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        小學(xué)班務(wù)工作計劃

        時間:2024-10-24 03:20:03 工作計劃 我要投稿

        小學(xué)班務(wù)工作計劃集合六篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)班務(wù)工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)班務(wù)工作計劃集合六篇

        小學(xué)班務(wù)工作計劃 篇1

          我們五(3)班共67人,其中男生30人,女生37人;厩闆r如下:

          在行為習(xí)慣方面,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于孩子貪玩的天性,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

          在學(xué)習(xí)上,大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          在品德上,學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          針對以上情況,我制定本學(xué)期的工作計劃如下:

          一、德育工作總目標:

          1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          2、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

          3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流,切實提高自身的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“樣板班級”。

          4、通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的'自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

          5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小公民。

          6、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強而有力的德育合力。

          二、教育內(nèi)容及措施:

         。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

          一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的南小人。

          1、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實我校常規(guī)。

          2、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

          3、班級開展“尋找我的心座”活動,督促學(xué)生自覺規(guī)范自己的行為。我設(shè)計了以下幾種星座,分別是:

          A、文明禮貌的“隊禮星座”:熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星。

          B、遵守紀律的“大雁星座”:自知星——克己星——值勤星。

          C、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”:預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星。

          D、熱愛勞動的“馬蘭花星座”:育苗——長葉——開花——獻果。

          以上四個星座是學(xué)生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

         。ǘ┲黝}教育活動:

          1、開展“我為學(xué)校添份綠”的活動

          A、為新校園畫一張畫、寫一首小詩。

          B、自覺愛護植物,為南小種一棵樹、添一份綠,做南小的主人。

          五年級班主任工作計劃,

          2、愛國主義專題教育

          A、每月至少推薦1個愛國主義的故事或一篇愛國主義的文章、詩歌。

          B、在班會課上開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

          3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動。

          A、利用班會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。

          B、說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議。

          C、每月回收費電池,做力所能及的事情。

          D、期末評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

          (三)體育、衛(wèi)生工作:

          1、上好體鍛課。配合學(xué)校組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

          2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。

          3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

          4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。

          5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

          7、布置好“衛(wèi)生角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

         。ㄋ模┛萍肌⑺囆g(shù)工作:

          1、組織好學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動。

          2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)老師抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

          (五)家長工作:

          1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

          2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

         。┬睦斫】到逃

          1、建立“德育導(dǎo)師”檔案,有針對性的輔導(dǎo)班級2—3名“行困生”。

          2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

          3、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好讀書筆記。

         。ㄆ撸┙處煹淖晕乙螅

          1、為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

          2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。

          3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

        小學(xué)班務(wù)工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

          二、班級概況

          本班共有學(xué)生52名,其中男26名,女生26名。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

          學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

          學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。

          生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。

          三、本學(xué)期工作重點

          1、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活,對學(xué)生全面負責(zé)。

          2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),注意調(diào)動多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。

          3、深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動,記錄學(xué)生情況。

          4、注意班內(nèi)學(xué)生思想動態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動。

          5、協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長共同搞好教育工作。

          6、每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結(jié)匯報。

          7、及時向?qū)W校、學(xué)生、家長通報班級工作的`情況。

          8、做好個別教育,每周找學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好畢業(yè)教育,爭取做一個合格的畢業(yè)生。

          四、主要工作安排

          九月份:

          1、對學(xué)生進行紀律安全法制教育。

          2、舉行主題班會,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育。

          3、制定班級計劃,選取新的班委。

          十月份:

          1、組織學(xué)生參加迎“國慶”歌詠比賽,培養(yǎng)他們的愛國主義精神。

          2、班級內(nèi)進行手抄報展覽、作業(yè)展覽。

          十一月份:

          1、英語朗誦比賽

          2、期中質(zhì)量檢測。

          十二月份:

          1、開展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動,分別召開優(yōu)生、差生座談會,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。

          2、進入綜合復(fù)習(xí)階段,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練,做好期末檢測準備。

          元月份:

          1、進行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。

          2、放假前對學(xué)生進行法紀、安全教育。

        小學(xué)班務(wù)工作計劃 篇3

          一.班主任工作計劃

          本班目前有學(xué)生 人,其中男生 人,女生 人,這個學(xué)期班級人數(shù)多,不利于管理,學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,班主任工作計劃。

          二.指導(dǎo)思想

          以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

          三、工作思路

          (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

          1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

          3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

          4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,班主任工作計劃。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

          5、 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

          (二)對學(xué)生進行思想品德教育。

          1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

          2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

          3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。

          (三)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

          (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

          1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

          2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動,鍛煉身體的`同時也磨煉了學(xué)生的意志。

          3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。 (五)加強與家長的合作

          1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

          2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

        小學(xué)班務(wù)工作計劃 篇4

          為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),提高學(xué)生的成績,我特別制定本學(xué)期班主任工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          圍繞“追求卓越,超越自我”的班風(fēng),以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗和感悟?qū)W習(xí)、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準,并以這種價值觀、評價標準為尺度,將美好的認知內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格。

          二、工作措施:

          1、鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

          2、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

          3、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

          4、注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

          5、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

          6、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          7、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

          8、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

          9、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

          1、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學(xué)生家進行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。

          三、工作重點:

          1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          2、紀律方面:一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          (1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,及時監(jiān)督,及時管理,每周組織、維護好,上學(xué)、回家的安全。

          (2)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

          (3)課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的.氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、學(xué)習(xí)方面:學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)。

          (1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高整體的學(xué)習(xí)水平。

          (2)樹立目標:——本學(xué)期初就制定班級奮斗目標(團結(jié)進取,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)成績,爭奪第一);

          (3)班級創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種興趣。積極鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)精神上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學(xué)習(xí)的自主性。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣。

          4、其他方面:班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

        小學(xué)班務(wù)工作計劃 篇5

          一、抓常規(guī)、抓小事不放松。

          學(xué)校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級就開始進行的小事教育活動,到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養(yǎng)成作用。

          二、抓班干部的培養(yǎng),構(gòu)成一支有潛力的班級干部。

          班干部是班主任做好班級工作的.小幫手,如果班干部潛力強就能夠使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。

         。1)由學(xué)生選出自己認可的班干部。班干部務(wù)必由大家選出,這才可得到大家的認可,并在工作中得到大家的認同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

         。2)安排具體任務(wù),指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作潛力。

          (3)發(fā)揚民主,班干部獻計獻策,活躍管理。

          讓班干部在活動中主動用心的辦法就是常聽他們的意見,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結(jié)果。

          三、自我教育與教育結(jié)合。

          進入六年級下學(xué)期的學(xué)生,對自己內(nèi)心的反思,對自己行為的認知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進行自我教育是必要的也是務(wù)必的。

         。1)利用晚點時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。晚點時間孩子們對這天的狀況進行反映。批評與自我批評,表揚與自我表揚,在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認知潛力,自我教育潛力。

          (2)寫分析書。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育潛力,自我認知潛力。

          以上為這一學(xué)期的一點設(shè)想,在實際工作中進一步補充完整。

        小學(xué)班務(wù)工作計劃 篇6

          一、常規(guī)教育方面。

          本學(xué)期的班級工作我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用晨會等時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面。

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律。

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

          2、課間紀律。

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律。

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

          三、衛(wèi)生方面。

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          四、班干部的培養(yǎng)方面。

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          五、其他方面。

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。

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