【熱門】學(xué)期工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計劃1
金秋十月，在這個喜獲豐收的季節(jié)，我校以及各二級院的教師、同學(xué)們，并沒有忘記種下新的希望，開始新一輪的耕作，這必會是最緊張、忙碌、充實的一個月。本月財經(jīng)與管理學(xué)院社
團部也將在院分團委的指導(dǎo)下，以社團文化建設(shè)為中心，繼續(xù)遵循有規(guī)范到優(yōu)秀的發(fā)展模式，展開各項豐富的社團活動，豐富學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)動手能力、開拓實踐精神。本月工作要點如下：
一、務(wù)真求實、積極創(chuàng)新、多元發(fā)展、開展豐富多彩的社團活動
1、 繼續(xù)發(fā)揮社團的.作用與職能，積極配合學(xué)院開展豐富的活動，并充分發(fā)揮學(xué)生與校園的橋梁作用，溝通學(xué)生、號召學(xué)生積極主動參與活動；
2、 積極策劃、宣傳、展開第三屆大學(xué)生社團話劇節(jié)。號召各班級開展話劇采編活動，并開展活動選取出好的話劇，不斷使社團的影響力深入，提高社團水平，共同營造和諧、豐富的校園文化生活;
3、 繼續(xù)宣傳節(jié)能環(huán)保意識，與大家共同營造一個整潔、節(jié)約、環(huán)保的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也通過活動提高社團的號召力與影響力，豐富、提高社團生活與質(zhì)量；
4、 培養(yǎng)一批重點愛心社團以及舞蹈社團，鼓勵開展具有學(xué)校與展業(yè)特色濃厚的社團活動。鼓勵各社團共同開展豐富多元的社團活動，加強社團間的交流與合作能力，開拓創(chuàng)新活動項目、形式，豐富活動內(nèi)容，共同你禮讓社團更上一層樓，共同配合豐富校園文化生活，提高素質(zhì)教學(xué)質(zhì)量，使校園文化生活豐富、多元、和諧向前發(fā)展。
二、加強管理、嚴格要求、提高自身素質(zhì)，推向社團更好的建設(shè)發(fā)展
1、 加強管理社團各部門工作，嚴格要求工作質(zhì)量，努力完善并嚴格規(guī)范社團管理中心的各項工作制度，加強為廣大學(xué)生服務(wù)的工作熱情，積極配合組織開展各項社團活動，并竭力做到更好；
2、 提高自身素質(zhì)，積極建設(shè)社團，提高服務(wù)、工作質(zhì)量，努力達到服務(wù)熱情高、工作質(zhì)量高、受滿意程度高的標準，加強社團及其會員的自身建設(shè)，為積極推動社團向更高的層次發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)；
3、 積極創(chuàng)新，關(guān)注社團未來，推動社團更好的建設(shè)發(fā)展。積極聽取各會員的良好建議，鼓勵各會員創(chuàng)新，共同為社團未來出謀劃策，推動社團更好的發(fā)展。
三、全面發(fā)展，重點選拔，培養(yǎng)并鍛煉一批優(yōu)秀的社團學(xué)生干部隊伍
1、 通過本月開展豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)社團學(xué)生干部的溝通能力、組織能力、合作能力提高社團的的工作質(zhì)量，使社團整體上升到一個新層次，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部并樹立積極向上、銳意進取的團隊精神；
2、 廣泛、全面地吸收人才，積極培養(yǎng)后備力量，鼓勵有能力的學(xué)生參與活動，擴大社團的影響力與號召力，為培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的學(xué)生干部打下基礎(chǔ)，也為社團更好更強的發(fā)展奠定基石；
3、 廣泛號召會員參與各類社團活動，提高社團活動影響力、會員的參與率，確保各項活動有序的開展并取得好的成果，也繼續(xù)保持社團活動豐富多彩、充實的良好局面，共同促進社團發(fā)展，向著更好的明天！
學(xué)期工作計劃2
一、強化常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.認真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標準》，嚴格實施《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2.依靠學(xué)科教研組和年級教研組開展集體備課，充分利用“才寶教育”網(wǎng)絡(luò)資源，同年級同學(xué)科進行集體單元紙質(zhì)稿備課，語文教研組晨誦內(nèi)容、教研組個人電子備課、課件等教育教學(xué)資源上傳才寶教育平臺，加強監(jiān)督、資源共享;加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，繼續(xù)實施、推進“導(dǎo)學(xué)案”，教給學(xué)生一生有用的東西，實現(xiàn)最大效能教學(xué)。同時，也加強不同學(xué)科間的交流，落實學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。
3.搞好教師培訓(xùn)、教案的觀摩學(xué)習(xí)，推廣先進經(jīng)驗，提高教師課前準備的`業(yè)務(wù)能力，養(yǎng)成不備課不上講臺的習(xí)慣;提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力，要求教師每周至少一篇真情實感教教學(xué)故事或反思，整體提高教師的教學(xué)水平。
二、扎實推進課題研究，提升教師科研能力
1.每位教師除了要積極參加區(qū)級、學(xué)校、教研組(備課組)青藍結(jié)對等教研活動外，還要熱情投入課題研究，堅定不移地扎根于、立足于學(xué)校日常的教育教學(xué)活動和實際，著眼教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的真實問題，研究新對策，提煉有效經(jīng)驗，爭取人人有課題，人人做研究，讓研究常態(tài)化，并注意收集研究實踐中的事實、數(shù)據(jù)等詳實資料。
2.推進上學(xué)期結(jié)題的省規(guī)劃課題《小學(xué)課程整合的研究與實施》成果實施，本學(xué)期重點進行學(xué)科間整合：語文學(xué)科進行教材與主題閱讀相結(jié)合的整合，按“主題課程”實施教學(xué)的學(xué)科進行各學(xué)科間的整合，體育與游戲整合……每月進行一次整合展示：梳理整合內(nèi)容，撰寫整合案例、感悟，執(zhí)教整合課等。
3.做好“十三五”課題研究的申報與研究工作：力爭申報帶經(jīng)費的研究課題。
三、深化校本研修，提升教師專業(yè)素養(yǎng)
1.完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學(xué)校教研計劃認真實施，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中共享，在共享中發(fā)展。
2.書香星期二：讀書學(xué)習(xí)中增長智慧，寫作反思中向高處攀升。繼續(xù)實施“書香星期二”閱讀工程，采用“師生共讀、教研組共讀與個性閱讀相結(jié)合”的形式，研發(fā)學(xué)生閱讀課程，推進師生家長每月共讀3本書，每天讀書至少半小時。
本學(xué)期繼續(xù)開展研讀教育專著活動。研發(fā)教師專業(yè)閱讀課程，推行教師每學(xué)期閱讀2本教育專著，本學(xué)期學(xué)校采取每周領(lǐng)讀的方式共讀《給教師的建議》，教研組確定另一本共讀書目。組織讀書沙龍活動，交流分享讀書收獲。結(jié)合當前教育教學(xué)熱點、難點，適時開展“我的教育故事”專題沙龍活動，讓每一位教師走上講壇，講述自己教育教學(xué)探索故事，講述自己的學(xué)習(xí)心得，分享教育智慧，共同成長。鼓勵老師們撰寫教育論文，積極參加各級各類論文比賽，自主進行“和美課堂”的探索和研究，走科研興校、持續(xù)發(fā)展的專業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校為教師開放電子圖書館，保障教師閱讀。
每周二最后一節(jié)語文課，實施單元主題閱讀和自主閱讀相結(jié)合的方式，拓展學(xué)生閱讀范圍。教師通過閱讀指導(dǎo)課、閱讀分享課、成果展示課等指導(dǎo)閱讀，提升閱讀效果。
學(xué)校通過提供圖書、開放圖書館、建立班級圖書角、年級圖書漂流等為學(xué)生閱讀提供保障。
閱讀書目以教研組為單位制定，開學(xué)第二周周二交流閱讀計劃。后面按計劃推進。
3.相約星期三：青藍結(jié)對，互惠共生.
9月28日孔子誕辰紀念日，舉行20PC“和美印記薪火相傳“青藍工程拜師會，70多對青年教師與骨干教師結(jié)成發(fā)展共同體。相約星期三，師徒進彼此的課堂，聽評課中共進步、勤交流中話課堂，以老帶青、以優(yōu)攜優(yōu)。十一月份進行青年教師亮相課。
4.加強與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實際情況，同其它兄弟學(xué)校共同研討，取長補短，共同促進，使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機會，本學(xué)期繼續(xù)爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系，勤溝通，請進來學(xué)習(xí)，走出去鍛煉。
月活動計劃安排：
九月份：
1.制定計劃，調(diào)整學(xué)科教研組人員。
2.學(xué)習(xí)研究使用才寶教育平臺，上傳教學(xué)資料，資源共享。
3.書香星期二：啟用學(xué)校電子圖書館，教研組共讀引領(lǐng)。
4.相約星期三：舉行青藍結(jié)對拜師儀式，實施青藍工程。
十月份：
1.書香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書沙龍。語文、數(shù)學(xué)組舉行讀書沙龍，每周兩個教研組。
2.相約星期三：實施青藍工程，師徒制定計劃，按計劃進行指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3.組織綜合組“主題教學(xué)”課程整合教研活動，實施推廣《小學(xué)課程整合研究與實施》課題成果。
十一月份：
1.書香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書沙龍。英語、科學(xué)、音樂、體育每周一個組
2.相約星期三：青年教師亮相課。
3.各教研組整合論文展評
十二月份：
1.書香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書沙龍。綜合組每周一個組。
2.相約星期三：師徒研磨徒弟亮相課例，進一步跟進指導(dǎo)。
3.科研活動：各教研組整合材料展評。
二0XX一月份
1.書香星期二：按既定計劃共讀，第20周舉行教研組讀書成果整理。
2.相約星期三：青藍結(jié)對，青年教師個人總結(jié)展評，師傅對徒弟課堂教學(xué)等方面全面評定。
3.科研活動個人全面總結(jié)。
學(xué)期工作計劃3
新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們年段的各位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。本學(xué)期總目標：
健康：
1、引導(dǎo)幼兒樂意參與和花草樹木有關(guān)的戶外活動。
2、鍛煉定向跑的能力，提高聽信號的反應(yīng)力。
3、發(fā)展動作協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。
4、了解表達心情的方式有多種。
5、引導(dǎo)幼兒喜歡自己，肯定自己。
6、養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛整潔的良好習(xí)慣。
7、增進體育運動的興趣。
8、知道乘車交通工具的安全常識，提高自我保護能力。
9、了解夏天基本的保健常識。
科學(xué)：
1、感受春天植物的生長變化
2、了解花草樹木的作用，感受樹木對人類的貢獻。
3、鞏固10以內(nèi)數(shù)字的認識。
4、能正確說出幾種常見幾何圖形。
5、能運用各種感官感知周圍的人與物。
6、增進環(huán)境保護意識
7、了解交通工具的發(fā)展給人們帶來的方便。
8、了解紙的來源，知道紙的用途。
9、能運用符號和數(shù)字記錄探究發(fā)現(xiàn)。
10、感知夏天的季節(jié)特征，了解夏季常見的自然現(xiàn)象。
11、認識常見的氣象標志
12、感知夏季事物中的數(shù)量關(guān)系
語言：
1、能與同伴交流自己對春天季節(jié)特征的發(fā)現(xiàn)。
2、能傾聽有關(guān)花草樹木的故事、兒歌等，感受文學(xué)作品的優(yōu)美。
3、學(xué)會用較完整的語言介紹熟悉的朋友的外形特征和興趣愛好。
4、能用較完整的語言描述自己喜歡的物品。
5、喜歡學(xué)兒歌和欣賞故事。
6、喜歡與小區(qū)里的人交談，態(tài)度友好大方。
7、能與同伴交流自己認識的交通工具和乘坐交通工具的經(jīng)驗。
8、大膽描述描述紙張的感受和體驗。
9、能與同伴交流自己對夏天的感受。
音樂：
1、學(xué)會唱一些有關(guān)花草樹木的歌曲。
2、能用愉快的情緒演唱自己的名字，感受旋律美。
3、樂于參加音樂活動，能感受并初步欣賞音樂作品的美。
4、能初步感知理解音樂作品的內(nèi)容、情感和意義，能初步運用聲音、動作創(chuàng)造性的進行音樂表現(xiàn)活動。
5、體驗合作創(chuàng)作歌曲的樂趣。
6、能唱準帶附點音符的歌曲，感受歌曲的旋律美。
美術(shù)：
1、美術(shù)活動充分發(fā)揮孩子對色彩的天賦，進行色彩練習(xí)，鼓勵幼兒大膽使用色彩，學(xué)習(xí)并掌握簡單的折紙技巧和手工技能。
2、能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。
3、初步學(xué)會與同伴進行合作表演，并能從中體驗快樂。鼓勵幼兒運用色彩、線條、形狀等大膽進行美術(shù)表現(xiàn)。
4、引導(dǎo)幼兒進一步學(xué)習(xí)多種繪畫方法，體驗不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力。
5、能用美工形式表現(xiàn)對周圍事物的認知。
6、能運用繪畫、手工制作、泥塑等手段表現(xiàn)交通工具的外形特征。
社會：
1、萌發(fā)愛護花草樹木情感
2、能與同伴合作，共同完成任務(wù)。
3、知道自己的家庭地址。
4、培養(yǎng)責任感和自豪感。
5、學(xué)會看交通安全標志，懂得遵守交通規(guī)則。
6、喜歡參加集體游戲和創(chuàng)作。
7、樂意與同伴分享玩紙的經(jīng)驗。
8、了解紙的發(fā)展歷史，感受現(xiàn)代記錄工具的先進，。
9、感受紙在人類生活中的重要作用，懂得節(jié)約用紙。
10、體驗夏天天氣變化對人們生活的影響。
2月份
語言：故事《一粒種子》兒歌《做彩燈，鬧元宵》
蒙數(shù)：《按一種特征分類》
藝術(shù)：手工《做彩燈，鬧元宵》
社/�。骸段夷軐Ｐ摹�
音樂：《報春》
科學(xué)：《種子旅行記》
3月份
語言：故事《想飛的小象》《恐龍媽媽藏蛋》《小熊過橋》《草地上的'綠色小屋》兒歌《小芽苞》《我唱歌兒騎大馬》《我們來抱抱》《圓圓的春天》
蒙數(shù)：《按兩種特征分類》《按規(guī)律排序》《目測數(shù)群》《6、7的守恒》《8、9的守恒》藝術(shù)：美工《小區(qū)環(huán)境美》《我喜愛的老師》《我的心情》《我的家》
手工《折小狗》《折冰琪淋》《窗花》《小魚》
社/�。骸陡鞣N各樣的小草》《讓自己快樂》《我不插嘴》《四季的樹》
音樂：《王老先生》《愛護小樹苗》《十個小矮人》《小草》
科學(xué)：《種子發(fā)芽》《樹的秘密》《我喜歡的車》《不倒翁的秘密》
4月份
語言：故事《做自己真幸福》《特別的郵包》《會動的房子》《電視迷貓先生》
兒歌《我愛你》《有趣的傘》《月亮下來吧》《野牽�！�
蒙數(shù)：《10的守恒》《認識序數(shù)6—10》《10以內(nèi)的倒數(shù)》《20以內(nèi)的點數(shù)》藝術(shù)：美工《竹子》《花兒朵朵》《樹的本領(lǐng)》《漂亮的書本》
手工《制作手提包》《折紙飛機》《圖形寶寶》《小兔》
社/健：《馬路上的標志》《請你幫幫我》《我的家鄉(xiāng)》《互相幫助真好》
音樂：《小海軍》《種瓜》《丟手絹》《蝴蝶花》
科學(xué)：《桃樹開花》《青蛙與蝌蚪》《勺子里的哈哈鏡》《各種各樣的汽車》
5月份
語言：故事《滴答雨》《鮮花時鐘》《花花貓和灰灰鼠》《撕呀撕》
兒歌《荷花開》《夏季清潔好寶寶》《我是爸爸媽媽的好幫手》《我們來抱抱》蒙數(shù)：《數(shù)物結(jié)合（一）（二）》《相鄰數(shù)（一）（二）》《相鄰數(shù)的等差關(guān)系》《2—3的分解組成》
藝術(shù)：美工《海底世界》《我的媽媽真漂亮》《我的爸爸》《臉譜》
手工《涼快的夏季服裝》《折狗頭》《船》《折垃圾袋》
社/健：《誰用的工具》《小駝背的苦惱》《大家都很棒》《一行有一行的氣味》音樂：《鮮花開》《泡泡不見了》《小烏鴉愛媽媽》《我會變》
科學(xué)：《有趣的彈性》《面粉變面團》《家用電器》《古代造紙術(shù)》
6月份
語言：故事《要下雨》《西瓜船》《動物怎樣避暑》
兒歌《夏天真熱》《會說話的西瓜娃娃》
蒙數(shù)：《4的分解組成》《認識梯形》《圖形分割》《圖形聯(lián)想》
藝術(shù)：美工《夏天的景色》《彩虹》
手工《風(fēng)車》
社/�。骸鹅`猴的關(guān)節(jié)》《小小氣象員》《我真棒》《外出游玩的小警鐘》音樂：《螢火蟲》《夏天的雷雨》《青蛙站在小池邊》《快樂的六一》科學(xué)：《炎熱的夏天》《小小氣象員》《夏天水果多》《螢火蟲找朋友》
學(xué)期工作計劃4
一指導(dǎo)思想
依據(jù)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為重點”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以爭創(chuàng)國家級示范校為契機，認真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手，以技能大賽為推手，強化過程管理，提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。
二、主要工作及具體措施
(一)教師隊伍建設(shè)
1.加強師德建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。
加強師德師風(fēng)教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔負起教書育人的神圣職責，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。
2.加強師資培訓(xùn)，促進教師業(yè)務(wù)成長。
①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。
�、诖罱ń處熃涣�、學(xué)習(xí)、提高的平臺。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學(xué)科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學(xué)習(xí)活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學(xué)水平。
�、蹚娀瘜I(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機制，形成氛圍，引導(dǎo)教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。
3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。
�、俳處熥�。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。
�、诮虒W(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進一步改進和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式，通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動，督查聽課、現(xiàn)場測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強教學(xué)督導(dǎo)管理。
�、邸罢n內(nèi)比教學(xué)”活動。全體教師必須認真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結(jié)，有教學(xué)反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學(xué)比武，促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。
(二)教學(xué)常規(guī)管理
1.加強常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
①狠抓教學(xué)計劃的制定與落實，切實保障教學(xué)工作有序進行。
教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時，要對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學(xué)的有效性。
本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。
�、诩訌娊虒W(xué)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程，本學(xué)期將著力加強教學(xué)過程的監(jiān)管。
嚴格教學(xué)紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對遲到加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學(xué)生隨意進出。
加大對聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié)，教務(wù)處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。
加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施;同時查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。
加強專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進行實訓(xùn)和考評，嚴格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn)，保證進度和質(zhì)量。
2.以教研組為陣地，開展教科研工作
�、俪浞职l(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排，使各項活動落到實處，做到按時準時、保質(zhì)保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學(xué)習(xí)交流活動，在做好讀書
筆記的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。
②教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展的`各項教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并且有活動記錄。
�、奂訌娐犝n評議制度建設(shè)，要求及時做好聽課評議記錄，并交教務(wù)處備案。
�、芾^續(xù)組織教研組外出交流學(xué)習(xí)活動。
�、萁萄薪M著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。
3.狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。
�、偌訌妼W(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導(dǎo)，切實提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí)，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。
�、谝褡ジ呖家粯幼ジ傎悾瑢W(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學(xué)生的選拔，重視競賽的輔導(dǎo)過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結(jié)及反思。
�、劢M織教研組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生，為技能大賽出成績提供有效保障。
�、芊e極開展第二課堂活動。根據(jù)專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃表，切實提高學(xué)習(xí)效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)精品學(xué)生的平臺，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。
4.加強高三升學(xué)班教學(xué)管理，積極組織復(fù)習(xí)備考工作。
①加強高三年級三個升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作，并想方設(shè)法搜集信息，積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習(xí)備考工作。
�、诮M織好高三年級升學(xué)班二月和四月調(diào)考和成績分析工作。
�、劢M織好高三復(fù)習(xí)備考和高考考試工作。
5.強化服務(wù)意識，做好教學(xué)輔助工作。
�、僬J真加強對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理，規(guī)范學(xué)生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。
②按ISO9001質(zhì)量管理要求，認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。
�、圩龊谜Z言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建成果的鞏固工作，進一步做好推普工作，爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，提高全體師生文明程度，提升學(xué)校品位，擴大辦學(xué)影響。
三周工作安排
預(yù)備周(2月1日～2月4日)
1.課程設(shè)置、教師任課情況測算、編制四表一志。
2.落實新任課教師聘任工作。
3.教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品，研討制訂教學(xué)計劃，提前備課。
第一—二周(2月5日～2月18日)
1教研組長工作會。
2.新課表運行檢查，備課抽檢。
3.教材清點發(fā)放。
4.協(xié)調(diào)教學(xué)場地，實驗室設(shè)施配置、維修。
5.各教研組教學(xué)儀器設(shè)備添置清單匯總并申報。
6.組織高三升學(xué)班任課教師會。
7.班務(wù)日志記載學(xué)生干部會
8.高三美術(shù)升學(xué)班(0921班)二月調(diào)考。
9.學(xué)生補考的組織工作。
第三—四周(2月19日～3月3日)
1.教研組長工作會。
2.公開課(朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝)
3.第二課堂活動籌備，展開。
4.教研組器材添置。
第五—六周(3月4日～3月17日)
1.教研組長工作會。
2.二月份教師津貼核算。
3.教學(xué)公開課(彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝)
4.教學(xué)月檢(備課本、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思(一))。
5.組織學(xué)生補考。
第七—八周(3月18日～3月31日)
1.教研組長工作會。
2.教學(xué)研討公開課(吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建玲、雷清)
3.數(shù)學(xué)競賽隊的組織與培訓(xùn)工作。
4.國家級示范校的創(chuàng)建工作。
第九—十周(4月1日～4月14日)
1.教研組長工作會。
2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學(xué)反思(二)、讀書筆記)。
3.三月份教師津貼核算。
4.教學(xué)公開課(梅研飛、陳飛、吳愛軍)
5.市中職學(xué)校學(xué)生技能展示節(jié)活動籌備工作。
第十一—十二周(4月15日～4月28日)
1.教研組長工作會。
2.課堂教學(xué)情況調(diào)研(學(xué)生代表座談會)。
3.升學(xué)班級期中考試、質(zhì)量分析。
4.第二課堂活動情況調(diào)研。
5.教學(xué)公開課(蔡高俊、周鳳文、孫博、陳瑛)
6.市心理健康、數(shù)學(xué)中心組成員來校教研籌備工作。
7.市技能展示節(jié)籌備工作。
第十三—十四周(4月29日～5月12日)
1.教研組長工作會。
2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學(xué)反思(三)、讀書筆記。)
3.教師津貼核算。
4.教學(xué)公開課(吳方紅、吳勁松、杜永清、喻三俊、鄧麗紅、葛望元、周謀忠、陳春暉、余正華)
5.市中職心理健康中心組來校教研工作的組織和接待。
第十五—十六周(5月13日～5月26日)
1.教研組長工作會。
2.市技能展示節(jié)活動的組織和接待工作。
3.市數(shù)學(xué)中心組來校教研工作的組織和接待。
4.市數(shù)學(xué)競賽活動的組織工作。
5.教學(xué)公開課(鄧建濤、魯翠娥、蔡曉燕)
6.“課內(nèi)比教學(xué)”活動的總結(jié)工作。
7.推門聽課工作。
第十七—十八周(5月27日～6月9日)
1.教研組長工作會。
2.高三考前輔導(dǎo)、學(xué)生參考工作。
3.高考組織工作。
4.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、讀書筆記。)
5.五月份教師津貼核算。
第十九—二十周(6月10日～6月23日)
1.教研組長工作會。
2.學(xué)生問卷調(diào)查。
3.中考的組織工作。
4.教學(xué)進度、復(fù)習(xí)課檢查。
5.期末考試出卷、監(jiān)考安排。
第二十一周(6月24日～7月7日)
1.教研組長工作會。
2.期末考試工作。
3.教師完成業(yè)務(wù)檔案。
4.教務(wù)處完成業(yè)務(wù)檔案匯總。
5.期末教師業(yè)務(wù)考評。
6.教務(wù)處工作總結(jié)。
7.安排預(yù)訂下學(xué)期教材、計劃。
學(xué)期工作計劃5
本學(xué)期，我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃，把保育工作做的更科學(xué)、更具體，使每個幼兒都有進步。在教學(xué)上，認真抓好每各項活動，活動要質(zhì)量，讓幼兒在“動中學(xué)”，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、班級情況分析
本班幼兒xx名，其中，男孩xx名，女孩x名。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈�！�
二、工作重點和任務(wù)
本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高，加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育，來更好地開發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動性的以充分地發(fā)揮，使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展，促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、教學(xué)目標及措施
健康領(lǐng)域：
�。ㄒ唬┌l(fā)展目標
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的能力。
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學(xué)會保護自己。
3、積極參加體育運動，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球。
�。ǘ┚唧w措施
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，初步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，為增加幼兒食欲，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法。初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時將自己的`棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。
2、進行初步的安全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂的不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走。當身體不適時主動告訴老師。通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶。游戲時學(xué)會自我保護。
3、科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如提供圈、繩、舊報紙、棍等。增強幼兒體質(zhì)，利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等基本動作，通過鍛煉，促進幼兒身體的健康發(fā)展。
語言領(lǐng)域：
�。ㄒ唬┌l(fā)展目標
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流。理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)。接觸多種題材的文學(xué)作品，獲的聆聽的樂趣。會仿編兒歌。
3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。
�。ǘ┚唧w措施
1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。
2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力。鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。
3、為幼兒提供多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學(xué)習(xí)大膽與人交往。
社會領(lǐng)域：
�。ㄒ唬┌l(fā)展目標
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力，學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)懂的關(guān)心別人的方法，并適當表現(xiàn)，繼續(xù)體會與人分享的快樂。
2、關(guān)愛長輩，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。
3、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4、對自己能做的事有信心。
5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
�。ǘ┚唧w措施
1、在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學(xué)會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學(xué)會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。
2、結(jié)合主題活動，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果。
3、組織一系列參觀活動，讓幼兒了解綿陽著名的設(shè)施、景觀。
4、及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會肯定自己、欣賞自己。
5、通過全園大活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗快樂，激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。
科學(xué)領(lǐng)域：
（一）發(fā)展目標
1、嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
�。ǘ┚唧w措施
1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育，組織幼兒參觀活動，豐富幼兒經(jīng)驗。
2、豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉，引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征，學(xué)會保護小動物，培養(yǎng)愛心。通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征。通過玩沙、玩水活動，對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。
3、開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量。
4、學(xué)習(xí)觀察生活，能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒單獨引導(dǎo)，激發(fā)興趣。
藝術(shù)領(lǐng)域：
�。ㄒ唬┌l(fā)展目標
1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。
2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。
�。ǘ┚唧w措施
1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)、擺放樂器，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。
2、利用零星時間（晨間、飯前、進餐時、午睡起床時）給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂的感受。
3、通過欣賞各種各樣的美術(shù)，激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料，如印章、手掌、顏色、紙團、積木等，通過畫、折、粘帖等方法來完成美術(shù)。
4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。
5、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū)，讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造。
家長工作：
1、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每周向家長公布本周主題活動內(nèi)容安排，讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。
2、繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪、電訪、幼兒園網(wǎng)站、面對面交流、家長開放日、家長會等多種渠道，提高家園互動，增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間，針對情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心的。
科研特色：
1、選取多種材料的工具，開展多種形式、多種色彩的版畫活動，以個別指導(dǎo)和幼兒自評互評的方式，幫助幼兒提高版畫技能和認知水平。
2、開設(shè)版畫區(qū)讓幼兒有效的開展版畫制作活動。
學(xué)期工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指南，以務(wù)實落實為工作重心，以過程管理為抓手，全面貫徹落實學(xué)校“以德立校，教研興校，質(zhì)量強校，文化潤校，特色亮校”的發(fā)展戰(zhàn)略。
二、工作目標
一）管理目標：科學(xué)規(guī)范，嚴謹細致，提質(zhì)增效，和諧平安。
二）發(fā)展目標
1、樹立“好教學(xué)出好成績，好成績出好口碑，好口碑引好生源，好生源出好效益”的教學(xué)理念，貫徹落實好學(xué)校“教師發(fā)展年”戰(zhàn)略規(guī)劃。
2、傳播“好態(tài)度出好習(xí)慣，好習(xí)慣出高效率，高效率出好成績，好成績上好大學(xué)”的學(xué)習(xí)理念，貫徹落實好“品牌興�！睉�(zhàn)略。
3、樹立“全校一盤棋，上下一條心，德智體美勞，多元齊發(fā)展，校部家?guī)熒椭C保平安”的指導(dǎo)思想，貫徹落實好學(xué)�！昂椭C發(fā)展”的辦學(xué)思想。
三、工作措施
一）隊伍建設(shè)
1、根據(jù)學(xué)校安排做好新教師選聘工作。確保教師隊伍穩(wěn)定、壯大，結(jié)構(gòu)合理。加大青年教師的培養(yǎng)力度，做到聘得來，教得好，留得住。
2、打造學(xué)習(xí)型學(xué)部。積極開展“三學(xué)”、“一結(jié)對”“一交流”活動�！叭龑W(xué)”即學(xué)理論（專業(yè)理論）、學(xué)經(jīng)驗（教學(xué)經(jīng)驗）、學(xué)技能（新教學(xué)手段）；“一結(jié)對”即青老年教師結(jié)對，老教師向青年教師學(xué)新技能，青年教師向老教師學(xué)教學(xué)經(jīng)驗；“一交流”即定期舉行班級管理、教學(xué)心得、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面的交流活動，教師之間相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。
3、開展業(yè)務(wù)大練兵活動。積極開展“三講”、“三聽”、“一做”活動，“三講”即所有教師講公開課，骨干教師講優(yōu)質(zhì)課，青年教師講匯報課；“三聽”即相互聽課、推門聽課、集體聽課，做到每聽必評；“一做”即組織青年教師做高考題，熟悉高考題型，了解高考要求，把握高考難度，用于指導(dǎo)平時教學(xué)。
4、建立完善校本教研制度。積極開展“四研”、“四備”、“四編”，“四查”、“四清”、“四環(huán)節(jié)”，教研教學(xué)活動�！八难小奔囱袠�、研本、研生、研法；“四備”即備案、備堂、備點、備題；“四編”即編考點、編教案、編學(xué)案、編練習(xí)�！八牟椤奔床椴贾�、查完成、查錯因、查糾錯。形成學(xué)部教研特色。
5、加強師德師風(fēng)教育。堅持教師周例會學(xué)習(xí)制度，利用例會時間學(xué)習(xí)上級文件，傳達上級指示精神，進行師德師風(fēng)教育，鍛造一支顧全大局、樂于吃苦、廉潔從教的教師隊伍。
二）德育工作
1、健全德育隊伍，落實全員育人
1）健全班主任隊伍。選聘素質(zhì)過硬、樂于奉獻、講究方法、富有愛心的中青年教師擔任班主任，解決班主任空缺的問題。同時對年輕班主任給予指導(dǎo)和支持，使其快速成長。
2）建立健全學(xué)生會、團委、班委會、班級團支部等學(xué)生組織，積極鼓勵和指導(dǎo)他們開展工作。通過職責分工、班團活動、德育量化評分和定期評比等措施落實班級自治管理和學(xué)生自主管理。
3）出臺方案，明確班主任、任課教師、生活老師管理范圍和職責。繼續(xù)實施教師包片包教制度，落實班主任管好班級，科任教師管好課堂，生活老師管好寢室，值日師生管好就餐、路隊紀律的職責。
4）充分發(fā)揮家長委員會的`作用，深化家校合育。通過召開家委員會、家長會，舉辦家長開放日、高三學(xué)生成人禮、運動會、藝術(shù)節(jié)、邀請家長和社會賢達人士做講座等活動，加強與家長的聯(lián)系與溝通，建立學(xué)校、家庭、社會“三合一”育人網(wǎng)絡(luò)，凝聚育人合力。
2、豐富德育活動，實施全程育人
落實學(xué)校“德育三個一”活動。即一個年級一個主題：高一年級以“養(yǎng)成教育”為主題，高二以“喚醒教育”為主題，高三以“升學(xué)教育”為主題；一個月一個專題：以學(xué)校德育工作方案為指導(dǎo)，以傳統(tǒng)文化節(jié)日、唱紅歌比賽和社會熱點為專題；以一周一次班會活動課為主線把德育工作具體化、程序化。做到有計劃、有方案、有落實、有檢查、有報道，真正把學(xué)部德育工作落到實處。
3、關(guān)心全體學(xué)生，落實全面育人
1）堅持教師“包教”制。教師包教做到“四定”：定對象、定要求、定時間、定目標。通過查談話記錄、問卷調(diào)查和召開學(xué)生座談會等方式檢查包教落實情況和效果。
2）重點關(guān)注三類學(xué)生。各班建立“學(xué)困生”、“問題生”、“留守生”檔案。對三類學(xué)生進行摸排、歸類、建檔。摸清主要問題，掌握思想動態(tài)，及時溝通疏導(dǎo)，化解心結(jié)矛盾，防患于未然。
3）設(shè)立心理咨詢室。聘請具有心理咨詢教師資質(zhì)的人員擔任心理咨詢教師，向?qū)W生提供基本的青春期生理、心理衛(wèi)生咨詢，疏通、緩解學(xué)生交友、學(xué)習(xí)、高考等方面的困惑和壓力。
三）教學(xué)工作
1、克服疫情帶來的不利影響，千方百計完成2021年高考目標，努力實現(xiàn)高考綜合成績?nèi)信琶八�、各種競賽和統(tǒng)考成績?nèi)信琶傲哪繕恕?/p>
2、抓實教學(xué)常規(guī)管理。堅持干部教師值班制、課堂巡查制、上班簽到制、推門聽課制、班主任跟班制、作業(yè)檢查制、學(xué)生評教制等規(guī)章制度，實行制度管人。按照一日常規(guī)把教學(xué)日常管理精細化、流程化。做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有考核。
3、落實教學(xué)規(guī)范
1）備課：參照“四環(huán)節(jié)”課堂模式提前備課。做到透徹（三研三備）、規(guī)范（有教案、學(xué)案）、實用（契合學(xué)生實際和高考）、高效（能提高不同層次學(xué)生的成績）。
2）上課：參照“四環(huán)節(jié)”高效課堂模式教學(xué)。要明確任務(wù)、明確要求、指導(dǎo)學(xué)法、設(shè)置問題、點撥思路、鼓勵展示、正面評價、引導(dǎo)歸納、形成概念、練習(xí)提高。
3）講課與聽課：積極開展“講三課”活動。干部帶頭講課、教師人人講課。要求人人聽課（教師每周不少于2節(jié)，干部每周不少于3節(jié)），學(xué)部定期檢查，納入績效考核。采取相互聽課、隨堂聽課、集中聽課等方式，有聽必評，相互切磋，取長補短。
4）作業(yè)與考試：重點抓日清、周清、抽考和假后“進門清”。堅持每月一次作業(yè)檢查和每周一次抽考，認真組織，不走過場。規(guī)范組織月考、期中和期末考試，嚴肅考紀，確�？荚嚦煽冋鎸�。正考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。
5）輔導(dǎo)：采取課內(nèi)輔導(dǎo)、課間輔導(dǎo)、課后輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、集中輔導(dǎo)、開設(shè)輔導(dǎo)課、辦輔導(dǎo)班（高三專業(yè)生文化補習(xí)班）等形式做好培優(yōu)補弱工作，全面提高學(xué)生成績。重點抓教師包教補弱、輔導(dǎo)課和補習(xí)班的管理和考核。所有輔導(dǎo)和補習(xí)不得收取任何費用（寒暑假除外）。
4、做好高一學(xué)生選課走班工作。高度重視，全面分析，科學(xué)指導(dǎo)，認真組織，穩(wěn)步推進。提前做好宣傳、指導(dǎo)、試選工作。根據(jù)試選情況，做好綜合平衡、調(diào)整組合和學(xué)生安撫工作。確選分班后，做好走班課程開設(shè)和教學(xué)管理工作，確保教學(xué)效果和學(xué)生穩(wěn)定。
5、及時做好學(xué)生網(wǎng)上綜合素質(zhì)測評工作。
6、抓實高考復(fù)習(xí)備考工作
1）按計劃推進第一輪復(fù)習(xí)，第一輪以基礎(chǔ)知識地毯式復(fù)習(xí)為主，輔以階段練習(xí)和綜合練習(xí)，為第二三輪復(fù)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
2）加大體育特長生專業(yè)訓(xùn)練力度，跟蹤了解體育生專業(yè)訓(xùn)練情況，力爭專業(yè)考試取得好成績。
3）加強周末綜合和數(shù)學(xué)磨合的管理。選題要精、要求要高、執(zhí)考要嚴、閱卷要快，成績要真，反饋要及時，兩周開一次小結(jié)會。
4）堅持與鐘祥三中等學(xué)校聯(lián)考聯(lián)訓(xùn)，比較成績，找準位置，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
5）克服一切困難，確保完成2021高考初級目標，力爭實現(xiàn)高級目標任務(wù)。
四）招生工作
1、樹立穩(wěn)生也是招生的觀念，充分發(fā)揮家委、家長、班主任、教師的作用，加強家校溝通，大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)優(yōu)勢、辦學(xué)成績和亮點，形成合力，確保學(xué)生穩(wěn)定率在98%以上。
2、轉(zhuǎn)變觀念，放下架子，拉下面子。堅持人人招生、時時招生，處處招生，努力完成學(xué)校招辦下達的個人和學(xué)部的招生任務(wù)。
3、堅持以家長、學(xué)生為招生主力軍和信息主渠道，深挖信息來源，擴大效果。
4、制定工作預(yù)案，把招生工作日程化。做到任務(wù)明確、責任明確、有章可循、有的放矢，確保招生工作經(jīng)濟、有效。
五）安全工作
1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行上級文件精神，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，如履薄冰地做好安全工作。
2、健全制度方案，細化工作流程，扎實管理過程，確保工作效度。
3、做好學(xué)部安全工作預(yù)案。把安全教育形式多樣化，利用展板、宣傳欄、黑板報、廣播、集會、演練等陣地和形式宣傳安全常識，練習(xí)安防技能。把安全管理責任化，成立安全防控小組，把安全責任區(qū)（教室、宿舍、食堂、操場等）和重要防控時點（早操、課間、課外活動、就寢、放收假等）責任到人；把安全值守工作日程化，制定學(xué)部安全值班表，制作安全值班記錄簿，做好值班情況記載，學(xué)部隨時檢查；把安全防控對象目標化，仔細摸排安全隱患（電器、電路、用電、用水、建筑等），對學(xué)困生、留守生、問題生要建檔立卡，分片包保，班主任和包教老師要多關(guān)心、多了解、多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并上報。
老師們，新學(xué)期，新征程，新挑戰(zhàn)，新機遇。讓我們團結(jié)一心，搶抓機遇，勵精圖治，共謀發(fā)展，為開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面做出新貢獻！
學(xué)期工作計劃7
莫泊桑說：“人們生活在希望中。當一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時，新的希望就會出現(xiàn)。”春節(jié)是新的期待，新的希望，新的旅程，新的收獲。上學(xué)期，在我們所有人的共同努力下，我們系順利完成了所有的工作。新學(xué)期，為了更好的服務(wù)學(xué)生，我們系總結(jié)了以往的教訓(xùn)和經(jīng)驗，大致會做以下工作。
一、階級檢查
每周我們系會在9月和10月開始對班級進行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況，每班抽查情況會及時上報。我們部門將以“嚴明紀律，高效能”為口號開展這項工作。上學(xué)期考試期間，很多課都上得不錯，希望這學(xué)期能維持下去。同時每個月都會評選出最好的班級，頒發(fā)證書。
二、宿舍檢查
健康和用電安全是每個宿舍最重要的話題。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，本學(xué)期，我科本著“公平、公正、公開”的原則，每月定期對醫(yī)院各班級的宿舍進行檢查，并將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與宿舍領(lǐng)導(dǎo)溝通。同時我們還會選出一個最好的男女宿舍，獎勵洗衣粉一袋，金紡一袋。希望通過這次活動，臥室環(huán)境能得到進一步改善。
三、部內(nèi)活動
我司近期將組織一次部際活動，暫定3月4日在魯直古鎮(zhèn)舉行，希望這次活動能增進人們的感情。
四、積極配合兄弟部門
我們將積極響應(yīng)醫(yī)院舉辦的各種活動，加強與兄弟部門的交流。發(fā)現(xiàn)人才，積極備戰(zhàn)，提高我院聲譽。為了積極推進科技支部團支部學(xué)生會的工作步伐，充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性，這學(xué)期的各項活動都要全面開展，維護學(xué)院形象，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，譜寫科技支部新篇章，科學(xué)技術(shù)支部共青團自律部上半年工作計劃安排如下：
日常工作：
1、早晚自考：為了進一步提高我校學(xué)生的積極性，我們將增加早晚自習(xí)的檢查；
2、晚歸檢查：為了保證廣大學(xué)生的安全，防止安全事故的發(fā)生，自律部每周都會加強晚歸查床工作，確保學(xué)生按時上床睡覺；
3、定期部門會議的發(fā)展：每周召開一次定期部門會議，討論和分配本周的部門工作，以便更好地完成學(xué)院和學(xué)生會的工作；
4、部門干事培訓(xùn)：為了打造一支高素質(zhì)的學(xué)術(shù)干事隊伍，自律部將在本學(xué)期制定一套科學(xué)有效的部門干事考核方案，形成良好的工作作風(fēng)�？己酥贫让績芍軐嵤┮淮危瑢γ课卉姽俚墓ぷ髯黠L(fēng)、工作狀態(tài)、解決問題能力、人際關(guān)系處理等真實情況進行考核。
其他工作：
1、是協(xié)助其他科室開展工作，加強院內(nèi)科室之間的協(xié)作，共同解決問題。加強分行之間的溝通和經(jīng)驗交流。
2、分行組織的活動要積極配合，加強工作交流，爭取分行工作的順利開展，并幫助其他部門更好地完成工作。
3、積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)生會自律部門的活動，積極配合其活動。
4，積極配合支部團委、學(xué)生會各部門，共同整合我們的`電子科技文章
通過改變節(jié)日來打造我們的理工科特色。
活動安排：首先，檢查地攤
活動時間：開學(xué)后第5、8、11、14、17周的周日
活動：為了維護校園正常的教學(xué)、工作和生活秩序，優(yōu)化教育環(huán)境，加強校園管理，建立有利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才的校園秩序，促進文明校園建設(shè)，自律部協(xié)助總院開展查檔活動。
二、科技文化節(jié)
活動時間：4月和5月
活動：科技文化節(jié)是全校的大型活動。理工學(xué)院團委學(xué)生會自律部的主要工作是科技文化節(jié)期間主動修板。展現(xiàn)理工科特色，對全校開展義務(wù)維修活動，為全校學(xué)生帶來最佳效益。
第三，為災(zāi)區(qū)雙方籌集資金
活動時間：4月
活動：為了引起大家對雅安地震的關(guān)注，把自己微薄的力量奉獻給災(zāi)區(qū)人民，向全校師生開展募捐活動，號召大家向雅安地震災(zāi)民伸出援手，獻出愛心，幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園。所有捐贈的資金最終都以物資的形式捐贈給災(zāi)區(qū)。
自律部在日常工作中加強了努力，不斷嘗試舉辦一些活動，并積極應(yīng)對其他分支機構(gòu)的各種活動。當然，自律部也是以完善和完美為目標的。我們將通過不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使每一項工作都變得完美。我們將永遠以飽滿的工作熱情和認真負責的態(tài)度完成所有工作，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，努力做得更好、更完美！
學(xué)期工作計劃8
一、指導(dǎo)思想：
《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，面向培養(yǎng)，這種能力的主要途徑，也應(yīng)是語文實踐……”把實踐觀念引進語文課堂教學(xué)中，讓學(xué)生通過實踐掌握知識，技能的掌握更為牢固，而且可以改變過去那種以依賴教師的學(xué)習(xí)心理，同時，實踐活動的無法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導(dǎo)作用，使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的`主體作用有機的結(jié)合起來。
二、活動目標：
1、設(shè)計符合孩子心理及孩子能力的活動，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。
3、通過閱讀，豐富學(xué)生的知識，開闊視野，增加文化底蘊，培養(yǎng)獨立閱讀能力。
4、引導(dǎo)學(xué)生進行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。
5、倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。
6、讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。
7、加強口語，促進學(xué)生交際能力，規(guī)范語言。
三、活動措施：
1、收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實踐活動的素材，可以歸納為以下五種：主題活動類、專題探索類、問題討論類、社會實踐類和游藝類。
2、采用多種活動方式，讓兒童主動參與到語文學(xué)習(xí)中來，如：看一看、唱一唱、演一演、畫一畫、編一編等，讓課堂走向開放，讓教學(xué)充滿不朽的活力。
四、活動安排：
1、學(xué)會祝賀
2、奧林匹克運動會
3、秋天
4、有趣的形聲字
5、秋天的水果
6、學(xué)《青蛙看�！酚懈�
7、認識標志
8、和邁克交朋友
學(xué)期工作計劃9
三月份：
本月重點是節(jié)日教育，知道三月八日是婦女節(jié)，進行親情教育。
1、參加段慶"三八"親子活動，開展愛媽媽活動。
2、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的`培養(yǎng)。
3、開展班級安全教育周活動，樹立幼兒自我保護意識。
4、結(jié)合春季，教育幼兒愛護花草樹木，保護環(huán)境美。
四月份：
本月重點是迎接家長半日活動開放，豐富幼兒關(guān)于"春天"的知識。
1、參加親子春游活動。
2、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作：午餐、午睡。
3、加強幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。
五月份：
本月的重點是節(jié)日教育。
1、進行節(jié)日教育，知道五一是國際勞動節(jié)，教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。
2、開展母親節(jié)教育活動。
3、六一活動準備。
4、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手，回答問題。
六月份：
本月的重點是"慶六一"活動。
1、引導(dǎo)幼兒參與"六一"節(jié)的環(huán)境布置，參加慶六一慶祝活動。
2、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內(nèi)容。
3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī)：培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣。
學(xué)期工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，推進落實教育強區(qū)工作，堅持以人為本，以科研為先導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，持續(xù)推進高效課堂改革工作，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
二、工作目標
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，推進高效課堂改革工作，向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的常規(guī)檢查，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
三、主要工作
（一）、打造德育工作特色，創(chuàng)新德育工作方法。
1、切實抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。
2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
3、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《八大習(xí)慣》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生。
5、加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操、黑板報、活動等。
6、切實抓好少先隊工作。學(xué)校把關(guān)力爭把樂于奉獻、敢于負責的學(xué)生選拔到少先大隊中來。落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。繼續(xù)搞好每周的中隊活動。做好學(xué)校廣播站的宣傳教育活動。
7、進一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學(xué)生人身安全落到實處。
8、本學(xué)期將以班級為單位，開展班隊會展示、學(xué)生才藝展示、校運會，慶六一文藝匯演、活動，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時增強學(xué)生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力
（二）、實施依法治校，樹立良好教育形象。
1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在�；顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的`成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作，確保不出任何差錯。
�。ㄈ�、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、強化校本教研，加強教研組建設(shè)，力求有效教研。
推動“以校為本”的教研制度建設(shè)。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務(wù)骨干的作用，在“有效教研”上下功夫。
A、專業(yè)引領(lǐng)，更新理念，提升教師隊伍的整體素質(zhì)和能力。
專家、名師的專業(yè)引領(lǐng)是教師專業(yè)化發(fā)展不可或缺的因素。因此，本學(xué)期將進一步加強與市、區(qū)教研員的聯(lián)系，以“專業(yè)引領(lǐng)，提升能力”為主題，邀請市或區(qū)教研室的教研員來校指導(dǎo)教研教學(xué)。創(chuàng)造“走出去，請進來”的機會，拓寬教師視野，逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。讓教師與專家、名師進行互動式對話，真正實現(xiàn)更新理念、提升能力。
B、實行年級組長負責制，加大對集體備課的管理力度。
本學(xué)期集體備課的管理與研究，力度只能加大，不能削弱。集體備課要完成“個人鉆研→主講說課→集體研討→成案→課中復(fù)備”幾個階段，要扎扎實實走好每一步，重點做好集體研討和課中復(fù)備。所以，實行年級組長負責制的一個重要原因就是為了增強集體備課的管理力度，增強集體備課的實效性。年級組長要安排好主講教師，全組教師要在備課組活動之前充分進行個人鉆研，研討過程中真正參與集體研討，主講教師集體研討過程中，要認真記好研討記錄，真正把全組教師針對每課時的研討發(fā)言、達成共識的建設(shè)性意見、綜合實施到教學(xué)設(shè)計中。
C、抓住“課堂”這個核心，深入進行教學(xué)改革。各個教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，在認真學(xué)習(xí)新課標的基礎(chǔ)上，組內(nèi)互助，開展“周周研討一課”的教學(xué)研討活動，規(guī)范教研組建設(shè)。以“課堂教學(xué)的有效性研究”為突破口，廣泛開展主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動。扎實教研活動的規(guī)范。教研活動定點、定時、定內(nèi)容。強調(diào)“緊”“精”。緊--時間上的緊湊不拖沓；精--有中心議題，內(nèi)容上的精彩、見效。重點進行課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)中重點突出的矛盾和問題的研究。
開展主題式教研活動。本學(xué)期各教研組擬訂一個專題，以“解決教學(xué)中普遍存在的問題，提高教學(xué)有效性”為主，針對該專題，本學(xué)期安排一次作為學(xué)校范圍的展示研討活動（語、數(shù)各展示三節(jié)課，其他學(xué)科均一節(jié)課）。首先，每個專題研討活動分以下三個階段進行：第一階段為上課準備（包括備課和組內(nèi)說課），第二階段為課堂展示（觀課），第三階段為課后反思、議課。形成備課--說課--觀課--議課（反思）的教研活動模式，營造濃厚的研究氛圍。其次，教研組長制定年級研究課的安排表（周次、內(nèi)容）。教導(dǎo)處參與組織安排聽課活動，同年級同學(xué)科的每位教師必須參加聽課、參與評課活動。通過教研活動，從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題到解決問題，讓教研組老師一起行動，既能促進教師間互動，又能解決教學(xué)活動中的問題。這樣一來，“提高教研活動質(zhì)量，深化高效課堂教學(xué)的研究”才不至于成為一句空話。然后，每次活動后教研組長將說課、教案、觀課議課記錄、教后隨筆統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。最后，學(xué)期末，每位教師以個人參與本學(xué)期教研組各項活動的體驗、收獲為中心寫一份專題小結(jié)。
2、規(guī)范教學(xué)流程管理，提高課堂教學(xué)水平。
A、嚴格執(zhí)行課程計劃，全體教師要按課表認真上好每節(jié)課，專課專用，專時專用，不擅自調(diào)課。
B、加大教學(xué)流程管理的檢查力度，提倡“規(guī)范、認真”，其中包括：備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強而有力的保障。
�。�1）備課：要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標，重視“三維目標”（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）的制定。倡導(dǎo)教研組集體備課和個人備課的合理組合，抓核心設(shè)計的集體備，過程設(shè)計的個性化，切實提高備課的實效。同時，要加強教學(xué)實踐后的反思，寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。
�。�2）上課：體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍；教學(xué)活動的形式有實效，不流于形式；加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。
�。�3）作業(yè)：重視課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí)。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新，體現(xiàn)師生間的互動，注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級每天保證10分鐘左右的課堂練習(xí)，20-30分鐘的課外練習(xí)。一、二年級盡可能不留書面回家作業(yè)，以口頭練習(xí)或是開放性的練習(xí)為主。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注重平時、注重過程的檢查督促，以組內(nèi)和校內(nèi)檢查互相結(jié)合。
C、各學(xué)科要以抓基礎(chǔ)、抓實效為主題，面向全體學(xué)生，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中輔差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不僅要完成校內(nèi)各年級各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，更要做好參加榆次區(qū)組織的學(xué)力調(diào)研的準備，爭取在學(xué)力調(diào)研中達到榆次區(qū)平均線以上的水平。
D、聽課與評課：根據(jù)有關(guān)要求，每學(xué)期教師至少聽課15節(jié)，結(jié)合本學(xué)期我校開展的“課堂教學(xué)的有效性研究”，根據(jù)教研組研討主題認真撰寫教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思。
3、組織好各項活動，展示學(xué)生特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
A、本學(xué)期積極組織好各項活動，開展好一月一大節(jié)，一周一活動，一月一積累的系列活動。通過各種活動提高學(xué)生思想，陶冶學(xué)生的情操，增長學(xué)生的智慧，鍛煉學(xué)生能力。三月份，結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親洗做一件事，感恩母親”的活動。四月份，舉行豐富多彩的體育活動。五月份進行全校詩文朗誦會，六月份，舉行文化藝術(shù)節(jié)，進行全校的綜合實踐活動展示。
B、認真組織好每天下午半小時的師生閱讀。每天下午課前半小時全校師生進行閱讀，班主任組織好各班學(xué)生，與學(xué)生一道進行閱讀，其他教師在校級領(lǐng)導(dǎo)的組織下統(tǒng)一進行閱讀。學(xué)生閱讀要有長期的閱讀計劃，根據(jù)不同年級段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點的閱讀內(nèi)容，要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書，會讀書的習(xí)慣。全學(xué)期除完成規(guī)定的古詩文以及課文背誦外，還要引導(dǎo)學(xué)生多讀自瀆課本以及各年級自行選擇的課外書，加快語言積累，拓寬知識面。教師閱讀也要有計劃，有要求，有內(nèi)容上的規(guī)定。
C、重視學(xué)科小比賽活動。本學(xué)期要以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則組織各種小比賽。如：朗讀比賽、書法比賽、手工制作比賽等。各學(xué)科教研組在組長的牽頭下，要精心設(shè)計測試題目，組織好競賽前的輔導(dǎo)，協(xié)助教導(dǎo)處，認真組織比賽，以促進學(xué)生良好素質(zhì)的提高。
D、認真開展好藝術(shù)專業(yè)課，培養(yǎng)學(xué)生的特長，發(fā)展學(xué)生的個性。開學(xué)初，學(xué)校的美術(shù)組、合唱隊，體育隊就要進入正常訓(xùn)練，為校園藝術(shù)節(jié)作好準備。切切實實將體藝2+1工作落到實處。保證每位學(xué)生掌握兩項體育技能和一項樂器吹奏。
E、繼續(xù)開展寫字訓(xùn)練活動。從學(xué)生的書寫行為、書寫習(xí)慣抓起，嚴格要求學(xué)生按正確的姿勢書寫，堅持做到“三個一”的標準，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，要求教師要切實利用好下午25分鐘的寫字時間和每周的寫字指導(dǎo)課，做好寫字指導(dǎo)，學(xué)生要認真完成規(guī)定的寫字作業(yè)，教師每天一收，裝訂成冊，教導(dǎo)處定期檢查，
四、其他有關(guān)工作：
1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。
2、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動，定期召開教工會，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)
3、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進課堂，理解教學(xué)。
4、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校教師抓住機遇，振奮精神，積極進取，務(wù)實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為開創(chuàng)教育學(xué)校新局面而努力奮斗！
學(xué)期工作計劃11
轉(zhuǎn)眼間，社團又經(jīng)歷半個春秋，在校團委領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)周幫助下，我們南郵創(chuàng)業(yè)協(xié)會越走越成熟，在上個學(xué)期里，很榮幸被授予五星社團和全國十佳之稱，但是，我們也深深地知道自身還是有很多方面不足，經(jīng)過理事會討論，制定xx年下學(xué)期工作計劃，希望能在全體會員努力之下，能取得更大成就。
(一)社團性質(zhì)：
南京郵電大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會（中文簡稱南郵創(chuàng)協(xié)），成立于xx年5月。它是在校團委領(lǐng)導(dǎo)下依照國家法規(guī)和大學(xué)生規(guī)章制度，由在校大學(xué)生自發(fā)組織社會實踐類公益性校級學(xué)生社團。
(二)發(fā)展目標：
對內(nèi)發(fā)展，同各個社團友好競爭發(fā)展；對外發(fā)展，和其他高校社團搞好外交，讓會員們走向外界鍛煉實習(xí)。
爭取評上本年度校級優(yōu)秀社團和全國十佳社團。
(三)部門計劃：
在原來基礎(chǔ)上，增加文化部。其余7大部門保持不動。
文化部：為每期活動提供主持人；發(fā)掘人才，充分利用會員特長來豐富協(xié)會內(nèi)部娛樂活動。
(四)大型活動安排：
1、9月份在全校范圍內(nèi)策劃開展全國大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)大賽；
2、10月上旬，開始運作，開展本屆第一次招新工作，并組織召開動員大會，學(xué)習(xí)社團章程，選拔社團干部，成立完整理事會機構(gòu)；
3、10月中旬，招新結(jié)束后開展第一期協(xié)會文化活動，一是為讓新會員盡快熟悉協(xié)會文化及其運作方式，二是加強內(nèi)部成員之間交流，努力建設(shè)團隊精神；
4、10月下旬，承辦創(chuàng)業(yè)周創(chuàng)業(yè)課堂系列活動（擬邀請嘉賓為袁岳老師）；
5、11月上旬，和其他高校社團合作舉行各類聯(lián)誼活動，促進團隊間交流與合作；
6、11月中旬至下旬，承辦創(chuàng)業(yè)周創(chuàng)想20xx，創(chuàng)業(yè)視頻大賽以及創(chuàng)業(yè)新興達人等相關(guān)活動。
(五)常規(guī)活動：
1、文娛活動，由文化部組織內(nèi)部全體文娛活動，或者與學(xué)校文娛類社團合作組織活動，豐富協(xié)會成員課余文化生活，同時也可以為會員提供發(fā)揮才華舞臺。
2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累前期培訓(xùn)經(jīng)驗，設(shè)計出標準課件，有計劃有組織向會員推廣創(chuàng)業(yè)及社交知識；培養(yǎng)儲備干部，為協(xié)會后續(xù)發(fā)展提供大量人才。
3、部門培訓(xùn)，組織各位新部長及老部長進行內(nèi)部培訓(xùn)，講解工作流程及方法，提高工作效率，提高工作執(zhí)行力（比如外聯(lián)部如何拉贊助等）。
4、交流會，組織辦公室值班交流，加強內(nèi)部溝通，凝聚團隊。
(六)項目部計劃：
1、與南京智詮集團合作將原先六格團隊擴建為六格俱樂部；
2、通過“川粵時空”成功案例在校內(nèi)強勢營造創(chuàng)業(yè)氛圍；
3、組建“唯愛”工作室，專門承接校園各種表白門以及生日驚喜活動，為后期成立婚慶公司做打算。
我創(chuàng)業(yè)協(xié)會依然會以“提高自我，追求卓越”為宗旨，會盡自己最大可能讓大家展示自己才能，讓大家大學(xué)生活過得開心快樂，讓有志大學(xué)生登上舞臺，用夢想開拓未來！
學(xué)期工作計劃12
新的學(xué)期、新的起點。為了社團更好的發(fā)展，更好的服務(wù)廣大會員，活動能夠有條不紊的高質(zhì)量的舉辦，社團能夠高效有序的運轉(zhuǎn)，我們青年馬克思主義理論研究會全體會議討論并制定了本學(xué)期的工作計劃。
一、工作宗旨
我們將繼續(xù)堅持以學(xué)習(xí)、宣傳和實踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會發(fā)展理論為宗旨，堅持“學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想道德修養(yǎng)相統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值與社會價值相統(tǒng)一，幫助廣大會員解決多方面的問題。
我們會繼續(xù)本著穩(wěn)健務(wù)實，追求卓越的精神，以提高廣大會員的思想政治素質(zhì)和綜合能力，營造務(wù)實進取、與時俱進的校園文化氛圍為己任。
二、工作主題
我們堅持在校團委和校社聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“建黨九十周年”這一主題，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員的需求為目標，組織豐富多彩的活動，滿足會員的精神文化需求和服務(wù)校園文明建設(shè)。積極參加校團委和校社聯(lián)的“紅色文化年”系列活動、志愿服務(wù)活動，在實踐中踐行社會主義榮辱觀，使廣大會員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
三、具體工作
�。ㄒ唬� 社團組織建設(shè)
為了社團能夠高效有序的運轉(zhuǎn)，活動得以有條不紊的高質(zhì)量的舉辦，給廣大會員帶來更加實實在在的獲益，我們決定進一步加強社團建設(shè)。
1，完善社團的規(guī)章制度建設(shè)。
規(guī)章制度是一個社團得以正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)和有力保障，在新學(xué)期，我們將集全體干事會員的智慧，確定一個更加完善的社團規(guī)章制度，以保障社團的正常運轉(zhuǎn)和活動的開展。
2，完善社團的組織建設(shè)。
社團的正常運轉(zhuǎn)，活動的正常開展，是離不開各部門的齊心協(xié)作
和努力工作的。在這一學(xué)期里，我們決定進一步加強各部門間的聯(lián)系，且更多的給我們的部門干事和會員以鍛煉的機會，同時做好“接班人”的培養(yǎng)工作，為社團的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
3，加強社團紀律建設(shè)。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，新學(xué)期我們決定進一步完善會議活動的請假制度和簽到制度，并且我們決定進一步完善部長例會制度和全體會員例會制度。
�。ǘ� 社團活動
1，志愿服務(wù)
為了進一步地提升大學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力，增強大學(xué)生的社會責任感和使命感，培養(yǎng)時代新人的愛心和感恩心，促使大家關(guān)注和關(guān)心社會弱勢群體。我們決定在新學(xué)期到南通市陽光公寓開展志愿活動（時間待定）。
2，征文活動
為隆重慶祝黨的九十華誕，回顧總結(jié)我們黨成立九十年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，謳歌黨的偉大成就和豐功偉績，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，抒發(fā)廣大學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情懷。決定20xx年3月15日—20xx年3月29日在全校范圍內(nèi)開展以“慶祝建黨九十周年”為主題的征文活動。
3，“兩會”精神宣講
為了全面深刻的領(lǐng)會十一屆全國人大四次會議和十一屆全國政協(xié)四次會議的精神，認識我們國家未來五年的發(fā)展藍圖——《國民經(jīng)濟發(fā)展的第十二個五年規(guī)劃》，培養(yǎng)廣大會員的`時代責任感與使命感。決定3月份（兩會結(jié)束后）在主校區(qū)范圍內(nèi)開展一次以“學(xué)習(xí)‘兩會’精神，促進自身發(fā)展”為主題的“兩會”精神宣講活動。
4，紅色電影觀賞
為了回顧黨艱苦奮斗的光輝歷程和取得的偉大成就，使廣大的學(xué)生明白我們今天美好生活的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在的生活，樹立對黨的感激之情和擁護之意，同時也使學(xué)生明白自身所肩負的偉大歷史使命。我們決定在4月份進行一次以“觀紅色電影，明自身使命”為主題的愛國主義教育活動。
5，黨史問卷調(diào)查
為了了解廣大學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的了解程度，使廣大學(xué)生明白作為一個21世紀的中國大學(xué)生所肩負的歷史使命，同時也使廣大學(xué)生
認識到踐行社會主義榮辱觀的重要性和必要性，自覺的投身到中國特色社會主義建設(shè)的洪流中去。我們決定在4月中下旬開展一次黨史問卷調(diào)查活動。
6，會徽設(shè)計活動
為了使廣大會員更加認識青年馬克思主義理論研究會的性質(zhì)與宗旨，使更多的學(xué)生認識青年馬克思主義理論研究會，擴大社團的知名度和影響力。我們決定在5月上旬開展一次青年馬克思主義理論研究會的會徽設(shè)計大賽活動。
四、結(jié)語
以上就是我們青年馬克思主義理論研究會這學(xué)期的工作計劃，如遇特殊情況可能稍微改變。這學(xué)期，我們將同心同德、共同努力，力爭完成各項既定目標，為廣大會員服務(wù)，為社團發(fā)展努力，用我們最好的成績向黨的90華誕獻禮！
學(xué)期工作計劃13
新學(xué)期，新打算，不能依然沉浸在暑假快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張。初三是初中生活最后一年，也是最重要一年，起總結(jié)作用，初三這一年用功與否，直接關(guān)系著能否邁進高中大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功關(guān)鍵。要被過去陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功未來。更不要被過去成功輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次成功為基石，走向下一個成功。
升入初三，雖然學(xué)科減少兩門，但面臨著明年中考，千萬不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來，發(fā)奮圖強。
“天才是百分之一靈感和百分之九十九汗水”，我們應(yīng)該把握住成功關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途秀麗在山頂上會有更美景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定路，讓時間去證明一切，黎明曙光屬于你！
學(xué)期工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
又是一個金秋的好季節(jié)，我們在收獲成績的同時，也欣喜地迎來了新學(xué)期播種的開始。本班幼兒活潑好動，且男生多女生少，孩子們都喜歡激烈的競賽活動。在語言表達能力方面也有了很大的提高。但仍有個別性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣物。大多數(shù)的幼兒幼兒傾聽習(xí)慣已逐步增強，求知欲強，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。但在自律、自控方面還有待加強。新的學(xué)年即將開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)制定大班班級工作計劃如下：
二、教育教學(xué)
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本班幼兒現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢表現(xiàn)：孩子們的自我服務(wù)能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書柜、書包等；同時產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識，喜歡做值日生工作。在生活中，孩子們的語言表達能力也有了很大的提高，能較清晰、完整地表達自己的想法，講述自己的發(fā)現(xiàn)。
2、薄弱因素分析：孩子們的規(guī)則意識還不夠深入，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行；部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成，如：吃衣服、喜歡趴或跪在地上等。在活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢做嘗試。
本學(xué)期幼兒重點能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)，促進幼兒的健康，培養(yǎng)幼兒獨立生活能力并完成力所能及的任務(wù)。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會做一些科學(xué)小實驗。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官感知事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；繼續(xù)發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
4、培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感。懂得做任何事情都要努力并且有始有終；在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
（二）教學(xué)
本學(xué)期我擔任的科目有：蒙氏數(shù)學(xué)、快樂音符、快樂美術(shù)
上學(xué)期蒙氏數(shù)學(xué)是由肖老師執(zhí)課。通過對肖老師的幾次看課，大體的對本班幼兒在數(shù)學(xué)方面有了一定的了解�？偟膩碚f孩子們進步很大，也很喜歡肖老師的數(shù)學(xué)課。但仍存在有一些細節(jié)上的問題。首先，我覺得在課堂常規(guī)方面（動手操作材料）和課堂形式上面還有待改進和突破。其次，幼兒交作業(yè)的情況不是非常的理想。因此，針對這一點在本學(xué)期要作為一個重點工作來完成。除了教育幼兒外，還要和家長取得聯(lián)系做好溝通工作。還有，就是要提高教學(xué)的趣味性，這樣才能吸引幼兒的注意力，讓孩子們學(xué)的開心。
在藝術(shù)課方面，本班幼兒很喜歡音樂和畫畫。在音樂方面，尤其是小女生喜歡唱唱跳跳的。唱歌時在老師的提醒下會控制自己的音量。但還是有很多不足的地方。比如，孩子們的音樂表現(xiàn)力不好、在音樂表演方面不夠自信等等。但我認為孩子出現(xiàn)這樣的問題是和我的課堂語言和肢體語言引導(dǎo)不到位有很大的關(guān)系。因此，在本學(xué)期的教學(xué)中這些將作為我在教學(xué)工作中的一個重點突破部分。在美術(shù)課方面，一直以來都是肖老師在上美術(shù)課，但是這個學(xué)期我和肖老師協(xié)商后由我來進行教學(xué)活動。說實在的美術(shù)并不是我的強項，甚至可以說是弱項，但是我非常的想嘗試一下美術(shù)教學(xué)。 看了所有教材后，同時也看到在本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)的難度和強度都增大了，我作為教學(xué)老師同樣需要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。通過上學(xué)期磨課失敗，我看到了我自身在教學(xué)方面的不足與欠缺�，F(xiàn)在的我也不愿再去反思過去了，為什么上不好課？為什么會這樣那樣？我所想的是，新的學(xué)期又要開始了，我一定要有新的開始。把過去不好的全部丟棄忘記，重新學(xué)習(xí)如何能夠上好一節(jié)課，認真對待每一節(jié)課。從心理上把每一節(jié)課都當做是公開課來進行。
三、保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的.重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展工作，有的放矢，常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度，每天整理好內(nèi)務(wù)。堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，保持教室采光，預(yù)防幼兒近視發(fā)生。做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強幼兒的生活自理能力。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、三位老師達成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育。在中班我們已經(jīng)初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，個別孩子的勞動意識較弱，有的還存在有依賴性。我們幾位老師針對孩子們的實際情況，統(tǒng)一要求，堅持從小事做起，繼續(xù)貫穿在幼兒一日生活中：
�、俳逃變翰挥门K手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
�、谥辣９芎米约旱膶W(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會清點。
�、郾＝逃袡C結(jié)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。 ④保證戶外活動時間，注意活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣物。
�、輰�別特殊幼兒要特殊照管，如：有個別幼兒汗比較大，保育姐姐要及時發(fā)現(xiàn)并及時處理。
3、嚴格認真做好晨午檢工作。發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理
4、嚴格執(zhí)行喂藥制度。不在幼兒園喂服抗生素類藥品，幼兒帶入園的藥品必須要有喂藥委托單。
四、安全工作
班級教師在思想上要時刻樹立“安全第一”的意識，做到安全工作到位，時刻注意孩子活動情況，不隨意離開幼兒。并采取一系列措施，做好安全防范工作。防范杜絕不必要的安全事故發(fā)生。確保幼兒的安全，使幼兒身心得到更好的發(fā)展。隨著本班幼兒年齡的增長，已經(jīng)初步具有了一定的安全意識。但是，同樣是因為年齡的關(guān)系，孩子們的自控能力還有待加強。針對此情況，我們必須做好以下幾點：
1、晨檢工作
堅持每天晨檢，并要做到不漏檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有必須收回并告知家長。與家長做好交接，帶藥幼兒必須有喂藥單，并且要求家長寫好幼兒的名字、藥品名稱、用藥劑量等。特殊情況及時登記記錄。
2、課間活動
教育幼兒遵守活動規(guī)則，不在教室內(nèi)追逐打鬧、不推桌椅，同伴之間友好相處，不擠不撞，不打人。入廁時排隊，不將手放在門窗處以防夾傷，不亂翻班級內(nèi)的物品（錄音機、飲水機電源等）。
3、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈的食物，進餐時不講話、不笑鬧以防嗆食。老師分餐時手放在桌下以免碰撞燙傷。午睡時，不玩衣物，將衣物擺放到指定位置，嘴里不含飯，不俯臥、不蒙頭睡覺。小女生進到睡室第一件事就是把發(fā)卡等小飾物放到指定地方。
4、戶外活動安全
帶幼兒戶外活動時，教師要及時清點人數(shù)。班級所有老師必須在場維護幼兒秩序。在活動開始前進行三分鐘安全教育，向幼兒講解在戶外活動的紀律，不打架，不亂跑�；匕嗉墪r要站好排隊由教師帶隊回班級，不在走廊跑，不推擠小朋友。
5、接送安全
要求家長必須把幼兒送到班級門口，陪同幼兒晨檢完再離開。離園時必須與班里老師道別。雖然現(xiàn)在有門卡，但是遇到?jīng)]見過的家長還是要多詢問，及時與幼兒家長聯(lián)系。告知家長，如需他人接幼兒離園請?zhí)崆按螂娫捇虬l(fā)短信告知班里的老師。
6、孩子們對于一些特殊的電話號碼已經(jīng)能熟記，但是還缺少運用的方法。針對此情況我將把這些號碼設(shè)計到區(qū)角游戲當中，給幼兒更多學(xué)習(xí)的機會。
7、當幼兒發(fā)生安全事故，不論大小，我們老師必須做到的是及時處理問題，嚴格遵守幼兒園安全管理制度，及時上報給園領(lǐng)導(dǎo)酌情處理。
五、家長工作
1、充分利用目前我們手中的各種家園溝通資料，如：家長交流表、家園聯(lián)系手冊、特殊幼兒管理等資料。
2、注重家園聯(lián)系，加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。
3、通過家長園地向家長宣傳幼兒的各種訊息。以班級QQ群、電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。
4、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步。
5、鼓勵更多的家長參與班上的教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。
6、嚴格要求幼兒家長在幼兒園參加活動的各種行為習(xí)慣。
六、管理工作
在新的學(xué)期還是由我擔任班長和肖老師（肖麗婷）、保育姐姐（周思吟）共同搭班�？偟膩碚f我們?nèi)嗽诠ぷ髦羞�是配合的很愉快的。雖然這之間也曾出現(xiàn)過種種矛盾。但是隨著我們?nèi)说某砷L，大家都能夠做到理解他人和支持同伴。而我作為班長更要以身作則管理好這個班級體：
1、提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。
2、提高班級成員的思想水平，樹立正確的教育觀，加強配班老師獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。加強班級人員間的溝通與交流，從而更加默契地開展工作。
3、每周定期召開班級會議，準確及時傳達園務(wù)會議內(nèi)容，總結(jié)一周工作情況。我決定在新學(xué)期嘗試不同的會議主持形式。做到自我管理同時也要相互監(jiān)督。
4、出現(xiàn)問題及時溝通，共同協(xié)商解決。以平和的心態(tài)，虛心接受班級老師以及園領(lǐng)導(dǎo)給予的批評和建議
5、勇于承擔責任，帶領(lǐng)班級老師共同維護班級利益
6、督促和幫助保育姐姐提高工作效率和常規(guī)工作的細致度。
7、在教育教學(xué)中和肖老師共同學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，共同促進。堅持互相聽課、評課、到他班聽課的工作方法，共同提高教育教學(xué)水平。
七、其它工作
1、在新的學(xué)期根據(jù)幼兒的年齡情況設(shè)計和開展豐富有趣的主題活動。
2、優(yōu)化區(qū)域活動的環(huán)境。創(chuàng)設(shè)新奇、生動的物質(zhì)環(huán)境。根據(jù)幼兒的年齡特點、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新鮮有趣的游戲環(huán)境。從而引導(dǎo)幼兒參與的積極性和主動性，獨立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn)。
3、優(yōu)化區(qū)域活動的材料。在幼兒的興趣上不斷更新和改進材料，使幼兒樂于活動。
4、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，促進幼兒的發(fā)展。在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置的過程中讓幼兒充分參與，讓幼兒有機會做環(huán)境的主人。
5、良好的幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級老師共同努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進幼兒健康的發(fā)展。
注：計劃的書寫正確率99%，書寫內(nèi)容全面，能對班級情況作出分析，并根據(jù)情況，有針對性的計劃新學(xué)期的工作。主題活動沒有詳細計劃，外出活動雖然是肖老師負責，怎么配合實施呢？另外，新新工作沒有。特別是家長工作實施工作的方法要有改變，請注意個別標點符號。計劃需要整理。
建議：對班級每一塊的工作，多深入的去思考，在原有的基礎(chǔ)上面大膽創(chuàng)新，這樣才能使之班級工作得到進步。
學(xué)期工作計劃15
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、深入進行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、組織名師工作室，發(fā)揮教研組的骨干教師的作用，讓年輕教師向有經(jīng)驗的教師和骨干教師學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗。積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功，促進數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
2、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位，每周組織教師進行集中學(xué)習(xí)。根據(jù)教師學(xué)習(xí)需求，通過引進市、區(qū)教研員來我校做講座指導(dǎo)，提升教師專業(yè)水平，把握好教學(xué)理念的發(fā)展。
四、工作措施：
1、認真學(xué)習(xí)新標準，解讀新教材，結(jié)合集體備課，努力達到“理解新教材、處理新教材、教好新教材”的目標，促進我校教師的專業(yè)成長。
開展課堂教學(xué)實踐研討活動，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
2、以區(qū)教育局對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標準為指導(dǎo)，嚴格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
組織教師開展集體備課活動，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”，備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。在課堂教學(xué)中要及時結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)開展教學(xué)活動；在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，努力提高課堂效率。改進評價的方法，對學(xué)生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的.學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。
結(jié)合各級教研活動，本學(xué)期各老師至少讀一本教育類書籍，寫1份讀后感，每位教師進行3次集體備課活動，寫1篇評課稿。
3、以年級為單位開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。低段把口算與接力賽結(jié)合起來，讓學(xué)生在活動中鍛煉數(shù)學(xué)口算能力；中段開展生活中的數(shù)學(xué)和魔尺活動，高段開展生活中的數(shù)學(xué)手抄報比賽，展現(xiàn)學(xué)生的想象力，引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)學(xué)運用到生活中。
4、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動。以名師工作室為契機，通過走出去、引進來，加強校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。
五、具體工作安排：
二月份
1、制定數(shù)學(xué)組教研計劃及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。
三月份：
1、召開數(shù)學(xué)教研組會議。
2、3.14-3.20第一次集體備課活動（5年級）
五年級課堂教學(xué)觀摩活動（z）
3、3.28-4.3讀書交流活動（一）（z）
四月份：
1、4.4-4.10（暫定）專題學(xué)習(xí)：《小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)為中心”理論解讀》（z）
2、4.11-4.17第2次集體備課活動（3年級）
三年級課堂教學(xué)觀摩活動（z）
五月份：
1、5.2-5.8讀書交流活動（二）（z）
2、5.9-5.15第3次集體備課活動（1年級）
一年級課堂教學(xué)觀摩活動（z）
3、5.16-5.22專題學(xué)習(xí)：《如何了解學(xué)生學(xué)情》（z）
六月份：
1、分年級段進開展數(shù)學(xué)活動。
2、教研組工作總結(jié)交流，整理教研組活動資料。
3、區(qū)數(shù)學(xué)16學(xué)時培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
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