【精華】技術工作計劃范文錦集6篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的技術工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
技術工作計劃 篇1
一、指導思想
信息技術課程是小學一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程，根據(jù)教學計劃，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開設。
小學信息技術課程的任務是：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基礎知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，形成學生良好的文化素質(zhì)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、教材分析
本學期教材使用浙江攝影出版社：小學信息技術三年級上冊。 知識點要求：
1、認識了解電腦及其用途
2、學會用畫圖軟件進行簡單的繪畫
3、能夠從網(wǎng)上查找圖片，學會賞析評價作品。
三、本學期教學的主要任務和目的要求
1、建立對計算機的感性認識，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。 2、學會使用簡單的軟件，了解信息技術在日常生活中的應用。 3、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。
四、學情分析
我是新來的信息老師，對學校的學生還不是很了解，但我覺得每個學生的能力都應該要有所提高，由于每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節(jié)課，學生的遺忘性大，不僅僅是知識，還有上課態(tài)度習慣，大多數(shù)學生沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想。本學期學習如何使用畫圖軟件來畫畫，對部分學生來說是一個重新學習重新培養(yǎng)習慣的機會，一定要把握好。
五、教學評價
本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則，評價的'方式應靈活多樣，可以采用考試、考查，評估學生的作品和競賽的方法。不論采用什么方法進行評價都應鼓勵學生創(chuàng)新，使檢查學生學習質(zhì)量的手段和方法，像信息技術本身的發(fā)展一樣充滿活力。
六、教學措施
我校學生家里配備電腦的并不多，有大部分學生純粹是上課時間練習，課后就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏。所以本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
技術工作計劃 篇2
一、指導思想
以教育部《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的.基礎。
二、工作目標
1、了解信息技術的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用信息技術時學會與他人合作，學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發(fā)展個人的愛好和興趣。
5、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。
三、具體措施
一年級
上學期：簡單認識計算機的結構，認識計算機的各種設備的名稱和作用。學會開機關機、重新啟動計算機。學習鼠標的使用和用畫圖工具畫圖。
下學期：學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些基本常識。
二年級
上學期：認識鍵盤，掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，學會26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。
下學期：繼續(xù)進行鍵盤指法訓練，學習輸入上檔字符，進行英文全篇的綜合練習（區(qū)分大小寫、格式）。
三年級
上學期：學習Windows常識，桌面、窗口和對話框的簡單使用，學習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字，中文標點符號。
下學期：繼續(xù)學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。
四年級
上學期：Windows系統(tǒng)和文件的管理。
下學期：學習使用寫字板進行中英文排版。
五年級
上學期：學習互聯(lián)網(wǎng)常識，計算機網(wǎng)絡的實現(xiàn)方式和簡單的通信原理，學習使用網(wǎng)絡瀏覽器，通過網(wǎng)絡學習、下載文件和資料。
下學期：學習計算機網(wǎng)絡間消息傳送，學習使用計算機開網(wǎng)絡會議。
六年級
上學期：學習用郵件客戶端方式收發(fā)電子郵件。學習使用web方式的電子郵件。
下學期：學會通過論壇進行學習和交流，或FLASH5網(wǎng)頁制作。
技術工作計劃 篇3
網(wǎng)絡技術部20xx—20xx年度的工作，將在學院團總支學生會的領導下，充分發(fā)揮部門的技術優(yōu)勢，立足于學院網(wǎng)站的日常維護和技術支持，為同學們提供一個廣闊的學習舞臺。年度工作計劃共分為四部分，包括基礎建設和日常工作、優(yōu)秀人才選拔、學習交流活動及學院網(wǎng)站更新的初步設想�，F(xiàn)具體介紹如下：
一、基礎建設和日常工作
部門的基礎建設包括電子郵箱注冊、公共交流平臺（博客、空間、qq群）注冊等。目的在于充分利用豐富的網(wǎng)絡資源，實現(xiàn)部門建設的網(wǎng)絡化、信息化，改善工作學習環(huán)境，提高效率。
日常工作主要是指學院網(wǎng)站的日常維護和技術支持，這是本部門工作的重點。為了確保學院網(wǎng)站的信息安全和全時域暢通，本部門將對網(wǎng)站的軟硬件設備進行定期檢查和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并在突發(fā)問題出現(xiàn)時迅速處理，程度上保障網(wǎng)站的正常運行。
二、優(yōu)秀人才選拔
優(yōu)秀的人才隊伍是部門發(fā)展的基石。本部門將依據(jù)學院團總支學生會的`統(tǒng)一安排，在09屆同學中發(fā)掘一批有潛力的優(yōu)秀同學充實部門隊伍。初步規(guī)劃，新干事將包括技術干事和組織干事，著重突出他們的技術優(yōu)勢和組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢，以實現(xiàn)部門人才結構的優(yōu)化。為了進一步充實部門的人才隊伍，同時給更多的同學提供學習網(wǎng)絡建設維護知識的機會和舞臺，并培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀的同學參與到學院網(wǎng)站的建設維護中，本部門計劃借鑒學習科技實踐部“創(chuàng)新實踐論壇”和學團工作辦公室信息中心新成員崗前培訓的先進經(jīng)驗，面向全學院各年級的同學組建“精英團隊”和“核心團隊”，分別招募一批具有較好技術知識和有興趣學習網(wǎng)絡維護知識的同學。本部門將為大家提供一個良好的交流舞臺，促使大家相互學習，共同進步。
三、學習交流活動
除了日常的網(wǎng)站維護工作外，本部門將在課余時間組織同學們進行系統(tǒng)的技術學習和交流，通過理論學習、實踐學習和作品比賽等形式，讓大家熟練的掌握dreamweaver、photoshop、flash等專業(yè)網(wǎng)站維護軟件的應用和局域網(wǎng)組網(wǎng)等網(wǎng)絡維護的技能。
其他活動，本部門計劃在可行的前提下，與本學院的網(wǎng)絡協(xié)會共同協(xié)調(diào)組織。
四、學院網(wǎng)站更新的初步設想
在信息時代，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中越來越重要的一部分�；ヂ�(lián)網(wǎng)以其信息量大、傳播速度快、無時間和地域限制、平等、自由的優(yōu)勢逐步成為同學們學習的重要資源和方式。因此，在繼承和發(fā)展學院門戶網(wǎng)站原有優(yōu)勢的基礎之上，進行適當?shù)母倪M和更新，具有一定的可行性。
在年度工作計劃中，本部門計劃在學院領導老師的指導下，廣泛征求同學們的想法和意見，對學院網(wǎng)站進行適當?shù)母�，使其成為一個“學院信息的發(fā)布平臺、綜合資源的共享平臺、師生交流的互動平臺”。
具體步驟如下：
1.面向全院師生，進行廣泛的意見征求
2.網(wǎng)站目標定位和初步規(guī)劃
3.招募網(wǎng)站建設人員
4.分工合作，完成多方案的初步設計
5.公布設計方案，修改優(yōu)化，確定最終方案
6.網(wǎng)站全面建設，調(diào)試
7.網(wǎng)站維護、升級
技術工作計劃 篇4
過高一信息技術基礎理論和操作的學習，學生對基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉，在此基礎上高二年級的第一學期主要以MS Office 辦公系統(tǒng)的.WORD 和 EXCEL(20xx版)為教學內(nèi)容，穿插圖像處理、申請博客和裝飾個人博客等技巧組織本學期的教學工作計劃，使學生能以最大的興趣投入到學習中，培養(yǎng)信息技術素養(yǎng)，樹立信息技術意識，從而促成良好的學習習慣和方法。
教學優(yōu)勢
計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。
教學不足
學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。
改進措施
教學措施
1) 強調(diào)基礎知識，重視教學方法，教學技能
2) 注重教學生動形象，激發(fā)學生學習興趣
3) 培養(yǎng)學生思維能力，提高教學效果
4) 課堂中注重講練結合，充分發(fā)揮教師主導，學生主體作用
5) 加強學生上機實踐操作管理和引導
教育措施
加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作，實現(xiàn)分層管理、分層教學。
技術工作計劃 篇5
一、學生情況分析
經(jīng)過上一學期的教學，我發(fā)現(xiàn)在小學里學習信息技術課程的學生占90%以上，因此，學生對基本的計算機操作有一定的基礎。但學生對于為什么這么操作、什么情況下應該用這種操作、還有沒有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此，在上學期的教學中，我非常注重學生在這些方面的培養(yǎng)，一個專業(yè)術語、一個基本操作，我都要求學生達到規(guī)范。
一個學期下來，學生的面貌有了很大的改觀，原來認為信息技術就是打電腦的觀念改變了，什么事情都能問個為什么了，操作之前都能好好思考一番了。這一學期面臨的任務就是5月份參加無錫市的信息技術會考，這次考試有一個比較有難度的方面，就是時間比較緊張，就40分鐘，這就要求學生對于相當熟練，而本學期開學晚，時間上肯能不夠，因此，在平時的教學中就要新課和復習一起，以便能順利通過此次考試。當然考試不是最終的目的，因此，在教學過程中也不能搞應試教學，還得踏踏實實，和上學期一樣，一個一個知識點的教學，讓學生掌握真正的信息技術知識
二、教材分析
本學期我們是教學信息技術教材中的學期的是進行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內(nèi)容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中制作多媒體演示作品的內(nèi)容占本教材的50%，可見制作多媒體是這學期學習的重點，又是難點。
知識點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint軟件制作多媒體作品。
三、本學期教學的指導思想
根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確信息技術課程的任務：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、本學期教學的目標
1、了解信息技術的應用環(huán)境和信息的`一些表現(xiàn)形式。
2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會用計算機處理文字、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。
5、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。
6、利用powerpoint做一個多媒體成品出來。
五、教學措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
技術工作計劃 篇6
未來的部門工作計劃既是對之前的經(jīng)驗總結，解決我們所出現(xiàn)的問題，保持我們好的技術服務優(yōu)勢;也是對以后工作需要而不斷的創(chuàng)新，拓展新的思維，新的方法來引導技術支援工作。
1.解決
總結上述提及的事項，可以看到技術部門的重點有必要從被動式的技術服務和維修，走向更多的和用戶溝通，及將用戶的反應及時反饋回研發(fā)部門，更好的提高我們的產(chǎn)品�！爸С帧彼鸬木褪恰俺猩蠁⑾隆钡淖饔茫�
A/S維修部門是否可以考慮恢復在上海辦的設置。
產(chǎn)品推廣翻譯資料手冊的工作，可否有獎勵政策，這們的激勵措施。
試驗箱和演示設備是否需要再增加些新產(chǎn)品的綜合演示。
培訓工作需要更多的計劃次數(shù)安排，及在接待、禮品方面有所提升�；蚰艿玫阶钚碌臉颖炯百Y料。
和韓國技術部門及研發(fā)部門的反饋問題比較重要。也希望能夠做到及時、采納及溝通的頻率加強，手段多樣化吧。
增加一些全國性的技術工程師交流會議。能夠將其制度化下來。如規(guī)定一年的期數(shù)及內(nèi)容等等。
DEMO(案例)加強這方面的工作，也希望能夠多得到韓國市場的DEMO，可以提高公司產(chǎn)品的競爭力。
2.展望
技術部門在以后的工作中，除了上述解決技術問題的處理，也要加強工作的積極性提高。為什么單獨提出這點來?我覺得，這在一般的外企工作當中都會存在這樣的問題吧。“信任”體現(xiàn)在對問題的處理結果、工作的反映程度上�！耙扇瞬挥�，用人不疑�！�-適當?shù)墓ぷ麝P懷和欣賞、贊揚，是對員工的認可，也是工作氛圍和諧的體現(xiàn)吧。希望部門的同仁都能體會到。溝通、合作是創(chuàng)造效率必不可少的條件。
最后，謝謝部長能夠讓我談談自己對部門建設的一些想法。09年的經(jīng)濟形式可能會相當?shù)膰谰�。但，我想這是一個挑戰(zhàn)，也是一次機會。能夠讓我們有些些的危機感。同樣的經(jīng)營環(huán)境也會影響其它的公司。在面對問題時：成功者面對問題，解決問題;失敗者逃避問題。努力做好本部門的工作，需要大家的共同努力!希望明年本部門事業(yè)在部長的領導下更上新的臺階。
3.技術服務相關事項
前面也提到過，我們的技術服務主要是以，產(chǎn)品的推廣、產(chǎn)品的A/S維修�？梢钥偨Y為售前、售后的服務。在售前的服務，我們的`做法一直是和市場銷售部門緊緊聯(lián)系在一起的。通過跟隨營業(yè)部門的計劃行事。其本上被動的接近最終用戶。在未來，可以適當增加些主動的面向對象客戶的售前工作。如，攜帶我們的演示設備去到有意向的客戶那里，現(xiàn)場操作。其實，一般來說，用戶在采用新的品牌產(chǎn)品的時候，中國用戶的做法很在意，此產(chǎn)品在行業(yè)內(nèi)的名聲，或稱之為有無知名度，即有無同行使用的案例。一直以來，LSIS在這方面的DEMO都比較少。沒有做過一些記錄，及編寫文章的發(fā)表。(這也是市場部門需要配合的地方)我不清楚，韓國市場有無這樣的DEMO及應用文章或案例，可以共享一下，將其做成DEMO，對于針對行業(yè)性的客戶，相當有用處。售后服務的工作中。電話、郵件，這點占了很大一部分。相對于需要出差的情況，基本上也做到急時處理了，可以順利完成安排。需要指出的是：最近的發(fā)生的一些事情顯露出幾個辦事處之間在售后問題上的處理，有些不完善的地方。例如：客戶的機器壞了，是在上海這邊代理商購買的，機器被賣到了北方區(qū);但，經(jīng)常遇到的情況是，因為業(yè)績不是北方區(qū)的，所以各辦在銷售服務上溝通不能及時，這個里面有一個“心態(tài)”的問題了。也是需要相關人員多統(tǒng)一見面，一起開會，拿出解決方案的地方。談到這里，也不能不提，我們的成都辦事處現(xiàn)在，還沒有技術工程師的問題。對于成都或西南地區(qū)的技術服務，一直是我們所欠缺的地方。本身在LSIS的銷售區(qū)域劃分上，也存在一定問題。如：江西被劃在了廣州區(qū)，其實，按中國的行政區(qū)域劃分，是屬于華東的，不管是從做生意習慣、物流等方面考慮等。因此，江西市場的大部分貨是通過上海、浙江流通商走的。陜西卻又被劃在了成都區(qū)。同樣也屬于這樣的情況。
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