【精華】第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃四篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃 篇1
一、上期工作回顧:
成績:
1、安全事故大大降低(相對第一學(xué)期)。
2、活動(dòng)開展得有聲有色:兩個(gè)活動(dòng)(課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工)有針對性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。
3、教研活動(dòng)扎實(shí)有效:公開課整體水平有提高,校級(jí)教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)均在本年級(jí)。一位教師的論文獲獎(jiǎng),另一位教師的論文在國家級(jí)中心刊物上發(fā)表。
4、教學(xué)水平整體提高:全年級(jí)學(xué)生成績普遍提高。
不足:
1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng),但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng),特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個(gè)年級(jí)學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。
二、本學(xué)期工作計(jì)劃:
(一)指導(dǎo)思想:
以學(xué)?偟牡掠枷霝橹羔槪缘掠龑(shí)驗(yàn)課題研究為途徑,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,突出“活動(dòng)育人”的.德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。
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1、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn);
2、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級(jí)特色;
3、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;
4、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理;
5、年級(jí)活動(dòng)突出德育特色;
6、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力;
7、營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。
。ㄈ、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:
1、實(shí)驗(yàn)全面鋪開的宣傳:
“學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開,由原來的一個(gè)試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級(jí)七個(gè)實(shí)驗(yàn)班。
2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:
開學(xué)第一二周利用年級(jí)組例會(huì)組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評價(jià)研究“課題實(shí)施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。
3、交流心得,制定措施:
第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會(huì),制定本組總課題和各班子課題如下:
二年級(jí)總課題:認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我
——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育
各班子課題:
一班——《和“多動(dòng)癥”告別》
二班——《我學(xué)會(huì)了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》
三班——《我是清潔小天使》
四班——《我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝自己》
五班——《我能自己管好自己》
六班——《教會(huì)孩子和睦相處》
七班——《勤于動(dòng)手從我做起》
4、主要措施:
。1)根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容,制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》(初稿):
認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我
(第、周)
我做到了誠實(shí)勇敢愛惜糧食愛護(hù)公物文明有禮
有錯(cuò)就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言
關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整
文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律
我的目標(biāo)1、
2、
。ㄗ龅搅耍ㄓ袝r(shí)做到)(努力了,沒做到)
學(xué)習(xí)和生活語文數(shù)學(xué)
聽課注意力A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中
課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極
朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差
書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草
平時(shí)成績A優(yōu)秀B良好C合格平時(shí)成績A優(yōu)秀B良好C合格
英語生活
聽課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格
課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差
朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食
書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極
平時(shí)成績A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強(qiáng)B一般C較弱
老師同學(xué)的話
爸爸媽媽的話
。2)各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn),每周利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評,并制定“爭當(dāng)列車長”等獎(jiǎng)勵(lì)措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“列車長”位置上,暫時(shí)沒達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“乘務(wù)員”位置上。)
。ㄋ模┥鐖F(tuán)和級(jí)組活動(dòng)方案:
1、社團(tuán)名稱:五彩收藏屋;
2、活動(dòng)目的:通過有益收藏和廢品收集,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識(shí)……
3、年級(jí)組活動(dòng):
(1)五彩收藏展覽(十一周)
內(nèi)容:個(gè)人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等;
地點(diǎn):舊教樓五樓空教室;
形式:展覽。
。2)日常行為規(guī)范展示(十六周)
內(nèi)容:集隊(duì)、穿衣、整理書包、整理抽屜等;
形式:各班自己選定(比賽、小品、相聲等多種形式);
地點(diǎn):風(fēng)雨球場。
。3)鉛筆書法比賽(此活動(dòng)是根據(jù)年級(jí)組情況自定的,時(shí)間由年級(jí)組自己掌握。)
(五)、日常行為規(guī)范:
1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細(xì)則(特別是安全教育和一日常規(guī));
2、充分利用班會(huì)課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗(yàn),對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;
3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),各班實(shí)行班干部輪換制;
4、班會(huì)年級(jí)統(tǒng)一,每月一個(gè)主題:
九月:“我愛老師,我愛外!
十月:“祖國是什么?”
十一月:“我讀書,我快樂”——聽講英雄故事
十二月:“我讀書,我成長”——聽講科學(xué)家故事
。、加大力度搞教研:
1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上,組內(nèi)教師互相聽課、評課(每學(xué)期至少互相聽兩節(jié));
2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課,由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé);
3、每月年級(jí)組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),大家及時(shí)記下自己的心得體會(huì),積極投稿。
。ㄆ撸、扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué):(年級(jí)組內(nèi)“五統(tǒng)一”)
1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;
2、分單元統(tǒng)一備課;
3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;
4、每周末給家長一封信統(tǒng)一;
5、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、試卷統(tǒng)一。
(八)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放:
每人每月100元。每月40元作為集體活動(dòng)經(jīng)費(fèi),60元作為期末獎(jiǎng)勵(lì)。
(九)組內(nèi)月評、期評條例:(由年級(jí)組長掌握)
1、考勤(10分):根據(jù)上班、開會(huì)簽到記錄;
2、聽課備課(20分):根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級(jí)組長聽課記錄。(任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任老師除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌。)
3、安全事故(30分):
發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn))
4、班級(jí)活動(dòng)(30分):第一名加30分
第二名加25分
第三名加20分
其余加15分。
5、綜合印象分(10分):工作態(tài)度、積極性、合作意識(shí)、創(chuàng)新能力……
6、期末要求人人寫出自評,我在自評基礎(chǔ)上再給每人寫出評語。
第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃 篇2
上屆初三在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過初三教師的共同努力,取得了很好的成績,這對于我們新一屆初三全體成員來講,既是動(dòng)力,更是壓力。因此,如何繼續(xù)在來年的中考中取得好成績,對我們?nèi)M師生來說既是艱巨的任務(wù)更是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度的重視,在人員的配備上盡了最大的努力,相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面搞好初三的各項(xiàng)工作。為此,我們年級(jí)組將實(shí)行目標(biāo)管理,發(fā)揚(yáng)集體協(xié)作的精神,力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,特制定本屆初三年級(jí)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“集體協(xié)作”的精神加強(qiáng)目標(biāo)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓學(xué)生的思想工作,夯實(shí)文化基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)自主探究的'學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,使本屆初三在原有的基礎(chǔ)上有長足的進(jìn)步,確保均分率和優(yōu)秀率。
二、工作目標(biāo):
1.以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,認(rèn)真分析學(xué)生的思想現(xiàn)狀、學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,及時(shí)作出科學(xué)、客觀的評價(jià),扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)工作,使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績得到實(shí)質(zhì)性提升,各項(xiàng)成績力爭達(dá)到學(xué)校工作要求。
2.關(guān)注中考最新信息,落實(shí)到課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)新形勢,以“新理念、新課堂”為先導(dǎo),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程知識(shí),吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根據(jù)各學(xué)科的具體要求,最新變化,及時(shí)作出調(diào)整,以最大的提高“有效教學(xué)”的效能。
3.結(jié)合實(shí)際,針對初三后期的總復(fù)習(xí),及早做好部署,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,面向全體學(xué)生,區(qū)別不同要點(diǎn),分層次、分階梯認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo),使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展,針對來年中考的實(shí)際,作出科學(xué)、具體的應(yīng)對措施。
三、工作重點(diǎn)及措施:
(一)統(tǒng)一思想、不辱使命
初三工作非比尋常,是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。尤其,針對這屆生源在數(shù)量和質(zhì)量上較上屆都有很大差距的情況下,我們要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo),就必須付出加倍的努力,犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,就要對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!這一點(diǎn)必須成為全體初三老師的共識(shí)。
(二)合理安排,搶抓時(shí)間
本學(xué)期21周,有效教學(xué)時(shí)間不足20周。下學(xué)期只有16周有效的教學(xué)時(shí)間。因此,教師盡量在本學(xué)期上完初三絕大部分課程,最遲下學(xué)期3月底結(jié)束新課。第一輪復(fù)習(xí)緊緊結(jié)合中考說明,夯實(shí)雙基;第二輪復(fù)習(xí)為專題講座和知識(shí)綜合訓(xùn)練為主,做完部分中考模擬試卷;第三輪復(fù)習(xí)為中考前兩個(gè)星期,重新讓學(xué)生回歸書本,以梳理歸納,查缺補(bǔ)漏為主。根據(jù)考試說明的要求,以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)要突出重點(diǎn),復(fù)習(xí)課教學(xué)要攻克難點(diǎn);出試卷要揣摩考試熱點(diǎn)。
(三)有效教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量
1、細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),明確工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校要求各班各老師都要明確目標(biāo)和要求。面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,并與第二周落實(shí)好各學(xué)科的提優(yōu)工作,爭取在期中考試后將化學(xué)的提優(yōu)班也開設(shè)出來。
2、加強(qiáng)備課組的管理。以學(xué)科為單位,以備課組長為主要負(fù)責(zé)人,發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮集體智慧,充分利用鹽中優(yōu)秀資源,要求學(xué)科組和鹽中做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查",并確保每組每周有一位老師參加鹽中大教研活動(dòng)。
3、繼續(xù)施行階段抽測制度,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)采取整改措施,形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。針對本班前5名學(xué)生,各教師實(shí)行負(fù)責(zé)制,抓好成績的提升。
4、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,對體育較薄弱的學(xué)生(特別是學(xué)優(yōu)生)加強(qiáng)鍛煉,計(jì)劃國慶后利用下午三節(jié)課下活動(dòng)時(shí)間安排跑步,爭取體育會(huì)考成績達(dá)到優(yōu)秀水平。
5、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)持巡課,每周堅(jiān)持敲門聽課,每月堅(jiān)持師生座談。經(jīng)常和教師交流、研究,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。使初三課堂既有形,更具神,真正做到高效。
(四)關(guān)愛學(xué)生,以德促教
1.定期召開年級(jí)組大會(huì),對初三年級(jí)學(xué)生開展理想、信念教育活動(dòng)。抓好學(xué)生的思想教育,堅(jiān)持開好每周的班會(huì)課。以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”等來激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,努力為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗。
2.重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。
第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以新課程教學(xué)理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及教科室的工作計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)合作探究意識(shí)為宗旨;以“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為依托;以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的;聚焦課堂研培結(jié)合,全面提升教學(xué)科研能力。
二、工作目標(biāo)
1、以教科室工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩,規(guī)范備課組活動(dòng)的`常規(guī)工作。
2、搞好“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式課的研究,并指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,力求本組教師在學(xué)!澳J秸n標(biāo)準(zhǔn)課”驗(yàn)收階段全部合格。3、力爭在學(xué)期末縣通考中取得良好成績。
三、活動(dòng)時(shí)間
八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組定于每周周五第5、6節(jié)課集體活動(dòng)
四、工作措施
1、定期開展教研活動(dòng),活動(dòng)中要講求時(shí)間、效率和效果。
2、統(tǒng)一備課、定期組織聽、評課活動(dòng),并在活動(dòng)取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、深入學(xué)習(xí)“八環(huán)、四!狈纸M教學(xué)規(guī)定,搞好分組教學(xué)。潛心“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式的研究,并用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,使課堂教學(xué)充滿生機(jī)。
4、開展好課堂活動(dòng),本學(xué)期在組內(nèi)開展好“模式課”驗(yàn)收、“每人一課”活動(dòng),在活動(dòng)中要充分發(fā)揮備課組的集體智慧,共同學(xué)習(xí)、共同研究、共同提高,并不斷總結(jié)和反思,總結(jié)、反思之余寫出切實(shí)可行且具有價(jià)值的教學(xué)案例和教學(xué)流程。
5、做好“微小課題”的各階段落實(shí)工作,并隨時(shí)總結(jié)和反思,為課題結(jié)題作好充分準(zhǔn)備。在實(shí)踐、探索中寫出具有使用價(jià)值和可操作性的結(jié)題報(bào)告。使我們的科研成果能更好地服務(wù)于教學(xué),并能得到推廣。
6、切實(shí)加強(qiáng)對差下生的共同輔導(dǎo)工作。重要的是幫助他們建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,要分析差生的原因,多給予關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注,確保每單元、每階段基本過關(guān)。
總之,在本學(xué)期以教科研為紐帶,深化教學(xué)改革,使教科研成為教學(xué)的向?qū)В蔀榻虒W(xué)的結(jié)晶,為教學(xué)起著推波助瀾的作用。
第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃 篇4
一、現(xiàn)狀分析:
本年級(jí)組現(xiàn)有六位教師,分別擔(dān)任數(shù)學(xué)、語文、品生、音樂、體育、科學(xué)等學(xué)科。學(xué)生現(xiàn)有137人。開學(xué)初,在學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)的指導(dǎo)下,在各位班主任以及其他老師的愛心、耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,三年級(jí)的學(xué)生已基本養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。教師們都能認(rèn)真開展工作,嚴(yán)格遵守作息制度。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,圍繞課題,深入進(jìn)行課改,推動(dòng)和提高教學(xué)質(zhì)量,力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。通過開展一些有利于學(xué)生健康成長的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們在民主、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。在看到成績的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)為個(gè)別教師的教育觀念比較滯后,常規(guī)教學(xué)方法過于陳舊;有些教師在與家長溝通方面不夠及時(shí),沒能及時(shí)做好學(xué)生思想工作。為使本年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
二、指導(dǎo)思想:
1、以學(xué)校創(chuàng)建工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以創(chuàng)新教育展示研討活動(dòng)為載體,以綜合實(shí)踐活動(dòng)為主線,堅(jiān)持以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校培育創(chuàng)新人才”為宗旨來實(shí)現(xiàn)“教書育人”的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。
3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,以“科研促課改”,明確日常的課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動(dòng)探究,善于合作,敢于創(chuàng)新的精神。
三、工作重點(diǎn):
1、本學(xué)期加強(qiáng)教育科研力度,堅(jiān)持在教學(xué)中不斷反思教學(xué)行為,使自己不斷成長。以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想完成教學(xué)任務(wù)。
2、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃組織學(xué)科活動(dòng),力爭做到德育效果明顯。
3、配合少先隊(duì),結(jié)合值周檢查,協(xié)助班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
4﹑發(fā)揮中隊(duì)的作用,由中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展學(xué)生行為思想教育工作,并負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督教師教學(xué)行為。
5﹑為加強(qiáng)本年級(jí)教師的凝聚力,開展有益于教師身心健康的文體活動(dòng),激發(fā)教師工作熱情,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
四、工作目標(biāo):
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級(jí)管理的'民主化,共同研究“自我管理、自我評價(jià)”的具體方法,提高班主任的工作能力。
3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)或各項(xiàng)賽事,使各項(xiàng)工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。
五、工作措施:
1、激發(fā)鼓勵(lì)教師早上班遲下班,加強(qiáng)教師作息制度的管理,調(diào)動(dòng)各科教師工作的積極性,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。
2、認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,平時(shí)注意反饋教師工作情況,如從聽課、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價(jià)老師一學(xué)期的工作。爭取做到一周一反饋,一月一抽查,以此來規(guī)范老師的教學(xué)行為,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。
4、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校校委會(huì)有關(guān)內(nèi)容并及時(shí)反映教師工作中的建議和意見,提高教師主人翁意識(shí)。
5、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情,各學(xué)科教師共同提高學(xué)生自我保護(hù)、自我約束的意識(shí)。
本學(xué)期,我們一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)工作,扎實(shí)進(jìn)行課題研究,將課堂教學(xué)作為提高自身素質(zhì)的突破口,加強(qiáng)各教師之間的合作,加強(qiáng)家長與教師之間的聯(lián)系,為積極爭創(chuàng)“文明年級(jí)組”而不斷努力。
附:工作安排:
九月份:
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、第一月定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”,抓好學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)教育。
十月份:
1、完成各條線工作計(jì)劃。
2、配合本組教師組織學(xué)生參加“金鑰匙”科技競賽。
3、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
4、積極參加校學(xué)科帶頭人的命名工作。
5、各班主任認(rèn)真出好第二期中隊(duì)黑板報(bào)。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
十一月份:
1、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
3、做好學(xué)生的期中質(zhì)量檢測。
4、組織本組教師做好向家長開放半日活動(dòng)。
5、組織學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”在行動(dòng)系列活動(dòng)。
十二月份:
1、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
4、各中隊(duì)開展“我們都有一雙靈巧的手”班級(jí)活動(dòng)。
一月份:
1、組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考,做好市期終質(zhì)量抽測。
2、做好學(xué)生成績的評定工作。
3、上交所有的教學(xué)資料。
4、認(rèn)真參加學(xué)校的各類評選工作。
5、布署學(xué)生的暑假生活,做好安全教育。
6、做各條線的工作總結(jié),做好資料歸檔工作。
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