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        主任工作計劃

        時間:2024-11-14 17:21:44 工作計劃 我要投稿

        【精選】主任工作計劃錦集8篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的主任工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】主任工作計劃錦集8篇

        主任工作計劃 篇1

          一、不斷加強安全管理工作

          一是堅持開展安全培訓(xùn)工作。將安全用電、各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應(yīng)急搶救知識作為培訓(xùn)重點,不斷強化意識安全。

          二是突出安全重點,抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。

          三是堅持安全常規(guī)管理,對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產(chǎn)會議、巡回檢查、設(shè)備檢修、交接班等記錄,將整個生產(chǎn)過程記錄在案,便于分析查找問題。

          二、提高員工的質(zhì)量意識,加大質(zhì)量管理力度,提高成品一次合格率

          一是加強生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn),強化員工質(zhì)量意識。

          二是加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對當(dāng)班質(zhì)量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。

          三是建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達(dá)到98%。

          三、開源節(jié)流,降本增效

          一是合理安排人員,對現(xiàn)有的崗位人員進(jìn)行梳理,以產(chǎn)定員,盡量減少公司的勞動力成本;二是合理安排工作時間,盡量連續(xù)生產(chǎn),避免能源浪費;三是對原輔材料進(jìn)行精細(xì)管理,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生,將原輔材料的消耗控制在3%之內(nèi);四是將消耗與員工的收益掛鉤,有獎有罰

          四、保證工藝貫徹率

          在20xx年,我們將加強員工的'生產(chǎn)工藝培訓(xùn),增加員工對本工位的工藝熟知度,加強員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達(dá)到98%。

          五、加強設(shè)備管理

          一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導(dǎo)員工運用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn),定期召開設(shè)備管理會議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運轉(zhuǎn),為按時保質(zhì)交貨提供了強有力的支持。

          六、加強現(xiàn)場管理,推進(jìn)6S管理制度

          在20xx年,我們將進(jìn)一步加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理,對生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)組織,人員、設(shè)備、物資調(diào)配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔有序,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),推進(jìn)6S管理制度,力爭在20xx年生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺階。 總之,為實現(xiàn)20xx年預(yù)計目標(biāo),我們將知難奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點滴小事做起,嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制,內(nèi)強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,圓滿完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)。

          注:更多精彩文章請關(guān)注三聯(lián)工作計劃欄目。

        主任工作計劃 篇2

          新的學(xué)期,接手一年級的開始還是有些忙亂,不過還算井然有序。開學(xué)之初給自己在一年級的班主任工作做了一個計劃,主要從以下幾點入手:

          一、了解每個孩子的性格

          我們一年三班共有45個學(xué)生,其中女孩子比男孩子多12個,這樣女孩子多的話就比較好管理,沒有那么調(diào)皮。而且在與他們接觸的這一周里,我發(fā)現(xiàn)了班級的孩子大多都比較開朗活潑,只有幾個女孩子是很內(nèi)向的不喜歡講話。所以,平時我會多關(guān)心這些性格相對內(nèi)向的孩子。還有幾個男孩子是比較調(diào)皮的,很容易惹事,喜歡追逐打鬧,這些孩子我會安排比較活躍的蒙鐘承來管理他們并且能夠克制自己。班級的每個孩子根據(jù)他們的性格來各任其職。

          二、制定班規(guī)

          我們對小學(xué)生的教育,不僅僅是教學(xué),要求是必要的,老師引導(dǎo)學(xué)生制定好班規(guī),要求學(xué)生共同遵守,對培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣是很有助益的。

          1、見到老師要主動問好,和同學(xué)之間相互問候有禮貌。

          2、每天進(jìn)到教室就讀書,充分做好早讀:培養(yǎng)學(xué)生讀書時要書聲瑯瑯。

          3、出早操是要快靜齊,下樓梯靠右行并且要輕身慢步不擁擠。

          4、上課鈴聲一響,班長帶頭喊口令:鈴聲響,進(jìn)課堂,專心致志來聽講,書包文具擺整齊,回答問題聲音響,看誰今天表現(xiàn)棒。小小手,放桌上,小眼睛,看黑板,小耳朵,認(rèn)真聽,小嘴巴,閉上它。

          5、吃課間餐的時候要求學(xué)生自備垃圾袋子,并且用垃圾袋接著食物吃,這樣就避免了學(xué)生把課間餐吃的滿地都是,減輕了勞動負(fù)擔(dān)。

          6、在中午吃飯的時候,排好路隊整齊下樓,到食堂后洗手再到門口排好隊伍。進(jìn)到食堂安靜吃飯沒有聲音。做到不浪費糧食,懂得節(jié)約。

          三、培養(yǎng)班級干部

          班級選出班長一名,副班長兩名,每組的組長各一名,體育委員兩名,學(xué)習(xí)委員一名,圖書管理員和水杯管理員各一名。并且做好值日衛(wèi)生表,做到人人有事做,事事有人做。這樣同學(xué)和同學(xué)互相監(jiān)督制約。共同建立良好的班級體系。

          四、定期進(jìn)行德育教育工作,做好安全教育

          每周一的班會課利用好,進(jìn)行一周的總結(jié)。并且每天進(jìn)行小結(jié),及時表揚那些做的'好的孩子,培養(yǎng)孩子從小懂得尊老愛幼,并且做一個文明的少年。不去觸碰危險的事物,排除安全隱患。

          五、與家長做好溝通工作

          俗話說的好,家長是孩子的第一個老師,家長對孩子的影響是至關(guān)重要的,所以在與家長的溝通上,我會更加注重交流怎樣培養(yǎng)孩子健康成長,讓家長配合我的工作,這樣班主任管理起來也會更加的輕松很多。

        主任工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期學(xué)?倓(wù)工作繼續(xù)堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,努力提高后勤職工隊伍素質(zhì),強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          二、工作目標(biāo):

          做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,保障教育教學(xué)工作正常開展。后勤工作堅持“以人為本”,強化隊伍建設(shè)。后勤人員具有奉獻(xiàn)精神,把工作作為快樂之事,要不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強服務(wù)意識,明確服務(wù)宗旨,做到思想過硬,保障有力,用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。

          三、主要工作:

          1、開學(xué)初,師生的簿本和教師教學(xué)辦公用品及時發(fā)放到位,安排好各班級的課桌椅,保證教學(xué)工作正常開展。

          2、認(rèn)真做好財務(wù)收費的監(jiān)督工作。確保按照教育局、物價局的統(tǒng)一規(guī)定收費。

          3、學(xué)校校舍維修、檢查工作在正式開學(xué)前做好,及時消除安全隱患。

          4、及時為班級損壞的課桌椅、門、鎖、窗、窗簾、水、電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

          5、做好一年級學(xué)生校服增訂工作,校服的登記與發(fā)放及時到位。

          6、定期對學(xué)校的草坪、綠籬、樹木進(jìn)行修剪維護。

          7、做好學(xué)校固定資產(chǎn)登記入冊、清查工作。

          8、及時做好電腦及與電視的連接調(diào)試。

          9、做好自然實驗室、勞技室裝備工作、賬物的登記造冊,電腦房的電腦配備。

          10、每個月定期一次對學(xué)校的校舍進(jìn)行安全檢查工作,每周一次對學(xué)校的水路、電器等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,確保師生的'生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

          11、加強門衛(wèi)管理,進(jìn)出校園的非本校人員與車輛需登記,確保全校師生安全無事故。

          12、加強對師生飲用水的管理,保證學(xué)生飲水正常供應(yīng),定期對飲水機和水桶進(jìn)行清洗消毒。

          13、繼續(xù)對食堂進(jìn)行規(guī)范化的管理,接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作的檢查,及時提醒食堂工作人員一年一度健康檢查。學(xué)校對食堂衛(wèi)生工作每周檢查一次,并做好檢查記錄。確保每位師生吃的衛(wèi)生,吃的健康。

          14、做好防火安全檢查工作,學(xué)校消防器材每月例查,發(fā)現(xiàn)不合格的消防器材及時進(jìn)行更換,并作好相應(yīng)的記載。

          17、做好17年預(yù)算工作。

          17、做好擴建工程的流程工作。

          17、做好教育統(tǒng)計工作。

          18、做好普教校舍管理工作。

          四、總務(wù)工作行事歷:

          八月

          1、做好學(xué)校維修工作,保證開學(xué)后教學(xué)工作的正常開展。

          2、做好辦公教學(xué)用品購置,學(xué)生和教師用書的分發(fā)。

          3、門衛(wèi)加強校園巡查,確保學(xué)校安全,校產(chǎn)安全,安排好校園安全護校值日崗。

          4、做好教室、專用室課桌椅的安排和衛(wèi)生工作。

          九月—十月

          1、加強期初學(xué)生安全教育工作,預(yù)防不安全事故的發(fā)生。

          2、嚴(yán)格按收費備案表收費。

          3、做好學(xué)生校服征訂宣傳征訂工作,召開一次家委會會議。

          4、做好班級衛(wèi)生包干區(qū)的劃分和綠化管理。

          5、安排好中秋節(jié)、國慶節(jié)值班。

          6、安全小組進(jìn)行國慶節(jié)前大檢查。

          7、17年預(yù)算工作、教育統(tǒng)計、校舍普查。

          8、“上海市安全文明校園”申報、驗收。

          9、校園安全教育、安全隱患排查。

          十一月—十二月

          1、做好校產(chǎn)登記、普查和維修。

          2、迎接期末財產(chǎn)清理核對。

          3、加強學(xué)校安全檢查和食堂衛(wèi)生管理

          4、加強對國有資產(chǎn)的統(tǒng)計及報廢工作。

          5、安排好元旦的值班。

          一月

          1、教師使用的校產(chǎn)集中保管。

          2、做好寒假校產(chǎn)檢查、維護與修理。

          3、寒假值班安排,寒假安全防范工作落實。

          4、總務(wù)處學(xué)年工作總結(jié)。

        主任工作計劃 篇4

          為了適應(yīng)新形勢下的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。更好地配合學(xué)校工作,養(yǎng)成一個團結(jié)的、奮發(fā)向上的和諧的班級體,特定計劃如下:

          一、德育方面

          1、先落實班級的日常行為規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)我定的班規(guī)《學(xué)生獎罰制度》,從一開始就讓學(xué)生有一種緊迫感,決不能放松對自己要求。

          2、實行評分考核制度,具體依照我定的班規(guī)《學(xué)生獎罰制度》執(zhí)行。使本班形成一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

          3、實行班干部責(zé)任制,對于自己的一攤要管理好。

          4、加強后進(jìn)生的管理,經(jīng)常開后進(jìn)生會。這部分人的約束力及紀(jì)律觀念很差,要多與他們談心,確保他們每天能自己管好,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)

          5、經(jīng)常在班上搞民主調(diào)查,調(diào)查一下班級學(xué)習(xí)不進(jìn)取的人及經(jīng)常違反紀(jì)律的人的情況,然后有針對性的進(jìn)行說服教育,達(dá)到教書育人的目的

          6、采用班長匯報制,班長要全面監(jiān)控班級的一切問題,對于突發(fā)事件要向我及時匯報

          二、學(xué)習(xí)方面

          7、開學(xué)初幫助學(xué)生完成二個轉(zhuǎn)變。由假期中到學(xué)習(xí)中的轉(zhuǎn)變,由松散的紀(jì)律狀態(tài)到緊張紀(jì)律狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。

          8、搞好心態(tài)調(diào)查,調(diào)查學(xué)生的偏科現(xiàn)象及自己的奮斗目標(biāo)以便做到心中有數(shù)。

          9、設(shè)立齊備的學(xué)習(xí)委員、課代表匯報制,學(xué)習(xí)委員、課代表匯總一天的學(xué)習(xí)及作業(yè)完成情況,根據(jù)實際情況分類處理。對于錯誤決不姑息遷就。

          10、充分發(fā)揮各科課代表的作用,經(jīng)常開課代表會,了解各科的學(xué)習(xí)情況及任課教師的反應(yīng)情況,學(xué)生之間找出自己的.競爭對手,同桌之間開展結(jié)對子活動,抓好尖子生,以帶動中間力量。

          11、抓偏科生的工作,讓他們克服學(xué)習(xí)中的障礙,扭轉(zhuǎn)偏科局面,找他們個別談心,確保各科平衡發(fā)展

          12、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,掌握學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況,隨時進(jìn)行表揚批評

          13、與家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況

          14、用切實行動真正的給學(xué)生減負(fù)。

          三、住宿生方面

          抓好住宿生管理工作住宿生工作的好壞,直接影響到班級的一切工作,所以決不能放松對住宿生的要求

          四、關(guān)心學(xué)生生活

          學(xué)生離開家庭到學(xué)校獨立生活,常把班主任當(dāng)家長看待,班主任也應(yīng)該承擔(dān)起類似家長的責(zé)任,主動關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常深入學(xué)生中去問寒問暖,了解和盡力解決他們的困難,尤其是對生病的學(xué)生要給予無微不至的照顧,幫助他們盡快恢復(fù)健康,對于學(xué)生提出出的正當(dāng)合理的要求,凡有條件的,應(yīng)配合有關(guān)部門盡力盡快解決,一時難以辦到的,也要向?qū)W生解釋清楚。要多為一些學(xué)生辦一些實事,好事,使他們感受到學(xué)校組織的溫暖。

        主任工作計劃 篇5

          業(yè)績始于計劃,當(dāng)然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

          一、班級情況分析

          從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活

          躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

          二、本學(xué)期目標(biāo):

          1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的.新型師生關(guān)系。

          三、總體措施:

          1、果斷,自信,獎罰分明,樹立班主任的權(quán)威。

          2、加強班風(fēng)班紀(jì)教育,建立完善合理的民主管理機制。

          3、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)主動自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成的習(xí)慣。

          4、突出“成功體驗”教育,建立學(xué)生成功檔案夾。

          5、開展形式多樣的班會課,如話題班會、故事班會、案例班會等。

          6、開展心理訓(xùn)練、腦力思維訓(xùn)練和班級沙龍。

          7、探索進(jìn)行blog班務(wù)管理和思想教育。

          8、細(xì)致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動。

          四、各月具體安排:

          二月份

          1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。,落實職責(zé),商議班級管理機制

          2、學(xué)習(xí)開學(xué)典禮校長講話,展望新學(xué)年,鼓舞士氣。

          3、對學(xué)生加強學(xué)法指導(dǎo),使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動的學(xué)習(xí)方法,改變以往一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

          三月份

          1、出好學(xué)雷鋒墻報,加強安全教育。

          2、落實學(xué)生成功檔案夾準(zhǔn)備情況

          3、開展一次頭腦風(fēng)暴腦力訓(xùn)練或沙龍或研討會。

          4、話題班會:有關(guān)集體感話題(實話實說或鏘鏘多人行的形式)。

          5、積極準(zhǔn)備期中考試,以優(yōu)異成績向家長匯報。

          四月份

          1、對上半學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。

          2、挖掘特長,積極組織參與體育節(jié)活動。

          3、開展一定形式的心理訓(xùn)練(以自信、成功為主題或其它)

          4、舉行班級體育活動比賽。

          五月份

          1、開展學(xué)習(xí)競賽,舉行一定形式的學(xué)習(xí)比賽。

          2、開展第二次頭腦風(fēng)暴腦力訓(xùn)練。

          3發(fā)動期末考試動員。

          4、開展案例班會(主題待定)

          六月份

          1、學(xué)生德育考核,操行評定初定。

          2、加強備考復(fù)習(xí)指導(dǎo),以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試

          3、完成學(xué)期末各項工作及暑假的布置。

        主任工作計劃 篇6

          本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任初三(4)班的班主任,經(jīng)過開學(xué)一個星期的觀察和了解,目前我對四班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下:

          一.學(xué)生情況分析:

          我班是初三年級的六個平行班之一,現(xiàn)共有28名學(xué)生,其中男生15名,女生13名,來自于我鎮(zhèn),班入學(xué)平均分215分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般,鄔小麗,董帆和王文平同學(xué)家庭生活特別困難的學(xué)生。因此,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學(xué)自律較差,應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。

          在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。

          二.班級管理的初步設(shè)想:

          初三年級,學(xué)生最后的學(xué)習(xí)成績結(jié)果如何,很大程度上取決于班級管理。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時,班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,凳子,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查?ǖ呐鍘;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在初三的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。

          作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于初三學(xué)生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱,學(xué)習(xí)特點,切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在初三把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是中考成敗的關(guān)鍵。另外形成“比學(xué)趕幫超”班風(fēng)和學(xué)風(fēng)更為重要.我認(rèn)為:比,就是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上互相比賽,在競爭中不斷進(jìn)步;學(xué),就是要求學(xué)生要努力向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),向優(yōu)生看齊;趕,就是要在班級創(chuàng)設(shè)你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;幫,就是讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生的'團隊協(xié)作精神;超,就是要求學(xué)生樹立目標(biāo)意識,在學(xué)習(xí)上超越自我,不斷進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生勇于爭先的過人膽識!氨葘W(xué)趕幫超”活動的開展,就是為了使學(xué)生提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)!

          為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還準(zhǔn)備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。

          建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會并開始運作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對班干部嚴(yán)格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

          另外,初三學(xué)生生的年齡大多在15—16歲之間,這個年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈,肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在初三最后階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗,如果這個問題在初三能加以預(yù)防,到高中就比較好辦。針對這個問題,在開學(xué)初教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,初三這一年,沒有什么男性女性之分,大家都是中性,來到四班,考上理想的高中是唯一的目標(biāo)。如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的:學(xué)校決不會聽之任之的。我還想就這個問題,專門安排一次班會課。

        主任工作計劃 篇7

          本學(xué)期我仍然擔(dān)任了五年級班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡樸的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

          一、 指導(dǎo)思想

          堅持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

          二、 基本情況

          由于全班整體的學(xué)習(xí)成績,基礎(chǔ)知識普遍都很差,能主動學(xué)習(xí)的,主動完成作業(yè)的人數(shù)不多,而男生人數(shù)比女生多,所以整個班級看起來都很聽話,班級學(xué)習(xí)氣氛不濃,有個別同學(xué)假如沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,所以我將面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。

          三、明確目標(biāo)

          俗話說:“有目標(biāo)才有動力”。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成和條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),能才能使同學(xué)們團結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn),將使班級形成強盛的凝聚力,班集體才能得以鞏固。

          長期目標(biāo):形成具有積極、團結(jié)、向上的班風(fēng);努力,好學(xué),堅持不懈的學(xué)風(fēng)。爭取被評為文明班級。

          中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          近期目標(biāo);認(rèn)識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,遵守班規(guī)班紀(jì)。

          四、 實施方案

          紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣。每周利用文明榜對遵紀(jì)守法的學(xué)生以貼星星作為獎勵,鼓動學(xué)生的積極性。對常違返紀(jì)律的學(xué)生采用談話的方式進(jìn)行溝通教育,對屢教不改的學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系,共同商討,達(dá)成共同教育學(xué)生的共識。

          衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。比如,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚。

          文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的.影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個文明講理的人。

          五、 培養(yǎng)班級骨干

          班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

          六、 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

          后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群。學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過。在班里總是不受,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡樸。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給他們重樹自信心,再次融入到這個班集體當(dāng)中。

          七、 多與家長溝通

          教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,信訪,針對個別學(xué)生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學(xué)生。

        主任工作計劃 篇8

          新的一個學(xué)期開始了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級一直在不停地進(jìn)步。本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任五(4)班的班主任,和五(4)班的孩子們互利共勉,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。下面就是我本學(xué)期的工作計劃:

          一、本學(xué)期工作目標(biāo):

          1、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

          2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

          3、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

          4、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

          5、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。

          二、班級基本情況:

          本學(xué)期班級共有學(xué)生36人。孩子們活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,有良好的.求知欲,一般都能按照一日常規(guī)的規(guī)范來做,但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

          三、具體措施

          1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

          3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

          4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

          6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

          7、和任科老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

          8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,在活動中鍛煉自己。

          9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

          總之,在這一學(xué)期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

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