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【精選】上學期學期工作計劃三篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編精心整理的上學期學期工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
上學期學期工作計劃 篇1
9月份:
。1)協(xié)助開學典禮,做好升旗準備;
。2)做好升學、入學的團組織關系遷移工作;
。3)聘選27屆學校學生會、團總支,做好團干培訓工作,廣播站成員的選舉及小廣播工作的開展;
。4)結合學!拔逭巍薄拔褰逃保訌姵跻、高一新生的尊師、法制、文明、禮儀、形象、衛(wèi)生等教育,擴大“青年志愿者”服務隊;
。5)學生干部加強保潔工作的`監(jiān)督;
。6)繼續(xù)完善學生社團;
。7)召開學生會、團干、社團管理者會議,完善學生自主管理機構。
10月份:
。1)落實扶貧助學工作,做好反饋;
(2)慶祝國慶墻報比賽;
(3)開展社團活動;
(4)高一“社會主義核心價值觀”演講比賽。
11月份:
(1)少先隊儀仗隊培訓;
(2)積極配合學校運動會;
。3)上好八年級團課,在高一、八年級中吸收新團員;
。4)高二“人生理想教育”征文活動。
12月份:
(1)籌備20xx年元旦晚會,做好彩排與演出工作;
(2)學生社團活動展示;
。3)學生會、廣播站、團總支總結工作,團委的年度總結。
1月份:
(1)歡慶元旦,墻報比賽;
。2)協(xié)助教導處加強期末考試的考風工作;
。3)布置寒假事宜及社會實踐活動。
共青團聞徐中學委員會
上學期學期工作計劃 篇2
20xx年的學校安全教育工作要根據縣局的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經;⒅贫然、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據我校的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。
一、健全網絡,明確職責
建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:
1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,在設立學校安全工作領導小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點,要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。
在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人“的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。
二、加強教育增強素質
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如我們學校在沭河岸邊,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領下學習游泳,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。讓學生對對學校周圍情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
。1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
。2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的.監(jiān)督。
(3)、學校對學生進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。
在4月底進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。
三、抓住重點確保安全
(一)、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
。ǘ⒁(guī)范學生的上網行為,以防違法犯罪。
要教育學生按上級的有關要求,規(guī)范上網。做到:
1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容。
3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內進入網吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。
。ㄈ、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。
。ㄋ模⑸钊雽W習借鑒經驗,創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)和值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到”網吧"上網。
。ㄎ澹⒁W校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
。⒄J真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利于事故的處理。
。ㄆ撸⒄J真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
。ò耍⒄J真做好學校食品衛(wèi)生工作,預防食物中毒。
。ň牛⒅匾晫W校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生。
。ㄊ、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。確保學生的安全。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規(guī)范勞動等明確要求。
四、做好檢查與整改。
要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。
上學期學期工作計劃 篇3
新學期開始了,我們又迎來一批活潑可愛的孩子們,面對這些什么都不懂的孩子,有時覺得工作非常的艱巨、繁瑣、困難。但是,我相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展,F(xiàn)將制定以下工作計劃:
一、情況分析
。ㄒ唬┌嗉壋蓡T情況:本學期我班有兩位老師:陳老師、張老師,一位生活老師:周老師。
。ǘ┯變夯厩闆r:
我班幼兒共有38人,其中男生20人,女生18人,大部分是本學期剛剛入園的新生,在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。小班幼兒在生活自理能力方面普遍較差,這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關系。有些幼兒在家里倍受家人長輩們的寵愛,很多事情都由家長或保姆一手包辦,如在幼兒吃飯的時候幫助進餐;幼兒玩具玩好后由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會,而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差。根據幼兒的這些情況,我們要對他們進行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。
二、工作措施
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1、創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設多種的玩具,引導幼兒適應幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。
2、在班級開展學說普通話的活動,堅持人人講普通話。
3、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。本班教師時刻保持一致,對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪個位置進行餐后活動等。
4、建立良好的班級一日常規(guī)。我班將根據幼兒園的要求,重點進行生活能力的培養(yǎng),我們將根據“幼兒日常行為規(guī)范”講衛(wèi)生、學做事的要求,利用小詩歌、故事、游戲、歌曲等形式,讓幼兒熟悉漱口、洗手、午睡、加點、如廁等生活活動的要求,幫助幼兒形成良好的習慣。
我們先帶幼兒參觀學習大、中班小朋友玩活動區(qū),跟哥哥、姐姐學,在基本熟悉規(guī)則的基礎上,再對幼兒進行指導,這樣就能使幼兒加深了解活動區(qū)的規(guī)則及玩法,使幼兒進一步了解和體驗活動區(qū)的玩法和樂趣。而后在本班開始活動區(qū),通過逐一開放的方法,針對問題具體指導,使幼兒能夠積極參與活動區(qū)的活動,充分發(fā)揮活動區(qū)的教育作用。引導幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習慣,注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。
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小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點從以下幾個方面進行:
1、教師學習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內有無安全隱患,如有及時采取措施。
3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、各領域發(fā)展目標
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1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本安定、愉快。
2、進一步學會獨立進餐和入廁,在成人的幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學習坐、站、行的正確姿勢。
3、了解簡單的衛(wèi)生保健知識,樂于接受疾病預防和治療,認識五官及主要功能,懂得并學習保護。愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習慣。注意個人衛(wèi)生,愛清潔。
4、知道并學習避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素。
5、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
。ǘ┱Z言:
1、學習安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調節(jié)自身行為。
2、繼續(xù)學說普通話,樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內容,并樂意表達自己的感受。
4、繼續(xù)結合本園的課題活動對幼兒進行繪本閱讀能力的培養(yǎng)。
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1、樂意參加幼兒園各種活動,親近與自己生活密切的人。
2、喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待與輪流,體驗與教師、同伴共處的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學習關注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。
。ㄋ模┛茖W:
1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的明顯特征,嘗試簡單的比較、分類。
3、喜歡操作、擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞等。
4、親近大自然,喜愛并學習愛護周圍的動植物。
。ㄎ澹┧囆g:
1、在成人的引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等,表達對藝術作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,初步學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。
3、學習用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動,能打擊簡單的節(jié)奏。學習和老師、同伴一起做音樂游戲,感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。
四、家長工作
1、“家長園地”是我們溝通的一個橋梁。我們會每周定期向家長公布幼兒學習的內容,推薦一些優(yōu)秀的繪本,介紹一些育兒的經驗和一些先進的.信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
3、利用幼兒園網站和校訊通,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,較多的與家長電話聯(lián)系,孩子有特殊情況或未來園兩天時能及時反映和了解情況,了解病情,使孩子、家長感受到老師的關心。
新的學期、新的班級、新的合作,我們將不斷地自我完善,努力工作。相信在園領導的正確領導下、同事的幫助下、熱心家長的支持下,我們的工作一定會很出色的,我們將和每一位可愛的小寶貝,愉快、順利的度過我們小班的第一個學期。
五、各月安排
上學期
九月份:
1、穩(wěn)定幼兒的情緒,做好新生以及家長的來園接待和離園活動。
2、制定班級各項工作計劃。
3、熟悉幼兒園一日生活常規(guī)。
4、開展主題活動《我上幼兒園啦》。
5、初步對幼兒進行閱讀行為的培養(yǎng)。
十月份:
1、主題活動《玩具大家玩》、《我喜歡你》。
2、加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
3、閱讀行為的培養(yǎng)。
4、建立幼兒成長檔案。
十一月份:
1、對照幼兒一日生活常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié)進行改進。
2、開展主題活動《秋葉飄》。
3、繼續(xù)對幼兒進行閱讀行為的培養(yǎng)。
十二月份:
1、“慶元旦,迎新年”活動。
2、開展主題活動《圖形寶寶》《冬天到》。
3、繼續(xù)對幼兒進行閱讀行為的培養(yǎng)。
一月份:
1、撰寫幼兒評語。
2、幼兒測評。
3、做好學期結束資料的收集、整理工作。
4、繼續(xù)對幼兒進行閱讀行為的培養(yǎng)。
5、做好幼兒成績單的發(fā)放工作,進行寒假安全教育。
下學期
三月份:
1、做好新學期開學工作。
2、穩(wěn)定新生情緒。
3、創(chuàng)設班級游戲環(huán)境。
4、開展主題活動。
5、指導幼兒如何進行繪本閱讀。
四月份:
1、初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī)。
2、開展主題活動“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”。
3、繼續(xù)指導幼兒如何進行繪本閱讀。
五月份:
1、結合季節(jié)特點,開展主題活動。
2、慶六一準備活動。
3、初步規(guī)范幼兒的各項學習常規(guī)。
4、培養(yǎng)幼兒愛閱讀的習慣。
六月份:
1、開展“歡慶六一”主題活動
2、開展家長開放日活動。
3、班級開展“閱讀之星”的活動。
七月份:
1、班級財產清點。
2、做好幼兒成績報告單的發(fā)放工作。
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