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        學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-27 12:58:22 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃匯編六篇

          日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃匯編六篇

        學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)!钡墓ぷ髂繕(biāo)。

          二、工作目標(biāo):

          一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。

          二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。

          三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。

          四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開(kāi)展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。

          五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。

          六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。

          七認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

          三、具體措施:

         。1)、常規(guī)管理

          1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

          2.規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開(kāi)好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家

          長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

          3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。

          4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開(kāi)、公正原則,認(rèn)真完成2xxx年招生工作。

          5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。

         。2)、德育工作

          1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象,以作為換地位,以業(yè)績(jī)顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。

          2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師

          年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

          3.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          4.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

         。3)、教育教學(xué)工作

          1.深入開(kāi)展以“校級(jí)公開(kāi)課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

          2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。

          3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。

          4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的'培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛(ài)鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。

          5.做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

          6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育。

         。4)、安全工作:

          1.牢固樹(shù)立安全第一的理念,堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

          2.定期開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

          3.建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

          4.定期召開(kāi)安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開(kāi)展安全教育與宣傳。

          5.有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

          四、抓好宣傳工作。

          繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。通過(guò)正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

        學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          在對(duì)上一個(gè)學(xué)期的工作作出總結(jié)后,結(jié)合學(xué)校學(xué)院以及我班的實(shí)際情況,本人(工商管理類084班團(tuán)支書(shū))作出第二學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

          1)跟進(jìn)第二批入黨積極分子的考核情況,并協(xié)助院黨支部所組織的活動(dòng);

          2)時(shí)刻關(guān)注第一,二批入黨積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨知識(shí)的情況,并適時(shí)提醒;

          3)繼續(xù)宣傳黨的有關(guān)消息,讓更多的.同學(xué)向黨組織靠攏;

          4)協(xié)助班長(zhǎng)處理班內(nèi)事務(wù);

          5)協(xié)助班長(zhǎng)以及組宣委員在本學(xué)期舉行的一系列活動(dòng);

          6)鑒于本學(xué)期學(xué)校學(xué)院推出的許多活動(dòng),本人會(huì)盡量地協(xié)助組宣委員通知相關(guān)事情,同時(shí)盡力提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性;

          7)需要特別注意的是要迅速傳達(dá)學(xué)校學(xué)院的通知,暢通消息渠道,讓同學(xué)們更好地掌握信息;

          8)由于本學(xué)期取消了晚自習(xí),所以會(huì)更加注意協(xié)助學(xué)習(xí)委員的關(guān)學(xué)習(xí)的工作,同時(shí)盡量起表率作用,正學(xué)風(fēng),除歪氣;

          9)繼續(xù)充當(dāng)好輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁;

          10)要及時(shí)地反映同學(xué)們的各方面需求和意見(jiàn),最重要的是幫助同學(xué)們解決問(wèn)題;

          11)與各班委更好地磨合,建立一個(gè)更好的協(xié)助團(tuán)體,從而引領(lǐng)我們班向先進(jìn)班集體靠攏;

          為了更好解決上學(xué)期由于本人因素所造成的問(wèn)題,本學(xué)期我向自己以下要求:

          1)提高自己的工作熱情,進(jìn)而在保質(zhì)的同時(shí)更好地提高工作速度;

          2)在做事前要做好充分的準(zhǔn)備,以及考慮好所有有關(guān)事情;

          3)盡量減少出錯(cuò)幾率,全面并及時(shí)了解信息再向同學(xué)公布消息;

          4)不要將自己個(gè)人事情參雜在公務(wù)中,正確處理私人問(wèn)題與公事;

          5)積極參加班級(jí)活動(dòng),從而更好地組織活動(dòng);

          6)適時(shí)適地了解同學(xué)對(duì)班務(wù)意見(jiàn),使我班工作更貼近同學(xué)要求;

          7)不單是了解同學(xué)需要,也要了解班委的意見(jiàn),進(jìn)而更好地團(tuán)體協(xié)助處理好各種班務(wù);

        學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          一、使用教材:

          1、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》必修3(人民教育出版社)

          2、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》必修4(人民教育出版社)

          二、學(xué)情分析:

          經(jīng)過(guò)高一上學(xué)期的磨合,學(xué)生基本適應(yīng)高中階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)擺脫了初中時(shí)段機(jī)械地、死記硬背地學(xué)習(xí)語(yǔ)文的思維定勢(shì),大體上能感覺(jué)到高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)與以往有所不同,懂得了主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)選擇和確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,最起碼有了這種認(rèn)識(shí)、這種欲望了。

          在上學(xué)期期中考試中,許多學(xué)生摸不著頭腦,從不知考什么中反映出不知學(xué)什么,很迷茫。到期末考試時(shí),大多數(shù)同學(xué)知道高中語(yǔ)文學(xué)什么,以及怎么學(xué)了。當(dāng)然,迷惘的同學(xué)也還有不少。這需要我們進(jìn)一步激發(fā)和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

          三、教材分析:

          本學(xué)期學(xué)習(xí)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文必修3和必修4兩本書(shū)的內(nèi)容。

          必修3的“閱讀鑒賞”部分所選的課文既有古代詩(shī)歌散文名篇,也有中外小說(shuō)和科普科幻作品。四個(gè)單元分別是:人物與環(huán)境(小說(shuō)一),感受與共鳴(唐宋詩(shī)),質(zhì)疑解難(古代議論散文),啟迪與想象(科普科幻作品)。

          “表達(dá)交流”中的寫作部分主要訓(xùn)練一般議論文的寫作,寫作專題分別是:多思善想——學(xué)習(xí)選取立論的角度;學(xué)會(huì)寬容——學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù);善待生命——學(xué)習(xí)論證;愛(ài)的奉獻(xiàn)——學(xué)習(xí)議論中的記敘?谡Z(yǔ)交際專題為議論。

          “梳理探究”設(shè)計(jì)的專題為:交際中的語(yǔ)言運(yùn)用;文字作品的個(gè)性化解讀;語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)。

          “名著導(dǎo)讀”介紹《紅樓夢(mèng)》和《高老頭》。

          必修4的`“閱讀鑒賞”部分所選的課文,有中外戲劇,宋元詞曲,古代人物傳記及社會(huì)科學(xué)論文。四個(gè)單元分別是:性格與沖突(中外戲。,情思與意境(宋元詞曲),理清思路(社會(huì)科學(xué)論文、隨筆),知人論世(古代人物傳記)。

          “表達(dá)交際”中的寫作部分主要訓(xùn)練議論文的寫作,寫作專題分別是:解讀時(shí)間——學(xué)習(xí)橫向展開(kāi)議論;發(fā)現(xiàn)幸!獙W(xué)習(xí)縱向展開(kāi)議論;確立自信——學(xué)習(xí)反駁;善于思辨——學(xué)習(xí)辯證分析?谡Z(yǔ)交際專題為辯論。

          “樹(shù)立探究”設(shè)計(jì)的專題為:邏輯和語(yǔ)文學(xué)習(xí),走近文學(xué)大師、影視文化。

          “名著導(dǎo)讀”介紹莎士比亞戲劇和朱光潛的《談美》。

          四、教學(xué)目標(biāo)和要求:

          擬在期中考試前完成必修3內(nèi)容的學(xué)習(xí),其中安排3次寫作訓(xùn)練,2次月考或單元測(cè)試;期中考試后完成必修4內(nèi)容的學(xué)習(xí),其中安排3次寫作訓(xùn)練,1——2次月考或單元測(cè)試。

          教學(xué)中要求做到:

          1、依據(jù)新課標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,采用靈活多樣的教學(xué)模式,力求獲得最佳的教學(xué)效果。

          2、認(rèn)真鉆研、領(lǐng)會(huì)新教材和新大綱,提高課堂效益,向45分鐘要質(zhì)量。

        學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          基本情況回顧:

          在過(guò)去的一年里,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作,現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

          為了明確教師職責(zé),規(guī)范教師教學(xué)行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)。在安全制度的落實(shí)上,在明顯位置寫明當(dāng)天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識(shí),也增強(qiáng)了責(zé)任感,實(shí)踐證明,這種做法效果明顯,確保了學(xué)校在安全工作方面不出任何問(wèn)題。

          二、為了開(kāi)展好校本研訓(xùn)工作,我們以“聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)”為抓手,進(jìn)行了三個(gè)輪次的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。第一輪,每位教師準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課,為全體教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。第二輪,由教研組牽頭組織了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,共有12老師獲得校級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。第三輪,由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級(jí)公開(kāi)示范課,屆時(shí)全校老師聽(tīng)課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時(shí)間緊“研究課”沒(méi)有在全校全面展開(kāi)。

          三、理順年級(jí)組管理,年級(jí)組管理水平又上新臺(tái)階

          從建校至今,我們不斷探索年級(jí)組管理的方方面面。通過(guò)三年來(lái)的努力,年級(jí)組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來(lái)越大。我校的各年級(jí)組長(zhǎng)都起用了年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任,年級(jí)組的工作開(kāi)展的有聲有色。最令人會(huì)心慰的是,三位年級(jí)組長(zhǎng)在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時(shí),還能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)根據(jù)本年級(jí)不同情況,開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)。目前我校各年級(jí)教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有著極強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)爭(zhēng)力,這是我們能夠取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的基礎(chǔ)。

          四、工作中的不足

          在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:

          1、在學(xué)生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級(jí)流失現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重。

          2、學(xué)科教學(xué)中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒ǎ有待進(jìn)一步提高。

          3、在學(xué)校本教研工作中,針對(duì)“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問(wèn)題,我們還缺少改進(jìn)和提高的有效辦法。

          為了更好的開(kāi)展本學(xué)期各項(xiàng)學(xué)校工作,現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作計(jì)劃。

          學(xué)期工作計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),保證開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。

          二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

          1、奮斗目標(biāo):(1)中考全科進(jìn)入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級(jí)所有學(xué)科在全市評(píng)價(jià)中進(jìn)入前十名,重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評(píng)價(jià)中進(jìn)入第一平臺(tái)優(yōu)勝行列。

          2、工作重點(diǎn):(1)加大安全宣傳力度,進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。(2)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人,發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。(3)加強(qiáng)校本教研,以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。(4)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,探索出一條提高后進(jìn)生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。

          4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開(kāi)展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,促成良好學(xué)風(fēng)的.形成。

          5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問(wèn)題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問(wèn)題,達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開(kāi)展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。

          五、班主任老師工作

          1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,上好班會(huì)課,做到有目的有針對(duì)性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。

          2、班主任老師要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

          3、開(kāi)展多種形式的班務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的向心力,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力

          4、班主任老師要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)分層家長(zhǎng)座談會(huì),取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。

          5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任老師工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開(kāi)班主任老師會(huì)了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

        學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          工作思路:

          以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本,在學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念,弘揚(yáng)和完善學(xué)校文化,提升辦學(xué)品質(zhì),清晰學(xué)校組織職能。

          工作重點(diǎn):

          一、優(yōu)化管理,提高學(xué)校組織效能

          學(xué)校實(shí)行在校務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下各部門負(fù)責(zé)制。干部教師要圍繞和義學(xué)!昂椭C教育”理念,深刻理解“和諧教育”內(nèi)涵,分析校區(qū)發(fā)展實(shí)際,弘揚(yáng)校區(qū)發(fā)展優(yōu)勢(shì),明確校區(qū)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期計(jì)劃,讓和義精神和和諧教育文化在各校區(qū)得以彰顯。在重大事項(xiàng)上,各部門負(fù)責(zé)人具有建議申請(qǐng)權(quán),根據(jù)“三重一大”要求做好工作。

          工會(huì)(教代會(huì))廣泛征集師生及家長(zhǎng)意見(jiàn),調(diào)整、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,保障、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和師生成長(zhǎng)。制度面前人人平等,人人禁觸和義學(xué)校“高壓線”。

          二、明確目標(biāo),科研引領(lǐng),增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

          科研引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,科研先行促進(jìn)教學(xué)提升,科研思考促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。全體干部教師要樹(shù)立科研工作意識(shí)和思考方式,將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進(jìn)的教育理念,增強(qiáng)國(guó)際理解能力,用先進(jìn)的視角 意識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”目標(biāo),立足學(xué)生自我發(fā)展,在上學(xué)期明確自主課堂標(biāo)志(方向)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式及自主課堂呈現(xiàn)的教學(xué)流程。教學(xué)管理實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,落實(shí)三級(jí)監(jiān)控。

          目前需要從兩個(gè)角度,三個(gè)方面進(jìn)行探索:

          1.在學(xué)校學(xué)習(xí)中,一是在課堂學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,二是在班級(jí)生活建設(shè)中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。

          2.在家庭教育中,引領(lǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生提供支持的環(huán)境,發(fā)展學(xué)生自主能力。

          三、培養(yǎng)高素質(zhì)的干部、教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教育的責(zé)任感、使命感

          全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動(dòng)綱領(lǐng)》為指導(dǎo),提升職業(yè)幸福感,積蓄正能量。做一個(gè)“愛(ài)孩子、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)課堂”的“三好”老師。

          干部要堅(jiān)持走群眾路線,多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和反饋,要讓群眾信得過(guò)。干部在思想上要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)(群眾)意識(shí)、合作意識(shí)、課堂意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐做到“六強(qiáng)”:自主合作能力強(qiáng)、服務(wù)執(zhí)行能力強(qiáng)、溝通交流能力強(qiáng)、決策指導(dǎo)能力強(qiáng)、應(yīng)變創(chuàng)新能力強(qiáng)、反思修正能力強(qiáng)。干部要做到:每學(xué)期有一個(gè)具體的工作目標(biāo);每周聽(tīng)課不少于3節(jié),課后及時(shí)評(píng)課;每周至少與一名主管內(nèi)教師談心一次;每月完成一份干部工作報(bào)告;每月做一次引領(lǐng)性導(dǎo)讀。

          組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)作為學(xué)校的中堅(jiān)力量,要擔(dān)當(dāng)起行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過(guò)對(duì)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、黨團(tuán)小組長(zhǎng)的引領(lǐng)性培訓(xùn),促進(jìn)組長(zhǎng)成長(zhǎng)為敢擔(dān)當(dāng)、顧大局、善引領(lǐng)、會(huì)溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當(dāng)好組長(zhǎng)”的議題進(jìn)行交流,促進(jìn)組長(zhǎng)的成長(zhǎng)。

          市、區(qū)、校三級(jí)骨干教師及區(qū)新秀教師在政治思想方面要嚴(yán)格自律,骨干教師要明確個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo),加強(qiáng)自主發(fā)展,積極參加市區(qū)教學(xué)比賽,樹(shù)立專業(yè)引領(lǐng)意識(shí)。市、區(qū)骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成:一節(jié)創(chuàng)新引領(lǐng)課、一節(jié)帶教指導(dǎo)課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專業(yè)論文。

          新入職、新入校、新崗位的教師,在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中要努力進(jìn)取,師徒要積極履行協(xié)議,并在思想、業(yè)務(wù)上爭(zhēng)取新的提升。對(duì)于實(shí)習(xí)教師的培養(yǎng),要求指導(dǎo)教師要有具體的方法指導(dǎo)和反思引領(lǐng)指導(dǎo)。“青年教師工作坊”要著重對(duì)青年教師思想、師德、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行指導(dǎo)性培訓(xùn)。倡導(dǎo)青年教師要虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)求教,積極領(lǐng)悟,大膽實(shí)踐,主動(dòng)參與,確立奮斗目標(biāo),盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量,成為豐臺(tái)區(qū)教壇新秀。

          黨團(tuán)員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),深化幸福教育,黨員參加“幸福溫暖五個(gè)一”活動(dòng),創(chuàng)建本職先鋒崗,實(shí)踐中亮出身份。做“最負(fù)責(zé)任、最講奉獻(xiàn)、最有智慧、最會(huì)合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團(tuán)員要思想爭(zhēng)先、崗位創(chuàng)新,做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團(tuán)員。黨支部將在積極分子中開(kāi)辦黨課培訓(xùn)班,掌握積極分子的思想動(dòng)態(tài)。宣傳鼓勵(lì)思想上堅(jiān)定信念,行動(dòng)上積極進(jìn)取的積極分子,營(yíng)造積極的成長(zhǎng)氛圍。

          四、開(kāi)展“小而實(shí)”的德育,促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展

          落實(shí)“五自”培養(yǎng)目標(biāo),以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心,樹(shù)立“要把重要的事情交給孩子做”的意識(shí)。按照德育重“小”務(wù)“實(shí)”的.工作原則,通過(guò)班級(jí)生活的建設(shè)、綜合實(shí)踐探究、和義少年的評(píng)選、家長(zhǎng)成長(zhǎng)教育等專項(xiàng)研究,建立全員育人、全方位育人的工作模式,促進(jìn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)自我成長(zhǎng)。

          開(kāi)放辦學(xué),全校教師、家長(zhǎng)要樹(shù)立“做孩子成長(zhǎng)中的重要他人”的意識(shí)。學(xué)校要廣征家長(zhǎng)資源,建立多領(lǐng)域的家委會(huì)社團(tuán)。

          五、進(jìn)入“和諧課堂”實(shí)質(zhì)性研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效性

          教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導(dǎo),從“教師如何創(chuàng)設(shè)課堂自主學(xué)習(xí)空間”和“學(xué)生如何進(jìn)行有效自主學(xué)習(xí)”兩個(gè)維度展開(kāi)研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實(shí)效的原則,落實(shí)研訓(xùn)一體。加強(qiáng)學(xué)科教研,骨干引領(lǐng),專題突出,引導(dǎo)教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的能力。在和諧課堂研討活動(dòng)中,倡導(dǎo)教師在和諧課堂“起點(diǎn)準(zhǔn) 小步走 多互動(dòng) 快反饋”理念支撐下的自我實(shí)踐、自我反思,逐步實(shí)現(xiàn)和諧成長(zhǎng)。

          六、扎實(shí)做好安全、衛(wèi)生、后勤等工作,確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

          安全工作重于泰山。人人樹(shù)立安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴。做到隨時(shí)檢查,全面排查,不留隱患。加強(qiáng)對(duì)保安的培訓(xùn)指導(dǎo),把好進(jìn)校安全第一關(guān)。

          衛(wèi)生工作重在細(xì)節(jié)。日常管理嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,校園保潔無(wú)死角,疫情防控做在前,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題速上報(bào),控?zé)煿ぷ鞑婚g斷。健康促進(jìn)校的各項(xiàng)工作常做常新。

          后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極維護(hù),主動(dòng)維修,做到不等不靠。財(cái)會(huì)、采購(gòu)人員依法守紀(jì),認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)制度,合理開(kāi)支,厲行節(jié)約,科學(xué)規(guī)劃,杜絕浪費(fèi)。全校教師愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,做好財(cái)產(chǎn)維護(hù)和損壞上報(bào)工作。

          檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理,做到更新整理及時(shí),查找快速準(zhǔn)確,檔案保存完整。

          計(jì)劃生育重在宣傳。把握政策,全員普及,鼓勵(lì)晚婚晚育。

          黨政工團(tuán)齊心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

          主要工作安排:

          二 月:

          1.舉行開(kāi)學(xué)典禮。班主任上好開(kāi)學(xué)教育第一課《用感動(dòng)傳遞正能量》

          2.六年級(jí)第一周完成區(qū)級(jí)三好生評(píng)選工作。

          3.教師制定個(gè)人教育教學(xué)計(jì)劃,教研組長(zhǎng)制定教研計(jì)劃。

          三 月:

         。保畣(dòng)“和諧課堂”教學(xué)研討活動(dòng),第一階段全員展示課階段。

         。玻3月6日作家進(jìn)校園。

         。常嗄杲處熥x書(shū)交流會(huì)

          四 月:

         。保 進(jìn)入和諧課堂第二階段----邀請(qǐng)課階段(4月15日至6月5日)

         。玻 1日至12日一至五年級(jí)進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

         。常 9日至12日,一年級(jí)隊(duì)課,四、六年級(jí)隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)。

          4. 29日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

          五 月:

         。保液秃土x共成長(zhǎng)演講比賽

         。玻畠(yōu)秀作業(yè)展示

          3. 國(guó)學(xué)誦讀表彰

          六 月:

         。保畱c“六一”暨藝術(shù)節(jié)閉幕活動(dòng)

          2.10日至14日新教師轉(zhuǎn)正研討課

         。常荒昙(jí)招生

          七 月:

          1.評(píng)語(yǔ)審核、期末檢測(cè),閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析

         。玻畬W(xué)生榮譽(yù)大盤點(diǎn),四、五年級(jí)進(jìn)行區(qū)三好評(píng)選。

          3.六年級(jí)畢業(yè)典禮,布置陽(yáng)光假期活動(dòng),安全教育。

         。矗倨诮處熍嘤(xùn)啟動(dòng)

        學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          1、分管教育教學(xué)工作(分管副校長(zhǎng))

         、贁M定好分管工作計(jì)劃

         、谡J(rèn)真抓好畢業(yè)班的中考備考工作

         、鄱讲楹谜獭⒔虅(wù)的各項(xiàng)工作

         、茏ズ闷、八年級(jí)的教學(xué)工作,提高課堂效率

         、菡J(rèn)真抓好安全方面的各項(xiàng)工作

         、薅酱俳M織好各項(xiàng)考試工作及各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

          2、分管辦公室、后勤工作(分管副校長(zhǎng))

         、贁M定好分管工作計(jì)劃

          ②督查好辦公室、總務(wù)處的各項(xiàng)工作

         、蹐(zhí)行好營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的各項(xiàng)工作,保證營(yíng)養(yǎng)餐正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障食品安全。 ④加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理。

          ⑤加強(qiáng)后勤人員的考核及管理。

          3、教育教學(xué)工作(教務(wù)處)

         、贁M定好教務(wù)計(jì)劃和各項(xiàng)常規(guī)管理細(xì)則。

         、谧龊卯厴I(yè)班的教學(xué)管理和引導(dǎo)工作,有組織、有計(jì)劃。

          ③抓好體藝衛(wèi)教育。豐富學(xué)生課外活動(dòng)。力爭(zhēng)開(kāi)辦各項(xiàng)興趣小組,保證時(shí)間,提高質(zhì)量。

         、芎葑ソ虒W(xué)質(zhì)量,質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí),形成教育合力。質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三大要素,在教師這一因素中,除了教學(xué)水平外很重要的是責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后一定有一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,每個(gè)教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé),要重視做學(xué)生的工作,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù),要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,把家長(zhǎng)的教育資源有效的利用起來(lái)。

         、菁訌(qiáng)各學(xué)科的檢測(cè)管理工作,各學(xué)科應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行檢查,并有分析研究,把質(zhì)量作為課題來(lái)研究,認(rèn)真分析,及早規(guī)劃。做好畢業(yè)班的研討會(huì),及時(shí)找出存在的問(wèn)題,制定對(duì)策,及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題調(diào)整策略。

         、拮ズ眯@墻報(bào)出刊及與教學(xué)相關(guān)的宣傳工作。

          4、教研工作(教研處)

         、偌哟蠼虒W(xué)過(guò)程管理力度,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檢查,不定時(shí)與集中檢查相結(jié)合,每學(xué)期集中檢查備課和批改作業(yè)不少于兩次。教學(xué)常規(guī)檢查要嚴(yán)格要求,有記錄、有反饋,加大處理力度。

         、诩訌(qiáng)教研組的工作,切實(shí)有效的安排好教研活動(dòng),探索課堂教學(xué)模式,廣泛征求意見(jiàn),提高課堂教學(xué)效果,互研互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,整體提升,聽(tīng)課按上級(jí)文件執(zhí)行。

         、厶岣呒w備課的實(shí)效。針對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)完善集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧,確保集體備課的實(shí)效。開(kāi)展集體備課的程序按“個(gè)人準(zhǔn)備---一人主講---集體討論----一人上課---全體討論—總結(jié)提高”的模式進(jìn)行。

          ④抓好中繼教工作,完善教師的培訓(xùn)工作,完善好檔案資料。

          5、安全德育工作(政教處)

         、俪闪踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,制定好計(jì)劃完成一次安全演練,加大安全教育力度,努力實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo),層層簽定好各項(xiàng)安全責(zé)任狀。

         、跀M定好政教計(jì)劃,制定好相關(guān)管理和考核制度。

         、奂訌(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,加大“平安班級(jí)”的評(píng)比力度。

         、鼙酒谥攸c(diǎn)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,杜絕校園內(nèi)亂扔垃圾及學(xué)生說(shuō)流話的現(xiàn)象,同時(shí)整治學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。

          ⑤規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,規(guī)范升旗手的動(dòng)作。

         、揲_(kāi)展好主題教育活動(dòng),法制教育課。

         、呓⒓倚B(lián)系網(wǎng)絡(luò),組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

          5、后勤工作(總務(wù)處)

         、 做好理財(cái)工作,開(kāi)源節(jié)流發(fā)揚(yáng)勤儉作風(fēng)。加強(qiáng)食堂管理,每期簽定好責(zé)

          任狀,提高食堂工作人員的服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)

          ② 規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,

          加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用,建立好財(cái)物登記發(fā)放檔案資料。

         、 牢固樹(shù)立服務(wù)思想,充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”把師生、家長(zhǎng)的合理需

          求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的保障。

          ④ 確定精細(xì)化意識(shí),規(guī)范后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,擬定好后勤人員及相

          關(guān)教師的考核細(xì)則。加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,

          及時(shí)解決,努力創(chuàng)造優(yōu)美、安全的育人環(huán)境。

         、 努力創(chuàng)建“消防安全”示范校建立好檔案資料。

          6、辦公室工作

          ① 抓好環(huán)境文化的建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓好學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置

          ② 完善好檔案資料的收集與管理,做好各處室的檔案規(guī)范管理

         、 執(zhí)行好各項(xiàng)管理制度,規(guī)范會(huì)議記錄,每周反饋好出勤情況

         、 激活教師工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做到“管理出效益,管理出成果”。

          7、黨支部工作

          加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,完善黨支部資料建設(shè),真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

          8、工會(huì)工作

          充分發(fā)揮工會(huì)的`職能,組織開(kāi)展豐富的活動(dòng),活躍教職工的身心,把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力、積極向上的大家庭。

          9、教代會(huì)工作

          充分發(fā)揮教代會(huì)的權(quán)力,維護(hù)好教師的權(quán)益,收集好教師的意見(jiàn)和建議,帶動(dòng)全體教師做好本職工作。

          10、 團(tuán)委工作

         、 結(jié)合學(xué)校實(shí)際加強(qiáng)團(tuán)員管理,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,利用重大節(jié)日

          開(kāi)展好學(xué)校的活動(dòng)

         、 做好學(xué)生的宣傳教育,完成學(xué)校的宣傳書(shū)寫工作。

         、 配合學(xué)校黨支部、政教處抓好對(duì)學(xué)生的德育教育。

          總之,新學(xué)期工作繁雜,任重道遠(yuǎn),學(xué)校面臨的壓力大,希望大家同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新,竭力做好自己的本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          羊坪初級(jí)中學(xué)

          20xx年2月22日

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