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【實用】工作計劃模板集合9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期音體美組將圍繞區(qū)教研室計劃和學(xué)校工作的重點,結(jié)合本組實際情況強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),提煉課堂模型,切實提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)和運動的興趣、發(fā)展個性、加強學(xué)生特長指導(dǎo),使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個新的臺階。
二、具體工作:
1、提升教師的.業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強備課,對不同年級同一教材組織集體備課。定期進(jìn)行組內(nèi)相互聽課,評課,尤其利用好體育節(jié)的教學(xué)展示周,把較好的教學(xué)手段和教學(xué)方法進(jìn)行展示,達(dá)到共同提高的目的。
積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速成長,提升音體美組教師隊伍的整體教學(xué)能力。
積極參加區(qū)教研室組織的各項教研活動,組織組內(nèi)青年教師積極參加區(qū)教研員組織的視導(dǎo)聽課活動。
積極參與學(xué)校科研室組織的教科研沙龍活動,加強課題研究,提高研究質(zhì)量。鼓勵教師積極參與科研,使青年教師在科研上能夠有所突破。
注重學(xué)生安全工作。繼續(xù)完善課中的安全教育,避免傷害事故,如出現(xiàn)傷害事故,當(dāng)事老師做到及時處理,并做好善后工作。
深化校本藝術(shù)類拓展型課程,繼續(xù)進(jìn)行音體美活動拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。
2、根據(jù)學(xué)校實際,開展各項學(xué)生活動
因地制宜開展好陽光體育運動,抓好“三課兩操”,開展好預(yù)備初一年級活動課,保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。
加強新學(xué)期廣播操教學(xué),并安排好體育教師早操輪流值日制,配合班級管理,加強班風(fēng),校風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校廣播操質(zhì)量。
開展好學(xué)生體質(zhì)健康測試,體育組將有計劃地開展體能練習(xí),并在體育課的各項測試,準(zhǔn)確填寫并上報各項數(shù)據(jù)。
本學(xué)期將開展20xx年校秋季運動會和學(xué)生冬鍛活動,將提前做好各項準(zhǔn)備活動,并確保無誤。
通過對預(yù)備、初一年級選拔,建立籃球、啦啦操校隊,通過拓展課、課外一小時的訓(xùn)練,力爭在陽光體育大聯(lián)賽中能有更大突破。
三、特色工作:
制定好喊操、體育保管室制度,安排相關(guān)教師輪流值班管理。
加強體育器材的管理和使用,減少體育器材的損毀。
發(fā)揮教師的個人專業(yè)特長,做好學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)工作,本學(xué)期將通過選拔設(shè)立籃球、武術(shù)校隊,由宋立宸老師、盧權(quán)老師帶隊訓(xùn)練。
配合工會開展各項活動,做好策劃和裁判工作。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以教育局電教室和學(xué)校的工作要點,以強化管理為工作要點,以為教學(xué)服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)為工作宗旨。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。
二、工作內(nèi)容:
。ㄒ唬╇娊坦芾
1、機(jī)房維護(hù)。機(jī)器容易中病毒。由于學(xué)生使用電腦時無安全意識,經(jīng)常點擊不知名網(wǎng)站,導(dǎo)致學(xué)生機(jī)器經(jīng)常感染病毒。雖然有還原卡保護(hù),但是有的病毒還是能穿透還原卡。對此我決定仔細(xì)研究學(xué)生教材,在非網(wǎng)絡(luò)知識課時將學(xué)生機(jī)的網(wǎng)絡(luò)切斷,避免造成學(xué)生機(jī)器感染病毒,以及能讓學(xué)生對本學(xué)科能提高重視,不讓他們覺得來網(wǎng)絡(luò)教室上課就是上網(wǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò)教室衛(wèi)生。網(wǎng)絡(luò)教室的衛(wèi)生主要就是地上的紙屑以及學(xué)生在課桌上亂涂亂畫,在上個學(xué)期我對此采取了更好的解決方法,效果很好,現(xiàn)今我覺得要改變學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室亂丟紙屑和亂涂亂畫只能同班同學(xué)之間相互監(jiān)督,并且在網(wǎng)絡(luò)教室的醒目處張貼:嚴(yán)禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫。
3、硬件的損壞。目前整個網(wǎng)絡(luò)教室的部分硬件還在維修當(dāng)中,在不耽誤正常教學(xué)的前提下,要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。
。ǘ⿲W(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用水平。本學(xué)期從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2、積極組織課外活動,發(fā)展學(xué)生的.信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會,我校結(jié)合學(xué)校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式(如小組協(xié)作幻燈片,鍵盤輸入,自辦電腦小報,創(chuàng)新繪畫等),通過興趣活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。
3、學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題,鼓勵學(xué)生使用計算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習(xí)慣。
。ㄈ┬1九嘤(xùn)
我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng),通過多種媒體制作軟件,進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自 制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源,并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫,避免重復(fù)勞動、重復(fù)建設(shè)。
工作計劃 篇3
20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和省檔案館專家指導(dǎo)下,公司上下全體同事齊努力,共同整理、歸檔了公司20xx-20xx年的檔案。在實踐過程中,進(jìn)一步領(lǐng)會和掌握了檔案工作的理論知識和實踐經(jīng)驗,對檔案工作有了更多的理解,公司檔案工作取得了實質(zhì)性進(jìn)步和階段性成果,F(xiàn)匯報如下:
一、工作開展及主要指標(biāo)完成情況
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)籌安排
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、加強領(lǐng)導(dǎo)、配備專人負(fù)責(zé)
2、制定計劃,穩(wěn)步開展
考慮到立卷數(shù)量大,任務(wù)重的情況,必須集中精力,統(tǒng)籌安排。檔案整理工作分五個階段進(jìn)行。
第一階段(1月1日至1月20日)制訂工作方案及實施細(xì)則;
第二階段(1月21日至2月28日)全面收集文件、合同、圖片等資料;
第三階段(3月1日至4月10日)整理、分類、編號、編目錄;
第四階段(4月10日至5月19日)裝訂歸檔,制作電子檔;
第五階段(5月20日至30日)審核、驗收。
3、加強檢查督促
公司領(lǐng)導(dǎo)對此次檔案整理工作十分重視,先后多次在會議上對檔案工作進(jìn)行批示,并由綜合部牽頭負(fù)責(zé)在檔案整理過程中進(jìn)行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時給予指導(dǎo),切實采取措施,解決各部門在檔案管理工作中存在的困惑和疑慮。
4、改善硬件設(shè)施,保證經(jīng)費支出
公司共預(yù)算專項檔案整理費用4000余元,購置DVD刻錄機(jī)1臺,碟片100張;檔案盒140盒;檔案專用不銹鋼釘,防霉劑,棉線。
。ǘ┳⒅貦n案宣傳工作,深化全員檔案意識
一是組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《企業(yè)檔案工作規(guī)范》、《歸檔文件整理操作指南》、《文書檔案文件目錄數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)與著錄細(xì)則輔導(dǎo)手冊》、《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定問題解答》。
二是組織檔案小組部分成員前往中糧集團(tuán)檔案室實地學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)人員請教,并拍攝一些照片留作學(xué)習(xí)的參考。
。ㄈ┏雠_具體整理辦法,落實檔案基礎(chǔ)工作,確保案卷質(zhì)量
為了使檔案工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,綜合部參照《企業(yè)檔案工作規(guī)范》、《歸檔文件整理規(guī)則》的要求,先后向各部門下達(dá)具體整理辦法。包括《關(guān)于做好20xx年度文件資料立卷歸檔的通知》、《檔案管理辦法(暫行)、《企業(yè)文件歸檔基本范圍與保管期限參考表》、《安徽帝元公司文件等資料立卷歸檔工作實施方案》、《檔案跟我學(xué)》、《電子文檔歸檔整理方法》等規(guī)定。
具體整理辦法,簡單介紹如下:
1、歸檔文件的價值鑒定。
第一階段,鑒定文件是否能夠轉(zhuǎn)化給歸檔文件,剔除沒有價值的文件,并請各部門負(fù)責(zé)人把關(guān)。第二階段,參照《企業(yè)文件歸檔基本范圍與保管期限參考表》,劃分文件的保管期限。
2、文件整理與裝訂
文書檔案采用按件整理,科技檔案按照成卷整理,職工檔案按照人整理。
文件正本與定稿為一件,正文與附件為一件,原件與復(fù)制件為一件,轉(zhuǎn)發(fā)文與被轉(zhuǎn)發(fā)文為一件,報表、名冊、圖冊等一冊(本)為一件,來文復(fù)文為一件。同時,剔除文件上的金屬物,采用不銹鋼釘釘。
3、分類
參照《企業(yè)文件歸檔基本范圍與保管期限參考表》,將所有歸檔文件劃分為十大類別:經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理、行政管理、黨群管理、產(chǎn)品生產(chǎn)、科研開發(fā)、項目建設(shè)、設(shè)備儀器、會計業(yè)務(wù)、職工管理。
采用類目(問題)-年度-保管期限三級分類方法。將歸檔文件按類目分類,每個機(jī)構(gòu)下按年度分類,再在年度下面按保管期限分類。
4、編號
5、編目
編制《歸檔文件目錄》、《卷內(nèi)文件目錄》、《歸檔文件目錄冊》、《卷內(nèi)文件目錄冊》。
6、裝盒。
。ㄋ模n案信息化建設(shè)
根據(jù)檔案規(guī)范要求,我們在收集紙質(zhì)檔案的同時,對電子也進(jìn)行了全面收集,并對無電子文件的資料,用掃描儀掃描后,注明出處來源,存檔位置,統(tǒng)一由綜合部歸檔;旧献龅搅嗣恳环菁堎|(zhì)檔案都有相應(yīng)的電子文檔。
二、存在的'問題
本次檔案整理工作力求做到收集齊全完整,分類科學(xué)合理準(zhǔn)確、整理歸檔規(guī)范化,但由于歷史原因和其它客觀條件的限制,仍存在一些問題,還需改進(jìn)。
1、檔案資料利用率有待提高。
2、科技類檔案處于未結(jié)題階段,此次檔案歸檔工作,后期還需要完善。
3、檔案人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)步、提高。
三、下年工作打算
1、保持同各部門檔案整理人員的聯(lián)系,督促平時工作中文件資料的及時收集,登記,重要文件及時歸檔。
2、加強紙質(zhì)檔案與電子檔案的配套管理工作。提倡各部門紙質(zhì)材料和電子版材料的保存。減少后期掃描檔案的工作量。
3、檔案人員加強自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。
4、落實歸檔文檔的電子管理,提高檔案查詢和利用水平。
5、做好檔案的保管工作,嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱制度,做到無泄密及損害企業(yè)利益事件發(fā)生。
工作計劃 篇4
語言是人際交流的工具,因此說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,不但能使溝通更容易,而且字正腔圓、音色優(yōu)美的普通話還能聽者以聽覺上的享受,使其入情入境。為使孩子從小學(xué)說普通話,養(yǎng)成良好的讀說習(xí)慣,抓好小學(xué)階段的普通話教學(xué)就顯得尤為重要了。
(一)說好普通話,方便你我他
語言是教師向?qū)W生傳遞信息的主要手段。而小學(xué)階段是學(xué)生模仿力最強的階段,因此小學(xué)教學(xué)要求教師必須掌握普通話,并用普通話進(jìn)行教學(xué),這是素質(zhì)教育的必然要求,也是教師語言藝術(shù)的基本要求。教師說普通話,不僅應(yīng)當(dāng)做到抑揚頓挫、音量適當(dāng),沒有嗯、啊之類的口頭禪,而且還應(yīng)準(zhǔn)確、明白、生動、形象,條理清晰,富有吸引力。做到了這些,當(dāng)教師借助語言這個最基本、最重要的教學(xué)工具向?qū)W生傳授知識、講明道理之時,學(xué)生就會愿聽、愛聽。而且在此過程中,學(xué)生們不僅能夠豐富自己的知識,而且可能還會開始模仿教師的發(fā)音和談吐。其實,作為教師,要講好普通話并不難,其關(guān)鍵在于學(xué)和練。首先要注意向書本學(xué)習(xí)。其次,要了解普通話的相關(guān)知識,要注重加強對普通話中自身的薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),找出了自身的不足,刻苦練習(xí),多讀多說,爭取讓自己的普通話早日成為學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的對象。
(二)良好的普通話氛圍是提高普通話教育水平的外部環(huán)境
說話,為的是與人交流,因而學(xué)生學(xué)說普通話得有一個恰當(dāng)?shù)姆諊,有一個人人都說普通話的環(huán)境。只有這樣,才能增強學(xué)生學(xué)說普通話的興趣,并起到相互促進(jìn)的作用。因此,營造學(xué)說普通話的氛圍就顯得尤為重要。對此,我們可以先從宣傳教育入手。應(yīng)該經(jīng)常教育學(xué)生:普通話是規(guī)范化的漢民族共同語;講好普通話,不但可以與人順暢交流,使更多的人聽得懂自己的意思,而且這也符合國家推廣普通話的政策。只有先從思想教育入手,使學(xué)生在思想上重視普通話的學(xué)習(xí)和運用,才有可能使講普通話的行為落實到實際行動之中。
可以在班中設(shè)立了普通話監(jiān)督員,督促同學(xué)們?nèi)巳酥v普通話,或者通過在每期的板報中滲透普通話知識、在學(xué)期中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容舉辦故事會、演講比賽或辯論會等方式推廣普通話。這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生講好普通話的熱情,還將大大激發(fā)學(xué)生學(xué)說普通話的興趣,進(jìn)而可達(dá)到在班級中成功地營造人人學(xué)說普通話 的良好氛圍。
(三)學(xué)說普通話可從朗讀入手
朗讀是培養(yǎng)學(xué)生良好語感最重要、最直接的方法之一。因而學(xué)生學(xué)說普通話,朗讀訓(xùn)練可謂是一條捷徑。《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中對朗讀的要求是:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。加強朗讀指導(dǎo),既符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,有助于完成教學(xué)任務(wù),陶冶學(xué)生的審美情趣,還可使學(xué)生學(xué)說普通話,可謂一舉多得。
至于如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀,我認(rèn)為可以從以下幾點入手:
1、激發(fā)學(xué)生興趣,使之樂讀。
朗讀課文,不但有利于學(xué)生的思維和語言的發(fā)展,而且也能使學(xué)生更深刻的理解作品的內(nèi)容,對學(xué)生思想品格的陶冶、道德品質(zhì)的培養(yǎng),對激發(fā)學(xué)生熱愛文學(xué)的興趣都有很重要的作用。而且,一篇課文,寥寥數(shù)語,如不通過朗讀,那枯燥的文字怎會變成鮮活的形象?因此說,若要把學(xué)生帶進(jìn)五彩繽紛的語言世界,就必須點燃朗讀的`火焰,使學(xué)生樂讀。
2、教給朗讀方法,使之會讀。
。1)注意朗讀中的停頓。
(2)讀出文中需重讀的詞語。
(四)學(xué)說普通話關(guān)鍵在于說的訓(xùn)練
1、融洽說話氛圍
古語云親其師,信其道。小學(xué)生對教師有特殊的信任和依賴,要使交流能在融洽的氣氛中進(jìn)行,必須有良好的師生關(guān)系。因此,以親切和藹的態(tài)度對待學(xué)生,使學(xué)生想說、敢說、愛說是非常重要的。
2、進(jìn)行說話練習(xí)
學(xué)生想說、敢說、愿說了,應(yīng)該提供說話的機(jī)會讓學(xué)生多進(jìn)行口語交際練習(xí)。諸如,每學(xué)期初,讓學(xué)生用普通話自我介紹、或者談?wù)劶倨谝娐劊唤?jīng)常性地組織一些口語類競賽活動;學(xué)校大型聚會后談體會等等。這樣既可以提高學(xué)生的思想認(rèn)識,又可以鍛煉其口語交際能力,提高其普通話水平。
普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語,是現(xiàn)代漢民族的共同語,也是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
講好普通話,不僅有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、陶冶其愛國情操,而且普通話教育也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。普通話教育的意義重大,它不僅有助于提升學(xué)生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),使其更好地掌握科學(xué)文化知識,還能起到繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力的作用。與此同時,講好普通話也能極大地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè),為學(xué)生自身今后的發(fā)展奠定堅實的語言表達(dá)基礎(chǔ)。因此,在學(xué)校推廣普通話的過程中,每位師生都應(yīng)當(dāng)從我做起、從自身做起,不斷增強語言文字的規(guī)范化意識,牢固樹立講好普通話,做文明人的形象,在學(xué)普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用,從而在不斷提高自身語言素質(zhì)和人文素質(zhì)的同時,有力地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。
活動安排
主題:普通話誦讀比賽
時間:20xx年9月17日
地點:五年級教室
對象:六年級全體學(xué)生
普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語,是現(xiàn)代漢民族的共同語,也是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
講好普通話,不僅有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、陶冶其愛國情操,而且普通話教育也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。普通話教育的意義重大,它不僅有助于提升學(xué)生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),使其更好地掌握科學(xué)文化知識,還能起到繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力的作用。與此同時,講好普通話也能極大地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè),為學(xué)生自身今后的發(fā)展奠定堅實的語言表達(dá)基礎(chǔ)。因此,在學(xué)校推廣普通話的過程中,每位師生都應(yīng)當(dāng)從我做起、從自身做起,不斷增強語言文字的規(guī)范化意識,牢固樹立講好普通話,做文明人的形象,在學(xué)普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用,從而在不斷提高自身語言素質(zhì)和人文素質(zhì)的同時,有力地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。
工作計劃 篇5
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,根據(jù)本班的實際,特擬定班主任工作計劃:
一、學(xué)生基本情況分析
1 學(xué)生的基本情況:本班共有學(xué)生17人,其中男生11人,女生6人,少數(shù)民族學(xué)生2人。
2、學(xué)生的.知識現(xiàn)狀分析: 大部學(xué)生上過學(xué)前班,有了一定的基礎(chǔ),但少數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱,上課不能專心聽講。
3、品德紀(jì)律情況:絕大部分年齡較大的幾位同學(xué)不能很好胡遵守紀(jì)律。
4、班干部狀況:班上有6個干部,組長4人,各班委在班上能起模范帶頭作用,成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、本班的工作任務(wù)和工作重點
1、在班級中積極開展創(chuàng)新風(fēng),做主義的教育活動,開展豐富多彩的活動;
2、培養(yǎng)學(xué)生自主,自動的精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立講文明,懂禮貌,勤奮好學(xué)的作風(fēng),爭當(dāng)先進(jìn)班集體。
3、搞好學(xué)生的安全教育工作。
4、每學(xué)期和家長進(jìn)行1—2次會談。
5、教師要多次進(jìn)行家訪,保持好教師和家長以及學(xué)生間的密切聯(lián)系。
6、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
7、主動和學(xué)生交朋友。
三、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;
2、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性、主動性;
3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和認(rèn)真鉆研教材;
4、嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
四、本學(xué)期具體工作安排如下:
時間 | 工作內(nèi)容 | 備注 |
三月份 | 1、 做好學(xué)生入學(xué)鞏固工作 2、 加強安全教育 | |
四月份 | 1、 組織開展教育教學(xué)活動 2、 開展學(xué)生的課外活動 3、 加強安全教育 | |
五月份 | 1、 組織開好班會 2、 組織開班委會 3、 做好家訪工作 4、 加強安全教育 5、 進(jìn)行期中復(fù)習(xí) | |
六月份 | 1、 加強安全教育 2、 舉行一次書寫競賽 3、 單元復(fù)習(xí) | |
七月份 | 1、 全面復(fù)習(xí) 2、 加強安全教育 3、 期未考試,對本學(xué)期工作總結(jié) |
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培化計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行補差活動,提高整個班級的素養(yǎng)和成績。
二、學(xué)生情況分析:
本班共有學(xué)生__人,從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,如...、...等,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生如..、..等,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時不能及時完成。 因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步,差生也有最大程度的提高。
輔優(yōu)對象:
補差對象:
三、制定目標(biāo):
在這個學(xué)期的輔優(yōu)補差活動中,輔優(yōu)對象能按照計劃提高綜合數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,成績穩(wěn)定在90分左右,并協(xié)助老師實施補差工作,幫助差生取得進(jìn)步。補差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是考試這一基本的能力。
四、制定內(nèi)容和時間:
輔優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的應(yīng)用解題能力。同時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高數(shù)學(xué)能力。
補差主要是教會學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,定義至少能寫得出。逐步提高差生的計算水平,可先布置他們問著做,后獨立完成,保證每個差生能夠取得一定的自信心。課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。
時間安排:(1)利用課堂時間相機(jī)輔導(dǎo);(2)利用課余時間個別輔導(dǎo)。
五、主要措施:
(一) 思想方面的輔優(yōu)補差
1、做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2、定期與學(xué)生家長、任課老師聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
(二) 有效輔優(yōu)補差措施 1、輔優(yōu)措施
。1)有選擇性地進(jìn)行思維訓(xùn)練,每天布置一道彈性作業(yè)題。
。2)在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放矢地注意對資優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng)。
(3)針對口算、簡算,進(jìn)行有針對性、系統(tǒng)性地訓(xùn)練。
(4)在課堂教學(xué)中注意對優(yōu)生的有意識的培養(yǎng)。
補差措施
(1)切實做好“每日清”工作。(題題清、課課清、人人清),重點是關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),課堂上提問、練習(xí)也是很好的鍛煉他們的機(jī)會,爭取做到當(dāng)堂的知識當(dāng)堂清,不留后。
。2)加強對學(xué)習(xí)上有困難課堂上提問、練習(xí)也是很好的鍛煉他們的機(jī)會,爭取做到當(dāng)堂的知識當(dāng)堂清,不留后遺生的輔導(dǎo),還要特別關(guān)愛他們,充分利用中午的時間進(jìn)行輔導(dǎo)、面批作業(yè)等;重新溫固過去所學(xué)的知識。
( 3)針對每單元考試情況,對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo),先爭取每單元的知識過關(guān),達(dá)到全面提升。
。4)從小題著手、基礎(chǔ)開始、計算著眼,進(jìn)行訓(xùn)練,樹立他們的自信和對學(xué)習(xí)的信心。
。5)和學(xué)困生交朋友,和家長取得聯(lián)系,弄清楚學(xué)困生學(xué)習(xí)困難的原由,有針對性地個別輔導(dǎo),爭取家長在家也幫助輔導(dǎo),爭取家長和老師共同努力使學(xué)生進(jìn)步。
在輔優(yōu)補差中注意幾點:
(1)不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對。
(2)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
。3)經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的.一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心。
。4)對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價。差生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,教師應(yīng)該分清楚是什么原因,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原因。比如:① 學(xué)生自己不會做;② 不敢向同學(xué)或老師請教;③ 不認(rèn)真,馬虎等等。教師一定要找到學(xué)生不做作業(yè)的真正原因,才能“對癥下藥”的幫助學(xué)生,學(xué)生才會感受到老師的關(guān)愛,才會努力去學(xué)習(xí)。
。5)對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面,學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識的掌握和運用上。
。6)不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗,對所學(xué)知識進(jìn)行抽測。
。7)要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課,研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時,要把知識
進(jìn)行網(wǎng)絡(luò),把知識進(jìn)行列表比較,把知識系統(tǒng),便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評講課時,做到既評又講,評有代表性的學(xué)生答題情況,講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動,生生互動,極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。提高優(yōu)生率。在教學(xué)中,本人努力把這項工作制定的措施落到實處,抓好落實,充分發(fā)揮各種積極因素,一定要把此項工作做好,爭取做出好的成績。
20xx年2月
工作計劃 篇7
承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,今年由我來擔(dān)任一年級的年級組長,說實在的我真的有點擔(dān)心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學(xué)生又是來自不同的幼兒園,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞和學(xué)習(xí)資料的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我理解了這個任務(wù),我就要認(rèn)真的把它干好。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我制定以下年級工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
在這一學(xué)期里,我將貫徹實行學(xué)校的“讓每個學(xué)生都能成功的做點事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強學(xué)生的德育教育,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子健康快樂的成長。
一、個人建設(shè)
1、作為年級組的帶頭人,高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件。要有群眾觀念,在個人利益與學(xué)校工作沖突時,要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上理解教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。
2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級組長務(wù)必善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。
3、要作到與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作潛力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的.開展。
二、班主任隊伍建設(shè)
1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時召開班主任會議,不僅僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,構(gòu)成向上的工作氛圍。
2、在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想狀況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
工作計劃 篇8
上半年,縣國稅局在市局和縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年初制訂的工作目標(biāo)和縣委十一屆五次全會精神,以稅收管理改革為主線,以績效管理為抓手,創(chuàng)新開展納稅服務(wù)和風(fēng)險應(yīng)對工作,不斷完善稅收管理改革方案,鞏固稅收管理改革成效。堅持組織收入原則,大力落實稅收優(yōu)惠政策,加強經(jīng)濟(jì)稅源分析,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,稅收收入在困境中前行。
面對深度調(diào)整下的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢,堅持組織收入原則不動搖,始終堅持抓早、抓緊、抓實、抓出成效的工作思路,以風(fēng)險管理為導(dǎo)向,拓展數(shù)據(jù)情報運用,創(chuàng)新風(fēng)險管理方式,進(jìn)一步提升組織收入能力和稅收收入質(zhì)效。1-6月份入庫稅收68200萬元,同比增收2700萬元,增長4.12%;公共財政預(yù)算收入完成12100萬元,同比增收1600萬元,增長15.24%。
堅持圍繞中心,服務(wù)大局,積極發(fā)揮國稅部門職能作用。認(rèn)真落實各項稅收優(yōu)惠政策,助力企業(yè)發(fā)展。20xx年以來,累計共辦理出口退稅1985萬元,增值稅即征即退407萬元,減免企業(yè)所得稅205萬元,700余戶小微企業(yè)享受優(yōu)惠政策,受惠面達(dá)100%。密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢,以稅收視角積極為黨委政府建言獻(xiàn)策。報送的多篇關(guān)于小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策落實情況和固定資產(chǎn)加速折舊政策的調(diào)研報告,被國辦、市縣兩辦采用。
明確“兩強化兩優(yōu)化一提高”的納稅服務(wù)“一體化”工作思路,即強化集群化和社會化服務(wù),優(yōu)化窗口服務(wù)和個性化服務(wù),提高“非接觸式”服務(wù)比重。在扎實開展“便民辦稅春風(fēng)行動”,全面落實省局《納稅服務(wù)工作任務(wù)管理辦法》、《稅收職責(zé)清單》和總局《全國縣級稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》的基礎(chǔ)上,我們先后實施郵寄送達(dá)涉稅文書、微信網(wǎng)購發(fā)票、開通微信公眾平臺、推廣自助辦稅等多項服務(wù)創(chuàng)新舉措,全方位提升辦稅效率。20xx年以來,快遞送達(dá)各類涉稅文書1150戶次,納稅人微信網(wǎng)購發(fā)票7萬余份,納稅申報、認(rèn)證報稅、免稅普通發(fā)票開具以及車購稅繳納已全部納入自助辦稅范疇。納稅人獲得了實實在在的實惠與便利,好評如潮。
在全省率先啟動稅收管理改革以來,面對錯綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢和深刻變化的稅收環(huán)境,我們凝心聚力、先行先試,以改革破題、借改革拓新、靠改革發(fā)展,交上了一份令多方滿意的答卷?h委徐書記對我局稅收管理改革專門批示肯定;縣局在全省國稅系統(tǒng)郵寄送達(dá)涉稅文書電視電話會上做先進(jìn)典型介紹;相關(guān)改革經(jīng)驗做法得到xx衛(wèi)視、《新華日報》、《中國稅務(wù)報》和《中國稅務(wù)》雜志等媒體的廣泛宣傳。去年作為全省《稅收職責(zé)清單》試點單位,圓滿完成各項試點任務(wù),得到省市局的.高度肯定,20xx年再次被省國稅局確定為全省風(fēng)險應(yīng)對工作示范單位。
全面推行稅收職責(zé)清單,公開曬權(quán)、亮權(quán),促進(jìn)了執(zhí)法權(quán)力“瘦身”,清理管理事項329個,取消業(yè)務(wù)流程調(diào)查節(jié)點157個、審批節(jié)點46個?h委徐書記在縣委十一屆五次全體(擴(kuò)大)會議上,高度評價了我局推行職責(zé)清單做法。規(guī)范檢查程序,嚴(yán)格下戶行為,堅持有需求服務(wù)好,無需求不打擾。依托執(zhí)法管理系統(tǒng)開展執(zhí)法督察工作,累計責(zé)任追究21條過錯行為,問責(zé)8人(次),經(jīng)濟(jì)處罰1400元。
按照照顧好“老同志”、使用好“中年同志”、培養(yǎng)好“年輕同志”的思路,多措并舉,調(diào)動全體人員工作積極性。在全系統(tǒng)開展“百舸爭流”能力建設(shè)活動,通過分類、分班培訓(xùn),提升干部履職能力。堅持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄、注重實績、群眾公認(rèn)”的用人導(dǎo)向,加大干部培養(yǎng)使用。著力加強國稅文化建設(shè),在全系統(tǒng)大力弘揚“團(tuán)結(jié)、行動、向上、擔(dān)當(dāng)”的組織文化。
在總結(jié)成績的同時,我們也清醒看到目前國稅工作中存在的問題和不足:
一是組織收入壓力越來越大。受國家相關(guān)政策影響,宏觀經(jīng)濟(jì)面臨深度調(diào)整,房地產(chǎn)行業(yè)持續(xù)低迷,嚴(yán)重影響了我縣的稅收收入進(jìn)度。
二是依法治稅仍需進(jìn)一步加強。在稅收執(zhí)法上還存在力度偏軟,風(fēng)險點掌握還不夠全面,風(fēng)險應(yīng)對能力還不能夠滿足依法治稅需要,事前預(yù)防、事中監(jiān)督、事后檢查的效能還沒有充分發(fā)揮出來。
三是情報驅(qū)動作用不很到位。情報管理上,雖然我們已經(jīng)制訂了情報管理規(guī)程,但關(guān)鍵情報的取得仍然依靠手工采集,綜合治稅平臺的信息化支撐不足,數(shù)據(jù)情報與風(fēng)險分析應(yīng)對的相互作用力還發(fā)揮不夠。
四是服務(wù)意識有待進(jìn)一步提升。個別稅務(wù)干部服務(wù)態(tài)度和辦事效率與納稅人需求仍有一定差距。
五是部分干部素質(zhì)不太適應(yīng)。主要表現(xiàn)在部分稅務(wù)干部風(fēng)險管理能力不足,風(fēng)險管理手段簡單,應(yīng)對工具技術(shù)性缺失,應(yīng)對技巧不夠。
一是加大組織收入力度。切實做好經(jīng)濟(jì)稅源結(jié)構(gòu)分析,開展重點稅源數(shù)據(jù)分析,加強重點行業(yè)風(fēng)險分析,全面掌握稅收收入形勢、增減影響因素、稅負(fù)異常企業(yè),不斷強化風(fēng)險管理,兌現(xiàn)收入考核獎懲,力爭完成全年稅收收入任務(wù)。
二是加大稅務(wù)稽查力度。完成高等級風(fēng)險納稅人的稅務(wù)稽查及20xx年度稅收專項檢查;以查處虛開增值稅專用發(fā)票、騙取出口退稅、逃避追繳欠稅和抗稅案件為重點,整頓和規(guī)范稅收秩序,發(fā)現(xiàn)
一起,查處一起,將有影響、有典型的案件進(jìn)行公開曝光,震懾涉稅違法犯罪,維護(hù)稅法的尊嚴(yán)。
三是加大風(fēng)險管理力度。加強風(fēng)險分析與應(yīng)對,應(yīng)用行業(yè)模型有序開展風(fēng)險管理,強化對“營改增”、零負(fù)申報、低稅負(fù)、出口退稅、重點稅源、房地產(chǎn)等企業(yè)以及高風(fēng)險行業(yè)的風(fēng)險監(jiān)控、預(yù)警分析評估工作。
四是加大稅收信用管理力度。結(jié)合今年的信用等級評定工作,完善涉稅“黑名單”制度,傳導(dǎo)信用壓力;精選納稅人自我評定和稅收遵從度評價指標(biāo),開展辦稅質(zhì)量評價,并將結(jié)果反饋至企業(yè)負(fù)責(zé)人或企業(yè)法人,促進(jìn)納稅人遵從稅法。
五是加大績效考核力度。從提高每一名干部職工的工作責(zé)任心入手,明確每項工作的具體步驟、順序、時限、標(biāo)準(zhǔn)、銜接等,減少工作漏洞,提高干部的履職能力。完善系統(tǒng)和機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核辦法,科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo),統(tǒng)籌兼顧,突出重點,嚴(yán)格績效評價和結(jié)果運用。
六是加大納稅服務(wù)力度。以“便民辦稅春風(fēng)行動”為契機(jī),夯實服務(wù)基礎(chǔ),推行導(dǎo)稅服務(wù)、微笑服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、延時服務(wù)、限時服務(wù)進(jìn)一步提高接觸式服務(wù)效率;創(chuàng)新服務(wù)方式,以信息化服務(wù)為重點,推行社會化服務(wù),提高非接觸式服務(wù)比重,提高納稅人滿意度。
七是加大干部教育力度。堅持因地制宜、按需施教,開展崗位培訓(xùn),探索崗位培訓(xùn)、考試檢驗、能力評估三位一體的教育培訓(xùn)管理新機(jī)制,增強學(xué)習(xí)動力,提高培訓(xùn)效果。
工作計劃 篇9
一、 目的
為了更加嚴(yán)格控制工程成本,從原材料、低值易耗品、設(shè)備維修保養(yǎng)、人工費等各方面控制,將生產(chǎn)成本降低到最低。
二、 范圍
本公司的工程所用全部物料,包括中板,型材,線材,焊條,焊絲等
輔材的管理。
三、 工作流程
1.下料排版
根據(jù)技術(shù)科上報的各工程材料表,結(jié)合分析的大件、小件圖樣,合理有序充分利用材料的原則進(jìn)行排版,工人按此模版下料。
要求:1.切實做到合理排版,達(dá)到板材的最大利用.
2.嚴(yán)格按各工程所購板材進(jìn)行下料.
3.對于板材余料做記號,分厚度、材質(zhì)進(jìn)行編號,以免混淆.
4.按20xx年管理工作計劃中的下料處罰細(xì)則進(jìn)行處罰
2.余料及廢料的管理
對板材下料完成后所產(chǎn)生的余料,根據(jù)寬幅及長度,確認(rèn)為能夠繼續(xù)使用還是作為廢料處理。能夠繼續(xù)使用的余料逐一進(jìn)行編碼登記以備二次使用;按照廢舊物資管理標(biāo)準(zhǔn),屬于廢料部分,依據(jù)該標(biāo)準(zhǔn)確定后由工作存放于指定地點。
附:金宇鋼構(gòu)廢舊物資管理標(biāo)準(zhǔn)
要求:1.嚴(yán)格按公司廢舊物資管理標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)廢舊物資,以達(dá)到材料的最大利用
2.堅決杜絕余料不分材質(zhì)亂放現(xiàn)象,以保證二次使用的正確性。
3.輔材控制
以預(yù)算科下發(fā)的.各工程計劃用量為標(biāo)準(zhǔn),對各工序所用輔材進(jìn)行控制。 對超出計劃用量的部分,結(jié)合發(fā)放物料的保管找出原因,并上傳至預(yù)算科以備確認(rèn)是否變更計劃用量。
要求:1.對各工序人員所使用輔材做好工程記錄.
2.堅決杜絕浪費.
3.對完成的半成品、產(chǎn)成品數(shù)量做好統(tǒng)計,于每日下班前做好日工作量上交于車間主任。
4.工資薪酬統(tǒng)計
在提高工作效率基礎(chǔ)上,同等增加員工收入為目的,根據(jù)員工出勤天數(shù)及完成工作量,套用公司各工序工種的工時定額進(jìn)行計算。
3.1日產(chǎn)量統(tǒng)計
日產(chǎn)量以當(dāng)日各工序?qū)嶋H完成的產(chǎn)量為計算工資的依據(jù),月底以生產(chǎn)日報的匯總為工資憑證,由車間主任簽字認(rèn)可。
3.2生產(chǎn)計劃完成率統(tǒng)計
根據(jù)生產(chǎn)科對各工序的生產(chǎn)計劃完成情況進(jìn)行考核,月底以生產(chǎn)日報匯總為依據(jù),匯總在綜合考核中并在工資總額中體現(xiàn)。
3.3試用期員工
試用內(nèi)按車間試用期工資計算,試用期滿后根據(jù)安排工段按計件計算。
附:鋼構(gòu)件加工費消耗定額表
要求:1.嚴(yán)格以崗位定額標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)核定工資
2.以公平,公正,公開為原則。
四、其它事項
1.須于每月24號前將各工序的產(chǎn)量,計劃完成率等指標(biāo)完成情況書面匯總上
交于車間主任;于各工程完工后的3日內(nèi)將實際耗用輔材數(shù)量與計劃用量對比上交于車間主任。逾期不報,每拖延一天,處罰部門主管20元及主辦人員10元。
2.于每月24號前將各工序職工的月完成量,月工資等統(tǒng)計上報至車間主任。
逾期不報,每拖延一天,處罰部門主管20元及主辦人員10元。
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