng)”或“好家長(zhǎng)”的'活動(dòng)。

          優(yōu)化社會(huì)教育環(huán)境,主要是依據(jù)“未成年人保護(hù)法”、“義務(wù)教育法”和一系列法規(guī)文件要求,在各級(jí)黨、政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)配合下,綜合治理校園周邊環(huán)境,要求營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入;充分發(fā)揮校關(guān)工委、退協(xié)等社會(huì)團(tuán)體的協(xié)調(diào)功能,發(fā)揮“校外輔導(dǎo)員”、“幫教員”的作用,廣泛開(kāi)展校外教育活動(dòng),使學(xué)生離校不離教,受到潛移默化的教育。

          四、開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),形成道德品質(zhì)

          1、積極開(kāi)展常規(guī)性教育活動(dòng)。主要包括:規(guī)范每周一升旗儀式;結(jié)合體育活動(dòng)課,適時(shí)進(jìn)行常規(guī)的隊(duì)列及技能訓(xùn)練,在學(xué)校的少年軍校活動(dòng)營(yíng)地進(jìn)行體能訓(xùn)練;每天下午做好軍體操。

          2、繼續(xù)開(kāi)展讀書教育活動(dòng)。各班要列舉出本學(xué)期讀書條目,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展形式多樣的讀書活動(dòng),如演講比賽、講故事比賽、作文比賽、美文誦讀比賽,使學(xué)生從書中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。

          3、繼續(xù)深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。組織開(kāi)展各種體育活動(dòng),并進(jìn)行大課間活動(dòng)評(píng)比、乒乓球、羽毛球、定點(diǎn)投籃等比賽,以達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄。

          4、深入開(kāi)展“軍校特色”教育。學(xué)校少年軍校營(yíng)地、榮譽(yù)室要定期開(kāi)放,組織學(xué)生進(jìn)行參觀、訓(xùn)練。每位學(xué)生要會(huì)唱多首革命歌曲,學(xué)校少先隊(duì)要組織開(kāi)展比賽活動(dòng)。

          除此而外,要積極開(kāi)展日常性的主題教育活動(dòng),如:9月10日教師節(jié)活動(dòng)、10月13日新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“閃亮星星”評(píng)比等豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生養(yǎng)成一定的道德品質(zhì)搭建良好平臺(tái)。

          五、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建安全學(xué)校

          牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,狠抓校園創(chuàng)安工作落實(shí),消除安全隱患。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,國(guó)旗下講話等形式增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

          四年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)非常重要。在這個(gè)階段有一個(gè)承上啟下的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂(lè)理方面又加深了難度,如一個(gè)升號(hào)的調(diào),升記號(hào)和還原記號(hào)等,為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆。

          學(xué)生情況分析:

          這個(gè)階段我會(huì)注重作好以前和今后知識(shí)的銜接工作。我會(huì)采取多種方式策略,幫助學(xué)生自己熟練的應(yīng)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)。并要注意避免學(xué)生厭煩枯燥的樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí),采取游戲的方式讓學(xué)生邊玩邊學(xué)。

          提高教學(xué)質(zhì)量措施:

          認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

          因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

          設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

          積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。

          響應(yīng)新課標(biāo)要求,多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):

          一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

          在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音。

          運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。

          唱保持音時(shí),聲音要飽滿。

          學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)

          二、視唱、知識(shí)、練耳部分:

          讀譜知識(shí):

          (1)、認(rèn)識(shí)變音記號(hào):升記號(hào)、還原記號(hào),知道其作用。

         。2)、學(xué)習(xí)一個(gè)升號(hào)的`調(diào),熟悉G自然大調(diào)各音在高音譜表及鍵盤上的位置(不講調(diào)式、音階的概念)

         。3)、理解3/8、6/8拍號(hào)的含義。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,學(xué)習(xí)其指揮圖式。

         。4)、學(xué)習(xí)三連音,切分音;認(rèn)識(shí)速度標(biāo)記;認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)。

          視唱部分:

         。1)、視唱在G調(diào)號(hào)上的自然大小調(diào)音階和中國(guó)傳統(tǒng)五聲調(diào)式音階。

         。2)、練唱有增四、減五度旋律音程的練習(xí)曲。

         。3)、分二聲部練唱大小六度和聲音程(不講名稱)。

         。4)、在教師幫助下:視唱在C調(diào)號(hào)和G調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲;視唱有臨時(shí)升記號(hào)的單聲部歌曲;視唱4~8小節(jié)二聲部歌曲。

         。5)、劃拍視唱二、三、四拍歌曲。

          練耳部分:

         。1)、使用C調(diào)號(hào)聽(tīng)記二拍子的2~4小節(jié)單旋律。

         。2)、聽(tīng)記2~4小節(jié)節(jié)奏。

          (3)、聽(tīng)記和聲音程中的兩個(gè)音。

          三、欣賞部分:

          結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂(lè)形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的大成教育指導(dǎo)思想,努力是每個(gè)學(xué)生都能成功,同時(shí)堅(jiān)持以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有責(zé)任意識(shí)、吃苦意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的大成一中學(xué)子。

          二、學(xué)生構(gòu)成及存在的問(wèn)題

          311班現(xiàn)有學(xué)生81人,其中有正式生55人,擇校生19人,留級(jí)生7人。大部分同學(xué)有理想,但缺乏實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力與持久度,部分同學(xué)沒(méi)有信心,特別是擇校生。留級(jí)生存在的問(wèn)題是習(xí)慣差和缺乏理想。

          三、高考奮斗目標(biāo)

          一本:10人

          二本:23人

          三本:32人

          ?疲16人

          高考600分力爭(zhēng)有一人。

          四、班級(jí)誓詞

          在這莊嚴(yán)的殿堂

          在這美好的一天開(kāi)始之前

          我以青春的名義宣誓:

          我要把握生命的每一分鐘,

          我要珍惜父母的每一分錢,

          為了心中的理想,

          我承諾:

          我要嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,

          培養(yǎng)吃苦精神,

          磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,

          做到上課專心,自習(xí)安靜,

          嚴(yán)于律己,刻苦勤奮。

          我要喚醒所有的潛能,

          因?yàn)槲覜](méi)有失敗的理由 ;

          我要凝聚全部的力量,

          因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的理想。

          我相信

          只要努力奮斗,勇往直前,

          我一定會(huì)進(jìn)步,

          只要竭盡全力,堅(jiān)持到底,

          我一定會(huì)成功。

          我要拼搏,用汗水澆灌我理想的花蕾;

          我要高歌,用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言。

          我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

          五、班級(jí)勵(lì)志口號(hào)

          周一、每一天都是一個(gè)起點(diǎn),每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每一天都有一點(diǎn)收獲!

          周二、人活著要呼吸。呼者,要出一口氣;吸者,要爭(zhēng)一口氣!

          周三、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)!因?yàn)閵^力拼搏才是我們的選擇!

          周四、拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔!要成功,下定決心——往前沖!

          周五、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成功也在堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!

          周六、不是盡力而為,而是全力以赴!∵ 腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒?梢!

          周日、沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有絲絲情感;沒(méi)有轟轟烈烈般行動(dòng),只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)!

          六、本學(xué)期的工作計(jì)劃

          (一)基本任務(wù):

          1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤)。

          2.營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          3.開(kāi)好主題班會(huì)。

          4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

        5.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,共同做好學(xué)生工作。

          6.了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。

         。ǘ┚唧w措施:

          1.樹(shù)立班集體的奮斗目標(biāo),包括長(zhǎng)期和短期的;

          2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;

          3.實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化,有意識(shí)地讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;

          4.發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量;

          5.開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。

          (三)班級(jí)計(jì)劃:

          開(kāi)學(xué)前一周:抓好國(guó)防教育,認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)高中的教學(xué)。

          第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力。

          第2周:主題班會(huì)《我和我的.老師》由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);黑板報(bào)《感謝老師》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。并由班主任和所有班委制定出符合本班實(shí)際情況的班名、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班規(guī)班約、班級(jí)誓詞、班歌、班級(jí)量化考核細(xì)則

          第3周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請(qǐng)高二時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長(zhǎng)、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。

          第5周:國(guó)慶放假;黑板報(bào)《歡慶國(guó)慶》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。

          第6周:主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和主持,班主任協(xié)助。

          第7周:主題班會(huì)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,由班主任負(fù)責(zé)和主持。

          第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問(wèn)我答),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和和主持

          第9周:準(zhǔn)備期中考試。

          第10周:期中考試。

          第11周:三方會(huì)議。

          第12周:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),由班主任對(duì)本班運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況進(jìn)行總結(jié)。

          第13周:主題班會(huì)《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。

          第14周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,由班主任主持。

          第15周: 學(xué)習(xí)之樂(lè),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。準(zhǔn)備大成體育節(jié),由班主任、體育委員負(fù)責(zé)。

          第16周:讀書與做人,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論。

          第17周:進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,給學(xué)生觀看《南京 南京》。

          第18周:慶祝澳門回歸13周年。

          第19周:元旦總結(jié),由班主任對(duì)本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié)。

          第20周:XX年元旦晚會(huì)。

          第21周:期末考試復(fù)習(xí)。

          第22周:期末考試復(fù)習(xí)。

          第23周:期末考試,三方會(huì)議。放假。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期的少先隊(duì)工作,以膠州市少先隊(duì)工作要點(diǎn)為綱領(lǐng),全面貫徹國(guó)家教育方針,以少先隊(duì)員行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。

          二、主要工作及措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

          1、本學(xué)期,繼續(xù)實(shí)施“全員育人”導(dǎo)師制,全體教職工要樹(shù)立“立德為本,育人為先”的教育理念,構(gòu)建“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”的.工作體系,促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展。強(qiáng)化教師榜樣引領(lǐng)作用,全體教師要做遵守校規(guī)校紀(jì)的示范者,少先隊(duì)員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同路人。落實(shí)“首見(jiàn)責(zé)任制”,年級(jí)組均設(shè)置責(zé)任記錄本,最先發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)、管理過(guò)程中存在問(wèn)題的輔導(dǎo)員,應(yīng)主動(dòng)對(duì)該現(xiàn)象承擔(dān)起報(bào)告、協(xié)調(diào)、干預(yù)、處理的責(zé)任,并做好相應(yīng)記錄,不以“不在自己職責(zé)范圍內(nèi)”為借口推脫責(zé)任。每位教師每學(xué)期記錄不少于1條,學(xué)校定期抽查。

          2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。邀請(qǐng)教育專家、優(yōu)秀輔導(dǎo)員到校,全體輔導(dǎo)員投入其中,研修與展示雙管齊下。研訓(xùn)過(guò)程體現(xiàn)“三關(guān)注、兩反思”,即關(guān)注自我經(jīng)驗(yàn)、關(guān)注先進(jìn)理念、關(guān)注是否真有收獲,反思自身與他方的差距,主動(dòng)更新理念;反思設(shè)想與現(xiàn)實(shí)的差別,積極跟進(jìn)行動(dòng)。

         。ǘ╆P(guān)注身心健康

          1、強(qiáng)化安全管理。學(xué)校人人都是安全責(zé)任人,繼續(xù)完善安全制度,簽訂安全責(zé)任書,明確所有時(shí)間段的責(zé)任人。堅(jiān)持實(shí)施“一日安全”無(wú)縫隙管理,抓實(shí)、抓細(xì)每一個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)“1530”安全教育、警示教育、安全月專題教育,提高少先隊(duì)員安全意識(shí)和防護(hù)技能。加強(qiáng)精細(xì)化管理,落實(shí)安全隱患排查制度,實(shí)施安全工作日檢查、周總結(jié)、月排查制度。加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、特殊時(shí)段安全防范,預(yù)防踩踏、火災(zāi)、溺水等事故的發(fā)生。加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),保障師生安全。

          2、關(guān)注身心健康。生命教育滲透到少先隊(duì)教育的方方面面,通過(guò)學(xué)科教學(xué)、專題教育、活動(dòng)激發(fā)等形式使少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)生命之美,學(xué)會(huì)尊重生命、關(guān)愛(ài)寬容,學(xué)會(huì)與自然和諧相處。規(guī)范心理咨詢室建設(shè),心理咨詢教師有計(jì)劃地開(kāi)展授課、輔導(dǎo)、講座等活動(dòng)。同時(shí),全體教師特別是輔導(dǎo)員要積極學(xué)習(xí)、掌握一定的心理知識(shí),及時(shí)幫助有不良傾向的少先隊(duì)員糾正心理偏差、解決心理問(wèn)題,塑造少先隊(duì)員健全人格。

          (三)提升文明素養(yǎng)

          以《實(shí)小少年好習(xí)慣》校本課程為依托,深化少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成教育。重視處室、班級(jí)文化建設(shè),豐富和諧文化的內(nèi)涵。強(qiáng)化少先隊(duì)員自主教育,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為少先隊(duì)員的自覺(jué)行動(dòng)。發(fā)揮小交警、大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的引領(lǐng)、監(jiān)管作用,強(qiáng)化紀(jì)律與禮儀觀念。堅(jiān)持開(kāi)展“我讓實(shí)小更美好”“輕聲慢步、靜我校園”主題教育活動(dòng),從少先隊(duì)員一日常規(guī)入手,嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、抓落實(shí),形成良好習(xí)慣,全面提升少先隊(duì)員文明素養(yǎng)。

         。ㄋ模┥罨傧汝(duì)改革,傳承紅色基因

          繼續(xù)落實(shí)少先隊(duì)改革要求,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),積極開(kāi)展紅色大講堂等活動(dòng),傳承紅色基因。結(jié)合法定節(jié)日和重大紀(jì)念日,做好節(jié)日課程。重視升旗活動(dòng),實(shí)現(xiàn)國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)與家庭教育相結(jié)合,繼續(xù)開(kāi)發(fā)升旗課程。開(kāi)展主題教育月活動(dòng),圍繞文明、愛(ài)國(guó)、感恩等主題,各班級(jí)開(kāi)展獨(dú)具特色的活動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想道德水平。重視開(kāi)學(xué)典禮、新生入校、少代會(huì)、大隊(duì)委競(jìng)選等活動(dòng),加強(qiáng)儀式感教育。

          (五)密切家校聯(lián)系。密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)全方位合作。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織家長(zhǎng)論壇、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)等形式提高家長(zhǎng)素質(zhì)。充分發(fā)揮三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的溝通、協(xié)調(diào)、謀劃、落實(shí)作用,開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益、志愿服務(wù)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、教師家訪等活動(dòng),構(gòu)建立體育人格局。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

          為迎接“兩基”暨“普實(shí)”國(guó)檢,形勢(shì)需要我們更加努力,才能完成這項(xiàng)重要的使命。結(jié)合我校的實(shí)際和上級(jí)的有關(guān)文件精神要求,特?cái)M定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期將在上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件精神的指導(dǎo)下,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和動(dòng)手動(dòng)腦的綜合能力。

          二、基本情況

          1、本學(xué)期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作具體由孫培芝、王政法、胡顯銀三位教師組織實(shí)施。

          2、實(shí)驗(yàn)室、儀器室兩室混用,過(guò)于狹窄。

          3、學(xué)生素質(zhì)參差不齊,特別是點(diǎn)上來(lái)的學(xué)生,各項(xiàng)能力有待提高。

          4、儀器室和實(shí)驗(yàn)室在通風(fēng),用電,排水及室內(nèi)布局不夠完善。

          三、本期具體工作措施及要求

          1、在開(kāi)學(xué)初按要求作好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)計(jì)劃。

          2、實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真編寫教案,要以提高學(xué)生綜合能力為立足點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真施教。

          3、在開(kāi)學(xué)初繼續(xù)鞏固上學(xué)期實(shí)驗(yàn),力求讓學(xué)生要會(huì)做實(shí)驗(yàn)。

          4、將實(shí)驗(yàn)室,儀器室進(jìn)行重新布局。

          5、努力爭(zhēng)取各種力量,加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室的.投入,逐步在本學(xué)期內(nèi)完善實(shí)驗(yàn)室和儀器室的硬件設(shè)施。

          6、搞好儀器室內(nèi)帳、卡、物、簽的對(duì)應(yīng)工作,并將藥品標(biāo)簽上蠟。

          7、多開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)。

          8、多利用儀器室現(xiàn)有儀器,開(kāi)展實(shí)驗(yàn),并做到實(shí)驗(yàn)室定期課外向?qū)W生開(kāi)放。

          9、搞好儀器的維護(hù),維修及保養(yǎng),并認(rèn)真作好實(shí)驗(yàn)儀器的借還記錄。

          四、本期實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)任務(wù)數(shù):

         。裕

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