【精品】工作計(jì)劃范文（20篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期初中理科教研工作包括數(shù)學(xué)、科學(xué)的教研工作，我們圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初中教學(xué)工作的要求，以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線，以提高中學(xué)數(shù)科的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
樹(shù)立課堂是教學(xué)的主渠道的思想，向四十分鐘要質(zhì)量，從四十分鐘求效率。在課堂上，堅(jiān)持面向全體，要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”，確立學(xué)生“主體觀”思想。從問(wèn)題出發(fā)，先練后講，以練為主，精講精練，要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上，七年級(jí)要以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主。八年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革；鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，完成自己的教改課題。
三、主要工作思路：
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率。
學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開(kāi)展集體備課，鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng)，有效地提高教學(xué)效率。
2、做好各年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)和科學(xué)解題工作。
重視數(shù)學(xué)和科學(xué)的輔導(dǎo)工作，特別是教師在開(kāi)學(xué)初，就要制定一套符合自己實(shí)際的培優(yōu)扶中補(bǔ)差計(jì)劃，并且在平時(shí)的教學(xué)中扎實(shí)的開(kāi)展培優(yōu)工作。
3、加強(qiáng)教科研的理論的學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)理論和實(shí)踐水平。
加強(qiáng)常規(guī)教研工作的規(guī)范化，努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組，著力打造學(xué)科骨干的教師隊(duì)伍，要求本組教師有高質(zhì)量的.優(yōu)秀論文涌現(xiàn)。完成初中理科教師的新課程培訓(xùn)工作，探索以校為本的教研制度，使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。
四、具體措施：
1、以課堂教學(xué)為核心，加強(qiáng)教學(xué)流程嚴(yán)格管理。
抓好課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和落實(shí)。組織教師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點(diǎn)和主要精神，關(guān)注教學(xué)動(dòng)向。教師課前要認(rèn)真鉆研教材、了解學(xué)生選擇方法、設(shè)計(jì)教案等環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬訂好教師點(diǎn)撥內(nèi)容與時(shí)機(jī)，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用，要有公平競(jìng)爭(zhēng)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，友好合作的精神。
2、學(xué)校將組織教師在專門時(shí)間集體學(xué)習(xí)。
提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍的建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)，組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式、個(gè)人自學(xué)，個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。
3、積極深化校本課堂教學(xué)模式，探尋教學(xué)捷徑，提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期理科教學(xué)著重進(jìn)行“培養(yǎng)興趣，面向全體，尊重差異，主動(dòng)參與，多向思維，體驗(yàn)成功，培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題，探究問(wèn)題的意識(shí)。
4、有計(jì)劃的實(shí)施各項(xiàng)教研活動(dòng)。
本學(xué)期教師每周聽(tīng)課一次，并以教研組集中開(kāi)會(huì)的形式認(rèn)真進(jìn)行課堂評(píng)析。
五、各月活動(dòng)安排表：
二月：
1、進(jìn)行20xx-20xx第一學(xué)期期末質(zhì)量分析。
2、制定理科組教研計(jì)劃，明確工作目標(biāo)。
3、教師制定工作計(jì)劃和班級(jí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作計(jì)劃。
4、全面開(kāi)展落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作。
三月：
1、初中理科教研組開(kāi)會(huì)落實(shí)工作。
2、組織隨堂聽(tīng)課。
3、組織第一次月考工作。
4、進(jìn)行月考質(zhì)量分析。
5、進(jìn)行集體備課。
四月：
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、隨堂聽(tīng)課。
3、期中考試與小結(jié)。
4、公開(kāi)課開(kāi)展與點(diǎn)評(píng)。
五月：
1、隨堂聽(tīng)課。
2、公開(kāi)課開(kāi)展與點(diǎn)評(píng)。
3、進(jìn)行集體備課。
六月：
1、復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
4、學(xué)期資料整理與工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 2
20xx年，在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，在銷售工作方面，我堅(jiān)持：重點(diǎn)維持現(xiàn)有市場(chǎng)，抓住機(jī)遇，開(kāi)發(fā)潛在顧客，注重銷售細(xì)節(jié)，強(qiáng)化服務(wù)，逐步增加市場(chǎng)份額，并主動(dòng)爭(zhēng)取成功完成銷售任務(wù)。
第一，銷售目標(biāo)：
至20xx年12月31日，銷售部實(shí)現(xiàn)在江蘇地區(qū)的銷售任務(wù)3000萬(wàn)元，銷售目標(biāo)5000萬(wàn)元。
第二，計(jì)劃擬定：
1，年初擬定《年度銷售總體工作計(jì)劃》;
2，年底制訂《年度銷售工作總結(jié)》;
3，年初制定《每月銷售的時(shí)間表》和《顧客如期訪問(wèn)表》;
4，制定《月銷售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪顧客統(tǒng)計(jì)表》;
三，顧客分類：
依據(jù)20xx年銷售額度進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分，將現(xiàn)有顧客進(jìn)行劃分，分成VIP顧客，一級(jí)顧客，二級(jí)顧客和其他四個(gè)主要類別的顧客，對(duì)顧客進(jìn)行全面的分析。
四，各項(xiàng)措施的落實(shí)：
1，技術(shù)交流：
(1)今年的技術(shù)部門要針對(duì)VIP顧客，開(kāi)展售后服務(wù)的技術(shù)研討會(huì);
(2)參加兩次有關(guān)的貿(mào)易展會(huì)，其中包括一個(gè)大型網(wǎng)絡(luò)聯(lián)誼座談會(huì);
2，顧客回訪：
要鞏固和擴(kuò)大市場(chǎng)，一定要加強(qiáng)與顧客的'溝通，協(xié)調(diào)與顧客，用戶之間的直接關(guān)系。必須按照《顧客如期訪問(wèn)表》如期如實(shí)如數(shù)地進(jìn)行顧客回訪工作。
3，網(wǎng)絡(luò)搜索：
充分發(fā)公司網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)信息檢索，及時(shí)掌握分析實(shí)現(xiàn)銷售信息。
4，售后協(xié)調(diào)：
目前的情況下，我公司仍然以貿(mào)易為主，貫徹“賣產(chǎn)品不如賣服務(wù)”的理念，在下一步工作當(dāng)中，我們要增強(qiáng)責(zé)任感，繼續(xù)加強(qiáng)優(yōu)化我們的銷售服務(wù)。 20xx年，在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，在銷售工作方面，我堅(jiān)持：重點(diǎn)維持現(xiàn)有市場(chǎng)，抓住機(jī)遇，開(kāi)發(fā)潛在顧客，注重銷售細(xì)節(jié)，強(qiáng)化服務(wù)，逐步增加市場(chǎng)份額，并主動(dòng)爭(zhēng)取成功完成銷售任務(wù)。
工作計(jì)劃 3
健康教育是學(xué)校重要組成部分，為加強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí)，提倡文明、健康的生活方式，我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提升學(xué)生的文明程度，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、工作目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，一日三餐定時(shí)定量，不偏食，知道暴飲暴食的危害。
3、積極開(kāi)展課題研究，圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。
4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，利用健康教育課，上一節(jié)有關(guān)提倡文明生活方式的健康教育課。
5、確保我校健康教育開(kāi)課率達(dá)100%。
6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
二、具體實(shí)施
�。ㄒ唬╅_(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)
1、充分利用學(xué)校的廣播、板報(bào)、國(guó)旗下的講話等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳。并根據(jù)我校的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。結(jié)合3月3日全國(guó)愛(ài)耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國(guó)兒童預(yù)防接種日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。
2、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
3、積極參與省級(jí)十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。即：不打架不罵人，要學(xué)會(huì)禮貌待人；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；不說(shuō)粗話，要尊敬師長(zhǎng)；乘坐公共汽車不爭(zhēng)搶座位，要主動(dòng)給弱勢(shì)群體讓座；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不隨意亂丟亂棄，要主動(dòng)拾遺；不亂寫亂畫，要主動(dòng)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境；不隨意浪費(fèi)糧食，要學(xué)會(huì)節(jié)約；以此來(lái)開(kāi)展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。
4、圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式，積極提倡學(xué)生文明健康的生活方式。
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1、健康教育課做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提升學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)，確保100%的'學(xué)生健康教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)上一節(jié)有關(guān)于提倡文明生活方式的健康教育課，并制定教學(xué)計(jì)劃。
�。ㄈ┳龊脤W(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。
1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
�。ㄋ模┱J(rèn)真做好健康教育的建檔工作
健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我校師生共同努力，將圓滿完成健康教育各項(xiàng)工作。
工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
教研組活動(dòng)是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動(dòng)，在新的教育環(huán)境影響下，尤其是推進(jìn)新課程改革以來(lái)，教育教學(xué)活動(dòng)的目的、形式以發(fā)生很大的變化，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，是每個(gè)教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急。
二、組織機(jī)構(gòu)
語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)：張成奎
語(yǔ)文教研組成員：王立元陳波肖玉琳楊培祥秦敬芳秦有興
數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)：李銘家
數(shù)學(xué)教研組成員：杜小紅李天亮王雪萍劉永明王東曹群英李瓊
三、工作措施
1、改變教研活動(dòng)缺乏系統(tǒng)性，活動(dòng)要以教材研究、教法探討、學(xué)法探討為主，深入開(kāi)展探究活動(dòng)。
2、認(rèn)真落實(shí)《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動(dòng)制度》，教研組長(zhǎng)要組織成員開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容要緊扣新課程改革工作，形式要多樣，不能搞照本宣科、一言堂活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度，以對(duì)新課程的研究為基礎(chǔ)，理論研究與實(shí)踐結(jié)合為突破口，扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師研究教材、教法、學(xué)法，本學(xué)期人人均書寫2～3份課改論文（含教學(xué)心得），一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)積極參與活動(dòng)、并有一定教研水平的教師要予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、積極開(kāi)創(chuàng)教研、課改活動(dòng)相結(jié)合的新局面，整合我校教育教學(xué)資源，節(jié)省教師時(shí)間，發(fā)揮教師潛能，提高教研水平。
5、各教師要積極參加活動(dòng)，記好筆記、踴躍發(fā)言，教師參加者活動(dòng)考勤、及活動(dòng)中的表現(xiàn)要記入教師檔案。
四、活動(dòng)安排
羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校素質(zhì)教育工作計(jì)劃（20xx學(xué)年度上學(xué)期）
主導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的意見(jiàn)》，大力推進(jìn)新課程改革工作，把課程改革落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，加快信息及多媒體技術(shù)應(yīng)用步伐，提高資源應(yīng)用率，開(kāi)展好校本課題研究，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能，讓每一個(gè)學(xué)生都在和諧、健康的環(huán)境中成長(zhǎng)，各方面的素質(zhì)都得到提高。
工作重點(diǎn)：
1、認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于實(shí)施新課程改革文件精神，加快我校新課程改革工作，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，尤其是思品與生活（社會(huì)）、地方課程、體育及科學(xué)課程，組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念，通過(guò)開(kāi)展多種課程改革活動(dòng)，不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)技能，使我校新課程改革工作走上一個(gè)新臺(tái)階。
2、努力開(kāi)創(chuàng)課題研究新局面，把《做中學(xué)》課題研究框架規(guī)劃完善，有步驟地開(kāi)展初期的研究工作，做好資料收集，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求，落實(shí)好《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》，成立考核小組，及時(shí)檢查各項(xiàng)工作，按照《細(xì)則》做好月考核工作，進(jìn)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，通過(guò)考核提高教師工作積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
4、充分利用遠(yuǎn)程教育資源，互聯(lián)網(wǎng)信息資源，積極利用項(xiàng)目設(shè)備，抓好信息資源使用工作，提高資源使用效率和效益，做好項(xiàng)目資源為農(nóng)服務(wù)工作。
5、成立信息、音樂(lè)、體育、習(xí)作興趣小組，落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任，開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)，把學(xué)生學(xué)習(xí)生活搞得有聲有色。
6、落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站管理責(zé)任，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，充分收集教育教學(xué)等各種信息材料，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳、展示學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，提高師生信息技術(shù)應(yīng)用水平。
工作安排：
1、新課程改革工作
�、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，組織教師學(xué)習(xí)各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)責(zé)任，尤其是四年級(jí)新課程目標(biāo)框架結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)。
�、诮Y(jié)合國(guó)際計(jì)劃新課程培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)在新課程中利用信息多媒體技術(shù)，通過(guò)骨干教師帶頭，輔助其他教師的辦法，要求每位教師每?jī)芍芤弦还?jié)信息技術(shù)應(yīng)用課，（全學(xué)期上8節(jié)課），每學(xué)期每位教師上好一、二節(jié)公開(kāi)課（含示范課）并納入月考核中，以此提高我校遠(yuǎn)教及互聯(lián)網(wǎng)信息資源利用率、使用效益。
�、鄯e極參加片區(qū)教研業(yè)務(wù)活動(dòng)，組織教師參加周邊學(xué)校及縣際名校觀摩看課學(xué)習(xí)活動(dòng)，各個(gè)教師每學(xué)期校內(nèi)看課沒(méi)人每學(xué)期不少于16節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。
2、教研課題研究
�、俪闪⒁孕ｉL(zhǎng)王立元為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王雪萍為副組長(zhǎng)的課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括：陳波、張成奎、李銘家，三月份形成研究計(jì)劃框架并開(kāi)展工作，同時(shí)向縣教研室申報(bào)。
②通過(guò)教研活動(dòng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自修，提高教師教研素質(zhì)，撰寫教學(xué)論文，逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練，有一定科研能力，素質(zhì)較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
3、教學(xué)常規(guī)管理
�、賴�(yán)格按教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制，鼓勵(lì)教師電子備課，推行新的教學(xué)設(shè)計(jì)方式，在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術(shù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�、谡J(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檢查工作，成立考評(píng)小組，把《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》落到實(shí)處，堅(jiān)持考核獎(jiǎng)罰月月兌現(xiàn)，調(diào)動(dòng)教師的'工作積極性。
�、奂訌�(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理，尤其是室外課、活動(dòng)課、體育課，要教會(huì)學(xué)生安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，積極宣傳，加強(qiáng)監(jiān)管，保障師生教育教學(xué)活動(dòng)的人身安全。
�、茏龊媒逃虒W(xué)工作的資料收集、整理，對(duì)教師提供相應(yīng)的服務(wù)，及時(shí)總結(jié)匯報(bào)工作，為教師工作考核、班主任考核，提供依據(jù)。
4、遠(yuǎn)程教育資源
①做好遠(yuǎn)程教育資源接收、歸類整理，保證接收資源的完整性，定期維護(hù)系統(tǒng)，為遠(yuǎn)教接收提供安全的環(huán)境。
�、诜e極向教師推薦優(yōu)秀課件、教學(xué)設(shè)計(jì)，把資源利用納入教學(xué)常規(guī)考核，保障資源利用率，發(fā)揮資源效益。
�、叟e行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動(dòng)，積極向上推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)我校這一方面“零”突破。
④做好信息資源下載登記，使用登記，積極提供為農(nóng)服務(wù)，對(duì)典型資源制作成教學(xué)光盤，提供長(zhǎng)期服務(wù)。
5、興趣小組
�、俪闪⑿畔ⅰ⒁魳�(lè)、體育、習(xí)作興趣小組，負(fù)責(zé)人分別是：王東、陳波、李瓊、王雪萍。制定可行活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。
�、诩皶r(shí)收集活動(dòng)信息，記載活動(dòng)過(guò)程，舉行成果展示，寓教于樂(lè)，開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。
工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
勇于克服困難，勤于無(wú)私奉獻(xiàn)是每一個(gè)優(yōu)秀教師的不懈追求，本著 讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步，讓每位家長(zhǎng)都滿意，讓社會(huì)各界都認(rèn)可 ， 沒(méi)有差生，只有差異 的原則，從后進(jìn)生抓起，課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，讓學(xué)生克服自卑的心理，樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。在學(xué)生中形成 趕、幫、超 的濃厚氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、基本情況分析
本班學(xué)生有25人，其中男生16人，女生9人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的接觸了解，全班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)有了不同程度的進(jìn)步。總體來(lái)看，這個(gè)班的知識(shí)基礎(chǔ)處于明顯的兩級(jí)分化，優(yōu)生太優(yōu)，但數(shù)量較少，處于中間位置的學(xué)生較多，有近7名學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不太樂(lè)觀，歷次語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)不到75分。班上的個(gè)別男生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)放松自己，懶惰成性，學(xué)習(xí)上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的孩子，各方面表現(xiàn)要相對(duì)落后�；厩闆r如下：
上課時(shí)善于動(dòng)腦，積極發(fā)言，平時(shí)又樂(lè)于幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的占班級(jí)總?cè)藬?shù)的45%四年級(jí)培優(yōu)輔差計(jì)劃工作計(jì)劃。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅能較好地完成老師布置的任務(wù)，還能和后進(jìn)生結(jié)對(duì)，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難，但自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還有待加強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還有待進(jìn)一步激發(fā)。
基礎(chǔ)較差由不求上進(jìn)的學(xué)生有十幾名，他們上課不能積極發(fā)言，不能夠完成作業(yè)，缺乏一定的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)毅力，不能夠嚴(yán)格要求自己。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí) 培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計(jì)劃，做好參加對(duì)象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。
2、積極組織相關(guān)學(xué)生參與活動(dòng)，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的大力配合。
3、培養(yǎng)優(yōu)生自主自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)拓寬知識(shí)面的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮其榜樣示范作用。
4、鞏固并提高中等生的成績(jī)，讓他們向優(yōu)生發(fā)展。
5、讓學(xué)困生樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信，克服自卑的心理。
6、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，為他們打下牢固的語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
7、在班級(jí)中形成 趕、幫、超 的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
8、通過(guò)培優(yōu)轉(zhuǎn)差活動(dòng)，力爭(zhēng)使班級(jí)所有的學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
四、培優(yōu)輔差內(nèi)容
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱 讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是散文化傾向方面，多給他們 一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫作層次，同時(shí)安排一定難度的練 習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。 輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌 握，作文至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平，可先布置他們摘抄。仿寫， 后獨(dú)立完成，保證每個(gè)差生有話可說(shuō)，有文可寫。訓(xùn)練差生的'口頭表達(dá)能力，堂 上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。
五、培優(yōu)輔差對(duì)象
1、培優(yōu)對(duì)象：xxx、xxxx、xxx、xxxx。
2、輔差對(duì)象：xxx、xxxx、xxx、xxxx。
六、方法措施
1、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要多鼓勵(lì)、多啟發(fā)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，多給他們 一些動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì)，或用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。多賞識(shí)少 批評(píng)，使他們意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人。
2、教師堅(jiān)持做到每節(jié)課“層級(jí)化”訓(xùn)練分明，練習(xí)由淺入深，體現(xiàn)層次性， 既有“雙基”知識(shí)，也有拓展訓(xùn)練，保證后進(jìn)生學(xué)有所獲，優(yōu)等生能進(jìn)一步提高 自己的思維水平。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，在教學(xué)中，將“重視結(jié)果”的教學(xué)盡量轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^(guò) 程”的教學(xué)，注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成的過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn)。
4、在課堂上開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在一起動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)嘴， 讓學(xué)生暢所欲言，互相交流，減少學(xué)生的心理壓力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，培 養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力上。
5、教師了解和正確對(duì)待學(xué)生中客觀存在的個(gè)別差異，其實(shí)并不是以消滅差 異為目的，而是推動(dòng)有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上，通過(guò)分層教學(xué)目 標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，使優(yōu)生“吃得飽”，后進(jìn)生“吃得了”，快者快學(xué)，慢者慢學(xué)， 先慢后快，全面提升。
6、根據(jù)不同層次的學(xué)生，安排不同的作業(yè)。對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。 對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問(wèn)題在課前進(jìn)行集中講解，個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行面批面改。優(yōu)生適 當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀能力和寫作能力。
7、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差 生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
8、平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到不歧視，多鼓勵(lì)；不粗暴，多寬容。 耐心細(xì)致地幫助，上課時(shí)多留意，多體貼，下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。必 要時(shí)適當(dāng)?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。
9、采用一優(yōu)生帶輔一差生的“一幫一”行動(dòng)。
10、利用班會(huì)課舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)一些優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，差 生加以學(xué)習(xí)，這樣共同進(jìn)步，共同提高。
總之， 只有科學(xué)地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，才能有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成 績(jī)，我在教學(xué)中將要堅(jiān)持“抓兩頭，促中間”的原則，以全面提高學(xué)生的整體素 質(zhì)與學(xué)習(xí)水平。
工作計(jì)劃 6
本學(xué)期，初三年級(jí)英語(yǔ)備課組將在學(xué)校的指導(dǎo)方針指引下，計(jì)劃具體做好以下方面工作：
一、積極開(kāi)展備課組活動(dòng)，為繼續(xù)創(chuàng)建學(xué)校英語(yǔ)特色而努力工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)，充分發(fā)揮組內(nèi)每個(gè)成員的作用，經(jīng)常開(kāi)展教材分析，教案分析，教學(xué)策略，教學(xué)對(duì)象和教學(xué)方法的研究，結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行分層指導(dǎo)，抓優(yōu)補(bǔ)差，使不同層次的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高；
2、認(rèn)真做好學(xué)校的“經(jīng)典誦讀”工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行隔周一次的集體備課制度，定時(shí)，定點(diǎn)，定內(nèi)容，定主講人，并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，充分發(fā)揮每個(gè)人的作用，以老帶新，以新促老，集思廣益，切實(shí)探討教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)和疑點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課；
4、教學(xué)反思是本學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)中重點(diǎn)檢查項(xiàng)目，并加強(qiáng)教案等教學(xué)常規(guī)查。在常規(guī)教學(xué)中，做到統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考察時(shí)間，統(tǒng)一閱卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每次的試卷格式與中考題型要求保持一致；
5、全面考慮，深入做好閱讀教研課題研究工作；
6、安排好備課組內(nèi)互相聽(tīng)課人員，繼續(xù)做好互相聽(tīng)課，互相評(píng)課工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平；
7、組織每次以年級(jí)組為單位進(jìn)行的考試，每位老師都要參與出試卷的工作，且認(rèn)真做好試卷分析工作；
8、搜集歷年來(lái)特別是去年中考英語(yǔ)好的試題，建立中考英語(yǔ)題庫(kù)，為英語(yǔ)總復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備；
9、認(rèn)真組織組內(nèi)成員積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，及時(shí)了解初三英語(yǔ)新動(dòng)態(tài)，或走出校門向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，不斷改進(jìn)我們的教學(xué)思路和方法；
10、認(rèn)真完成學(xué)校布置的一切工作，隨時(shí)接受學(xué)校對(duì)我組的教案，作業(yè)，上課等一系列教學(xué)工作的檢查和督導(dǎo)。
二、教學(xué)上努力做到：
1、突破詞匯量：詞匯量的多少直接影響到學(xué)生的英語(yǔ)水平，所以我們始終把抓詞匯的過(guò)關(guān)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。我們按冊(cè)整理牛津英語(yǔ)教材重點(diǎn)詞匯，重點(diǎn)句子，句型及語(yǔ)法歸類，按單元整理，然后印發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生記憶、理解每一冊(cè)的重點(diǎn)詞匯、詞組及語(yǔ)法，通過(guò)回歸基礎(chǔ)鑒定，提高學(xué)生的閱讀、寫作能力。
2、強(qiáng)化閱讀，寫作的訓(xùn)練：在回歸基礎(chǔ)的前提下，對(duì)閱讀與寫作進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。訓(xùn)練對(duì)策：閱讀訓(xùn)練：每天堅(jiān)持讀1-3段文章，分題材，每階段重點(diǎn)練會(huì)一種題材，讓學(xué)生在訓(xùn)練中體驗(yàn)做題技巧，總結(jié)不同題材的規(guī)律
3、強(qiáng)化聽(tīng)力訓(xùn)練：充分利用時(shí)間，系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬聽(tīng)力題的訓(xùn)練，并集中指導(dǎo)聽(tīng)了幾套有代表性的中考聽(tīng)力應(yīng)試題，以便使學(xué)生熟悉題型，適應(yīng)語(yǔ)速，靈活把握技巧。
4、質(zhì)量分析及時(shí)化
質(zhì)量分析的目的是總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，并找出提升的空間。每次后考試，從學(xué)校的考試到聯(lián)考，每次都要進(jìn)行橫向縱向比較，分析考試的得與失，每次都對(duì)各題型的得失情況進(jìn)行詳盡的分析，明白教學(xué)的差距在哪，學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)在哪，從而找到提升的空間，達(dá)到整體進(jìn)步。
三、精選習(xí)題，保證作業(yè)與練習(xí)的質(zhì)量，提高學(xué)生的解題能力
無(wú)論講授新課還是中考復(fù)習(xí)階段，我們?yōu)閷W(xué)生布置作業(yè)、出練習(xí)卷，堅(jiān)持的宗旨是精選精練、符合學(xué)生的認(rèn)知水平、分層要求、保證高質(zhì)量。另外，對(duì)于學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)，不管平時(shí)的還是假期的，我們堅(jiān)持做到有布置、有檢查、有講解，并通過(guò)講解學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)，教會(huì)學(xué)生不同題型的分析思路和解題方法，逐步提高學(xué)生的解題能力。
四、堅(jiān)持集體備課，張揚(yáng)個(gè)性，不斷反思，充分發(fā)揮集體智慧
復(fù)習(xí)階段，我們備課組活動(dòng)的內(nèi)容主要有四個(gè)方面：
1、備大綱和中考說(shuō)明。在備課過(guò)程中，針對(duì)每一個(gè)考試細(xì)目進(jìn)行充分討論，集思廣益，共同確定課時(shí)分配和重、難點(diǎn)的安排。
2、備學(xué)情。每次集體備課，我們都要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本情況進(jìn)行透徹的分析，尤其對(duì)那些目標(biāo)以內(nèi)的'學(xué)生更是摸清情況，以便適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、備教法。教學(xué)方法使用是否得當(dāng)，對(duì)課堂教學(xué)效果有著重大的影響。因此，每次集體備課，確定了復(fù)習(xí)內(nèi)容之后，我們都要根據(jù)學(xué)生的具體情況商討、確定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，以期取得事半功倍的效果。
4、備復(fù)習(xí)資料。在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料這個(gè)環(huán)節(jié)，我們幾個(gè)人要做到特長(zhǎng)互補(bǔ)，既要做實(shí)力強(qiáng)的個(gè)體，更要做極強(qiáng)的集體。
只有經(jīng)過(guò)不斷的反思，才能不斷的進(jìn)步、提高。因此，我們集體備課的另一重要內(nèi)容就是進(jìn)行教學(xué)反思。尤其是每次月考、模擬考試之后，我們對(duì)每個(gè)班的成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分析，反思教學(xué)的得與失，共同總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失利的原因，研討下一階段解決問(wèn)題的方法和措施。另外，在不斷的反思中，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)測(cè)在以后的復(fù)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題，并商討出預(yù)防問(wèn)題出現(xiàn)的措施和方法，從而大大的提高了復(fù)習(xí)的效率。
工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)落實(shí)少先隊(duì)改革，深化“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建，結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育，積極開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)，持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員高舉星星火炬隊(duì)旗，踏上新征程，接受新鍛煉，擁抱新時(shí)代。
二、工作思路
�。ㄒ唬┮怎r明的主題聚焦思想引領(lǐng)工作
教育引導(dǎo)少先隊(duì)員聽(tīng)黨話，立志做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人。抓住少先隊(duì)開(kāi)學(xué)第一課的契機(jī)，組織開(kāi)展“聽(tīng)長(zhǎng)輩講過(guò)去的故事”�！皩ふ疑磉叺膬�(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。“紅色基因代代傳”等系列主題實(shí)踐活動(dòng)。激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)黨。愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)人民。愛(ài)勞動(dòng)。愛(ài)科學(xué)。愛(ài)社會(huì)主義的真摯情感，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為每一個(gè)隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)。
（二）讓組織教育更規(guī)范更活躍
分批入隊(duì)。完善大、中、小隊(duì)組織。民主選舉產(chǎn)生各中隊(duì)、小隊(duì)長(zhǎng)。
（三）帶好兩支隊(duì)伍，促進(jìn)健康成長(zhǎng)
1、強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，為輔導(dǎo)員專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，提升輔導(dǎo)員專業(yè)技能，通過(guò)少先隊(duì)課題研究。輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流。隊(duì)會(huì)觀摩等，增強(qiáng)輔導(dǎo)員的管理水平和工作能力。
2、重視少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，廣泛開(kāi)展“紅領(lǐng)巾宣講員”、“小小志愿者”、“圖書管理員”、“文明監(jiān)督員”等小主人崗位認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化陣地建設(shè)，彰顯育人功能
1、引導(dǎo)“新聞我發(fā)布”。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，在全校隊(duì)員中，招募紅領(lǐng)巾主播、小記者和主持人等，培養(yǎng)一批新媒體運(yùn)用“小達(dá)人”，引導(dǎo)隊(duì)員們實(shí)現(xiàn)“我采訪。我編輯。我發(fā)布。我學(xué)習(xí)。我成長(zhǎng)”。
2、鼓勵(lì)“活動(dòng)我做主”。依托每周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課，用好《少先隊(duì)活動(dòng)》少先隊(duì)員用書及各種相關(guān)資料，引導(dǎo)隊(duì)員策劃。參與活動(dòng)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。同時(shí)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+少先隊(duì)活動(dòng)，主動(dòng)與“手拉手”小伙伴通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。新媒體分享少先隊(duì)活動(dòng)的收獲，攜手共同成長(zhǎng)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┥罨傧汝�(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵，突出品德教育
1、倡導(dǎo)德育為先。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。
2、規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開(kāi)展以“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，做一個(gè)有道德的人。
3、提升品味為先。重視升旗儀式的教育過(guò)程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開(kāi)展“國(guó)歌。隊(duì)歌唱起來(lái)，隊(duì)旗飄起來(lái)，紅領(lǐng)巾戴起來(lái)，星星火炬掛起來(lái)”，用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
4、少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動(dòng)為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。
�。ǘI(yíng)造少先隊(duì)工作良好格局，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1、切實(shí)履行輔導(dǎo)員職責(zé)。提升輔導(dǎo)員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，提升自身修養(yǎng)，從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對(duì)性。實(shí)效性。
2、引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。
四、工作安排：
九月份：爭(zhēng)做尊師好隊(duì)員
1、觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，輔導(dǎo)員對(duì)新生進(jìn)行開(kāi)學(xué)初的養(yǎng)成教育。
2、教師節(jié)感恩活動(dòng)：爭(zhēng)當(dāng)尊師好隊(duì)員，送上教師節(jié)的祝福。
3、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
4、研學(xué)活動(dòng)分享會(huì)。
5、繼續(xù)完善大隊(duì)組織、中隊(duì)組織、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
6、結(jié)合校運(yùn)會(huì)落實(shí)“紅領(lǐng)巾小健將”活動(dòng)。
十月份：爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)好隊(duì)員
1、開(kāi)展慶祝國(guó)慶系列活動(dòng)：我和五星紅旗合張影。通過(guò)“中隊(duì)照片墻”“網(wǎng)絡(luò)照片秀”展示隊(duì)員滿懷豪情的.照片。
2、活力“建隊(duì)日”——紅領(lǐng)巾在行動(dòng)快閃活動(dòng)。
3、成立學(xué)校少工委。
4、九九重陽(yáng)尊老愛(ài)幼活動(dòng)。
十一月份：爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好隊(duì)員
1、結(jié)合11.9消防日，學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散演練。
2、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”活動(dòng)。
十二月份：爭(zhēng)做文明好隊(duì)員
1、文明禮儀教育活動(dòng)。
2、校園禮儀之星評(píng)選。
一月份：辭舊迎新。學(xué)期總結(jié)月
1、元旦，倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。
2、評(píng)選優(yōu)秀大隊(duì)委、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手和優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等。
3、安排寒假活動(dòng)，布置落實(shí)“紅領(lǐng)巾小主人”活動(dòng)。
三月份：學(xué)習(xí)雷鋒月
1、觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，輔導(dǎo)員對(duì)新生進(jìn)行開(kāi)學(xué)初的養(yǎng)成教育。
2、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：開(kāi)展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動(dòng)。
3、慶�！皨D女節(jié)”活動(dòng)：了解媽媽的“愛(ài)”，并為媽媽做一件事。
4、植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)護(hù)綠提示語(yǔ)，自制護(hù)綠廣告牌。
四月份：弘揚(yáng)傳統(tǒng)月
引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展“追尋先輩的足跡樹(shù)榜樣”主題活動(dòng)，學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己，針對(duì)自己的不足，尋找適合自己的榜樣，激勵(lì)隊(duì)員人人有追求的目標(biāo)，為自己的夢(mèng)想而努力。
五月份：熱愛(ài)勞動(dòng)月
1、“五一”到來(lái)之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。
2、 “我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題新隊(duì)員第一入隊(duì)儀式。
3、評(píng)選和表彰校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒獎(jiǎng)。
六月份：快樂(lè)學(xué)習(xí)月
1、慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、爭(zhēng)做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好少年。
工作計(jì)劃 8
年時(shí)間飛逝，又是新的一年。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的起點(diǎn)引領(lǐng)新的夢(mèng)想。我作為酒店餐飲領(lǐng)班，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排及去年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作出今年的工作計(jì)劃。
一、廳面現(xiàn)場(chǎng)管
1、禮節(jié)禮貌要求每天例會(huì)反復(fù)練習(xí)，員工見(jiàn)到客人要禮貌用語(yǔ)，特別是前臺(tái)收銀和區(qū)域看位服務(wù)人員要求做到一呼便應(yīng)，要求把禮節(jié)禮貌應(yīng)用到工作中的每一點(diǎn)滴,員工之間相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。
2、班前堅(jiān)持對(duì)儀容儀表的的檢查，儀容儀表不合格者要求..合格后方可上崗，崗上發(fā)現(xiàn)儀容問(wèn)題立即指正，監(jiān)督對(duì)客禮儀禮貌的運(yùn)用，員工養(yǎng)成一種良好的態(tài)度。
3、嚴(yán)抓定崗定位和服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率，針對(duì)服務(wù)人員在用餐高峰期的時(shí)候進(jìn)行合.的調(diào)配，以領(lǐng)班或助長(zhǎng)為中心隨時(shí)支援忙檔的區(qū)域，其他人員各負(fù)其責(zé)，明確各自的工作內(nèi)容，進(jìn)行分工合作。
4、提倡效率服務(wù)，要求員工只要有客人需要服務(wù)的立即進(jìn)行為客人服務(wù)。
5、物品管.從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞，凡事都要求做到有章可循、有據(jù)可查、有人執(zhí)行、有人臨督、跟單到人、有所總結(jié)。
6、衛(wèi)生管.公共區(qū)域，要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區(qū)域的衛(wèi)生要求沙發(fā)表面、四周及餐桌、地面、無(wú)塵無(wú)水漬、擺放.齊、無(wú)傾斜。
7、用餐時(shí)段由于客人到店比較.中，往往會(huì)出現(xiàn)客人排隊(duì)的現(xiàn)象，客人會(huì)表現(xiàn)出不耐煩。這時(shí)就需要領(lǐng)班組長(zhǎng)人員作好接待高峰前的接待準(zhǔn)備，以減少客人等候時(shí)間，同時(shí)也應(yīng)注意桌位，確保無(wú)誤。做好解釋工作，縮短等候時(shí)間，認(rèn)真接待好每一桌客人，做到忙而不亂。
8、自助餐是餐廳廳新開(kāi)項(xiàng)目，為了進(jìn)一部的提升自助餐服務(wù)的'質(zhì)量，制定了《自助餐服務(wù).體實(shí)操方案》，進(jìn)一步規(guī)范了自助餐服務(wù)的操作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
9、建立餐廳案例收.制度，減少顧客投訴幾率，收.餐廳顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量、品質(zhì)等方面的投訴，作為改善日常管.及服務(wù)提供重要依據(jù)，餐廳所有人員對(duì)收.的案例進(jìn)行分析總結(jié)，針對(duì)問(wèn)題拿出解決方案，使日常服務(wù)更具針對(duì)性，減少了顧客的投訴幾率。
二、員工日常管
1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分，能否快速的融入團(tuán)隊(duì)、調(diào).好轉(zhuǎn)型心態(tài)將直接影響服務(wù)質(zhì)量及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。根據(jù)新員工特點(diǎn)及入職情況，開(kāi)展專題培訓(xùn)，員工的心態(tài)，正視角色轉(zhuǎn)化，認(rèn)識(shí)餐飲行業(yè)特點(diǎn)。使新員工在心.上作好充分的"思想準(zhǔn)備，緩解了因角色轉(zhuǎn)變的不適應(yīng)而造成的不滿情緒，加快了融入餐飲團(tuán)隊(duì)的步伐。
2、注重員工的成長(zhǎng)，時(shí)刻關(guān)注員工的心態(tài)，要求保持良好的工作狀態(tài)，不定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，并以對(duì)員工進(jìn)行考核，檢查培訓(xùn)效果，發(fā)現(xiàn)不足之處及時(shí)彌補(bǔ)，并對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃加以改進(jìn),每月定期找員工談心做思想工作，了解他們近期的工作情況從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
3、結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)培訓(xùn)，目的是為了提高工作效率，使管.更加規(guī)范有效。并結(jié)合日常餐廳案例分析的形式進(jìn)行剖析，使員員對(duì)日常服務(wù)有了全新的認(rèn)識(shí)和.解，在日常服務(wù)意識(shí)上形成了一致。
三、工作中存在不足
1、在工作的過(guò)程中不夠細(xì)節(jié)化，工作安排不合.，工作較多的情況下，主次不是很分明。
2、部門之間欠缺溝通，常常是出了事以后才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在。
3、培訓(xùn)過(guò)程中互動(dòng)環(huán)節(jié)不多，減少了生氣和活力
四、20xx年工作計(jì)劃
1、做好內(nèi)部人員管理.，在管理上做到制度嚴(yán)明，分工明確。
3、將在現(xiàn)有服務(wù)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上對(duì)服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新提升，主抓服務(wù)細(xì)節(jié)和人性化服務(wù)，提高服務(wù)人員的入職資格，提升服務(wù)員的薪酬考核待遇標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)日常服務(wù)，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，制造服務(wù)亮點(diǎn)，在品牌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新的服務(wù)品牌。
4、在物品管理上責(zé)任到人，有章可循，有據(jù)可查，有人執(zhí)行，有人監(jiān)督。
5、加大力度對(duì)會(huì)員客戶的維護(hù)。
五、對(duì)餐廳.體管.經(jīng)營(yíng)的策劃
1、嚴(yán)格管理制度、用工培訓(xùn)制度，劃分明確崗位考核等級(jí)，增強(qiáng)員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)及工作效率。
2、增強(qiáng)員工效益意識(shí)，加強(qiáng)成本控制，節(jié)約費(fèi)用開(kāi)支。培訓(xùn)員工養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，合.用水用電等，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，及時(shí)制止并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)處罰制度。
3、加強(qiáng)部門之間協(xié)調(diào)關(guān)系。
4、重食品安全衛(wèi)生，抓好各項(xiàng)安全管.。
5、開(kāi)展多渠道宣傳，促銷活動(dòng)并與周邊各公司相互合作，增加會(huì)員率。
一、認(rèn)識(shí)領(lǐng)班的基本工作職責(zé)：
在工作中做好督導(dǎo)，協(xié)助，榜樣。
二、日常工作的流程和計(jì)劃
1.單據(jù)報(bào)表存檔
2.s帳，漏結(jié)，呆賬，信用卡等賬務(wù)的處理
3.每周工作計(jì)劃及總結(jié)
4.每月考勤及排班等
三、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)管理
1.主動(dòng)處理突發(fā)情況，解決同事工作中的各種困難
2.以身作則，帶領(lǐng)員工落實(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)
4.多觀察。對(duì)不足的，錯(cuò)誤的立即提醒糾正
5.營(yíng)造良好的工作氛圍。使員工之間互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)一致
6.主動(dòng)做員工的思想工作，應(yīng)善溝通，會(huì)協(xié)調(diào)。給予其關(guān)心和幫助
四、自身的改進(jìn)及提高
1.學(xué)習(xí)面談，電話，書面等各種溝通技巧
2.改變心態(tài)。
3.培養(yǎng)強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，不推卸不找借口
4.學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的管理
5.建立良好的人際關(guān)系
工作計(jì)劃 9
在炎炎夏日，我們走進(jìn)了河北金融學(xué)院，走進(jìn)了像家一樣的宿舍。宿舍共有成員6名，我們都來(lái)自不同的地方，正因?yàn)閬?lái)自不同的地方，因?yàn)榫壏治覀兘M成了2棟209室的室的室友。從開(kāi)學(xué)的不認(rèn)識(shí)不熟悉到現(xiàn)在，我們都能互相幫助互相學(xué)習(xí)，都成了好朋友好伙伴了，一起創(chuàng)造溫馨的而又充滿愛(ài)的家。因此為了進(jìn)一步增進(jìn)室友之間的感情，也為進(jìn)一步跟上班上的管理能夠完成任務(wù)，特制定了以下工作計(jì)劃：
一、 指導(dǎo)思想
培養(yǎng)室友的自理能力，使其養(yǎng)成良好的就寢生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，使室友們能夠全面健康發(fā)展，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作互助友愛(ài)的信念，創(chuàng)建和諧濃愛(ài)之家。
二、任務(wù)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)室友們整理好自己的內(nèi)務(wù)，物品自己擺放整齊美觀，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、與室友團(tuán)結(jié)合作，協(xié)助寢室長(zhǎng)的管理，按時(shí)就寢，按時(shí)起床。
3、平時(shí)衛(wèi)生要認(rèn)真打掃并且要保持好。
4、安全第一，每天要確保門要栓好鎖好，珍貴物品要保護(hù)好。
5、經(jīng)常要深入實(shí)際，了解室友每天的生活和學(xué)習(xí)情況，并給予相應(yīng)的'幫助和建議。
6、最重要的一點(diǎn)是，要讓每個(gè)室友都能夠獨(dú)立面對(duì)生活上和學(xué)習(xí)上的一切困難，以后能夠更好地走向社會(huì)。
三、方法措施：
寢室是一個(gè)家，作為寢室長(zhǎng)，最重要的是深入實(shí)際了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)整改，要做到：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)管理，營(yíng)造安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
1、搞好安全督查工作不允許在寢室內(nèi)玩火點(diǎn)蚊香和蠟燭，不允許使用除電燈以外的用電器，尤其禁止使用大功率電器。
2、搞好紀(jì)律督查工作要求做到：必須按時(shí)就寢不缺寢；就寢時(shí)（除周末）不致詞不洗澡不洗衣服；不允許夜不歸宿（除周末）；回家必須寫好請(qǐng)假條；愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水用電；若破壞公共財(cái)物要照價(jià)賠償。
3、搞好衛(wèi)生督察工作要求做到：
�、�、物品擺放好，使其美觀整潔，每位室友都能自覺(jué)搞好個(gè)人衛(wèi)生，做到床鋪整潔平整并及時(shí)清洗的衣物；
�、�、值日生每天要堅(jiān)持早中兩掃，保持地面干凈，特別是周四的大掃除要徹底搞干凈，并爭(zhēng)取評(píng)優(yōu)；
�、�、做好每周一次的寢室管理總結(jié)，當(dāng)然做為寢室長(zhǎng)要時(shí)刻反省自己的工作，并虛心接受室友的建議，為和諧之家共同努力；
�。ǘ┘訌�(qiáng)活動(dòng)建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧寢室
1、積極參與寢室文化節(jié)
2、可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膱F(tuán)體活動(dòng)（如集體唱歌或出去散步）
工作計(jì)劃 10
為了響應(yīng)公司對(duì)食堂改善的工作，積極參與員工餐廳改造工作，食堂結(jié)合現(xiàn)有條件，為下一步IC卡用餐工作做了如下準(zhǔn)備：
一、根據(jù)員工用餐標(biāo)準(zhǔn)，在現(xiàn)有食堂條件下，改變每日菜肴菜式，并制定合理的每周食譜，為以后的刷卡就餐做準(zhǔn)備。
需要：
1、供應(yīng)商保證提供近期食堂菜譜所需原料。
2、公司采購(gòu)部及時(shí)提供最新供應(yīng)商報(bào)價(jià)和品種。
二、按照IC卡用餐要求和形式對(duì)食堂內(nèi)部員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)工作。
1、要求炒鍋人員提高廚藝水平，保證菜肴出品質(zhì)量，增加和變換菜肴口味和品種。
2、要求砧板工作人員加強(qiáng)刀工練習(xí)，學(xué)習(xí)各種菜肴的切配。
3、豐富面點(diǎn)品種，加強(qiáng)面點(diǎn)工作人員熟練掌握面點(diǎn)品種的制作方法。
4、培訓(xùn)服務(wù)員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，合理分配服務(wù)員的衛(wèi)生區(qū)域，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督。
三、規(guī)范窗口配餐的`標(biāo)準(zhǔn)化，保證以后菜肴成本核算工作。
1、制定每種菜肴的定量標(biāo)準(zhǔn)。
2、要求配菜人員熟練準(zhǔn)確把握份量。
3、主食（米飯）也要求工作人員放入配量窗口。
四、關(guān)于現(xiàn)在加點(diǎn)宵夜問(wèn)題。
1、現(xiàn)無(wú)菜品即時(shí)報(bào)價(jià)，無(wú)法定價(jià)。
2、誰(shuí)來(lái)監(jiān)督現(xiàn)宵夜的成本核算。
3、如何收費(fèi)，若收現(xiàn)金如何監(jiān)督管理？
五、給與食堂外出考察學(xué)習(xí)。
到一些刷卡用餐的企業(yè)和酒店參觀學(xué)習(xí)，掌握工作環(huán)節(jié)和流程、定價(jià)原則、采購(gòu)管理、成本核算及人員崗位的配置等，吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。
工作計(jì)劃 11
我校衛(wèi)生室是學(xué)校工作重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生環(huán)境，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期衛(wèi)生室主要從以下幾方面著手，力爭(zhēng)衛(wèi)生工作取得新的進(jìn)步。
一、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。
健康教育的重點(diǎn)是堅(jiān)持向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生健康和防病知識(shí)宣傳，進(jìn)行心理健康教育和青春健康教育以及培養(yǎng)良好健康的生活習(xí)慣為主要內(nèi)容。繼續(xù)利用衛(wèi)生黑板報(bào)，衛(wèi)生講座及培訓(xùn)衛(wèi)生骨干，聲像教育等形式，開(kāi)展健康教育活動(dòng)，宣傳心理衛(wèi)生，食品營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生，意外傷害預(yù)防，疾病預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病，多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
二、加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病。
多發(fā)病防治及傳染病的預(yù)防，這學(xué)期重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的近視，沙眼，齲齒，慢性病，肥胖，營(yíng)養(yǎng)不良進(jìn)行防治。協(xié)助市疾病控制中心做好學(xué)生的的預(yù)防接種工作�？刂苽魅静〉陌l(fā)生，對(duì)集體發(fā)病或不明原因的疾病要及時(shí)報(bào)告市疾控中心。
三、做好學(xué)生健康體檢常規(guī)工作。
建立完善學(xué)生健康檔案，完成一年兩次的學(xué)生視力健康檢查工作。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的`疾病及時(shí)告知班主任和家長(zhǎng)，使患病學(xué)生得到進(jìn)一步診斷與治療。同時(shí)做好檢查情況的匯總統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)生的形態(tài)，機(jī)能指標(biāo)，營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)價(jià)，近視率的統(tǒng)計(jì)，有關(guān)數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)。
四、加強(qiáng)和重視傳染病的防治工作。
學(xué)校是一個(gè)學(xué)生聚集的特殊場(chǎng)所，學(xué)生一旦發(fā)生傳染病容易造成爆發(fā)流行，直接影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序，因此學(xué)校必須重視傳染病的上報(bào)工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)傳染病及疑似患者或不明原因的群體性發(fā)熱，應(yīng)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)蒯t(yī)療單位及市疾病預(yù)防控制中心，并做好隔離，治療，消毒工作，做好密切接觸者的預(yù)防工作。要求每班班主任負(fù)責(zé)本班的傳染病疫情報(bào)告工作，建立疫情報(bào)告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，以做好相應(yīng)的預(yù)防控制措施。每月對(duì)全校學(xué)生的出勤，健康情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)生活用飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂工作人員的體檢，對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督，檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行，各班配合的凈水要保證飲用水質(zhì)量。
工作計(jì)劃 12
人們說(shuō)“三分治療，七分護(hù)理”。雖然這句話不太準(zhǔn)確，但它反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士為人們的健康做出了積極的貢獻(xiàn)，因而受到社會(huì)的尊重，被譽(yù)為“白衣天使”。在XX新的一年里，我們的護(hù)理工作也要邁上新的臺(tái)階，特制定XX護(hù)理工作計(jì)劃:
一是加強(qiáng)護(hù)士的在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
(一)、按照護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士“三基”和專科技能培訓(xùn)及考核工作
1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)護(hù)士、聘用護(hù)士、初級(jí)護(hù)士的考核，強(qiáng)化其學(xué)習(xí)意識(shí)。護(hù)理部計(jì)劃上半年加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)，增加考核頻次，直至達(dá)標(biāo)。
2.加強(qiáng)�？萍寄芘嘤�(xùn):各部門制定周期內(nèi)�？评碚摵图寄芘嘤�(xùn)考核計(jì)劃，每年組織2-3次考試考核。理論考試要有卷子，護(hù)士長(zhǎng)組織閉卷考試，注重實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)�？谱o(hù)士打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.基本功考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的'護(hù)士，必須在一年內(nèi)全部達(dá)到16項(xiàng)基本功，考核要求在實(shí)際工作中抽樣。其他級(jí)別的護(hù)士計(jì)劃安排一次手術(shù)考試和兩次理論考試。
4.加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，組織一次規(guī)章制度的實(shí)踐考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查執(zhí)行的符合性。
(二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素質(zhì)
組織醫(yī)院服務(wù)禮儀文化的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化護(hù)士對(duì)現(xiàn)代護(hù)理文化的認(rèn)識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層面進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)，在全院開(kāi)展掃盲推廣活動(dòng)，制定培訓(xùn)方案和具體實(shí)施方案。
安排全院講座，爭(zhēng)取發(fā)出邀請(qǐng)，學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)，掀起一個(gè)學(xué)習(xí)禮儀、談素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織一次寓教于樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
(3)更新專業(yè)理論知識(shí)，提高專科護(hù)理技術(shù)水平。
隨著護(hù)理水平和醫(yī)療技術(shù)的不平衡發(fā)展，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。如遇新技術(shù)項(xiàng)目和特殊疑難疾病，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生講課、查找文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診討論等方式更新知識(shí)和技能。同時(shí)有計(jì)劃派一些護(hù)士出去學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
二是加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
(1)年初，舉辦了醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要圍繞更新管理理念、管理技能和護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)、當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求、新一年護(hù)理工作的展望、護(hù)士長(zhǎng)的情感溝通等內(nèi)容。
(2)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月度考核結(jié)合年終考核、科室護(hù)理質(zhì)量和護(hù)士長(zhǎng)考核等管理指標(biāo)。
(3)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)與科室的學(xué)習(xí)交流，每季度組織護(hù)理質(zhì)量的互檢，召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高護(hù)理管理水平。
三是加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量的過(guò)程控制，確保護(hù)理工作的安全性和有效性
(一)、繼續(xù)推行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理制度，特別需要培養(yǎng)和提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)要充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)控作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。
(2)、建立檢查、評(píng)價(jià)、反饋制度，建立可追溯機(jī)制，護(hù)理人員經(jīng)常深入各科室進(jìn)行檢查、監(jiān)督和評(píng)價(jià)。評(píng)估方法是對(duì)護(hù)士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，檢查患者，查看記錄，聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的問(wèn)題，提出整改措施。
(3)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書的書寫，從細(xì)節(jié)入手，強(qiáng)化質(zhì)量控制員-護(hù)士長(zhǎng)-護(hù)理部對(duì)每份護(hù)理文書的三級(jí)評(píng)價(jià)體系，定期分析改進(jìn)護(hù)理文書的缺陷，增加出院病歷缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格護(hù)理文書不歸檔。年末護(hù)理文書評(píng)定為集體第一、二、三名。
(4)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程的安全管理；
1.繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理�？剖液妥o(hù)理部應(yīng)每月檢查護(hù)理安全隱患，做好護(hù)理差錯(cuò)和投訴的歸因分析，從自身和科室的角度，分析原因，吸取教訓(xùn)，提出預(yù)防和改進(jìn)措施。對(duì)于反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題的科室和個(gè)人，要追究護(hù)士長(zhǎng)管理和個(gè)人責(zé)任。
2.嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度，強(qiáng)調(diào)落實(shí)二級(jí)檢查到位，加強(qiáng)護(hù)生管理，明確教學(xué)教師安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重失誤和事故。
3.加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施常規(guī)檢查的意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)性能和安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修，保持設(shè)備完好。
工作計(jì)劃 13
一、班級(jí)情況
五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始有了一些基本的藝術(shù)知識(shí)。這學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)知識(shí)、中國(guó)水墨畫知識(shí)、手工知識(shí)等。從而為學(xué)生今后的創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教材分析
浙美版第十版教材的編寫者，在寫作上，以促進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)的形成、探索藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線、以人文單元結(jié)構(gòu)為基本特征、以“貼近社會(huì)、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則為指導(dǎo)，選擇符合五年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題，形成新的藝術(shù)教材體系。全書共表演、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、鑒賞、評(píng)論、綜合、探索四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中建模、表演、設(shè)計(jì)、應(yīng)用占了很大比重。鑒賞和評(píng)論除了藝術(shù)寶藏單元的內(nèi)容外，大部分都是在課堂上講授，分布在各個(gè)班級(jí)之間。
本卷的教學(xué)中，技能是按照循序漸進(jìn)的原則安排的，但也有平行的內(nèi)容。因此，教師在安排教學(xué)時(shí)，可以根據(jù)季節(jié)、學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整課時(shí)和順序。
三，教學(xué)目標(biāo)
四、教學(xué)內(nèi)容
�。ㄒ唬建模、性能]學(xué)習(xí)領(lǐng)域
1、用不同紋理的自然物體或人造物體，通過(guò)拓印或剪貼，制作出各種圖形。
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的國(guó)畫方法，體會(huì)筆墨的滋味。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫構(gòu)圖方法，簡(jiǎn)單的透視知識(shí)和結(jié)構(gòu)比例知識(shí)。
和聲等色彩知識(shí)。
5、學(xué)習(xí)漫畫和漫畫的表現(xiàn)方法，練習(xí)繪畫。
剪紙等方法制作作品。
7、學(xué)習(xí)電腦輔助繪畫的方法。
（[設(shè)計(jì)、應(yīng)用]學(xué)習(xí)領(lǐng)域
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的圖案基礎(chǔ)知識(shí)，并進(jìn)行裝飾應(yīng)用。
廢舊材料等進(jìn)行玩偶、生活實(shí)用品、交通工具模型等的設(shè)計(jì)制作。
糊、繪全過(guò)程的制作，并進(jìn)行放飛活動(dòng)。
文體活動(dòng)海報(bào)的設(shè)計(jì)。
5、學(xué)習(xí)陶藝的制作方法。
�。ㄈ�、[欣賞、評(píng)述]學(xué)習(xí)領(lǐng)域
比較等方式欣賞中外優(yōu)秀美術(shù)作品，領(lǐng)略不同的藝術(shù)風(fēng)格。
2、介紹一件優(yōu)秀美術(shù)作品的創(chuàng)作過(guò)程，體驗(yàn)美術(shù)與生活的.關(guān)系。
3、鼓勵(lì)學(xué)生從課本中選一件最喜歡的作品，通過(guò)查閱資料，向同學(xué)介紹欣賞作品的心得。
圖片等，欣賞雕塑和現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品，感受不同材質(zhì)的美。
5、介紹一位畫家及其代表作品。
6、欣賞我國(guó)的石窟藝術(shù)。
�。ㄋ模綜合、探索]學(xué)習(xí)領(lǐng)域
制作、展示平面或立體的美術(shù)作品。
制作相應(yīng)的布景或道具，進(jìn)行表演。
運(yùn)動(dòng)、光、電等科學(xué)常識(shí)，用生活中的廢舊材料，設(shè)計(jì)、制作出簡(jiǎn)單而有創(chuàng)意的立體造型或生活用品。
4、利用計(jì)算機(jī)等手段進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作或展示活動(dòng)。
工作計(jì)劃 14
初三年級(jí)是學(xué)生拼搏沖刺的階段，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃，來(lái)規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力。我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)：
一、班級(jí)基本情況
本班共有51位同學(xué)，其中男生23人，女生28人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，大部分學(xué)生厭學(xué)，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，樹(shù)立良好的班風(fēng)。
二、抓紀(jì)律，樹(shù)班風(fēng)
眾所周知，這屆學(xué)生初二時(shí)紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹(shù)立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹(shù)立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。
三、開(kāi)創(chuàng)班級(jí)特色文化
子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思為無(wú)益，不如學(xué)也�！痹诎嗉�(jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng)。我們可以利用語(yǔ)文課、下午休息時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過(guò)的好的書籍，并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力
初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理。學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)�？傊鳛榘嗉�(jí)干部凡事要以身作則，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。
五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
六、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成教育的合力。適時(shí)家訪，利用好學(xué)校安排的家長(zhǎng)會(huì)。
1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的'社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。
2、利用評(píng)比欄等形式，每周一次上榜表?yè)P(yáng)，讓幼兒覺(jué)得自覺(jué)遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后，每天對(duì)班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)幼兒覺(jué)得自覺(jué)形成自律。
3、定期組織開(kāi)展一些集體活動(dòng)，豐富幼兒生活，提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參加了一些幼兒園和班級(jí)的活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒的思維發(fā)展，形成強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和活潑開(kāi)朗的性格，也在班內(nèi)凝成了一股團(tuán)結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護(hù)和引起幼兒對(duì)周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過(guò)摸、聞、捏、推、聽(tīng)等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。
5、班級(jí)的協(xié)作通過(guò)隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析，共同制定措施，采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教，發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用，提高教育工作的效率，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，群策群力做好工作。
�。�1）建立良好的班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。
�。�2）為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。德育工作與幼兒教育有機(jī)結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終，不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。
以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們?cè)诠ぷ髦须y免有缺陷，但我們將會(huì)努力克服。在今后的班務(wù)工作中，我們將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力！
工作計(jì)劃 15
豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，不但能鞏固所學(xué)知識(shí)，是學(xué)習(xí)活動(dòng)的促進(jìn)劑，到達(dá)學(xué)以致用；并且還能鍛煉學(xué)生的本事，激發(fā)學(xué)生的潛能，使我們的教育教學(xué)構(gòu)成玩與學(xué)的完美結(jié)合，體味到歡樂(lè)的真諦。我班級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)基本構(gòu)成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心團(tuán)體、尊敬師長(zhǎng)的良好道德品德；大部分同學(xué)已經(jīng)構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績(jī)比較穩(wěn)定，但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。在體育鍛煉方面，該班級(jí)還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情景較差。所以，我將本學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng)安排如下：
一、工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的.教育，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力。
2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心團(tuán)體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
3、把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。
二、工作重點(diǎn)：
1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力；
2、構(gòu)成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝敬；
3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生掉隊(duì)，力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。
三、工作方法措施：
1、利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈；
2、結(jié)合學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們進(jìn)取參于班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班團(tuán)體的溫暖，增加班級(jí)的向心力和凝聚力；
3、經(jīng)過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們異常是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的提高，帶動(dòng)班級(jí)的整體工作。
這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。
工作計(jì)劃 16
20xx年，我局在區(qū)防汛指揮部的統(tǒng)一部署下將防汛防臺(tái)、確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作為事關(guān)全局的頭等大事來(lái)抓，上下聯(lián)動(dòng)，周密部署，以完善和提高住宅小區(qū)防汛管理為抓手，采取了一系列扎實(shí)有效的措施確保了全區(qū)住宅小區(qū)安全度汛。20xx年，嚴(yán)格按照市、區(qū)兩級(jí)防汛防臺(tái)工作要求，堅(jiān)持“早計(jì)劃、早預(yù)防、早準(zhǔn)備”，切實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、汛期值班、應(yīng)急搶險(xiǎn)搶修等各項(xiàng)防汛防臺(tái)工作，努力減少各種極端災(zāi)害性天氣對(duì)人民群眾居住生活的影響，及時(shí)解決汛期居民在房屋使用過(guò)程中出現(xiàn)的“險(xiǎn)、漏、堵”等急、難、愁問(wèn)題，全力保障我區(qū)住宅小區(qū)居民正常生活安全有序，不斷提高房屋行政管理部門和物業(yè)服務(wù)企業(yè)的應(yīng)急處置能力，現(xiàn)制訂20xx年防汛防臺(tái)工作計(jì)劃如下:
一、強(qiáng)化三項(xiàng)制度建設(shè)，建立防汛防臺(tái)長(zhǎng)效管理機(jī)制
1、強(qiáng)化物業(yè)服務(wù)企業(yè)法人代表安全防范第一責(zé)任人制度和物業(yè)小區(qū)經(jīng)理直接責(zé)任人制度。物業(yè)服務(wù)小區(qū)要進(jìn)一步建立健全防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案，明確物業(yè)服務(wù)小區(qū)防汛防臺(tái)應(yīng)急程序、組建小區(qū)防汛防臺(tái)搶險(xiǎn)預(yù)備隊(duì)伍。配備應(yīng)急搶險(xiǎn)器材，組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐演練。制定預(yù)案十分重要，但完善預(yù)案，提高預(yù)案的可操作性更重要。預(yù)案必須明確職責(zé)，責(zé)任到人，才能高效、有序地開(kāi)展防汛防臺(tái)搶險(xiǎn)工作，提高應(yīng)急處置能力。人員轉(zhuǎn)移范圍、責(zé)任人落實(shí)、轉(zhuǎn)移路線和安置地點(diǎn)等預(yù)案防范措施必須落到實(shí)處。同時(shí)，要加強(qiáng)防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案的宣傳，進(jìn)一步提高群眾的防汛防臺(tái)意識(shí)，增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。
2、強(qiáng)化住房所對(duì)住宅小區(qū)防汛防臺(tái)工作的監(jiān)督責(zé)任制度。建立區(qū)域內(nèi)防汛防臺(tái)工作網(wǎng)絡(luò)，組織交流各類物業(yè)防汛防臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，提高物業(yè)服務(wù)企業(yè)防汛防臺(tái)的應(yīng)變和處置能力，及時(shí)消除隱患，把住宅小區(qū)防汛防臺(tái)工作納入小區(qū)經(jīng)理的日�？己藘�(nèi)容。
3、強(qiáng)化重大突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制和及時(shí)報(bào)告制度。住宅小區(qū)發(fā)生人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失等突發(fā)事件，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)按規(guī)定及時(shí)快速的處置，并向區(qū)xxx物業(yè)服務(wù)熱線上報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行物業(yè)管理區(qū)域重大事件報(bào)告制度。
二、加強(qiáng)汛前檢查，確保防汛防臺(tái)各項(xiàng)工作落到實(shí)處
1、組織防汛防臺(tái)大檢查。在汛期來(lái)臨之前，對(duì)住宅小區(qū)進(jìn)行全面排查，包括：對(duì)排水泵等防汛搶險(xiǎn)設(shè)施設(shè)備的管理、檢修，確保雨水、污水排水泵等始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài);對(duì)小區(qū)各類下水管道、窨井進(jìn)行疏通和清淤，對(duì)損壞的窨井蓋及時(shí)調(diào)換，保持排水管道流水暢通;對(duì)屋面、天溝、斜溝等部位的雜物和垃圾進(jìn)行清除，防止排水通道堵塞，還要對(duì)住宅小區(qū)內(nèi)的明溝、暗管及房屋的天溝、雨水管等管道進(jìn)行一次循環(huán)疏通，確保汛期溝管暢通，避免因暴雨造成住宅小區(qū)路面和房屋室內(nèi)積水。還應(yīng)對(duì)有避雷設(shè)施的建筑物進(jìn)行全面的檢查與測(cè)試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理，防止雷擊事故發(fā)生。
2、組織防汛防臺(tái)應(yīng)急演練。今年5月，我局將會(huì)同區(qū)市容綠化局在全區(qū)范圍開(kāi)展一次樹(shù)木抗倒伏包扎演練。提高小區(qū)因樹(shù)木倒塌引起的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的應(yīng)急處置能力。
3、開(kāi)展居民房屋滲漏已報(bào)修的項(xiàng)目回訪和復(fù)查工作。各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要結(jié)合去年汛期各項(xiàng)工作，落實(shí)居民房屋滲漏已報(bào)修的進(jìn)行全面的回訪和復(fù)查工作，對(duì)目前仍未解決的滲漏點(diǎn)，要及時(shí)予以維修，保證居民在汛期期間生活不受影響。
4、加強(qiáng)各類應(yīng)急預(yù)案的有效落實(shí)。各物業(yè)服務(wù)企業(yè)根據(jù)物業(yè)行業(yè)特點(diǎn)和單位實(shí)際，修訂完善防汛防臺(tái)專項(xiàng)預(yù)案和物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的停電、水患、房屋排險(xiǎn)、應(yīng)急維修等各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，重點(diǎn)對(duì)房屋應(yīng)急搶修、低洼易積水小區(qū)和地下停車庫(kù)防汛等制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、完善防汛防臺(tái)工作體系和應(yīng)急聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)落實(shí)應(yīng)急物資儲(chǔ)備和搶險(xiǎn)隊(duì)伍，并組織開(kāi)展演練活動(dòng)，檢驗(yàn)評(píng)估預(yù)案在應(yīng)急響應(yīng)、搶險(xiǎn)隊(duì)伍聚集、搶險(xiǎn)物資保障、人員疏散避險(xiǎn)、事故處置等方面的.針對(duì)性、可操作性，提高搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。
5、加快住宅小區(qū)積水點(diǎn)整改工作。去年xx月，我區(qū)受xx號(hào)“xx”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)等影響，共造成88個(gè)住宅小區(qū)道路積水，4584個(gè)儲(chǔ)藏室不同程度進(jìn)水，1873戶居民家中進(jìn)水。對(duì)此，我局將選擇其中積水嚴(yán)重的3個(gè)小區(qū)進(jìn)行積水整改，確保今年汛期前完成整改工作。
三、加強(qiáng)汛中督查，保證安全度汛
汛期，我們牢固樹(shù)立“防大汛，抗大災(zāi)”的意識(shí)，著重加強(qiáng)以下幾方面工作。
1、各物業(yè)管理企業(yè)要全面落實(shí)24小時(shí)值班制度。對(duì)水、電、管道堵塞及其它屬于危險(xiǎn)性的修理項(xiàng)目，企業(yè)的搶修隊(duì)伍應(yīng)在30分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)處理，真正做到便民、利民、為民。
2、合理配置儲(chǔ)備搶險(xiǎn)必需的物料。各物業(yè)服務(wù)企業(yè)、區(qū)房屋維修應(yīng)急中心加大對(duì)儲(chǔ)備物料使用的制度化管理，對(duì)缺損物料要及時(shí)補(bǔ)充和更新，以滿足搶險(xiǎn)物資的需要。加強(qiáng)對(duì)各類機(jī)械設(shè)備安全性能的檢測(cè)、檢修、保養(yǎng)，同時(shí)做好相應(yīng)記錄，確保各類工器具的正常運(yùn)行。
3、向業(yè)主做好安全提示工作。每一次臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，督促業(yè)主妥善處置遮陽(yáng)傘、廣告牌、樓道及陽(yáng)臺(tái)堆物等安全隱患，并在小區(qū)各樓道內(nèi)張貼溫馨提示，提醒居民要加強(qiáng)個(gè)人安全防范，及時(shí)收聽(tīng)收看氣象信息和有關(guān)公告，注意電氣設(shè)備，防止觸電事故，注意出行安全，盡量減少不必要的外出等。對(duì)小區(qū)內(nèi)施工現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)管理，尤其是對(duì)施工腳手架穩(wěn)固、底笆擋笆牢靠、路面開(kāi)挖、窨井蓋調(diào)換、挖溝排管、施工材料堆放、建筑垃圾等防護(hù)措施，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，不留隱患。
4、做好直管公房、舊式里弄房屋的巡查和排險(xiǎn)工作，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改。各住房所、物業(yè)服務(wù)企業(yè)要配合各鎮(zhèn)(街道、工業(yè)區(qū))對(duì)轄區(qū)內(nèi)影響使用安全的房屋登記造冊(cè)，進(jìn)行督修，當(dāng)發(fā)布臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警信號(hào)后，協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊萌藛T安全轉(zhuǎn)移工作。
5、確保xxxx物業(yè)服務(wù)熱線應(yīng)確保暢通，在防汛防臺(tái)期間應(yīng)增加坐席，保證能夠及時(shí)有效的處理業(yè)主訴求。
四、加強(qiáng)汛后總結(jié)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)
汛后，我局將對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各住宅小區(qū)安全防范和防汛防臺(tái)預(yù)案、措施等落實(shí)情況進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)及時(shí)整改，不斷提高防汛防臺(tái)工作能力，切實(shí)保障全區(qū)住宅小區(qū)業(yè)主安全度汛。
工作計(jì)劃 17
XXXX年客服部將緊緊圍繞XXX公司重點(diǎn)工作任務(wù)為中心，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)考核制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司布置的各項(xiàng)任務(wù)。提高客服部整體業(yè)務(wù)水平和工作效率，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高客戶的認(rèn)知度，及滿意度，創(chuàng)公司品牌形象。客服部主要負(fù)責(zé)用戶的故障報(bào)修及接受用戶對(duì)公司各項(xiàng)行為及人員的監(jiān)督和投訴，20xx年，XXX公司將進(jìn)行城網(wǎng)光纜改造，二道街分配網(wǎng)改造及非法衛(wèi)星電視接受設(shè)施的清理工作，這些工作的開(kāi)展勢(shì)必會(huì)加大客服部門的工作量，客服部工作人員必須戒驕戒躁，為順利完成公司的各項(xiàng)任務(wù)而努力工作。
1、認(rèn)真接聽(tīng)用戶故障電話，做好記錄并及時(shí)轉(zhuǎn)交維修員手中;熱情接待來(lái)訪用戶，耐心細(xì)致的解答用戶提出的問(wèn)題，無(wú)論是來(lái)電，來(lái)訪，都要堅(jiān)持誰(shuí)接待誰(shuí)負(fù)責(zé)的“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，不得推諉扯皮，刁難用戶，更不許矛盾上交。
2、提倡值文明崗，做文明人，說(shuō)文明話的活動(dòng)。對(duì)來(lái)電來(lái)訪的用戶，一定要態(tài)度和藹，語(yǔ)言客氣，不得粗魯，生硬，嚴(yán)禁同用戶爭(zhēng)吵。
3、保證工作期間不發(fā)生空崗，漏崗離崗的現(xiàn)象，不遲到早退，不擅離職守。
4、工作期間嚴(yán)禁喝酒，嚴(yán)禁利用電腦做于工作無(wú)關(guān)的事情，嚴(yán)禁利用故障報(bào)修及投訴電話進(jìn)行個(gè)人行為。
5、遵守工作紀(jì)律，保持良好的工作秩序，工作期間不得與其他人員交頭接耳，做于工作無(wú)關(guān)的`事情。
6、認(rèn)真做好故障報(bào)修單的填寫，反饋，統(tǒng)計(jì)工作：詳細(xì)填寫故障報(bào)修單的各項(xiàng)內(nèi)容，一式兩份，包括用戶姓名，地址，故障現(xiàn)象，聯(lián)系電話及報(bào)修時(shí)間;詳細(xì)填寫用戶投訴受理單，包括投訴用戶的姓名，聯(lián)系方式，投訴事宜及人員，處理意見(jiàn)。每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，上報(bào)部主任。
7、對(duì)于電話員解決不了的問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)部主任或聯(lián)系公司相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)解決，不得瞞報(bào)或謊報(bào)。
8、規(guī)范話務(wù)員用語(yǔ)：當(dāng)用戶打電話時(shí)，話務(wù)員必須使用規(guī)范用語(yǔ)：“您好，這里是XXX網(wǎng)絡(luò)客服中心，有什么為您服務(wù)……”。當(dāng)用戶報(bào)修處理完畢后，話務(wù)員應(yīng)該使用以下規(guī)范語(yǔ)言：“感謝您的來(lái)電，再見(jiàn)”。當(dāng)用戶投訴敘述完后，話務(wù)員應(yīng)該使用如下語(yǔ)言：“您所反映的問(wèn)題我已經(jīng)記錄下來(lái)，我們會(huì)盡快給你答復(fù)，謝謝您的寶貴意見(jiàn)”。
工作計(jì)劃 18
工地也迎來(lái)了新的一年的工作。鑒于新的一年的工作，需要在年初開(kāi)始施工現(xiàn)場(chǎng)的前期準(zhǔn)備工作，在20xx年初制定好勘測(cè)計(jì)劃，進(jìn)入施工階段，安全實(shí)施施工現(xiàn)場(chǎng)。以下是施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量平面圖:
一、項(xiàng)目調(diào)查工作的總體目標(biāo)
20xx年，xx建筑公司項(xiàng)目正式成立，標(biāo)志著公司和xx局正式進(jìn)入建筑業(yè)務(wù)階段，開(kāi)創(chuàng)了我局建筑市場(chǎng)的“空白”，也是我局建設(shè)的一個(gè)里程碑。針對(duì)一個(gè)專業(yè)技能很強(qiáng)的未知行業(yè)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，爭(zhēng)取早日了解和掌握地鐵上的測(cè)量技術(shù)。并為xx局培養(yǎng)了一批建筑測(cè)量技術(shù)人才。
二、積極開(kāi)展“管理效益年”活動(dòng)，做好服務(wù)保障。
20xx年，我們繼續(xù)堅(jiān)持以“工作準(zhǔn)時(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、信息完整”作為本部工作的出發(fā)點(diǎn)和準(zhǔn)則，緊緊圍繞公司方針和目標(biāo)，積極開(kāi)展“管理效益年”活動(dòng)，從人員、技術(shù)質(zhì)量、設(shè)備等方面做好服務(wù)保障工作。
我們嚴(yán)格按照質(zhì)量體系文件的要求檢查重要的測(cè)量技術(shù)文件。如測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)的審查、測(cè)量控制網(wǎng)的核查報(bào)告、工程的歸檔資料等。應(yīng)認(rèn)真細(xì)致地完成，以保證技術(shù)文件的準(zhǔn)確性和可靠性。
并且在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中少走彎路，組織學(xué)習(xí)和去其他工地學(xué)習(xí)我們的不足并改正。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)青年技術(shù)人員的培養(yǎng)和鍛煉，建立合理的技術(shù)骨干梯隊(duì)。由于公司生產(chǎn)發(fā)展的需要，對(duì)能獨(dú)立工作的熟練技工的需求日益增加。我部技術(shù)人員絕大多數(shù)是近幾年新進(jìn)的員工，隨著近幾年新設(shè)備的引進(jìn)，如何提高他們的.專業(yè)水平，逐步成長(zhǎng)為骨干力量，是我部員工隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。我們主要采取了以下措施:組建測(cè)量隊(duì)伍時(shí)，要根據(jù)技術(shù)人員的特點(diǎn)和工程特點(diǎn)進(jìn)行合理組合，充分發(fā)揮青年技術(shù)人員的作用。對(duì)于新員工，要求測(cè)量組給予指導(dǎo)和引導(dǎo)，并定期向上級(jí)匯報(bào)新員工的工作和學(xué)習(xí)情況。
四、做好安全生產(chǎn)工作。
安全是一項(xiàng)持續(xù)不懈的工作。我們將根據(jù)公司對(duì)安全工作的指示和施工生產(chǎn)的實(shí)際情況，繼續(xù)做好安全防范工作。
1、時(shí)刻督促和提醒測(cè)量人員，特別是測(cè)量監(jiān)理人員，在施工生產(chǎn)繁忙、工作任務(wù)繁重、人力不足的情況下，一定不能忘記安全工作，樹(shù)立安全第一的思想。
2、是每次新工程開(kāi)工前進(jìn)場(chǎng)或人員轉(zhuǎn)移時(shí)，都提出安全防護(hù)的相關(guān)要求。
3、特殊季節(jié)或天氣，如雪季、雨季，應(yīng)通過(guò)月會(huì)、季度監(jiān)督會(huì)進(jìn)行特別提醒，并有專人負(fù)責(zé)跟蹤監(jiān)督落實(shí)，確保人身和儀器安全。確保20xx年安全生產(chǎn)無(wú)事故。
五、加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)部管理制度的學(xué)習(xí)。
20xx年，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成立，發(fā)布了新的管理體系匯編，使員工的工作有章可循，避免了不必要的麻煩。本制度作為鐵路公司實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理的綱領(lǐng)性文件，是公司管理的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)項(xiàng)目控制、全面實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理的動(dòng)力。通過(guò)該體系的全面實(shí)施，進(jìn)一步研究全新的公司管理模式，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而打造公司品牌。
六、完成計(jì)量器具的鑒定并協(xié)助設(shè)備設(shè)計(jì)部門完成器具的配置，完成器具配置前的器具維護(hù)。
我們部門的建設(shè)只是作為前期工作開(kāi)始的，現(xiàn)在不需要太多的測(cè)量?jī)x器。目前，我部已將xx項(xiàng)目調(diào)整為xxx項(xiàng)目，以實(shí)現(xiàn)我公司計(jì)量器具的最優(yōu)分配和使用。在調(diào)到xx之前，我們部門一直進(jìn)行儀器的日常維護(hù)和鑒定，充分體現(xiàn)了我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望我們的工作人員再接再厲，把好傳統(tǒng)傳承下去。對(duì)轉(zhuǎn)移到其他項(xiàng)目的計(jì)量器具進(jìn)行維護(hù)檢查，定期修正，并做好儀器及附件的校準(zhǔn)記錄，使施工質(zhì)量不受計(jì)量器具偏差的影響。
七、統(tǒng)籌安排變異觀測(cè)和室內(nèi)數(shù)據(jù)。
公司承建的xx項(xiàng)目已進(jìn)入施工準(zhǔn)備工作，并已開(kāi)始水泥攪拌樁臨時(shí)護(hù)壁。以后的挖掘會(huì)對(duì)周圍的構(gòu)筑物造成影響，尤其是在住宅多，經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的城市。為此，我部應(yīng)將構(gòu)筑物的變形觀測(cè)推上日程，制定切實(shí)可行的觀測(cè)計(jì)劃，按業(yè)主要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)上報(bào)實(shí)測(cè)成果。
八、加大人才培養(yǎng)力度，迎接新項(xiàng)目。
工地對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新接觸的行業(yè)，未知的施工技術(shù)將是對(duì)我們部門最大的考驗(yàn)。為此，我部將組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使工作順利進(jìn)行，不影響施工進(jìn)度。讓大家熟悉自己的工作，成為新工地的中流砥柱。做好本職工作，迎接更高的挑戰(zhàn)。
工作計(jì)劃 19
認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)少工委五屆四次全委會(huì)的精神，切實(shí)抓好“貫穿一條主線、推進(jìn)兩項(xiàng)任務(wù)、強(qiáng)化三個(gè)品牌、抓好四件大事”。以“全隊(duì)抓基層全隊(duì)抓落實(shí)”為突破口。結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將計(jì)劃安排如下：
一、繼續(xù)搞好常規(guī)工作
認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式；值周隊(duì)員的選拔和培訓(xùn)；每月的年級(jí)考核；模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三好學(xué)生的評(píng)選；獻(xiàn)詞獻(xiàn)花；班級(jí)量化周考核；班隊(duì)會(huì)的安排、檢查；及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，做好上傳下達(dá)。
二、以重大節(jié)日為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的美德和愛(ài)國(guó)情感
1、“三八”婦女節(jié)開(kāi)展以“媽媽我向?qū)δ阏f(shuō)”為主題的教育活動(dòng)。
2、4月上旬組織四年級(jí)全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動(dòng)。
3、5月11日國(guó)際母親節(jié)開(kāi)展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動(dòng)。方法：和媽媽說(shuō)句心里話。（感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開(kāi)心事均可；選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信。）
4、“六一”兒童節(jié)對(duì)好兒童、好教師進(jìn)行表彰；
6月1日至5日為“奧運(yùn)周”，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)組織豐富多彩的趣味體育活動(dòng)；
舉行“五彩繽紛迎奧運(yùn)”陽(yáng)光體育舞蹈展示活動(dòng)。（全國(guó)中小學(xué)校園集體舞，一二年級(jí)為《好朋友》，三四年級(jí)為《陽(yáng)光校園》，五六年級(jí)為《小白船》。）
5、3月12日植樹(shù)節(jié)開(kāi)展以“爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動(dòng)。組織各中隊(duì)為校門口的花坪、校內(nèi)的樹(shù)木進(jìn)行澆水，并自己動(dòng)手制作醒目的小標(biāo)牌提醒人們。
三、強(qiáng)化安全，珍愛(ài)生命
1、不斷完善安全制度，加強(qiáng)檢查力度，加大教育強(qiáng)度，做到警鐘長(zhǎng)鳴，保持思想高度警惕。
2、班隊(duì)會(huì)利用校園網(wǎng)統(tǒng)一播放《安全自護(hù)寶典》，課后讓學(xué)生講體會(huì)、談感受；
3、認(rèn)真做好《安全日志》和《每月安全快報(bào)》的填寫工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和上報(bào)。
4、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)人人必讀》。從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命，珍愛(ài)生命，感悟生命的真正意義，深入開(kāi)展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的主觀能動(dòng)性作用，發(fā)揮大隊(duì)部和各中隊(duì)安全委員的作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
四、加強(qiáng)中隊(duì)管理，提高師生素質(zhì)
1、開(kāi)學(xué)初，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《55條班規(guī)》，并制定出自己班的班規(guī)，要求每個(gè)隊(duì)員都能銘記于心。
2、不斷提高自身素質(zhì)，和教師一起認(rèn)真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的`授權(quán)》、《從教第一年》、《教師使用手冊(cè)》、《怎樣觀課議課》。
�。场⑦M(jìn)一步完善班主任工作考核細(xì)則，使其更具科學(xué)性和可操作性。為了更好地促進(jìn)課間操的管理，不斷加大管理力度，建立《課間操班主任做操登記表》，每天一匯總。由輔導(dǎo)員、大隊(duì)委、值周生進(jìn)行認(rèn)真登記并納入班主任的月考核。
五、豐富教師文化活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
1、3月中旬成立由省級(jí)教學(xué)能手組織的“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班”；
2、4月上旬成立“青年教師宣講團(tuán)”；中旬落實(shí)“新生代教師創(chuàng)生組織”；下旬成立“牽手未來(lái)沙龍”親子班；
具體安排：
第一周：
�。�、檢查學(xué)生寒假要求完成情況；
�。�、學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)人人必讀》。
第二周：
�。薄㈤_(kāi)展以“良好班規(guī)伴我行”主題班隊(duì)會(huì)；收交各中隊(duì)的班規(guī)，匯集成冊(cè)。
2、收集寒假期間隊(duì)員拍攝的dv作品（過(guò)大年）。
第三周：３月１２日植樹(shù)節(jié)開(kāi)展以“爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動(dòng)。
第四周：
１、開(kāi)展“迎奧運(yùn)樹(shù)新風(fēng)講文明”主題班隊(duì)會(huì)。
�。病⒁荒昙�(jí)建立中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)機(jī)制。
第五周：
１、成立“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班�！�
�。�、開(kāi)展以“向一次性塑料袋說(shuō)‘再見(jiàn)’”，“白色污染對(duì)大家的危害”主題班隊(duì)會(huì)。
第六周：
１、在全國(guó)中小學(xué)安全教育日開(kāi)展以“平安伴我行”主題班隊(duì)會(huì)。
�。�、組織四年級(jí)全體師生到烈士陵園掃墓。
第七周：
�。�、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會(huì)；
�。�、成立“青年教師演講團(tuán)”。
第八周：落實(shí)“新生代教師創(chuàng)生組織”計(jì)劃再次邀請(qǐng)?zhí)K靜老師前來(lái)培訓(xùn)。
第九周：成立“牽手未來(lái)沙龍”親子班。
第十周：舉行三校男教工籃球比賽。
第十一周：５月１１日國(guó)際母親節(jié)，開(kāi)展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動(dòng)。措施：和媽媽說(shuō)句心里話。（感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開(kāi)心事均可）；選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信。
第十二周：高低段分別上一節(jié)班隊(duì)會(huì)示范課。
第十三周：開(kāi)展“奧運(yùn)知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽。
第十四周：舉行“五彩繽紛迎奧運(yùn)”陽(yáng)光體育舞蹈展示活動(dòng)。
第十五周：待定
第十六周：６月１５日為父親節(jié)
第十七周：待定
第十八周：６月２３日為奧林匹克日。
工作計(jì)劃 20
20xx 年，將繼續(xù)嚴(yán)格遵守這樣的工作思路：在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參與公司戰(zhàn)略性持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)，及時(shí)準(zhǔn)確做好銷售部的日常工作，對(duì)訂單和發(fā)貨計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行協(xié)調(diào)、平衡、監(jiān)督和跟蹤；參與完成對(duì)客戶的產(chǎn)品按時(shí)交付和后續(xù)對(duì)客戶的跟蹤，繼續(xù)開(kāi)發(fā)新客戶和新產(chǎn)品，配合各部門及時(shí)完成公司產(chǎn)銷的各項(xiàng)任務(wù)。
在20xx年的工作中，預(yù)計(jì)主要完成工作內(nèi)容如下：
1、根據(jù)客戶訂單及時(shí)制定和修改發(fā)貨計(jì)劃；負(fù)責(zé)發(fā)貨計(jì)劃的過(guò)程監(jiān)控和具體實(shí)施；發(fā)貨訂艙以及相關(guān)事務(wù)的協(xié)調(diào)，保證產(chǎn)品的正常發(fā)貨，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映過(guò)程情況。
2、對(duì)國(guó)外客戶的信息收集、及時(shí)傳遞、及時(shí)處理，如：圖紙、ppap信息反饋等等；并及時(shí)了解國(guó)際機(jī)械制造市場(chǎng)和外匯市場(chǎng)的消息，為公司的發(fā)展壯大提供信息支持。
3、按時(shí)完成全部發(fā)貨所需要單據(jù)的繕制和交付和給客戶單據(jù)的交付，包括發(fā)貨單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票、運(yùn)輸合同、運(yùn)輸聲明、原產(chǎn)地證等等。
4、及時(shí)就發(fā)貨所涉及的相關(guān)事務(wù)與客戶有效溝通。
5、參與公司新產(chǎn)品項(xiàng)目的生產(chǎn)評(píng)估和實(shí)施過(guò)程監(jiān)控。如發(fā)放新產(chǎn)品評(píng)審圖紙和進(jìn)展過(guò)程跟蹤。
6、準(zhǔn)確完成統(tǒng)計(jì)月度出口明細(xì)、月度應(yīng)收匯明細(xì)，并和財(cái)務(wù)對(duì)帳。
7、向國(guó)外客戶催要應(yīng)付款項(xiàng)，包括在s等嚴(yán)審。
20xx年伴隨著奧運(yùn)的腳步，相信也會(huì)是激情奮進(jìn)的一年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，我期盼20xx也是一個(gè)收獲的一年，這是我們整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)共同期待并時(shí)刻準(zhǔn)備與之奮斗的結(jié)果。一份耕耘一份收獲，這一年要做的工作還有很多，從一個(gè)銷售員成長(zhǎng)為一個(gè)展廳經(jīng)理，公司對(duì)我的期望很高，自己的擔(dān)子也很重。從一個(gè)執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)管理者，這一角色轉(zhuǎn)換并不意味著到達(dá)了學(xué)習(xí)的盡頭，在管理方面和業(yè)務(wù)方面自身更要加緊學(xué)習(xí)。
在新的一年里我的工作計(jì)劃如下：
1、銷售顧問(wèn)培訓(xùn)：
在銷售顧問(wèn)的培訓(xùn)上多下功夫，現(xiàn)在銷售員業(yè)務(wù)知識(shí)明顯匱乏，直接的影響銷售部的業(yè)績(jī)，xx年的銷售顧問(wèn)的培訓(xùn)是重點(diǎn)，除按計(jì)劃每月一次培訓(xùn)以外，按需要多增加培訓(xùn)，特別針對(duì)不同時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)車型上得多下功夫研究，這在培訓(xùn)中應(yīng)作重點(diǎn)。
2、銷售核心流程：
完整運(yùn)用核心流程，上海大眾給了我們一個(gè)很好管理員工的方式按流程辦理，不用自己去琢磨，很多時(shí)候我們并沒(méi)有去在意這個(gè)流程，認(rèn)為那只是一種工作方法，其實(shí)深入的研究后才知道意義很重，這正式嚴(yán)謹(jǐn)管理制度帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)銷售顧問(wèn)都應(yīng)按這個(gè)制度流程去做，誰(shuí)沒(méi)有做好就是違反了制度，就應(yīng)該有相應(yīng)的處罰，而作為一個(gè)管理者從這些流程中就可以去考核下面的'銷售顧問(wèn)。有了考核，銷售顧問(wèn)就會(huì)努力的把事情做好，相反如沒(méi)有考核，銷售顧問(wèn)就容易缺少壓力導(dǎo)致動(dòng)力減少?gòu)亩苯佑绊戜N售工作。細(xì)節(jié)決定成敗，這是鄧經(jīng)理常教導(dǎo)大家的話。在xx年的工作中我們將深入貫徹上海大眾銷售核心流程，把每一個(gè)流程細(xì)節(jié)做好，相信這是完成全年任務(wù)的又一保障。
3、提高銷售市場(chǎng)占有率：
�、�、現(xiàn)在萬(wàn)州的幾家汽車經(jīng)銷商最有影響的百事達(dá)商社對(duì)大眾車的銷售夠成一定的威脅，在xx年就有一些客戶到這兩家公司購(gòu)了大眾車�？偨Y(jié)原因主要問(wèn)題是價(jià)格因素。價(jià)格問(wèn)題是我們同客戶產(chǎn)生矛盾的一個(gè)共同點(diǎn)，其他公司在銷售大眾車是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的，他們唯一有的優(yōu)勢(shì)是價(jià)格。再看我們?cè)阡N售大眾車時(shí)，除個(gè)別價(jià)格外，幾乎都占優(yōu)勢(shì)。怎樣來(lái)提高我們的占有率，就是要把我們劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)，其實(shí)很多客戶也是想在4s店購(gòu)車所以才會(huì)拿其他經(jīng)銷商的價(jià)格來(lái)威脅，客戶如果來(lái)威脅，就證明他心中有擔(dān)心，總結(jié)來(lái)說(shuō)他們的擔(dān)心無(wú)外乎就是與整車的質(zhì)量保障、有完善的售后服務(wù)、售后的索賠、售后維修的、銷售顧問(wèn)的專業(yè)性（更好的使用了解車輛）、公司的誠(chéng)信度、公司的人員的良好印象等密切相關(guān)，這些客戶擔(dān)心的因素，也是其他經(jīng)銷商沒(méi)有的，同時(shí)也將成為我們的優(yōu)勢(shì)。
�、啤⑼ㄟ^(guò)對(duì)銷售顧問(wèn)的培訓(xùn)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌的學(xué)習(xí)提高市場(chǎng)的占有率。
�、恰⒔Y(jié)合市場(chǎng)部對(duì)公司和上海大眾品牌進(jìn)行有力的宣傳，提高消費(fèi)者的知名度和對(duì)大眾車的認(rèn)知度。
4、當(dāng)好一個(gè)稱職的展廳經(jīng)理，做到銷售部帶隊(duì)的作用，做好公司的排頭兵。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助他們做好本職工作完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
以上就是我這一年的工作計(jì)劃，工作中總會(huì)有各種各樣的困難，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事探討，共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
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