專業(yè)工作計劃范文錦集六篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的專業(yè)工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
專業(yè)工作計劃 篇1
在新的學(xué)期里,學(xué)校工會工作要從新的起點開始,一如既往地主動爭取上級工會和校黨總支的關(guān)心與大力支持,以“教工利益無小事”為基本工作目標(biāo),以“以人為本”為服務(wù)宗旨,以服務(wù)學(xué)校大局為工作重點,提高服務(wù)質(zhì)量,在示范校的創(chuàng)建過程中,積極組織教工開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”活動。同時,在高中階段實行績效工資的新形勢新情況下,繼續(xù)做好教工思想的穩(wěn)定、關(guān)愛教工生活與情感、關(guān)注教工工作等民心工程。要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,在爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的過程中,配合學(xué)校黨總支主動做好相關(guān)工作,確保學(xué)校實現(xiàn)每階段的創(chuàng)建目標(biāo)。為實現(xiàn)新發(fā)展新目標(biāo)和提高工作標(biāo)桿,制訂如下計劃:
一、開展主題鮮明的教育活動,提升師德建設(shè)新標(biāo)桿
面對新形勢新情況新變化,要針對目前教工隊伍建設(shè)中存在的一些問題,如少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、關(guān)愛學(xué)生、戴校牌上崗與周一參加升旗儀式、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展等意識淡化,特別是極少數(shù)教師上網(wǎng)言行不規(guī)范,對和諧校園建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。結(jié)合存在的問題或現(xiàn)象,工會要在“xx”開局的第二年,繼續(xù)強(qiáng)化師德教育,以開展核心價值觀大討論為主線,繼續(xù)帶領(lǐng)教工向獲得首屆全國教書育人楷模的吳邵萍老師學(xué)習(xí),教育教工對學(xué)生要有真誠的關(guān)愛之心、對同事要有春天般的溫暖、對學(xué)校要有高度的主人翁意識,用實際行動發(fā)揚“識大體、顧大局”的風(fēng)格,以榜樣為引領(lǐng),在和諧校園建設(shè)和學(xué)校的各項創(chuàng)建中能主動作為。
1.引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí),爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型組織”
以繼續(xù)開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動為契機(jī),以爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型組織”為引領(lǐng),大力做好宣傳、發(fā)動與實施工作,努力為教師營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提升我校教師職業(yè)道德水準(zhǔn)和自身素養(yǎng),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,深化“三愛、三關(guān)心”教育,以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師,行為示范”為準(zhǔn)則,強(qiáng)化教職工理論學(xué)習(xí),熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》,深刻領(lǐng)會教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義,并努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求;強(qiáng)化教職工法制和責(zé)任意識,使教職工牢固樹立崇高的職業(yè)理想和社會責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)全員參與意識,自覺履行好教書育人的責(zé)任。
2.弘揚高尚師德,提升師德建設(shè)水平
要大力弘揚優(yōu)秀教師事跡,用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、默默奉獻(xiàn)的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時,結(jié)合績效工資實施的有關(guān)要求,進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,使“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和自覺行動。把學(xué)習(xí)吳邵萍老師的先進(jìn)事跡融于師德建設(shè)之中,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點,弘揚高尚師德,力求師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,不斷提高師德水平,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意的職業(yè)教育作出貢獻(xiàn)。
3.構(gòu)建新型師生關(guān)系,升華核心價值觀
以辦人民滿意的.職業(yè)教育、做人民滿意的教師為工作切入點,深入剖析制約職業(yè)教育改革與發(fā)展、影響職業(yè)教育社會形象的突出問題,提升教師思想境界和職業(yè)道德水平,教育教師嚴(yán)格按《規(guī)范》要求進(jìn)行教好書育好人,努力構(gòu)建合乎新時代的文明和諧、教學(xué)親和與人格平等的新型師生關(guān)系,逐步樹立愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好社會形象。 為構(gòu)建這項長期艱巨的良心和民心工程,工會將組織教工深化開展核心價值觀大討論,通過會議、校園網(wǎng)絡(luò)和公開欄等宣傳陣地,開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹典型、展風(fēng)采” 、“樹師表、獻(xiàn)師愛、鑄師魂”等主題教育活動。同時,對學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷,把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實到實處,要“急學(xué)生之急,想學(xué)生所想”,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)與專業(yè)技能,提前為學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,為學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)搭建平臺,為學(xué)校能創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校而努力。
專業(yè)工作計劃 篇2
一、畢業(yè)實習(xí)的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎(chǔ)上,通過赴社會體育實踐教學(xué)基地開展實習(xí)活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。按照社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)生在大學(xué)四年級集中一個半月時間(250學(xué)時左右),在教師和機(jī)構(gòu)受聘督導(dǎo)的指導(dǎo)下,到實習(xí)機(jī)構(gòu)(康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司)進(jìn)行全面系統(tǒng)的專業(yè)實習(xí),接受聘請的專職督導(dǎo)人員的指導(dǎo)。實習(xí)的具體目標(biāo)是:
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的`實習(xí),使學(xué)生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務(wù)的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進(jìn)專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進(jìn)專業(yè)成長。
5、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。
在實習(xí)結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實習(xí)感受和體會,將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文。
二、實習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實習(xí)是體育學(xué)院的一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會共同參與工作機(jī)構(gòu)。
實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:羅林
成員:各實習(xí)指導(dǎo)教師
三、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及時間分配
序號
畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容
起止時間
教學(xué)目標(biāo)、要求
1
健身俱樂部經(jīng)營與管理
21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習(xí)實踐基地為平臺,以見習(xí)和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2
體育場地設(shè)施建設(shè)與管理
21天
參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動,在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
合 計
42天
注:畢業(yè)實習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備開始---學(xué)生實習(xí)、教師指導(dǎo)---實習(xí)成績評定結(jié)束
畢業(yè)實習(xí)起止時間:XX年1月19日—4月30日
四、畢業(yè)實習(xí)單位選擇及實習(xí)生編組
實習(xí)機(jī)構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實習(xí)單位。
實習(xí)生編組以集中實習(xí)為主、分散實習(xí)和學(xué)生自主實習(xí)相結(jié)合的方式。
學(xué)生自主實習(xí)、分散實習(xí)應(yīng)提交書面申請交由學(xué)院審批,集中實習(xí)者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:XX年1月10日
五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容安排與要求
(一)項目(名稱):社會體育專業(yè)實習(xí)
1.實習(xí)內(nèi)容:
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
(2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。
2.操作過程:
(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實習(xí)申請。
(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實習(xí)場所。
(3)與實訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))聯(lián)系,并得到對方認(rèn)可。
(4)制訂實習(xí)工作計劃。
(5) 提交督導(dǎo)老師審核。
(6) 提交實訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))審核。
(7) 執(zhí)行計劃(實習(xí))。
(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)小結(jié)、自我評估報告、實習(xí)報告等文字材料。
(9)評估并評分。
3.基本要求:
(1)院系成立學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組,負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)各項事宜, 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和 2-4名實習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實習(xí)學(xué)生選派代表組成)。
(2)學(xué)生必須按要求完成實習(xí)前的準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)機(jī)構(gòu)的安排,服從督導(dǎo)管理,并在實習(xí)機(jī)構(gòu)按照
照規(guī)定完成實習(xí)任務(wù)并完成實習(xí)各要件(實習(xí)報告、實習(xí)契約、實習(xí)機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)日志、自我評估報告等)方可取得學(xué)分。
(3)實習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)受聘人員擔(dān)任,督導(dǎo)必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),每個實習(xí)機(jī)構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實習(xí)計劃和各種報告,有責(zé)任及時給予實習(xí)學(xué)生做出評估、提供建議,實習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時審核學(xué)生的實習(xí)報告和小組感受分享。
六、畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律和注意事項
1、學(xué)生必須在實習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。
2、學(xué)生要求實習(xí),必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。
3、學(xué)生參加實習(xí)前,必須經(jīng)過實習(xí)前培訓(xùn)。
4、學(xué)生必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流。
5、不準(zhǔn)占用實習(xí)時間進(jìn)行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。
6、學(xué)生必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
七、畢業(yè)實習(xí)成績考核及辦法
(一)上繳成果
1、實習(xí)報告(個人或小組形式撰寫) :字?jǐn)?shù)3000字以上,實習(xí)結(jié)束后,交給學(xué)院。
(1)總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗:個人感想與體會;對實習(xí)機(jī)構(gòu)有什么新的認(rèn)識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(2)實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)單位的實際。
(3)實習(xí)報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。
4、《實習(xí)日志》 《實習(xí)日志》是實習(xí)生每天實習(xí)工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容:
(1)當(dāng)天實習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當(dāng)天實習(xí)工作的內(nèi)容,重要工作的過程(應(yīng)有時間、地點、事由的詳細(xì)敘述)。
(二)成績評定
(總分 100分):
實習(xí)日志(30分)
實習(xí)報告(35分)
教師觀察、小組分享(25分)
出勤(10分)
專業(yè)工作計劃 篇3
計算機(jī)專業(yè)研究方案及工作計劃
1、設(shè)計思路:
系統(tǒng)的主體設(shè)計思想是將視頻終端和嵌入式Web服務(wù)器整合在一起,攝像頭傳送來的視頻信號經(jīng)過壓縮后,通過內(nèi)部總線傳送到內(nèi)置的Web服務(wù)器。該服務(wù)器可直接接上Internet,網(wǎng)絡(luò)上用戶可以直接用瀏覽器(如IE瀏覽器)觀看服務(wù)器上的監(jiān)控圖像。
這種方案是當(dāng)前應(yīng)用較為廣泛的方法,使用了近來發(fā)展迅速的嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)以及圖像處理的技術(shù),具有較高的技術(shù)水平。由于把視頻采集壓縮和Web功能集成到一個設(shè)備內(nèi)直接連入網(wǎng)絡(luò),達(dá)到即插即看,省掉很多復(fù)雜的電路,安裝也很方便(僅需設(shè)置IP地址),用戶無需使用專用軟件,在具有網(wǎng)絡(luò)接口的地方都可以直接使用。這種視頻監(jiān)控系統(tǒng)除應(yīng)用于遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實驗系統(tǒng)中,也可以應(yīng)用在其它如小區(qū),醫(yī)院病床監(jiān)護(hù)等各種設(shè)備之間距離較大的情況。
本文將設(shè)計一個基于嵌入式Linux的嵌入式視頻監(jiān)控系統(tǒng),即對嵌入式Linux在視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的應(yīng)用展開研究。本系統(tǒng)的主要硬件組成為基于三星S3C2440的mini2440開發(fā)系統(tǒng)和USB攝像頭。操作系統(tǒng)采用在嵌入式技術(shù)中流行的嵌入式Linux。系統(tǒng)將實現(xiàn)實驗現(xiàn)場的網(wǎng)絡(luò)化實時視頻監(jiān)控,同時具有網(wǎng)絡(luò)化遠(yuǎn)程控制功能。當(dāng)然在此基礎(chǔ)上也可實現(xiàn)對多個視頻前端的訪問和控制。
本文將對嵌入式Linux在ARM開發(fā)平臺上內(nèi)核、文件系統(tǒng)的開發(fā)和移植,視頻前端設(shè)備(USB攝像頭)驅(qū)動程序的開發(fā),視頻圖像的采集和壓縮,服務(wù)器的建立及視頻圖像的網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)妊芯績?nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的論述,并對系統(tǒng)建成后在實際中的應(yīng)用進(jìn)行了測試和實驗。
2、應(yīng)用的技術(shù)分析:
集計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)等多種技術(shù)為一體的嵌入式技術(shù)進(jìn)入到了一個飛速發(fā)展的階段,嵌入式系統(tǒng)已被廣泛應(yīng)用到了航空、消費電子、信息家電、網(wǎng)絡(luò)通信等各個領(lǐng)域。ARM9S3C2440是嵌入式處理器是性價比較優(yōu)秀的芯片,在各個領(lǐng)域的開發(fā)應(yīng)用有著廣闊的應(yīng)用前景。同時ARM9S3C2440微處理器與Linux的結(jié)合越來越緊密,逐漸在嵌入式領(lǐng)域得到廣范的應(yīng)用。目前,在便攜式消費類電子產(chǎn)品、無線設(shè)備、汽車、網(wǎng)絡(luò)、存儲產(chǎn)品等都可以看到S3C2440與Linux相結(jié)合的身影。
SamsungS3C2440A是一個很不錯的嵌入式微處理器,價格相當(dāng)較便宜、內(nèi)部資源多、最主要的是國內(nèi)很多人使用,相關(guān)的資料比較多。基本參數(shù):ARM920T內(nèi)核,400M主頻,最高可達(dá)到533M,支持NANDFLASH、NORFLASH、SDRAM、支持STN/TFTLCD、4通道DMA、3通道UART、2通道SPI、IIC總線、IIS/AC97音頻控制器、SD/MMC控制器、2通道USBHOST1通道USBDEVICE、4通道PWM、8通道A/D轉(zhuǎn)換、觸摸屏控制器、RTC、CMOS攝像頭、多功能I/O及多種電源管理
在眾多嵌入式操作系統(tǒng)中,Linux目前發(fā)展最快、應(yīng)用最為廣泛[1]。性能優(yōu)良、源碼開放的Linux具有體積小、內(nèi)核可裁減、網(wǎng)絡(luò)功能完善、可移植性強(qiáng)等諸多優(yōu)點,非常適合作為嵌入式操作系統(tǒng)。一個最基本的Linux操作系統(tǒng)應(yīng)該包括:引導(dǎo)程序、內(nèi)核與根文件系統(tǒng)三部分。
USB設(shè)備驅(qū)動程序的設(shè)計包括主機(jī)端設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計、主機(jī)控制器驅(qū)動程序設(shè)計和設(shè)備端驅(qū)動程序設(shè)計三部分組成。主機(jī)端設(shè)備驅(qū)動程序就是通常說的設(shè)備驅(qū)動程序,它是主機(jī)環(huán)境中為用戶應(yīng)用程序提供一個訪問USB外設(shè)的接口。Linux為這部分驅(qū)動程序提供編程接口,驅(qū)動程序設(shè)計者只要按照需求編寫驅(qū)動程序框架,通過調(diào)用操作系統(tǒng)提供的API接口函數(shù)可以完成對USB外設(shè)的特定訪問。
視頻采集是基于Video4Linux的視頻采集模塊來實現(xiàn),Linux系統(tǒng)中的視頻子系統(tǒng)Video4Linux為視頻應(yīng)用程序提供了一套統(tǒng)一的API,視頻應(yīng)用程序通過調(diào)用即可操作各種不同的視頻捕獲設(shè)備,包括電視卡、視頻捕獲卡和USB攝像頭等。對于攝像頭的視頻采集,需要使用Video4Linux提供的設(shè)備接口/dev/video0,若文件中沒有這個設(shè)備文件,則先建立該設(shè)備節(jié)點文件。
要實現(xiàn)監(jiān)控現(xiàn)場,除了完成視頻采集的編程,還需要把視頻圖像數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)傳輸出去,因此需要在完成視頻讀取的基礎(chǔ)上建立WEB服務(wù)器,一是為了實現(xiàn)對硬件設(shè)備的擴(kuò)展和訪問,二是為了實現(xiàn)客戶端和服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)通訊
3、技術(shù)方案比較:
本課題的主要要方案選擇是在操作系統(tǒng)的選擇。除了WinCE的實時性稍差外,大多數(shù)嵌入式操作系統(tǒng)的實時性都很強(qiáng),所以也可稱為實時操作系統(tǒng)RealTimeOperatingSystem.目前最重要的RTOS主要包括:
(1)、傳統(tǒng)的經(jīng)典RTOS:最主要的便是Vxworks操作系統(tǒng),以及其Tornado開發(fā)平臺。Vxworks因出現(xiàn)稍早,實時性很強(qiáng)(據(jù)說可在1ms內(nèi)響應(yīng)外部事件請求),并且內(nèi)核可極微(據(jù)說最小可8K),可靠性較高等,所以在北美,Vxworks占據(jù)了嵌入式系統(tǒng)的多半疆山。特別是在通信設(shè)備等實時性要求較高的系統(tǒng)中,幾乎非Vxworks莫屬。Vxworks的很多概念和技術(shù)都和Linux很類似,主要是C語言開發(fā)。但Vxworks因價格很高,所以一些小公司或小產(chǎn)品中往往用不起。不適合我做課題。
(2)、WindowsCE嵌入式操作系統(tǒng):Microsoft也看準(zhǔn)了嵌入式的巨大市場,MS永遠(yuǎn)是最厲害的,WinCE出來只有幾年時間,但目前已占據(jù)了很大市場份額,特別是在PDA、手機(jī)、顯示儀表等界面要求較高或者要求快速開發(fā)的場合,WinCE目前已很流行(據(jù)說有一家賣工控機(jī)的公司板子賣得太好,以至來不及為客戶裁減WinCE)。WinCE目前主要為5.0版(。NET),開發(fā)平臺主要為WinCEPlatformBuilder,有時也用EVC環(huán)境開發(fā)一些較上層的應(yīng)用,雖然有著良好的性能,但開發(fā)成本過高不適宜我們學(xué)習(xí)。
(3)、嵌入式Linux操作系統(tǒng):Linux的前途除作為服務(wù)器操作系統(tǒng)外,最成功的便是在嵌入式領(lǐng)域的應(yīng)用,原因當(dāng)然是免費、開源、支持軟件多、呼擁者眾,這樣嵌入式產(chǎn)品成本會低。Linux本身不是一個為嵌入式設(shè)計的操作系統(tǒng),不是微內(nèi)核的,并且實時性不強(qiáng)。目前應(yīng)用在嵌入式領(lǐng)域的Linux系統(tǒng)主要有兩類:一類是專為嵌入式設(shè)計的.已被裁減過的Linux系統(tǒng),最常用的是uClinux(不帶MMU功能),可在ARM7上跑;另一類是跑在ARM9上的,一般是將Linux2.4內(nèi)核系列或者Linux2.6系列內(nèi)核移植在其上,可使用更多的Linux功能(當(dāng)然uClinux更可跑在ARM9上)。很多人預(yù)測,嵌入式Linux預(yù)計將占嵌入式操作系統(tǒng)的50%以上份額,非常重要。由于開源免費等等的優(yōu)勢,適合本課題實現(xiàn),是理想的方案選擇。
4、設(shè)計重點難點:
本課題重點和難點在于交叉編譯環(huán)境的搭建,Linux內(nèi)核的編譯,根文件系統(tǒng)的制作,視頻采集的實現(xiàn),視頻圖像的壓縮和傳輸?shù)戎R要點。
5、總體描述與系統(tǒng)框架:
6、各子模塊的實現(xiàn)方法:
(1)、建立嵌入式linux開發(fā)環(huán)境:在XP系統(tǒng)中虛擬一個linux開發(fā)環(huán)境,在linux系統(tǒng)下載arm-Linux-gcc交叉編譯工具并配置交叉編譯環(huán)境。
。2)、Linux內(nèi)核的移植:配置標(biāo)準(zhǔn)的Linux內(nèi)核,編譯,下載至開發(fā)板中。
(3)、文件系統(tǒng)的制作:用busybox編譯一個根文件系統(tǒng),創(chuàng)建映像文件。
(4)、USB驅(qū)動設(shè)計,修改配置Linux內(nèi)核并編譯。
(5)、視頻壓縮:將USB攝像頭傳來的每一幀圖像壓縮成JPEG格式的圖片。
。6)、嵌入式WEB服務(wù)器的設(shè)計:用Boa配置編譯并移植到開發(fā)板中。
(7)、用戶瀏覽器訪問服務(wù)器實現(xiàn)監(jiān)控:通過局域網(wǎng)設(shè)置IP地址與嵌入式Linux系統(tǒng)的IP地址屬同一網(wǎng)段即可訪問服務(wù)器。
7、預(yù)期結(jié)果:
制作出一個能實際應(yīng)用的基于嵌入式Linux的視頻監(jiān)控系統(tǒng)。USB攝像頭能捕獲現(xiàn)場視頻并傳至WEB服務(wù)器,同時客戶端的瀏覽器能訪問服務(wù)器對監(jiān)控現(xiàn)場進(jìn)行實時監(jiān)控。
專業(yè)工作計劃 篇4
市場營銷專業(yè)是我校20xx年新開設(shè)的一門新專業(yè),根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作安排意見及指導(dǎo)思想和基本思路,該專業(yè)的主要工作任務(wù)和工作重點應(yīng)在如下幾個方面:
一.完善市場營銷專業(yè)課程設(shè)置
不斷優(yōu)化市場營銷專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容體系。按照現(xiàn)代大市場營銷專業(yè)教育和教學(xué)體系的要求,根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),改造、改組和重新設(shè)計現(xiàn)存的市場營銷專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容體系,不斷提升學(xué)生的專業(yè)能力和職業(yè)能力,為學(xué)生能夠充分就業(yè)且具有良好發(fā)展前景奠定堅實的基礎(chǔ);因此,根據(jù)市場營銷專業(yè)的課程設(shè)置和要求,本學(xué)期開設(shè)了《市場營銷基礎(chǔ)》、《市場營銷策劃》、《市場營銷案例與實訓(xùn)》三門專業(yè)課程!妒袌鰻I銷學(xué)》主要學(xué)習(xí)市場細(xì)分、價格、廣告、銷售渠道、銷售組合等策劃及營銷者形象和推銷技巧等內(nèi)容,掌握銷售策劃和推銷的基本理論和方法。《市場營銷策劃》主要學(xué)習(xí)市場細(xì)分策劃、目標(biāo)市場策劃、目標(biāo)市場定位策劃、一般競爭戰(zhàn)略策劃、企業(yè)形象策劃、顧客滿意策劃、產(chǎn)品整體概念和產(chǎn)品市場生命周期策劃、品牌的產(chǎn)品組合策劃、新產(chǎn)品開發(fā)上市的理論、價格策劃、銷售渠道策劃、物流系統(tǒng)策劃、知識營銷策劃及關(guān)系營銷策劃等內(nèi)容,掌握營銷策劃的基本理論和方法。《市場營銷案例與實訓(xùn)》在掌握了營銷基礎(chǔ)知識和行銷策劃知識的'基礎(chǔ)上,針對具體案例進(jìn)行具體分析,并從分析中汲取經(jīng)驗,運用到實訓(xùn)和以后的工作中去。根據(jù)三門課程的具體特點和要求,科學(xué)合理的安排學(xué)時。
二. 加強(qiáng)專業(yè)教師的隊伍建設(shè)
由于市場營銷專業(yè)是學(xué)校的新設(shè)專業(yè),所以專業(yè)教師缺乏,目前從事營銷專業(yè)教學(xué)的老師都是文化課的轉(zhuǎn)型教師,教師本身缺乏實際營銷管理經(jīng)驗,對如何培養(yǎng)學(xué)生實踐能力力不從心;因此,針對這種情況,對每位專業(yè)就是都提出了嚴(yán)格的要求:
1.每位專業(yè)教師每周至少通過網(wǎng)絡(luò)或書籍學(xué)習(xí)相關(guān)知識不少于15小時。
2.每位專業(yè)教師每周至少聽相關(guān)教師的不少于2節(jié)。
3.每周相關(guān)專業(yè)教師必須進(jìn)行兩次集中的討論和研究。以便扎實的掌握教學(xué)內(nèi)容,更好的完成教學(xué)任務(wù)。
三.深化教學(xué)改革
教學(xué)改革的重點是對教學(xué)方法及手段的改革和創(chuàng)新,教師在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念的基礎(chǔ)上,如何根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點和社會需要探究出利于提高教學(xué)質(zhì)量和效果的人才培養(yǎng)方法、手段和機(jī)制極為重要。市場營銷專業(yè)教學(xué)過程中應(yīng)注意以下方法配合和協(xié)調(diào)運用,以達(dá)到培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)的要求。綜合服務(wù)部根據(jù)營銷專業(yè)的特點和學(xué)生的實際情況,提出了在模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新教學(xué)方法,并對專業(yè)教師提出要求:
專業(yè)教師必須結(jié)合營銷專業(yè)的特點相互溝通、探討、研究以確保模塊教學(xué)在市場營銷專業(yè)得以實行并推廣。
1.要求專業(yè)教師結(jié)合專業(yè)課的實際情況,適當(dāng)?shù)倪\用現(xiàn)代教學(xué)手段配以
模塊教學(xué)的運用和推廣。
2.結(jié)合專業(yè)特點和專業(yè)知識多開展活動,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。本學(xué)期決定開展以下活動:廣告詞撰寫比賽、廣告創(chuàng)意比賽、創(chuàng)建模擬公司比賽、實物推銷比賽和校內(nèi)實踐推銷等。
3.在以模塊教的基礎(chǔ)上,根據(jù)營銷專業(yè)的特點在教學(xué)方法上推廣和實施
①雙向交流教學(xué)法;
②自學(xué)精講教學(xué)法;
③營銷案例教學(xué)法;
④模擬營銷教學(xué)法;
⑤多媒體教學(xué)法;
、奚鐣䦟嵺`教學(xué)法。
四、提升教學(xué)管理水平
經(jīng)過20xx年的評估工作,各項教學(xué)管理基本能夠達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
工作目標(biāo):
1.要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)管理制度》的各項規(guī)定;
2..做好各項教學(xué)文件的歸檔工作;
3.專業(yè)教師,每周聽課2次,并與相關(guān)教師相互交流講課經(jīng)驗保證授課質(zhì)量,形成良好有序的教學(xué)運行機(jī)制;
4.至少召開一次教師座談會和一次學(xué)生座談會,以便及時準(zhǔn)確的獲得各種教學(xué)信息;
5.在學(xué)生中開展例行的教學(xué)狀況問卷調(diào)查,盡量避免人為因素的干擾,以做到客觀公正。
總之,通過加強(qiáng)教師的素質(zhì)和管理水平建設(shè),改進(jìn)教師的教學(xué)方法,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),在這學(xué)期一定可以完成教學(xué)任務(wù),并且達(dá)到優(yōu)化教學(xué)效果的目的。
專業(yè)工作計劃 篇5
隨著新一學(xué)期的到來,我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)———擔(dān)任汽修一班班主任,作為一個新班主任我有信心帶領(lǐng)我們班走在學(xué)校的前沿,下面是我本學(xué)期的工作計劃。
一、學(xué)生情況分析
關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對的,在任何時候、任何情況下學(xué)生總會有差別。這就決定了作為班主任,接受每一個學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求,也是教師職業(yè)道德的基本要求。
二、班級基本情況
本班共有41名學(xué)生,均為男生,住校生32,跑校生9,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),總體情況較好,但有個別相當(dāng)頑皮,應(yīng)加強(qiáng)管理強(qiáng)度。
三、努力增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)的積極性
1、針對專業(yè)的特殊性,讓學(xué)生清楚專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要性。
2、主動向各任課教師了解本班的課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況
3、多與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
4、通過各種活動增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識。
四、加強(qiáng)班級管理
(一)紀(jì)律方面:
1。加強(qiáng)與學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài),定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)。
2。嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到,早退,曠課將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
3。 成立有威信的班委,注意培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干、會干的干部隊伍。
4。讓學(xué)生嘗試自主管理
學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通作為班主任要善于把問題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想辦法,這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識與解決問題的能力,又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。
班主任盡可能減政放權(quán),盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情,不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責(zé)權(quán)限的劃分,從活動的組織者到學(xué)生干部的教育,我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學(xué)生,他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞,死死盯住學(xué)生的言行,隨時以組織紀(jì)律管束之,而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生,以求“潤物細(xì)無聲”。
(二)品德修養(yǎng)方面:
1。營造良好的班級育人環(huán)境,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng),充分利用班會時間開展生動活潑的教育活動提高學(xué)生的思想境界。
2。根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎罰制度,加強(qiáng)對宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導(dǎo),培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競賽為基礎(chǔ)的各項評比活動,提高評比工作的效度,塑造良好的班級面貌。
3。通過參加學(xué)校安排的球類運動等,提高班級的凝聚力。
(三)生活方面:
1。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
2。搞好班級衛(wèi)生區(qū)域,注意學(xué)生自身衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3。教育同學(xué)之間互相幫助,培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)方面:
1。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)水平。
2。加大作業(yè)的檢查力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3。 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,經(jīng)常鼓勵,使他們有更大的動力,提高學(xué)習(xí)成績。
4。要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。
5。 制造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿或請教師補習(xí)總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
6。 要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的.。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的關(guān)鍵。
五、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。
3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
6、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
六、加強(qiáng)安全教育
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、加強(qiáng)對學(xué)生安全工作宣傳。
2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全知識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行《安全管理制度》、《學(xué)生管理制度》和《德育量化評分細(xì)則》的教育學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生對帶來安全隱患的行為進(jìn)行抵制和舉報,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,自覺維護(hù)集體和個人的安全,愛護(hù)安全設(shè)備
4、增強(qiáng)學(xué)生的管理和巡查,時刻掌握學(xué)生動向,對無故缺席的學(xué)生確實落實其去向,無法落實的即刻通知家長。對于住校生也要加強(qiáng)管理,按時回宿舍,不得外宿。
對于一年級的新生,他們思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓她們的學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)她們學(xué)習(xí)的積極性,不斷檢查她們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比品德等。讓他們學(xué)習(xí)上爭第一,做到不落后。也讓他們能夠認(rèn)識到現(xiàn)實的就業(yè)壓力,明確自己的奮斗目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)努力。
以上是我本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取做一個合格的班主任。使我班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
專業(yè)工作計劃 篇6
一、實習(xí)目的:
為了使教學(xué)更好地與工程實踐相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深學(xué)生對專業(yè)知識的認(rèn)識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。工程造價專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起。在實習(xí)過程中,運用所學(xué)的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學(xué)生的實踐動手能力和技能水平,加深對所學(xué)專業(yè)課程的理解,增強(qiáng)綜合運用專業(yè)知識的能力,同時,在生產(chǎn)實習(xí)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,提高運用理論知識解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)、熟悉并掌握的內(nèi)容
I、工程量計算與審核實習(xí)
1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
2、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟悉定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算方法、計算規(guī)則和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。
3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準(zhǔn)確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。
4、土石方工程量計算。(必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的`橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)
5、樁基工程量計算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計算)
6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等)
7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土工程量計算、預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預(yù)制混凝土工程量、預(yù)制構(gòu)件運輸、安裝工程計算;鋼筋工程量計算、及一些預(yù)埋件工程量計算等。
8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
9、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)
10、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)
11、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)
12、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)
13、其他相關(guān)工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規(guī)則計算。
II、概、預(yù)算實習(xí)
1、踏勘現(xiàn)場,了解工程場地土方開挖量(主要是地坪標(biāo)高,地下水位線標(biāo)高),土質(zhì)種類,土方運距;材料堆放場所,預(yù)制構(gòu)件制作場所及其二次搬運距離等,為工程預(yù)算作準(zhǔn)備。
2、讀識招標(biāo)文件,掌握招標(biāo)文件的編制方法和要求,按要求做好投標(biāo)文件中經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的預(yù)算部分。
3、熟識圖紙,并能熟練而準(zhǔn)確地計算出工程量。
4、掌握材料預(yù)算單價的計算、機(jī)械臺班單價計算、人工單價的計算。
5、熟悉并掌握定額的指導(dǎo)作用、定額的調(diào)整與換算等。
6、熟悉現(xiàn)場施工方法、生產(chǎn)工藝、施工機(jī)械以便能準(zhǔn)確地套用定額。
7、熟悉并掌握造價計價方式;包括定額計價和清單計價兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成,計量;以便準(zhǔn)確、快速地套用定額計算出工程的造價;掌握清單計價各清單項目的工程組成內(nèi)容、計量方法、清單計價各部分費用組成及其計算方法以便能準(zhǔn)確地進(jìn)行清單報價。
8、緊跟現(xiàn)場實際生產(chǎn),注意設(shè)計的修改更正,以便準(zhǔn)確、系統(tǒng)地修改變更的工程量,從而計算出變更的工程造價。
9、準(zhǔn)確地計算工期索賠和費用索賠。
10、熟悉工地現(xiàn)場預(yù)付款及其計算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。
11、熟悉工地現(xiàn)場月、季工程結(jié)算方法(進(jìn)度款的結(jié)算),編制工程月、季結(jié)算書。
12、熟悉工程保修金(尾留款)的預(yù)留的計算等。
III、竣工決算實習(xí)
1、認(rèn)真收集資料,為工程竣工決算作基礎(chǔ)。
2、熟悉工程竣工決算的組成、內(nèi)容和竣工決算報告的編制,編好竣工決算。同時也為工程最終驗收作準(zhǔn)備。
3、熟悉新增資產(chǎn)價值的確定(包括固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)、其他資產(chǎn)等)。
。ǘ、熟悉了解內(nèi)容
1、讀識設(shè)計圖紙、施工組織計劃和施工進(jìn)度圖等,了解建筑工程建設(shè)程序和施工管理方法,掌握施工組織設(shè)計的編制內(nèi)容和方法。
2、參與施工放線、測量及放樣工作。
3、參與施工工地材料送檢工作,了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術(shù)資料的編制、整理和驗收要求。
4、了解各類施工機(jī)械的型號、性能及施工操作要領(lǐng)。
5、協(xié)助工程技術(shù)人員開展工程施工,如地基與基礎(chǔ)、主體框架結(jié)構(gòu)、裝飾工程以及各專業(yè)的交叉作業(yè)的安排與協(xié)調(diào),特別要注意各專業(yè)的成品保護(hù),掌握各類工程的施工工藝、技術(shù)要求、驗收程序及驗收規(guī)范要求。
6、了解監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細(xì)則,熟悉監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細(xì)則的編制要求和方法,熟悉監(jiān)理日志及監(jiān)理技術(shù)資料的編寫。
7、參與施工測量驗線復(fù)核工作,
8、參加工地材料見證送檢工作。
9、了解監(jiān)理工程師辦理分部分項工程的驗收工作,熟悉驗收程序和驗收規(guī)范要求。
7、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的施工技術(shù)資料。
8、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進(jìn)度款支付請求或其竣工決算資料。
IV、其它實習(xí)
按實習(xí)單位要求。
(三)、成果和資料
實習(xí)期間,學(xué)生要注意經(jīng)常收集和積累資料,每天撰寫實習(xí)日記,記錄當(dāng)天實習(xí)的內(nèi)容和心得體會等。每月作一次月度小結(jié),實習(xí)結(jié)束時,要填寫實習(xí)鑒定表,并根據(jù)自己在實習(xí)中的收獲、心得體會等寫出實習(xí)報告。
實習(xí)報告應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1、名稱、地點及其概況
2、所參加的實習(xí)項目和內(nèi)容,以及必要的數(shù)據(jù)、圖表、計算方法、示意圖等。并說明在實習(xí)過程中出現(xiàn)了哪些問題,是怎樣解決的。
3、工程中存在的和改進(jìn)意見。
4、主要實習(xí)收獲、心得體會或見解以及對實習(xí)組織和實施的建議。
實習(xí)報告要求文字簡練、條理清楚、概念明確、數(shù)據(jù)無誤、結(jié)論正確、圖紙整潔。(實習(xí)報告要求見附件)
三、實習(xí)紀(jì)律:
1、學(xué)生在實習(xí)期間必須服從指導(dǎo)老師、班主任、指導(dǎo)師傅和實習(xí)小組長的指揮,遵守現(xiàn)場一切規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。
2、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員的指導(dǎo),謙虛的向他們學(xué)習(xí),言行要文明,待人要有禮貌,遇到問題要及時找工地和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人解決。
3、注意圖紙和文件資料的儲用、保存和保密工作,不得丟失。
4、遵守勞動紀(jì)律。有事有病向指導(dǎo)老師請假,批準(zhǔn)后方可離開實習(xí)工地。
5、遵守工地作息時間。做到不遲到,不早退,不曠工,上班時間不干與工作無關(guān)的事。
6、愛護(hù)工地的一切設(shè)備和財產(chǎn)。不亂拿東西,要愛惜公物。
7、要嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,嚴(yán)禁違章作業(yè),防止不安全事故的發(fā)生。
8、在實習(xí)期間凡不服從分配,違章亂紀(jì),有不聽現(xiàn)場人員勸阻,沒有實習(xí)筆記,捏造實習(xí)報告,請假超過一星期者,實習(xí)成績一律按不及格處理,情節(jié)嚴(yán)重者報請學(xué)院給予紀(jì)律處分,取消實習(xí)資格。
四、實習(xí)考勤辦法:
1、為了保證實習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,實習(xí)期間要按學(xué)院規(guī)定的考勤制度由各實習(xí)小組進(jìn)行考勤。
2、學(xué)生因故缺勤者,必須辦理請、銷假手續(xù)。如急病等范圍,不能辦理請假手續(xù)者,病愈后向指導(dǎo)老師辦理補假手續(xù)。凡請假未批準(zhǔn)自不到者,以曠課對待.
3、請假批準(zhǔn)權(quán)限:
(1)請假半天以內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)師傅批準(zhǔn)。
(2)請假半天以上,三天以內(nèi)者。由實習(xí)指導(dǎo)師傅同意,實習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。
(3)請假三天以上,由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
五、實習(xí)考核和成績評定
畢業(yè)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生在崗各方面的表現(xiàn)、成果質(zhì)量按五級記分評定方法評定,實習(xí)考核成績單單獨計入學(xué)生成績冊中。凡成績不及格者,必須重修。
成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標(biāo)準(zhǔn)如下:
。1)優(yōu)秀
1)工作努力,嚴(yán)格按崗位技能訓(xùn)練——畢業(yè)實習(xí)要求去做,表現(xiàn)好。
2)能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù),能熟練地綜合運用所學(xué)理論和專業(yè)知識,在技能訓(xùn)中對某些技能、技術(shù)有新建議、有小革新、有創(chuàng)見。
3)技術(shù)日志內(nèi)容豐富、真實。
4)報告或成果完整、正確,概念清楚,文字通順。
(2)、良好
1)工作努力,嚴(yán)格按畢業(yè)實習(xí)要求去做,表現(xiàn)較好。
2)能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù),能較熟練地綜合運用所學(xué)理論和專業(yè)知識,在技能訓(xùn)中對某些技能、技術(shù)有新建議、有創(chuàng)見。
3)技術(shù)日志內(nèi)容較豐富、真實。
4) 上手快、動手能力強(qiáng),實干精神強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng)。
5) 報告完整、正確,概念清楚,文字通順。
(3)中等
1)工作努力,能按畢業(yè)實習(xí)要求去做,表現(xiàn)一般。
2)基本能按時完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù),綜合分析和解決問題的能力一般,在崗位技能訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的技能、技術(shù)一般。
3)技術(shù)日志內(nèi)容一般但真實。
4)報告或成果完整、較正確,概念較清楚,文字較通順。
。4)及格
1)工作態(tài)度及表現(xiàn)一般。
2)勉強(qiáng)完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù),技能訓(xùn)基本達(dá)到要求,綜合分析和解決問題的能力較差。
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