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【必備】工作計劃范文錦集9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
普及普通話在我校開展三年多了，取得了可喜的成績，今年是第四年，也是我校制定普及計劃的最后一年，我校本年度要達到的目標(biāo)是鞏固成果，逐步提高，也就是在前三年普及的`基礎(chǔ)上逐步提高。具體要求是師生都達到正確、熟練掌握現(xiàn)代漢語中 3500 個常用字的標(biāo)準(zhǔn)讀音，掌握普通話中的輕聲、兒化、語氣詞的主要規(guī)律，了解本地方言語音與普通話語音的主要差別。普通話水平達到二級甲等以上。根據(jù)上述目標(biāo)，我校制定了本年度普及計劃如下：
一、
建立普及普通話領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，主任主抓，下設(shè)兩名成員抓好宣傳落實，加大力度，把普及普通話納入學(xué)生評先，教師評先評優(yōu)和教師招聘中。
本年度要求全體師生無論課上課下都講普通話，由大隊部負(fù)責(zé)檢查，學(xué)生走進校園不講普通話，要在本班的文明禮貌一項中扣分，教師不講普通話要在年終考核、招聘中視為不及格，不得評先評優(yōu)。
二、
各項活動多為學(xué)生提供機會，促進普通話的普及。
本學(xué)年將以課堂教學(xué)為主渠道，少先隊活動為主陣地，全員在學(xué)生中普及，本年度我校將開展人人一節(jié)最佳課活動，召開故事會，每月一各主題隊會，舉辦藝術(shù)節(jié)，德育展覽，常年向?qū)W生展示，采取解說員輪值制，三至六年級學(xué)生每人輪值一天。舉辦一次教學(xué)開放日活動，組織教師參加普通話標(biāo)準(zhǔn)考核。設(shè)立普通話流動紅旗，每周流動一次，對取得流動紅旗的班年級考評進行班級管理、量化加分。
三、
附各月份具體活動如下：
九月 總結(jié)上年度經(jīng)驗，部署本年度普及計劃，明確普及目標(biāo)。
十月 開展人人一節(jié)最佳課活動。
十一月 組織讀書節(jié)
十二月 舉行主題隊會評比
三月 舉辦故事會
四月 開展人人一節(jié)最佳課活動
五月 舉辦教學(xué)開放日活動，舉辦藝術(shù)節(jié)
六月 組織參加普通話等級考試，全面總結(jié)普及情況。
工作計劃 篇2
一、內(nèi) 容分析
1.教材特點：本學(xué)期七年級歷史第一冊選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體�？勺x性強，圖文并茂，新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。有利于進行生動形象的中華文明發(fā)展歷史的教育。
2.知識結(jié)構(gòu)：本學(xué)期中國歷史教學(xué)內(nèi)容共分為四個單元(“中華文明的起源”“國家的產(chǎn)生和社會的變革”“統(tǒng)一國家的建立”等),敘述從中華文明的起源祖國境內(nèi)遠古居民時代到魏晉南北朝各民族融合及文化的歷史，共22課，每課教學(xué)1課時,復(fù)習(xí)課需要4課時。 3.知識內(nèi)在聯(lián)系：橫向比較和縱向比較尤其是歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系。
二、學(xué)情分析
學(xué)生知識能力基礎(chǔ)方面：七年級學(xué)生活躍開朗熱情,上課積極發(fā)言。經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，七年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)技能諸如：閱讀簡單材料，從圖片、表格中獲取歷史信息，歸納整理等；但是由于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，惰性較強，所以歷史成績也不是很理想。2.個別差異：學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高，但是不會聽講和自學(xué)、不會做筆記、個別學(xué)生不交作業(yè)、課堂吵鬧、回答問題天馬行空。 3.疑難困惑：老師的最大難題是課堂常規(guī)管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生行為的管理和規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣；學(xué)生的`最大難題是知識點龐雜，對歷史事件、人物的評價，對當(dāng)今社會的一些問題的正確理解和分析。
三、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)科教學(xué)目標(biāo)
1、要求學(xué)生了解中華文明的起源，祖國境內(nèi)遠古居民時代到魏晉南北朝各民族融合及文化的這段歷史。
2、理清這段時期的歷史脈絡(luò)，掌握重要的歷史時期的有關(guān)知識。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用運所學(xué)的歷史知識，分析問題解決問題的能力。教學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會思考和處理問題。
四、教學(xué)策略
（一）、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。
1、開端引趣，上課一開始以趣引入，會激發(fā)學(xué)生強烈的興趣。2、在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生參與競爭。3、聯(lián)系生活實際，激趣的效果也是相當(dāng)明顯的。4、拓寬知識，發(fā)展學(xué)習(xí)興趣5、精心設(shè)疑，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。6、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教學(xué)情境，提高課堂教學(xué)效益。
(二)、運用多樣的課堂教學(xué)策略，提高教育教學(xué)的效率和質(zhì)量
1、與實踐結(jié)合。2、教學(xué)手段多樣運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課
堂教學(xué)效益3、激勵學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的策略 4、針對差異性，實施分層教學(xué)策略5、進行小組合作交流、探究式學(xué)習(xí)的策略 6、加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益。
(三)、 促進了教師的素質(zhì)，提高了課堂教學(xué)的效益
五、 教學(xué)措施
1.夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2. 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。
3.以多媒體教學(xué)為突破口，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，注重教學(xué)方法,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。
4.加強對個別學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5.強化綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。 六、作業(yè)與輔導(dǎo)
布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)和練習(xí)，及時檢查。加強課外輔導(dǎo)，培優(yōu)補差
工作計劃 篇3
新的一學(xué)年又開始了，全區(qū)的初三化學(xué)教師又投入到了xxxx年的中考備考工作中，作為初中的化學(xué)教師，每年的軌跡都是一樣的，緊張而忙碌，通過大家的辛勤努力，我們圓滿完成了20xx年的備考復(fù)習(xí)工作。為搞好xxxx年的復(fù)習(xí)備考工作，特制定工作計劃并進行簡單的概述：
1、制定復(fù)習(xí)計劃：根據(jù)教學(xué)進度及學(xué)生實際情況，在開展總復(fù)習(xí)之初，對整個復(fù)習(xí)工作制定出詳盡的復(fù)習(xí)計劃。主要是安排章節(jié)復(fù)習(xí)、模塊復(fù)習(xí)及專題復(fù)習(xí)。
2、開展多種形式的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作：
（1）知識點的輔導(dǎo)：如模塊復(fù)習(xí)和重、難點知識的專題復(fù)習(xí)，主要由我區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師對各知識塊的知識進行系統(tǒng)講解，同時結(jié)合近幾年的中考命題趨勢對有關(guān)題型進行分類解析。
（2）組織經(jīng)驗交流會。
�。�3）組織學(xué)區(qū)片教研活動。
�。�3）組織復(fù)習(xí)研究課活動：主要是研究如何通過課堂來提高復(fù)習(xí)效率。
�。�4）面向?qū)W生的輔導(dǎo)講座：區(qū)教研員到部分學(xué)校對學(xué)生進行輔導(dǎo)講座。
3、編寫適合我區(qū)學(xué)生的復(fù)習(xí)用書：我區(qū)使用的是新教材，市面上適合的.用書極少，我們組織有經(jīng)驗的教師參與編寫了適合我區(qū)學(xué)生使用的復(fù)習(xí)用書。
4、深入學(xué)校，了解情況：為了解學(xué)校情況，中教研組織了集體視導(dǎo)，我也利用各種機會深入到學(xué)校聽課并聽取復(fù)習(xí)情況介紹，了解復(fù)習(xí)中的問題，并在教研活動中和老師們進行交流，相互借鑒、改進，共同提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
5、命制模擬試題及組織模擬考試后的試卷分析活動：根據(jù)《中考說明》命制了兩套模擬試題，并在模擬考試后進行了試卷分析活動。找出了復(fù)習(xí)中的不足之處。
6、充分發(fā)揮中考指導(dǎo)小組成員的作用：在復(fù)習(xí)備考工作中，指導(dǎo)小組成員為中考化學(xué)復(fù)習(xí)工作提出了很多寶貴的意見，為全區(qū)的化學(xué)教師做了多次的輔導(dǎo)講座，為全區(qū)化學(xué)復(fù)習(xí)質(zhì)量的提高發(fā)揮了一定的作用。
工作計劃 篇4
針對師生教與學(xué)的實際情況，本備課組制定本學(xué)期的工作計劃如下：
一、團結(jié)協(xié)作，群策群力
團結(jié)協(xié)作、充分發(fā)揮集體作用是戰(zhàn)勝一切困難、取得勝利的重要保證。
二、落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，搞好教學(xué)定位
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，根據(jù)年級的要求，努力工作，達到要求。
2、備課、上課、聽課
�。�1）集體備課，由一人主備，其他老師討論后，再按照自己所教層次做出適合各層學(xué)生使用的教案。備課組的集體備課時間每周保證一次，不流于形式，定中心課題、定中心發(fā)言人，并如實做好備課活動記錄。
�。�2）上課要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活使用各種教學(xué)方法，要注意創(chuàng)設(shè)和諧寬松的課堂氣氛，體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，面向全體，讓每個學(xué)生都積極參與起來，同時要保證每節(jié)課的課堂練習(xí)時間不少于10分鐘，加強當(dāng)堂練習(xí)反饋，提高課堂教學(xué)效率。
�。�3）聽課：要多聽高二、高三年級的課，聽課時要保證各項目的完整，如實做好課堂記錄，并寫好評價與反思。在集體備課活動中要對所聽的課進行研討，學(xué)習(xí)他人長處，幫助改進不足，努力提高課堂教學(xué)效率。
3、練習(xí)完成課本練習(xí)，精選學(xué)生補充練習(xí)，精講精練。練習(xí)及時批改，可以寫一些鼓勵性或激勵性的練習(xí)評語并及時講評或個別輔導(dǎo)，使練習(xí)發(fā)揮最大的`作用。
4、培優(yōu)輔差要按要求搞好課外的培優(yōu)和輔差工作。對學(xué)困生的輔導(dǎo)要落到實處。
5、教學(xué)目標(biāo)堅持每單元的集體備課，探索分層教學(xué)與輔導(dǎo)的最佳教學(xué)模式。
6、備課組要求每個老師準(zhǔn)備好教案，要包括教學(xué)目標(biāo)、過程設(shè)計、補充資料、亮點探究、提問設(shè)計等等，同時歸納課文基礎(chǔ)知識（字、詞、語句、常識等），并且出好課文的練習(xí)題、延伸題、測試題。
每次的活動常規(guī)：（1）課題的探討（中心發(fā)言人講解，其他補充，須有打印材料）（2）探討一個老師的教案（順序待定）（3）反饋一周的教學(xué)問題（按班級）（4）修訂下周的教學(xué)內(nèi)容，確定下周工作。
三、強化教科研，改革教法，做學(xué)者型教師
1、加強個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
研究課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參與我校組織的兩先兩后課題，組織好日常教學(xué)。積極參與校內(nèi)外的教科研活動，把握教育教學(xué)新動向。
2、做好匯報課、組內(nèi)公開課幫助教師上好公開課、示范課。
工作計劃 篇5
為進一步搞好鐵路護路聯(lián)防，深入開展“創(chuàng)建平安鐵路示范段學(xué)�！被顒�，根據(jù)鐵路護路聯(lián)防領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校的教育教學(xué)工作實際，制定本計劃：
一、指導(dǎo)思想
以“平安鐵路示范路段”創(chuàng)建規(guī)劃為依據(jù)，以創(chuàng)建平安鐵路示范段學(xué)校為目標(biāo)，堅持“教育為先、預(yù)防為主”的工作原則，著眼于提高廣大小學(xué)生愛路護路的自覺性，充分發(fā)揮學(xué)校教育“主陣地”和課堂教育“主渠道”的作用，進一步激發(fā)鐵路沿線學(xué)�！皠�(chuàng)建平安鐵路示范段學(xué)�！钡姆e極性和主動性，確保廣大小學(xué)生的人身安全，確保鐵路大動脈安全暢通。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為切實做好“平安鐵路示范段學(xué)校”的創(chuàng)建工作，根據(jù)工作實際，我校成立了“平安鐵路示范段學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：鐘長根
副組長：黃 勇 李先君
成 員：各小學(xué)校長、園長 中小學(xué)全體班主任
三、工作要求
健全機構(gòu)，明確責(zé)任。認(rèn)真落實上級愛路護路精神，積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，常抓不懈，保證各項工作要求從嚴(yán)、從快、扎實、有效地落到實處。另一方面，學(xué)校實行一把手負(fù)責(zé)制，建立起由教師和學(xué)生組成的兩支隊伍，制定出具體的.實施方案，分工負(fù)責(zé)，把責(zé)任明確到班級，明確到人頭，做到分工明確，各行其責(zé)。
正面引導(dǎo)，營造氛圍。學(xué)校要充分挖掘鐵路教育資源，利用社會實踐、校外活動的機會，組織少先隊員、共青團員開展一些有益的愛路護路活動，如散發(fā)宣傳材料、播放錄音等宣傳活動，有組織的在鐵路上做好事，清理白色污染、植樹造林等公益勞動，家長學(xué)校要向家長宣傳愛路護路知識。為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
四、工作措施
1、要在醒目之處書寫愛路護路、創(chuàng)建安全文明鐵道走廊宣傳標(biāo)語，充分利用課堂教學(xué)、主題班隊會、校園廣播、校報、黑板報、征文、演講、繪畫等各種形式，開展豐富多采的活動，使愛路護路意識深入人心。
2、要利用社會實踐、校外活動的機會，組織少先隊員、共青團員開展一些有益的愛路護路活動，如散發(fā)宣傳材料、 播放錄音等宣傳活動，有組織的在鐵路沿線上做好事，清理白色污染、 植樹造林等公益勞動，家長學(xué)校要向家長宣傳愛路護路知識。
3、要充分挖掘鐵路教育資源，利用好、發(fā)揮好沿線德育基地、實踐基地、 活動場所的作用，合理安排好活動的時間、內(nèi)容，保證學(xué)生受到深刻教育。
工作計劃 篇6
為進一步加強我區(qū)染病防治工作，遏制結(jié)核病流行保障人民群眾的身體健康，根據(jù)市區(qū)XXXX年結(jié)核病控制項目工作要求，特制定計劃如下：
一、總體目標(biāo)
(1)繼續(xù)加強項目工作規(guī)范管理，項目人口覆蓋率達到100%。
(2)做好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診、督導(dǎo)及管理工作。
(3)全年力爭發(fā)現(xiàn)治療涂陽病人及重癥涂陽病人45例，轉(zhuǎn)診病人10例。
(4)涂陽肺結(jié)核病人的治療覆蓋率100%，治愈率達到85%以上。
(5)加強結(jié)核病知識宣傳工作，提高全民防癆意識。
(6)進步加強網(wǎng)絡(luò)追蹤，F(xiàn)IDELIS項目管理及督導(dǎo)。
二、業(yè)務(wù)措施
(1)疑似病人的轉(zhuǎn)診及病人發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)和治愈涂陽肺結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情最重要措施。衛(wèi)生院及各區(qū)衛(wèi)生室要認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法和江蘇省結(jié)核病歸口管理辦法，抓好疑似結(jié)核病人、結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)及轉(zhuǎn)診工作。認(rèn)真開展痰檢工作對發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病人及疑似結(jié)核病人開展痰檢后，及時對病人進行轉(zhuǎn)診。衛(wèi)生院及區(qū)衛(wèi)生室要按照網(wǎng)絡(luò)追蹤要求和FIDELIS項目要求，對病人開展追蹤工作，督促病人就醫(yī)提高病人治愈率。衛(wèi)生院各科室及各村衛(wèi)生室對結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診必須按照縣CDC慢性病科要求，開轉(zhuǎn)診單并做好相關(guān)記錄以被查。
(2)結(jié)核病的管理
1、加強結(jié)核病控制項目督導(dǎo)工作，去防疫站對各區(qū)醫(yī)院定期進行督導(dǎo)，每月督導(dǎo)2―3次，每個區(qū)每年不少于24次，區(qū)衛(wèi)生院重點對涂陽病人的管理情況、疑似病人及結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診情況、各項資料的完整性及上報情況進行督導(dǎo)。區(qū)衛(wèi)生院督導(dǎo)要求：隔日督導(dǎo)病人1次，每月15次。督導(dǎo)內(nèi)容包括：督導(dǎo)病人服藥，做到看服到口，服下再走，督導(dǎo)病人按時復(fù)查，了解病人服藥情況，有無副反應(yīng)，如有副反應(yīng)要及時處理上報，向病人及家屬宣傳結(jié)核的相關(guān)知識。
2、加強對結(jié)核病人的訪視：區(qū)衛(wèi)生院對涂陽病人全療程至少12次家庭訪視，對涂陰病人進行6次訪視，每月最少訪視病人4次并撰寫訪視記錄。區(qū)衛(wèi)生人員對病人實施具體服藥指導(dǎo)和監(jiān)督工作，每月至少15次并填寫病人服藥卡。訪視內(nèi)容：病人服藥情況及藥品毒負(fù)反應(yīng)情況，病人按時復(fù)查及取藥情況，結(jié)核病防治知識知曉率情況及治療情況等
3、區(qū)督導(dǎo)員每督導(dǎo)一次完成一次督導(dǎo)報告，要求內(nèi)容詳細(xì)、數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確，能反應(yīng)被督導(dǎo)單位及各人對病人實施治療管理的具體情況，找出問題，及時反饋信息，以利于更好的實施項目工作。
(3)資料管理及信息工作
加強對結(jié)核病人資料登記、收集、管理工作，做好登記本、卡使用的完整性和準(zhǔn)確性，按時統(tǒng)計和上報結(jié)核病控制項目月報、季報及年報表，做到字跡清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，不遲報不漏報，加強結(jié)核病信息交流。
(4)結(jié)核知識培訓(xùn)
加強對全區(qū)結(jié)防人員的知識培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，擬于3月份對院結(jié)防人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。培訓(xùn)內(nèi)容：如何預(yù)防肺結(jié)核及肺結(jié)核病人的隔離措施。
(5)結(jié)核病知識宣傳
加強結(jié)核知識宣傳，增強全民防癆意識，區(qū)衛(wèi)生院及防疫人員要圍繞“3.24”世界結(jié)核病防治宣傳日，采取專欄及其它宣傳方式加強對結(jié)核病防治知識的宣傳。
三、工作考核
徐州市防疫站全年對各區(qū)開展2次結(jié)核病防治工作檢查，平時不定期檢查，檢查情況納入各區(qū)年終評比考核，同時也是下發(fā)結(jié)核病防治各項經(jīng)費的依據(jù)。為進一步加強我區(qū)染病防治工作，遏制結(jié)核病流行保障人民群眾的身體健康，根據(jù)市區(qū)20xx年結(jié)核病控制項目工作要求，特制定計劃如下：
一、總體目標(biāo)：
(1)繼續(xù)加強項目工作規(guī)范管理，項目人口覆蓋率達到100%。
(2)做好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診、督導(dǎo)及管理工作。
(3)全年力爭發(fā)現(xiàn)治療涂陽病人及重癥涂陽病人45例，轉(zhuǎn)診病人10例。
(4)涂陽肺結(jié)核病人的治療覆蓋率100%，治愈率達到85%以上。
(5)加強結(jié)核病知識宣傳工作，提高全民防癆意識。
(6)進步加強網(wǎng)絡(luò)追蹤，F(xiàn)IDELIS項目管理及督導(dǎo)。
二、業(yè)務(wù)措施
(1)疑似病人的轉(zhuǎn)診及病人發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)和治愈涂陽肺結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情最重要措施。衛(wèi)生院及各區(qū)衛(wèi)生室要認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法和江蘇省結(jié)核病歸口管理辦法，抓好疑似結(jié)核病人、結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)及轉(zhuǎn)診工作。認(rèn)真開展痰檢工作對發(fā)現(xiàn)的`結(jié)核病人及疑似結(jié)核病人開展痰檢后，及時對病人進行轉(zhuǎn)診。衛(wèi)生院及區(qū)衛(wèi)生室要按照網(wǎng)絡(luò)追蹤要求和FIDELIS項目要求，對病人開展追蹤工作，督促病人就醫(yī)提高病人治愈率。衛(wèi)生院各科室及各村衛(wèi)生室對結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診必須按照縣CDC慢性病科要求，開轉(zhuǎn)診單并做好相關(guān)記錄以被查。
(2)結(jié)核病的管理
1、加強結(jié)核病控制項目督導(dǎo)工作，去防疫站對各區(qū)醫(yī)院定期進行督導(dǎo)，每月督導(dǎo)2―3次，每個區(qū)每年不少于24次，區(qū)衛(wèi)生院重點對涂陽病人的管理情況、疑似病人及結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診情況、各項資料的完整性及上報情況進行督導(dǎo)。區(qū)衛(wèi)生院督導(dǎo)要求：隔日督導(dǎo)病人1次，每月15次。督導(dǎo)內(nèi)容包括：督導(dǎo)病人服藥，做到看服到口，服下再走，督導(dǎo)病人按時復(fù)查，了解病人服藥情況，有無副反應(yīng)，如有副反應(yīng)要及時處理上報，向病人及家屬宣傳結(jié)核的相關(guān)知識。
2、加強對結(jié)核病人的訪視：區(qū)衛(wèi)生院對涂陽病人全療程至少12次家庭訪視，對涂陰病人進行6次訪視，每月最少訪視病人4次并撰寫訪視記錄。區(qū)衛(wèi)生人員對病人實施具體服藥指導(dǎo)和監(jiān)督工作，每月至少15次并填寫病人服藥卡。訪視內(nèi)容：病人服藥情況及藥品毒負(fù)反應(yīng)情況，病人按時復(fù)查及取藥情況，結(jié)核病防治知識知曉率情況及治療情況等
3、區(qū)督導(dǎo)員每督導(dǎo)一次完成一次督導(dǎo)報告，要求內(nèi)容詳細(xì)、數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確，能反應(yīng)被督導(dǎo)單位及各人對病人實施治療管理的具體情況，找出問題，及時反饋信息，以利于更好的實施項目工作。
(3)資料管理及信息工作
加強對結(jié)核病人資料登記、收集、管理工作，做好登記本、卡使用的完整性和準(zhǔn)確性，按時統(tǒng)計和上報結(jié)核病控制項目月報、季報及年報表，做到字跡清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，不遲報不漏報，加強結(jié)核病信息交流。
(4)結(jié)核知識培訓(xùn)
加強對全區(qū)結(jié)防人員的知識培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，擬于3月份對院結(jié)防人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。培訓(xùn)內(nèi)容：如何預(yù)防肺結(jié)核及肺結(jié)核病人的隔離措施。
(5)結(jié)核病知識宣傳
加強結(jié)核知識宣傳，增強全民防癆意識，區(qū)衛(wèi)生院及防疫人員要圍繞“3.24”世界結(jié)核病防治宣傳日，采取專欄及其它宣傳方式加強對結(jié)核病防治知識的宣傳。
三、工作考核
徐州市防疫站全年對各區(qū)開展2次結(jié)核病防治工作檢查，平時不定期檢查，檢查情況納入各區(qū)年終評比考核，同時也是下發(fā)結(jié)核病防治各項經(jīng)費的依據(jù)。
工作計劃 篇7
一、總體目標(biāo)
1、進一步完善單位的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé)，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，三年不再做大的調(diào)整，保證單位的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。
2、完成單位各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù);
3、完成日常行政招聘與配置;
4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學(xué)公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業(yè)凝聚力。
6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進企業(yè)的績效考評辦法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人;
9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制，調(diào)動單位所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
10、做好人員流動率的'控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護單位的形象和根本利益。
二、注意事項：
1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設(shè)計制訂年度目標(biāo)時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。
2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的單位而言，是非常重要的基礎(chǔ)工作，也是需要單位上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多,因此，需要單位領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關(guān)鍵。所以行政部在制定年度目標(biāo)后，在完成過程中懇請單位領(lǐng)導(dǎo)與各部門予以協(xié)助。
三、實施目標(biāo)注意事項：
1、單位組織架構(gòu)決定于單位的長期發(fā)展戰(zhàn)略，決定著單位組織的高效運作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計應(yīng)本著簡潔、科學(xué)、務(wù)實的方針。組織的過于簡化會導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分，工作負(fù)荷繁重，中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù)，阻礙單位的發(fā)展步伐;而組織的過于繁多會導(dǎo)致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環(huán)節(jié)增多，扯皮推諉現(xiàn)象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現(xiàn)象，也同樣阻礙單位的發(fā)展。
2、組織架構(gòu)設(shè)計不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄，而是綜合單位整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一定時間內(nèi)單位運營需要進行設(shè)計的。因此，既不可拘泥于現(xiàn)狀，又不可妄自編造，每一職能部門、每一工作崗位的確定都應(yīng)經(jīng)過認(rèn)真論證和研究。
3、組織架構(gòu)的設(shè)計需注重可行性和可操作性，因為單位組織架構(gòu)是單位運營的基礎(chǔ)，也是部門編制、人員配置的基礎(chǔ)，組織架構(gòu)一旦確定，除經(jīng)單位總經(jīng)理研究特批以外，行政部對各部門的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕。
四、目標(biāo)責(zé)任人：
第一責(zé)任人：行政部經(jīng)理
協(xié)同責(zé)任人：行政部經(jīng)理助理
五、目標(biāo)實施需支持與配合的事項和部門：
1、單位現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和單位各部門未來發(fā)展趨勢的調(diào)查需各職能部門填寫相關(guān)調(diào)查表格，行政部需調(diào)閱單位現(xiàn)有各部門職務(wù)說明書;
2、組織架構(gòu)草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)單位總經(jīng)理最終裁定。
工作計劃 篇8
一、基本情況
我們?nèi)Z組共有十位教師，在方主席的領(lǐng)導(dǎo)下，他們工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，組員關(guān)系和諧一致。張主任領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙，張主席年歲已高，但她們從來都是寧可自己累一點，組內(nèi)的事也從不少做一份，同時為年輕教師的工作提出了寶貴的建議，得到了組員的敬重；唐敏、錢小平在工作中毫無保留地把經(jīng)驗貢獻給大家，束艷、劉雅、高嵐、顧中華、王麗、凌星華等幾位教師在工作中能虛心請教，互相學(xué)習(xí)，共同進步。總之，三語組成員干工作踏踏實實，勤勤懇懇都有一顆敬業(yè)愛崗之心。我們?nèi)昙壒灿袑W(xué)生五百多人，他們個個勤奮好學(xué)，天真活潑和我們的教師共同組成三年級充滿朝氣的群體。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號召，努力發(fā)揮集體的智慧，把我們?nèi)Z備課組工作搞出特色，首先積極完成學(xué)校的各項語文教學(xué)常規(guī)工作，每周二、周四的備課、教研活動，組員們要準(zhǔn)時參加，充分準(zhǔn)備，積極討論，完善教案，及時打印，修改，上交教案。平時能結(jié)合常規(guī)考核，大家互相聽課，評課努力提高課堂教學(xué)水平，教學(xué)演練場聽課，評課正常有序，要以迎接“六認(rèn)真”工作檢查時的要求，嚴(yán)格檢查作業(yè)、教案等力求達到學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)，落實“六認(rèn)真”的新的要求。另外作文競賽、古詩背誦、單元測試、參觀訪問各項活動組織要秩序井然，充分深入提高、發(fā)展學(xué)生的語文能力。具體如下：
認(rèn)真貫徹落實學(xué)校新學(xué)期工作意見，以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為指針，以"創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理"和"創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育"為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的興趣為重點，著眼于教師和學(xué)生創(chuàng)新意識的提高，著力于教師和學(xué)生自主發(fā)展機制的建立，加強語文教學(xué)流程管理，深化語文課堂教學(xué)改革，健全質(zhì)量調(diào)控機制，切實提高語文教學(xué)質(zhì)量。
1．繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，不斷提高教師的自身素質(zhì)。
2．重點抓好教學(xué)常規(guī)管理，進一步增強教師自主創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3．組織學(xué)生開展豐富多彩的語文課外實踐活動，使學(xué)生在實踐活動中形成一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4．改進教研活動的形式、方法和內(nèi)容，提高教師教學(xué)科研能力，爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)科組。
三、具體措施
1.備課、聽課、評課活動準(zhǔn)時、認(rèn)真，真正達到提高成員的上課水平。
2.組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的新理念，各種小語教學(xué)雜志，提高組員的理論水平。
3.聘請學(xué)校的語文教學(xué)專家、領(lǐng)導(dǎo)作上課、理論研究的指導(dǎo)，切實有效地更新組員語文教學(xué)的舊思路、舊方法。
4.積極報名、組織教師參加學(xué)校的“協(xié)作杯”課堂教學(xué)競賽，在賽場上磨練教師的水平。
5.積極報名、組織教師進行教學(xué)經(jīng)驗的，教學(xué)研究的理論總結(jié)，參加省“教海探航”的論文競賽。并積極投稿。
6.合理利用“綜合實踐活動課”的陣地，對學(xué)生進行語文能力的訓(xùn)練。
7.開展“提優(yōu)補差”課題研究，從上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面找方法。
8.開展各種生動有趣的活動發(fā)展學(xué)生的語文能力，如“春游、詩歌朗誦比賽”鼓勵各班開展自己的特色語文活動，豐富學(xué)生的語文學(xué)習(xí)生活。
9.抓好各項學(xué)生在校的語文學(xué)習(xí)常規(guī)，如早讀課、寫字課。
10.組織學(xué)生參加市級以上的寫字競賽、讀寫競賽，力爭在大賽中展示我們的學(xué)生。
11.加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的`培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣，嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量，控制數(shù)量，及時批改，及時調(diào)控教學(xué)。
12.強學(xué)生的課外閱讀。用好學(xué)校組織編寫的《日記精選》、《古詩文誦讀》、《課外閱讀指南》，本學(xué)期將對學(xué)生的課外閱讀進行測試和調(diào)研，并組織展示。
語文集體備課教案編寫要求
一、每課教案一般包括：課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、課時分配、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等幾部分，最后在括號中注明教案設(shè)計者的姓名。
二、課題采用三號仿宋體加粗，每部分的名稱采用小四號黑體，每部分的具體內(nèi)容采用五號仿宋體打印。
三、每部分的名稱前不加序號，具體內(nèi)容可分四級，序號分別為：“一、二、三……”“⒈⒉⒊……”“⑴⑵⑶……”“①②③……”。一級序號后加頓號，二級序號后加小圓點，三級、四級序號后不加標(biāo)點，也不空格。
四、頁面設(shè)置：紙張類型寬195毫米，高270毫米；上邊界、下邊界、左邊界各為20毫米，右邊界為60毫米。右邊界處劃一豎線。
3開國大典
教學(xué)目標(biāo)
一、通過閱讀課文，了解開國大典的盛況，認(rèn)識中華人民共和國成立的偉大歷史意義。
二、結(jié)合理解課文，訓(xùn)練學(xué)生適當(dāng)提高閱讀的速度。
……
教學(xué)重點
閱讀課文，感受開國大典的盛況，訓(xùn)練學(xué)生閱讀要有一定的速度。
教學(xué)難點
理解文章中含義比較深刻地句子。
課時分配兩課時
課前準(zhǔn)備
一、教學(xué)掛圖；
二、組織學(xué)生觀看電影《開國大典》。
三、讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文，要求閱讀要有一定的速度，一邊讀一邊想，讀的過程中了解開國大典的盛況，找出意義較深的句子。
教學(xué)過程
第一課時
一、談話揭示課題，理解課題。
1.19xx年10月1日，在北京的天安門廣場上舉行了盛況空前的開國大典。板書課題。
……
二、檢查預(yù)習(xí)情況。
……
三、用較快的速度閱讀課文，按照課文的敘述順序分段。
1.明確要求：
�、排ψ龅窖劬吹每欤稍瓉硪蛔忠辉~地看書，變?yōu)橐痪�、一行地看書�?/p>
……
作業(yè)設(shè)計
……
板書設(shè)計
……
工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)性計劃
為了提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固和提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M步，讓差生在老師和優(yōu)生的幫助下逐步提高學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本的語文能力。實施優(yōu)秀培養(yǎng)計劃，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批語文尖子生，挖掘他們的潛能，從語文能力的培養(yǎng)入手，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成扎實的基礎(chǔ)和讀寫能力，幫助教師開展輔助活動，從而提高全班的語文素養(yǎng)和成績。
二、學(xué)生情況分析
從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和對知識技能的掌握情況來看，大部分二年級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，上課認(rèn)真，質(zhì)量好，各科作業(yè)完成及時，如國鑫、郭善元等。而且擔(dān)任班干部能起到很好的模范帶頭作用。然而，少數(shù)學(xué)生，如李和張，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度差，書寫潦草，有時不能做作業(yè)。所以這學(xué)期除了在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的個體差異之外，我準(zhǔn)備下大力氣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓優(yōu)秀的學(xué)生得到更好的發(fā)展，讓潛在的學(xué)生通過培養(yǎng)人才，輔助潛在的'學(xué)生，取得更大的進步。
第三，設(shè)置內(nèi)容：
訓(xùn)練主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量的課外閱讀，讓資優(yōu)學(xué)生拓寬閱讀范圍，吸收更多的課外知識，尤其是在作業(yè)中，給予更多的指導(dǎo)，提高寫作能力，定期安排一定難度的練習(xí)讓他們完成，全面提高語文能力。
輔助工作的內(nèi)容是教學(xué)生敢于做題，會做題，安排基礎(chǔ)內(nèi)容讓他們掌握，至少要寫單詞，安排先摘抄。培養(yǎng)差生的口語表達能力，在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，讓差生嘗試發(fā)言，敢于發(fā)言，然后努力做到善于發(fā)言。
四、培訓(xùn)對象：
國鑫郭善元徐哲李傳華
五、輔助對象：
不及物動詞主要措施：
1、精心準(zhǔn)備每一個培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和輔助他們潛水的教案，結(jié)合學(xué)習(xí)過程中的興趣和知識。
2、加強溝通，了解潛在學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生的家庭，了解具體情況，盡量消除學(xué)習(xí)中遇到的困難。
3、做好家訪工作，及時了解學(xué)生家庭情況，交流和聽取建議。
4、溝通思路，有效解決潛在學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
5、堅持輔助潛水工作，每周不少于一次。
6、采取“一個好學(xué)生一個壞學(xué)生”的行動。
7、請向優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，向差生學(xué)習(xí)。
8、在課堂上創(chuàng)造機會，用學(xué)生的思維和方法去影響差生。
9、采用激勵機制，肯定差生的每一次進步，鼓勵他們不斷進步，在優(yōu)秀學(xué)生中樹立榜樣，給他們展示的機會，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和成功感。
10、充分了解貧困生目前的學(xué)習(xí)方式，給予正確的引導(dǎo)，向正確的方向發(fā)展，從而保證貧困生改善目前的學(xué)習(xí)不良狀況，提高學(xué)習(xí)成績。
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