學(xué)校信息工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編整理的學(xué)校信息工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校信息工作計(jì)劃1
為推進(jìn)我校教育信息化工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20xx—2120xx年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。
一、指導(dǎo)思想
我校教育信息化工作的推進(jìn)結(jié)合濮陽市有關(guān)信息化工作的精神，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，提高教育資源的利用能力，逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
二、主要工作
1、 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高全體教師的認(rèn)識(shí)：信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一，信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力，以教育信息化來推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。
強(qiáng)化管理，構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹立服務(wù)第一，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，教育信息化小組職責(zé)為：
①實(shí)施、維護(hù)校園網(wǎng)建設(shè)工作。
�、跒橥苿�(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展，搞好局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房、等硬件建設(shè)。
�、壑贫ㄅ嘤�(xùn)計(jì)劃，分層推進(jìn)師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。
�、芡苿�(dòng)學(xué)校軟件的開發(fā)與建設(shè)。
�、莅l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的作用。
2、 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培訓(xùn)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實(shí)際，教師的培訓(xùn)著力于信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平的提高，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的.模式的探究，掌握網(wǎng)絡(luò)條件下所必須的技能。建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用模式，特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂的模式。
3、 信息技術(shù)教育方面
積極開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，組織學(xué)生積極參加各級(jí)教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。開展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng)，收集學(xué)生作品
4、 教育科研
在推進(jìn)教育信息化的過程中，將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，通過研究促進(jìn)信息化工作，以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革。
總之，我們將牢牢把握機(jī)遇，把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來抓，腳踏實(shí)地，奮起直追，開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。
虎林路小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實(shí)在教育的第一線，得到了廣泛的運(yùn)用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排：
工作目標(biāo)：
認(rèn)真落實(shí)校長室、教導(dǎo)處對(duì)本校信息化工作的安排，對(duì)學(xué)校信息化進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實(shí)際、最安全的運(yùn)用效果為主要目標(biāo)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實(shí)踐。
工作重點(diǎn)：
1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)，指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生參加本學(xué)年的全市計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
2、根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校信息化運(yùn)用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識(shí)和技能，為學(xué)校在信息化運(yùn)用方面的綜合實(shí)力提高自身的素質(zhì)。
3、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級(jí)和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級(jí)，做好日志記錄。
4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導(dǎo)老師做好病毒防護(hù)。
5、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度，并做好每個(gè)工作日的維護(hù)記錄，學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備，作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。
6、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財(cái)產(chǎn)管理。配合學(xué)�？倓�(wù)室及校長室做好財(cái)產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負(fù)責(zé)人，職責(zé)到人。
7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護(hù)，保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。
8、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運(yùn)用力度。
9、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級(jí)比賽，爭(zhēng)取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。
工作措施：
在自己的學(xué)科教學(xué)中開展各種主題性教育活動(dòng)，讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過程中掌握新的知識(shí)技能，同時(shí)再鞏固已有的知識(shí)技能，促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
學(xué)校信息工作計(jì)劃2
著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想文化保證。為此，特制定《萬店中心學(xué)校宣傳工作計(jì)劃》。
一、指導(dǎo)思想
積極探索把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法，營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，向社會(huì)充分展示我校的辦學(xué)成就，努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳工作的時(shí)效性、針對(duì)性，特成立萬店中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國明同志擔(dān)任組長，劉豐同志擔(dān)任執(zhí)行組長，協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作，孫晨曦、陳德中同志擔(dān)任副組長，陳秀中、戢剛、宮鐵托為宣傳骨干成員落實(shí)宣傳具體事宜。
三、目標(biāo)與任務(wù)
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校宣傳工作肩負(fù)的.責(zé)任和使命，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，堅(jiān)定信心，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳工作，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
（一）立足學(xué)校，營造濃厚校園文化氛圍
1、加強(qiáng)對(duì)校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、電子顯示屏、標(biāo)語等校內(nèi)陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點(diǎn)和主動(dòng)權(quán)。通過學(xué)校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達(dá)到信息暢通，使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、建設(shè)好萬店中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站，正面宣傳好學(xué)校育人成果。
3、通過國旗下的講話和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。
4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計(jì)劃和策略，制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學(xué)前、大型活動(dòng)獲得突出成績(jī)后、中考成績(jī)揭曉后等時(shí)間段進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性，對(duì)學(xué)生家長印發(fā)有針對(duì)性的宣傳材料，加大宣傳力度。
5、校委會(huì)成員以及全體教師要充分意識(shí)到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學(xué)校各項(xiàng)工作的宣傳。
（二）面向隨州，塑造萬店中心學(xué)校良好形象
1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《曾都教育》、《隨州日?qǐng)?bào)》、《楚天都市報(bào)》、隨州電視臺(tái)和廣播電臺(tái)等新聞媒體，及時(shí)報(bào)道學(xué)校重大新聞，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措，讓社會(huì)各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各種表冊(cè)、書刊、戶外廣告等形式擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
3、通過招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量，加大對(duì)優(yōu)秀教師的對(duì)外宣傳力度，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
（三）面向全國，提高萬店中心學(xué)校知名度
1、通過《中國教育報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、湖北電視臺(tái)等省級(jí)以上新聞媒體，提高學(xué)校的知名度。
2、通過《班主任之友》、《湖北教育》等教育專業(yè)報(bào)刊雜志，擴(kuò)大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。
四、具體工作安排與要求
1、力爭(zhēng)每年在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表一至兩篇文章，在市級(jí)報(bào)刊上的文章不少于10篇，區(qū)教育網(wǎng)站投稿不少于10篇。
2、增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項(xiàng)工作的稿件在市級(jí)以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評(píng)為“先進(jìn)處室”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳紀(jì)律。任何個(gè)人宣傳報(bào)道學(xué)校，都要做到真實(shí)、準(zhǔn)確，并報(bào)校長室，才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。
4、不定期邀請(qǐng)新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專家召開萬店中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會(huì)。
5、鼓勵(lì)通訊員和教師積極投稿，對(duì)宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，按學(xué)校四優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（只認(rèn)篇數(shù)，不認(rèn)人數(shù)），刊物500元，省級(jí)刊物200元，市區(qū)級(jí)100元。凡被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀通訊員，給予200元的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為評(píng)優(yōu)表模的重要參考條件。
6、學(xué)校主干道櫥窗共15個(gè)版面。安排如下：第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”（辦公室負(fù)責(zé)）、第三四塊為“教學(xué)活動(dòng)展示”（教務(wù)處負(fù)責(zé)）、第五塊為“食品安全宣傳”（總務(wù)處負(fù)責(zé)）、第六塊為“主題宣傳”（辦公室負(fù)責(zé)）、第七塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開”（辦公室負(fù)責(zé)），第十和十一塊為“德育活動(dòng)展示”（政教處負(fù)責(zé)）、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”（學(xué)校政策、標(biāo)語類，由政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各處室落實(shí)）。
7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標(biāo)牌、各類宣傳圖片由政教處負(fù)責(zé)安排更換，主要內(nèi)容是先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等，一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源，教室內(nèi)標(biāo)語原則上實(shí)用、大體、美觀，根據(jù)需要統(tǒng)一更換。
學(xué)校信息工作計(jì)劃3
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛，為了使學(xué)生為將來繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)打好基礎(chǔ)，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析
本學(xué)期任九年級(jí)的信息技術(shù)課，共有學(xué)生81人。通過前面的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對(duì)信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解，但是不排除有小部分學(xué)生對(duì)基本概念知識(shí)掌握的不夠牢固，甚至有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)仍然很差。另外，所任班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，從整體上看，大部分學(xué)生動(dòng)手操作能力較差，學(xué)習(xí)興趣不高。
�。ǘ┙滩姆治�
本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫組編寫的初中《信息技術(shù)》，教材共分兩冊(cè)，每?jī)?cè)又分上下兩部分。本學(xué)期將完成第二冊(cè)上部分的教學(xué)任務(wù)。
本教材共分三章：第一章用好多媒體計(jì)算機(jī)；第二章多媒體信息的獲取與加工；第三章制作多媒體演示作品。其中，制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)；
2、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)的基本硬件特性，更有效地使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，合法安全地配備自己所需要的計(jì)算機(jī)軟件；
3、讓學(xué)生掌握獲取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法，并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理，使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求；
4、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進(jìn)行創(chuàng)作；
5、讓學(xué)生知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)；
6、發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
三、具體的措施和做法
1、信息技術(shù)課是以學(xué)生為主體，需要學(xué)生自主進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)的一門不同于其他學(xué)科的課程。因此在本學(xué)期的教學(xué)過程中要具有不同的教學(xué)模式。首先，備好課是上好課的前提，由于我是一名新教師，在教學(xué)某些方面仍有欠缺，這就要求我在平時(shí)的教學(xué)的過程中，必須認(rèn)真鉆研教材，將所有涉及的知識(shí)點(diǎn)吃透，并且多向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能。另外，作為一名信息技術(shù)教師，主要的責(zé)任不是一味的將知識(shí)灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。課堂上教師應(yīng)該以盡量簡(jiǎn)短精練的語言講解每節(jié)課堂的'知識(shí)點(diǎn)，然后把大部分時(shí)間留給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)；在學(xué)生練習(xí)的過程中教師要及時(shí)對(duì)知識(shí)技能掌握不好的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)多數(shù)學(xué)生都出現(xiàn)的問題要及時(shí)重點(diǎn)解決。在設(shè)計(jì)練習(xí)的過程中，由于學(xué)生水平差異較大，這就要求我要將任務(wù)分解為基礎(chǔ)、提高與擴(kuò)展三個(gè)層次，讓基礎(chǔ)較差的同學(xué)做基礎(chǔ)任務(wù)，學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴(kuò)展任務(wù)，做到因人而異，與學(xué)生的接受能力相吻合。最后，信息技術(shù)課不僅要教會(huì)學(xué)生怎么操作，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力，在教學(xué)的過程中，要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章，不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識(shí)點(diǎn)，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。
2、選拔對(duì)計(jì)算機(jī)有特長和愛好的學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的興趣，利用課余時(shí)間培養(yǎng)不同興趣的學(xué)生，并且挑選和輔導(dǎo)學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽等省市級(jí)比賽。
學(xué)校信息工作計(jì)劃4
指導(dǎo)思想：
隨著信息時(shí)代的來臨，信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園，并且在日常教學(xué)教育工作中開始扮演著一個(gè)重要的角色；作為新一代的科學(xué)技術(shù)，電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個(gè)角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前，從此，我們的視野不再局限于教室的空間，我們的活動(dòng)不再受制于兩點(diǎn)一線；作為一所具有先進(jìn)教育理念的學(xué)校，作為一所有著優(yōu)越教育資源的學(xué)校，我們更有理由走在信息化教育教學(xué)改革的前沿。著眼于形勢(shì)，立足于將來，我們制定了學(xué)校教育信息化工作計(jì)劃：
一、工作重點(diǎn)：
加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的.信息化師資隊(duì)伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時(shí)總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
繼續(xù)應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)新教師的培養(yǎng)工作，應(yīng)用新建小學(xué)學(xué)校新教師培訓(xùn)博客群，利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點(diǎn)問題，利用博客的公開性，提高新教師的競(jìng)爭(zhēng)和交流意識(shí)，不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題，促進(jìn)新教師加快成熟。
二、具體工作時(shí)間安排：
八月份：
1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。
2、對(duì)教師辦公室內(nèi)老舊計(jì)算機(jī)的更新和軟件的安裝維護(hù)。
3、計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)的調(diào)試。
九月份：
1、教師網(wǎng)上集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、小學(xué)電腦制作活動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
十月份：
1、 積極用好計(jì)算機(jī)教室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、聽課教研
十一月份：
1、學(xué)生信息素養(yǎng)調(diào)研。
2、聽課教研
十二月份：
1、資料匯總（課件制作、會(huì)議記錄、小結(jié)等）
2、回顧與反思，做好學(xué)期總結(jié)工作。
20xx．8
學(xué)校信息工作計(jì)劃5
指導(dǎo)思想：
以學(xué)校總體辦學(xué)思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè)，提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)20xx學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作，確保信息化在校園的正確應(yīng)用。
加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的.管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時(shí)總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì)，緊跟時(shí)代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行不斷的完善，彌補(bǔ)不足。
工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)信息員的管理，進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)
2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作，及時(shí)進(jìn)行檢查
3、防毒軟件的安裝和部署
4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能(工民辦網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng))
5、協(xié)助財(cái)產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)
時(shí)間安排：
9月份：
1、辦公室及相關(guān)部門計(jì)算機(jī)的調(diào)試
2、校園網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝
3、信息員第一次例會(huì)
4、學(xué)校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳
5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)
6、筆記本存儲(chǔ)柜的登記和調(diào)整
10月份：
1、收集資料，完成市級(jí)課題總結(jié)，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)
2、信息員第二次例會(huì)
3、進(jìn)行本部門財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，做到細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、無紕漏。(核對(duì)、報(bào)廢)
4、視頻會(huì)議設(shè)備的調(diào)試及試運(yùn)行
5、信息組網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)(QQ平臺(tái))
11月份：
1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。
2、信息員第三次例會(huì)
3、信息化設(shè)備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)
4、檢查網(wǎng)站更新
學(xué)校信息工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)
1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng)，互幫互學(xué)，共同提高。
3、以"同升講壇"為平臺(tái)，大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究。
三、工作要點(diǎn)
1、備課組：各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度，各備課組加強(qiáng)教研力度。
2、教研組：（1）每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研，每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng)，一定要按照聽課實(shí)情做好記錄，以便檢查。
�。�2）每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究（可參考附件），并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行討論。
3、認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n，每位老師都要寫詳案，做到一課一案，并認(rèn)真寫好教學(xué)反思，環(huán)節(jié)齊全，態(tài)度認(rèn)真。
4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。
附件：研討主題（僅供參考，請(qǐng)大家不斷加入新的主題…）
1。開學(xué)初，若詢問100名學(xué)生："你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎？"會(huì)有99人說"喜歡！"但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后，作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少，請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因，并說說解決的對(duì)策。
2。幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲，在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲，導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施，學(xué)生為什么喜歡玩游戲？如何正確對(duì)待？
3。信息技術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起，請(qǐng)談?wù)勂湓�，并舉例說明，如何合理使用學(xué)生機(jī)。
4。"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式，如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"？
5。"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式，但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí)，談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>
6。信息技術(shù)教學(xué)中，采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略？談?wù)勂鋵?shí)施過程及其注意問題。
7。課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維，舉例說明，你對(duì)"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。
8。因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異，課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生？
9。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的'策略和技巧。
10。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手"，他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高，接觸計(jì)算機(jī)早，水平高，在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生？
11。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán)，在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思？
12。現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會(huì)做，離開書就什么都不會(huì)，造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些？在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象？
13。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作，但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn)，基本還是以教師講解、演示為主，請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策。
14。新課導(dǎo)入的目的是什么？其時(shí)間如何控制？需要注意哪些問題？請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。
15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型？試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。
學(xué)校信息工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，以弘揚(yáng)法治精神為方向，以維護(hù)醫(yī)院穩(wěn)定為根本，以領(lǐng)導(dǎo)干部、醫(yī)務(wù)人員為重點(diǎn)，深入開展法制教育，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)依法治院中的作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全院職工的法制觀念和法律意識(shí)，提高法治管理能力和水平，使醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)的管理逐步走上法制化軌道，為醫(yī)院持政務(wù)工作總結(jié)續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。
二、主要目標(biāo)
通過深入開展法制宣傳教育和扎實(shí)推進(jìn)依法治理，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，逐步強(qiáng)化全院職工的法治意識(shí)和法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法治院、依法執(zhí)業(yè)的能力，形成學(xué)法遵法用法的良好環(huán)境。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬├^續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度，學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策。提高全院干部職工的.法律意識(shí)和依法管理的水平及能力。
�。ǘ﹪@醫(yī)院工作重點(diǎn)，積極開展法制宣傳教育。組織學(xué)習(xí)宣傳與醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī)，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)；規(guī)范醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療服務(wù)行為，切實(shí)維護(hù)人民群眾健康權(quán)益和正常的醫(yī)療秩序；保障和增進(jìn)人民群眾身體健康；學(xué)習(xí)《侵權(quán)責(zé)任法》《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護(hù)士條例》和傳染病管理等醫(yī)療管理相關(guān)法律法規(guī)，為醫(yī)院的發(fā)展和改革營造一個(gè)良好的法制環(huán)境。
�。ㄈ﹪@構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系開展法制宣傳教育。學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)治安綜合治理、突發(fā)事件應(yīng)急處置等相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳維權(quán)、信訪、投訴、調(diào)解等法律法規(guī)，促進(jìn)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)依法化解矛盾糾紛。
�。ㄋ模﹪@醫(yī)療核心工作開展法制宣傳教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相關(guān)政策，學(xué)習(xí)宣傳加強(qiáng)疾病控制和預(yù)防保健等法律法規(guī)，積極宣傳藥品安全、職業(yè)病防治等法律法規(guī)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育。繼續(xù)以醫(yī)務(wù)人員為重點(diǎn)，加強(qiáng)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《刑法修正案（六）》、反腐倡廉和治理商業(yè)賄賂等有關(guān)法律法規(guī)政策的宣傳教育，大力倡導(dǎo)良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，結(jié)合醫(yī)院三好一滿意實(shí)施方案，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)典型培育，注重發(fā)現(xiàn)和培育新的先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)我院醫(yī)務(wù)人員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀，增強(qiáng)廉潔行醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)的自覺性。
四、工作要求
1、加強(qiáng)法制教育，領(lǐng)導(dǎo)干部全年普法教育學(xué)習(xí)不少于80學(xué)時(shí)，職工不少于40學(xué)時(shí)。在開展普法工作時(shí)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，抓住醫(yī)院的重點(diǎn)工作，有針對(duì)性地開展法制宣傳教育，運(yùn)用典型案例進(jìn)行生動(dòng)的法制宣傳教育，不斷提高全院職工的法律法規(guī)知識(shí)水平。
2、堅(jiān)持將法制教育與道德教育相結(jié)合，堅(jiān)持將普法工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作相結(jié)合，與三好一滿意工作相結(jié)合，與加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作相結(jié)合，在不斷提高全院職工法律知識(shí)和素養(yǎng)的同時(shí)，提高職工的道德修養(yǎng)，不斷貫徹落實(shí)三好一滿意工作措施，促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)，為三級(jí)醫(yī)院復(fù)審奠定堅(jiān)實(shí)法律基礎(chǔ)。
3、黨辦與醫(yī)療、護(hù)理、人力資源部等部門組織好醫(yī)療專業(yè)法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。
4、各級(jí)干部要帶頭學(xué)習(xí)，做好筆記。建立干部六五普法學(xué)習(xí)檔案，隨時(shí)將學(xué)習(xí)及考核情況整理歸檔，并作為和諧社會(huì)演講稿年度干部考核的一項(xiàng)重要依據(jù)。
學(xué)校信息工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想：
以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好信息技術(shù)教學(xué)工作的同時(shí)，提高學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平，配合學(xué)校做好相關(guān)的信息技術(shù)工作。
二、工作要點(diǎn) ：
1、信息技術(shù)教學(xué)：
本學(xué)期由劉煌教師擔(dān)任五、六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)及學(xué)生電腦制作指導(dǎo)工作。
要求根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)綱要》以及學(xué)生的具體情況，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
2、電教設(shè)備維護(hù)：
多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作由張林教師體負(fù)責(zé)，由于我校電教設(shè)備數(shù)量龐大，電教設(shè)備的`日常維護(hù)的工作量非常繁重，除了信息中心的老師及時(shí)維護(hù)以外，其他學(xué)科老師掌握一些基本的電教設(shè)備
維護(hù)知識(shí)也是很有必要的。信息技術(shù)中心計(jì)劃本期通過培訓(xùn)、講座等形式，進(jìn)一步提高全校教師的電教設(shè)備操作能力，降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用，作好軟硬件維護(hù)的記載。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及網(wǎng)站建設(shè)維護(hù) 由文勇教師負(fù)責(zé)，本期具體工作如下：
1）網(wǎng)站日常維護(hù)：認(rèn)真制作，及時(shí)上傳，注重校園網(wǎng)站主頁的實(shí)用性和藝術(shù)性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，提高點(diǎn)擊量，擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。
2）搞好班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)，輔導(dǎo)老師完成各班班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。 3）資源庫建設(shè)
硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道，為各科教師提供教學(xué)資源。并將資源庫與學(xué)校網(wǎng)站整合。
4）校園廣播網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)，對(duì)廣播網(wǎng)出現(xiàn)的故障及時(shí)維護(hù)，保障廣播網(wǎng)的正常運(yùn)行；根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)對(duì)鈴聲系統(tǒng)的播出內(nèi)容進(jìn)行更新。
4、校園電視臺(tái)
本著學(xué)生電視臺(tái)學(xué)生辦的宗旨，廣泛的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，力爭(zhēng)逐步做到讓學(xué)生參與到電視節(jié)目
生了解學(xué)校動(dòng)態(tài)的窗口，成為正面教育的主渠道和學(xué)校的喉舌。
6、教師培訓(xùn)
根據(jù)學(xué)校及老師的需要選定培訓(xùn)內(nèi)容，指定切實(shí)可行的考核方案，讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、配合學(xué)校制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)本中心教師撰寫電教論文、制作課件的積極性，本期開展一次優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)。
8、搞好信息技術(shù)校本教材的研究工作。
學(xué)校信息工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，圍繞學(xué)校教育工作，唱響主旋律，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展所取得的新成就，積極探索新形勢(shì)下學(xué)校宣傳思想教育工作的新途徑、新方法，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作思路宣傳工作及時(shí)敏銳。規(guī)范工作程序，促進(jìn)多出精品信息、經(jīng)典信息。進(jìn)一步提高教育主流媒體的輿論引導(dǎo)能力，要在提高權(quán)威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫；及時(shí)收集信息，并配合創(chuàng)建好學(xué)校網(wǎng)站，多渠道宣傳報(bào)道學(xué)校的亮點(diǎn)和重點(diǎn)，營造良好的社會(huì)輿論氛圍。
建立一支骨干信息員隊(duì)伍，實(shí)施一線教師、處室負(fù)責(zé)人、信息員、校領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)把關(guān)的信息上傳審閱暢通途徑；建立以處室為單位的信息宣傳組，鼓勵(lì)廣大教職工積極參與信息宣傳工作。
三、重點(diǎn)工作
抓好量，提升質(zhì)。積極撰寫稿件，積極往奎文教育、區(qū)政府相關(guān)網(wǎng)站、《奎文信息》、《政務(wù)信息》，濰坊教育信息港，省教育廳網(wǎng)站報(bào)送信息，每周各處室報(bào)送信息不少于2篇，各處室每天負(fù)責(zé)征集本處室文章上傳學(xué)校網(wǎng)站，每天至少上傳2篇內(nèi)容，做到大事不漏報(bào)，小事有新意。在確保數(shù)量的基礎(chǔ)上，狠抓質(zhì)量。
四、主要內(nèi)容：
信息考核辦法所考核的工作有兩方面。一是新聞信息稿件的上報(bào)。二是學(xué)校網(wǎng)站的上傳更新。
五、工作要求
凡撰寫報(bào)送的.宣傳報(bào)道我校教育工作的各類信息稿件，通過學(xué)校審核或者被奎文教育、區(qū)政府相關(guān)網(wǎng)站、《奎文信息》、《政務(wù)信息》，濰坊教育信息港，省教育廳網(wǎng)站等采用的，均列入考核范圍。做到大事不漏報(bào)，小事有新意。（附表1）
●宣傳內(nèi)容：德育亮點(diǎn)，如心理健康、特色主題班隊(duì)會(huì)、課堂教學(xué)亮點(diǎn)、學(xué)校舉辦或承辦的活動(dòng)、學(xué)校出臺(tái)的好的做法。（附表3宣傳內(nèi)容參考表）
●宣傳質(zhì)量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順，語言簡(jiǎn)練，無錯(cuò)別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動(dòng)性質(zhì)與主題�！裥麄鞲寮罢掌皶r(shí)上交，每篇稿件一般最多配一張圖片。
●宣傳形式：稿件、圖片新聞、視頻。圖片大小不得超過1兆。視頻只能上傳wmv、flv、rm格式，且視頻編碼速率不得超過1Mbps。（注：每周至少上傳信息員一篇教育信息稿件、每天更新學(xué)校網(wǎng)站）
具體工作要求是：
1、各處室每周至少報(bào)送1篇高質(zhì)量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細(xì)斟酌，然后由各處室負(fù)責(zé)人把關(guān)以后的定稿。（注：每周至少報(bào)送一篇并不是說只寫一篇，而是各處室成員都要主動(dòng)參與撰寫，然后交給處室負(fù)責(zé)人，處室負(fù)責(zé)人經(jīng)過篩選，至少報(bào)送一篇高質(zhì)量的稿件，多者多投。）
2、要求信息報(bào)送要真實(shí)、及時(shí)，一篇稿件一個(gè)主題，稿件內(nèi)容要積極向上，有利于教育發(fā)展。新聞的要求是當(dāng)天的事情當(dāng)天寫，當(dāng)天報(bào)送，而信息可以是事情發(fā)生以后寫。撰寫要嚴(yán)格按照日常行文格式，正文內(nèi)容統(tǒng)一使用四號(hào)宋體，標(biāo)題使用四號(hào)宋體加粗，單倍行距。語句要簡(jiǎn)潔、通順，新聞及信息字?jǐn)?shù)150－400字為宜，稿件內(nèi)附帶的圖片通常僅限一張。（原圖片）標(biāo)題應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要，清晰準(zhǔn)確地說明事件事實(shí)，概括新聞要點(diǎn)，體現(xiàn)“標(biāo)題即新聞”，充分發(fā)揮導(dǎo)讀作用。各處室負(fù)責(zé)人對(duì)稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認(rèn)真審核把關(guān)。
3、不斷提高信息稿件的質(zhì)量，注重提煉有價(jià)值的信息，挖掘創(chuàng)新性信息，關(guān)注信息的新聞價(jià)值和工作借鑒價(jià)值。減少常規(guī)工作類信息，杜絕應(yīng)付、充數(shù)的信息稿件（此類信息稿件將不予統(tǒng)計(jì)采用）。
4、新聞來稿要突出時(shí)效性，重大活動(dòng)隨時(shí)報(bào)道，重要新聞投稿時(shí)間一般不超過6小時(shí)，特殊情況不超過1天。
5、信息稿件要突出新聞性，內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應(yīng)盡量避免對(duì)該新聞事件進(jìn)行主觀判斷和評(píng)價(jià)。構(gòu)成新聞要素的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件過程必須真實(shí)；信息中引用的資料、史實(shí)、引語、數(shù)字，信息中涉及的人物姓名及其職務(wù)、職稱，以及有關(guān)單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應(yīng)準(zhǔn)確無誤。
6、各處室信息稿件一律采用網(wǎng)上傳輸。（注明處室、題目、作者）
7、網(wǎng)站上傳：
各處室負(fù)責(zé)人每天負(fù)責(zé)征集本處室文章上傳學(xué)校網(wǎng)站，每天至少上傳一篇內(nèi)容，班主任每天上傳一篇，上傳類別根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站分類自定上傳內(nèi)容，保證學(xué)校網(wǎng)站每天更新。上傳內(nèi)容可以是自己原創(chuàng)的學(xué)案、課件、教學(xué)反思、論文等，可以是學(xué)生文章類、書法類、手工制作類作品、可以是轉(zhuǎn)載的相關(guān)文章，如心理健康教育常識(shí)。網(wǎng)站上傳文章時(shí)格式選擇普通，字體選擇宋體，字號(hào)選擇x-small,首行空兩格。每天下午放學(xué)前處室負(fù)責(zé)人和班主任把上傳欄目和文章標(biāo)題報(bào)給信息員。上傳情況納入處室、班主任評(píng)先選優(yōu)。
8、信息報(bào)送及采用考核采用積分制形式，具體計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為：
●各處室每上報(bào)信息稿件一條計(jì)0.1分。
●各處室每上報(bào)1條信息稿件并經(jīng)過學(xué)校審核通過的計(jì)2分。
●作者為多人時(shí)，2分除以作者人數(shù)即為個(gè)人得分。
●同一主題多篇稿件時(shí)，內(nèi)容經(jīng)信息員整合，作者同時(shí)也參考整合。
●稿件被區(qū)級(jí)部門采用的每條再加3分。
●稿件被區(qū)政府，網(wǎng)站采用的，每條再加5分。
●稿件被市教育信息港采用的，每條再加10分。
●稿件被省教育廳網(wǎng)站采用的，每條再加20分。
●稿件被省以上教育網(wǎng)站采用的，每條再加30分。
●以上信息稿件被各級(jí)重復(fù)采用的，累計(jì)計(jì)分。
●學(xué)校網(wǎng)站上傳，當(dāng)天高質(zhì)量完成上傳數(shù)量并把上傳欄目和文章標(biāo)題報(bào)給信息員的處室負(fù)責(zé)人計(jì)0.2分，班主任上傳由政教處量化考核。通過學(xué)校網(wǎng)站推薦到教育局網(wǎng)站并被采用的每條計(jì)0.5分。
9、學(xué)校每月對(duì)各處室信息報(bào)送及采用情況進(jìn)行公示，各處室個(gè)人成績(jī)相加除以處室人數(shù)的平均分即是處室得分，以此作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)。
10、學(xué)校每學(xué)期對(duì)各處室信息工作的積分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并把個(gè)人的得分情況納入學(xué)期末的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工者”的量化評(píng)比中（校級(jí)、區(qū)級(jí)），把處室的得分情況納入“優(yōu)秀處室”的評(píng)選中（校級(jí)）。
11、未完成信息工作的處室、人員取消評(píng)優(yōu)資格。（校級(jí)、區(qū)級(jí)）
五、操作流程：
寫稿時(shí)間為半個(gè)工作日，撰寫人員及時(shí)把文章發(fā)送至各處室負(fù)責(zé)人，各處室負(fù)責(zé)人對(duì)稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認(rèn)真審核把關(guān)，審核合格后發(fā)至學(xué)校信息員，信息員報(bào)至學(xué)校，經(jīng)學(xué)校審核后及時(shí)將新聞報(bào)道發(fā)送給校內(nèi)外各媒體。
學(xué)校信息工作計(jì)劃10
本學(xué)期信息技術(shù)組繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處指導(dǎo)下，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以建設(shè)特色活動(dòng)方案為主題，切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)，務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一、思想政治方面
在校領(lǐng)導(dǎo)的潛移默化下，時(shí)刻牢記教書育人的重任，嚴(yán)格要求自己，為人師表，忠誠于黨的教育事業(yè)，不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身的文化素質(zhì)。尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂，積極參加學(xué)校所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正做學(xué)生的知心朋友，為有需要的學(xué)生提供幫助。
二、常規(guī)教學(xué)
教師的根本任務(wù)就是教書育人，我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑，就要認(rèn)真研究教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高自己的道德修養(yǎng)。要具有扎實(shí)的教學(xué)功底，為人師表，做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規(guī)要求如下：
1、認(rèn)真專研教材，大綱，領(lǐng)會(huì)信息學(xué)課改精神，在新的教學(xué)思想的指導(dǎo)下，探索適應(yīng)新課改的教學(xué)方法與模式。
2、針對(duì)課堂教學(xué)的有效性研究，收集一些經(jīng)驗(yàn)素材，不斷總結(jié)教學(xué)過程中有效和效的教學(xué)方法與手段，用于指導(dǎo)今后的教學(xué)。
3、在探索中積累一些成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并形成文字，以備以后教學(xué)參考。
4、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng)，把集體備課落到實(shí)處，真正發(fā)揮集體備課的功能，探索新的`教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究。
5、尋找信息學(xué)教學(xué)的新途徑，開展特色教學(xué)活動(dòng)。
6、培養(yǎng)青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀摩課。
三、特色建設(shè)
�。ㄒ唬┬畔W(xué)奧林匹克競(jìng)賽工作
繼續(xù)抓好信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，對(duì)有這方面特長需求的同學(xué)進(jìn)行專門培養(yǎng)，在學(xué)校奧賽工作的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下有條不穩(wěn)地進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)及技能的訓(xùn)練，從這學(xué)期開始講解與競(jìng)賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。到目前為止，競(jìng)賽大綱中的所有知識(shí)點(diǎn)基本上都講解過，但有些知識(shí)還需要加強(qiáng)和深入，這也是后期工作的一個(gè)最重要的內(nèi)容。
其次，后期的工作很重要，這直接關(guān)系到競(jìng)賽成績(jī)的好壞。尤其是對(duì)于進(jìn)入省隊(duì)的同學(xué)來講，需要外請(qǐng)專家來進(jìn)行輔導(dǎo)，才能在國家級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，抓住我們進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)，使我們的競(jìng)賽成績(jī)向更深層次發(fā)展。
�。ǘ╇娔X作品制作
對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來講，在日常課堂中培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中，發(fā)揮他們各自的特長，在繪畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、動(dòng)畫創(chuàng)作及程序設(shè)計(jì)中自由發(fā)揮，讓每一個(gè)同學(xué)都能找到展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，這是我們這學(xué)期新添加的一項(xiàng)特色教學(xué)，有待驗(yàn)證。
若想很好進(jìn)行這項(xiàng)特色教學(xué)，需要教師有充足的準(zhǔn)備，具備更高的較多的專業(yè)知識(shí)來應(yīng)對(duì)各方面同學(xué)的挑戰(zhàn)，另外也還需要在硬件設(shè)備上能夠提供幾臺(tái)高配置的機(jī)器供學(xué)生制作作品時(shí)安裝所需的軟件環(huán)境。
四、校園網(wǎng)站建設(shè)
1、做好校園網(wǎng)站維護(hù)工作，及時(shí)宣傳我校的辦學(xué)特色及取得的各項(xiàng)成果。及時(shí)上傳各種新聞，做好學(xué)校的宣傳工作。
2、做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉(zhuǎn)發(fā)工作，每天二次由王馥馨老師負(fù)責(zé)收發(fā)及轉(zhuǎn)達(dá)。
學(xué)校信息工作計(jì)劃11
一、教材分析；
三年級(jí)本期教材學(xué)校選用的是陜西人民教育出版社的教材，“WindowsXP”操作系統(tǒng)，全冊(cè)共分十五個(gè)課時(shí)。教材主要資料介紹了Windows的桌面、任務(wù)欄設(shè)置，文件及文件夾的操作與管理，和畫圖軟件的使用。本人認(rèn)為教材結(jié)構(gòu)編排合理，重難點(diǎn)突出，貼合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，有利于小學(xué)生上手學(xué)習(xí)。
二、學(xué)情分析：
本期三年級(jí)共一個(gè)教學(xué)班，每班學(xué)生46人。由于學(xué)生人數(shù)較少，可全部課時(shí)都安排在機(jī)房授課。本期所授的操作系統(tǒng)部分教學(xué)資料枯燥，且涉及到很多專業(yè)的計(jì)算機(jī)詞匯，對(duì)于小學(xué)生而言，理解起來有必須難度，所以應(yīng)多設(shè)計(jì)精彩任務(wù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以到達(dá)最佳的教學(xué)效果。
本校學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)資料為《畫圖》，和本期知識(shí)聯(lián)系不大，但同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的.基本操作有必須了解。對(duì)于從外地轉(zhuǎn)入的新學(xué)生要著重關(guān)注他們計(jì)算機(jī)素養(yǎng)的訓(xùn)練。
三、教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：了解操作系統(tǒng)以前DosWin32、WIN98Winme版本的發(fā)展歷史及現(xiàn)有的Winxp和Vista操作系統(tǒng)。
技能目標(biāo)：
1、掌握對(duì)電腦桌面、屏保、任務(wù)欄、時(shí)間的基本設(shè)置。
2、了解文件名、文件類型、文件擴(kuò)展名及文件屬性等基礎(chǔ)知識(shí)和常用文件名的意義。
3、了解文件的路徑及文件和文件夾的管理，資源管理器的使用方法。
4、對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)素養(yǎng)的培養(yǎng)，在教學(xué)中貫穿“菜單、下拉菜單、標(biāo)簽卡、對(duì)話框等”等操作訓(xùn)練。
情感目標(biāo)：了解世界最大的軟件公司Microsoft的發(fā)展，和比爾蓋茨的創(chuàng)業(yè)歷史（微軟是做Dos起家），告訴孩子們注重創(chuàng)新的民族是最有期望的民族，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技知識(shí)，進(jìn)取創(chuàng)新探究，時(shí)代雜志分析過下一個(gè)比爾會(huì)出在中國。
四、教學(xué)措施；
每節(jié)課教材安排資料不多，但操作系統(tǒng)學(xué)起來比較枯燥，可能學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)受影響，所以在教學(xué)中應(yīng)多與學(xué)生交流，多做一些互動(dòng)的游戲以提高學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)于每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)要精心設(shè)計(jì)，才能有效的利用課堂時(shí)間。
五、教學(xué)進(jìn)度；
根據(jù)學(xué)校教學(xué)周歷對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間安排暫定每周一節(jié)課時(shí)，若時(shí)間寬松可補(bǔ)充操作系統(tǒng)的安裝、控制面板的設(shè)置及軟件安裝的相關(guān)知識(shí)。
學(xué)校信息工作計(jì)劃12
本工作小組在對(duì)上一學(xué)年的宣傳工作作總結(jié)、思考后，認(rèn)為在校園新聞采編上、網(wǎng)站文稿管理方面需進(jìn)一步加強(qiáng)，在�？谱鞯确矫嫘杓右詣�(chuàng)新。具體想法如下：
一、需要加強(qiáng)的工作環(huán)節(jié)
1、校園新聞的采編工作。
針對(duì)問題1：部分通訊員工作積極性不高，沒有發(fā)揮通訊員的作用。
上一學(xué)年我們指定的年級(jí)、處室的通訊員，發(fā)揮了較好的宣傳作用。本學(xué)期，如何進(jìn)一步加強(qiáng)他們的宣傳工作意識(shí)，使所有的通訊員都能真正投入到此項(xiàng)工作中來�？煞褚栽俅螐�(qiáng)調(diào)工作流程、給予適當(dāng)?shù)墓ぷ鳘?jiǎng)勵(lì)、繼續(xù)請(qǐng)記者做講座等形式來調(diào)動(dòng)積極性。本學(xué)年，高一、高二年級(jí)分成三個(gè)部，原來的一個(gè)年級(jí)一名通訊員將調(diào)整成每個(gè)部擬定一名通訊員。
針對(duì)問題2：個(gè)別年級(jí)的個(gè)別大型活動(dòng)，沒有及時(shí)告知我們，造成工作慌亂的情況。
與新建立的年級(jí)各部的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)溝通。
�。�、校園網(wǎng)站的文稿管理工作。
校園網(wǎng)站文稿審核工作進(jìn)一步流程化。
文稿審核包括查看網(wǎng)站新發(fā)的文稿、通知，對(duì)年級(jí)、處室發(fā)布的新聞、通知、文章進(jìn)行檢查、修改，保證文稿的.質(zhì)量和導(dǎo)向。同時(shí)翻看市內(nèi)六家報(bào)紙的電子稿，對(duì)與我校有關(guān)的宣傳報(bào)道、對(duì)重要的教育信息進(jìn)行收集、轉(zhuǎn)載。
二、思考需創(chuàng)新的工作環(huán)節(jié)
1、新聞媒體的報(bào)道工作。
關(guān)注國內(nèi)名校、省內(nèi)兄弟學(xué)校的宣傳方式，揚(yáng)長避短，有針對(duì)的加強(qiáng)導(dǎo)向作用。
尋找新的宣傳點(diǎn)，爭(zhēng)取在中央級(jí)別的報(bào)刊，報(bào)道學(xué)校辦學(xué)成績(jī)。
2、�？幱」ぷ�。
�？膬�(nèi)容需擴(kuò)充和豐富，本學(xué)期�？瘜⒃黾诱n改前沿（暫定）等欄目，介紹的教育的新聞熱點(diǎn)信息、課改的前沿動(dòng)態(tài)等訊息。同時(shí)，預(yù)期每期記者團(tuán)能夠自己制作一個(gè)校園專題進(jìn)行采寫，由曾艷老師進(jìn)行輔導(dǎo)完成此項(xiàng)工作。
3、名師工作室。
若本學(xué)年，學(xué)校名師工作室掛牌，可做采訪、視頻加以宣傳，增強(qiáng)導(dǎo)向作用。
學(xué)校信息工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想：
以規(guī)范課堂教學(xué)中教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)為根本目的，以學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作策略為指導(dǎo)；充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用；將教師專業(yè)素養(yǎng)滲透到整個(gè)教研組工作中，促進(jìn)我校信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)教研工作的發(fā)展，進(jìn)一步提升我校信息與通用技術(shù)教育教學(xué)水平，確保我校學(xué)生順利通過市學(xué)業(yè)水平考查。
二、工作思路
在新學(xué)期的教研組工作中，堅(jiān)持以人為本的理念，與教師針對(duì)課程改革和實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題共同研討、共同尋找解決問題的方法，提升各自的教研與教學(xué)水平和能力。針對(duì)高中信息與通用技術(shù)課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)開展專項(xiàng)研究。組織信息與通用技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提升信息與通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。
三、主要工作
1、在新的學(xué)期中組織本組教師積極參加各級(jí)教學(xué)與教研部門組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)以及學(xué)生有關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)，如省教科所組織的“教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作網(wǎng)絡(luò)大賽活動(dòng)”及“全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽”活動(dòng)。
2、深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題，總結(jié)、推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，在實(shí)踐中不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和課程建設(shè)與管理能力。
3、繼續(xù)研究與學(xué)習(xí)信息與通用技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的.理論和經(jīng)驗(yàn)（如任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目學(xué)習(xí)法、探究式學(xué)習(xí)等），并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用在我校的信息與通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
4、繼續(xù)推進(jìn)體備課制度，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)、定課題和定主講人進(jìn)行集體備課，并將集體備課資料上傳學(xué)校至校園網(wǎng)資源庫為全組教師共享。由于學(xué)科的特殊性，每課除了教案外還需有較完整的學(xué)生學(xué)習(xí)素材并有針對(duì)性的每章選擇1~2課題作專題研討有較詳細(xì)的教后反思以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、做好信息與通用技術(shù)課堂教學(xué)調(diào)研工作，加強(qiáng)本組教師間的經(jīng)驗(yàn)交流。開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，以期形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。根據(jù)學(xué)校要求，每位教師每周聽課不少于1節(jié)，本學(xué)期聽課總數(shù)不少于15節(jié)。
6、抓好常規(guī)教學(xué)工作，嚴(yán)格按照預(yù)定的教學(xué)進(jìn)度完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。高一本期完成必修教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》下半部分及《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》的第一第二章內(nèi)容的教學(xué)，高二完成通用技術(shù)（選修5）《家政與生活技術(shù)》的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、熱愛家庭之情。
在教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)，重視教學(xué)方法，教學(xué)技能；注重教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)學(xué)生思維能力，提高教學(xué)效果；注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體作用；加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束學(xué)生不良行為。
學(xué)校信息工作計(jì)劃14
學(xué)校啟動(dòng)智慧校園建設(shè)“十四五”規(guī)劃，依據(jù)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》提出的"三全兩高一大"發(fā)展目標(biāo)，逐步建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)，深入推進(jìn)教育綜合改革，探索信息時(shí)代教育治理新模式。本學(xué)期信息中心工作的重點(diǎn)是繼續(xù)圍繞“穩(wěn)步推進(jìn)，立足校本，多方合作、特色創(chuàng)新”的智慧校園建設(shè)總體思路，在進(jìn)一步完善智慧校園三期工程基礎(chǔ)上，全面提升師生信息化應(yīng)用水平和信息素養(yǎng)，推動(dòng)智慧校園特色文化內(nèi)涵建設(shè)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作計(jì)劃如下。
一、結(jié)合學(xué)校特色，推進(jìn)智慧校園實(shí)效建設(shè)
“十三五”期間學(xué)校推動(dòng)了智慧教室、物聯(lián)網(wǎng)等智慧校園三期工程建設(shè)，目前智慧校園已建成萬兆骨干、千兆桌面，有線、無線全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建有信息化創(chuàng)新教室、一卡通系統(tǒng)、數(shù)字監(jiān)控、數(shù)字廣播、人臉識(shí)別考勤系統(tǒng)、智慧校務(wù)平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、數(shù)字資源庫及數(shù)字圖書館等，為學(xué)校廣泛開展智慧管理與智慧教學(xué)奠定了基礎(chǔ)；本學(xué)期將推動(dòng)智慧校園四期工程，逐步推進(jìn)云桌面、大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)等項(xiàng)目論證和建設(shè)，確�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮特有的功能。
二、引進(jìn)多方合作，提高信息化設(shè)備管理水平
隨著智慧校園建設(shè)的深入，有一支高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)骨干隊(duì)伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關(guān)鍵。面對(duì)智慧校園建設(shè)對(duì)管理團(tuán)隊(duì)提出的高要求，我們主要采用兩種方式來保障。一方面加強(qiáng)校內(nèi)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力和多維保障，信息中心人員分工明確，同時(shí)建立全校信息員制度，從學(xué)科信息化建設(shè)研究員到各系部、職能處室、班級(jí)信息員，明確了各層次保障人員的工作職責(zé)，從領(lǐng)導(dǎo)層到執(zhí)行層，再到操作層架設(shè)覆蓋全校的教育信息化組織架構(gòu)，真正保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作長期、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。另一方面引入企業(yè)維保服務(wù)，通過購買專業(yè)服務(wù)，保障核心信息化設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、加強(qiáng)應(yīng)用推廣，提升信息化校園應(yīng)用水平
智慧校園的核心是教育教學(xué)的`智慧，是教學(xué)手段、教學(xué)資源的信息化，其成效主要取決于人的信息化素養(yǎng)，一方面推動(dòng)師生信息化應(yīng)用培訓(xùn)，提升師生信息化素養(yǎng)，確保信息化校園在教育教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的成效。另一方面，學(xué)校制定了信息化績(jī)效考核方案，加強(qiáng)信息化教學(xué)手段和信息化應(yīng)用成果考核，推進(jìn)師生信息化應(yīng)用進(jìn)程。最后，信息中心將從易用、好用、實(shí)用層面提升信息化設(shè)備和平臺(tái)的功能，提高師生的使用滿意度。
四、借助社團(tuán)平臺(tái)，傾力打造校園電視臺(tái)
校園電視臺(tái)作為信息化校園文化內(nèi)涵建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校教學(xué)管理中實(shí)施德育教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)完善校園電視臺(tái)社團(tuán)三大服務(wù)功能。一是校園宣傳，定期制作校園新聞欄目，為學(xué)校的宣傳工作發(fā)揮著重大的作用；二是成立微課制作中心，為課堂教學(xué)提供便利；三是促進(jìn)校園文化建設(shè)，通過開展各類信息化比賽活動(dòng)，展示校園文化的多姿多彩。
五、加強(qiáng)協(xié)作服務(wù)，提高工作執(zhí)行效力
信息中心職能與全校各部門工作聯(lián)系緊密，在工作過程中需要加強(qiáng)與各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)提供服務(wù)，另外，積極配合學(xué)校完成信息化相關(guān)工作。主要工作如下：
1．配合校辦公室做好驗(yàn)收、檢查工作；
2．配合實(shí)訓(xùn)處做好機(jī)房維護(hù)、工考、技能大賽等工作；
3．配合總務(wù)處做好多媒體設(shè)備維護(hù)、班級(jí)管理員培訓(xùn)工作；
4．配合教務(wù)處做好注冊(cè)報(bào)名、月考成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)、學(xué)測(cè)考試、教師評(píng)測(cè)等工作；
5．配合教科處做好信息化大賽工作；
6．學(xué)校門戶網(wǎng)站群及各部門業(yè)務(wù)平臺(tái)的維護(hù)管理；
7．做好信息化設(shè)備管理與運(yùn)維工作。
隨著智慧校園建設(shè)的不斷深入，互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育供給側(cè)改革對(duì)智慧校園建設(shè)提出了新的要求。如何推動(dòng)從教育專用資源向教育大資源轉(zhuǎn)變、從提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力向全面提升其信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變需要我們不斷思考。
學(xué)校信息工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展本部門的工作，做到全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，特別是結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建上海市特色示范校的要求，切實(shí)做好信息中心的服務(wù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)本部門的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面做出優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為打造一個(gè)數(shù)字信息化校園而努力。
二、主要工作：
1、抓好信息中心隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，在學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建特色示范校的背景下，信息中心作為一個(gè)獨(dú)立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發(fā)生了較大變化，既有原信息中心教師，也有剛加入的新生力量。為了更好發(fā)揮信息中心的服務(wù)功能，抓好信息中心的隊(duì)伍建設(shè)是非常重要的。首先，在思想上要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做到心往一處想，勁向一處使，以服務(wù)全校師生為宗旨，貫徹落實(shí)本部門的服務(wù)機(jī)制。其次，進(jìn)一步明確各工作人員的崗位職責(zé)，做到分工明確，同時(shí)做到分工不分家，切實(shí)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制。最后，以學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建特色示范校為契機(jī)，努力提高本部門老師的'信息素養(yǎng)及信息化水平。
2、做好本部門的常規(guī)工作。
以服務(wù)學(xué)校為宗旨，切實(shí)落實(shí)好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網(wǎng)絡(luò)、電話、電視、廣播、鈴聲等系統(tǒng)的維護(hù)，以及信息技術(shù)軟硬件的維修、維護(hù)、攝影、錄像、編排等工作。保持學(xué)校信息化系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好學(xué)校信息方面的服務(wù)工作。
3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關(guān)信息化的工作。
本學(xué)期我校加入了創(chuàng)建上海市中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊(duì)伍中，這對(duì)于我校的發(fā)展是一個(gè)機(jī)遇，同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關(guān)于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對(duì)于如何探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)契合，推進(jìn)數(shù)字化校園特色建設(shè)也是作為學(xué)校信息中心責(zé)無旁貸的工作。結(jié)合創(chuàng)建特色示范校的項(xiàng)目推進(jìn)，本部門的信息化有關(guān)工作任務(wù)安排如下。
（1）20xx年3月份配合有關(guān)部門組建信息化素養(yǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)；制訂教師信息化素養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃；構(gòu)建精品課程建設(shè)小組；安排精品課程建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃。
（2）20xx年4月份配合有關(guān)部門做好關(guān)于精品課程開發(fā)的師資培訓(xùn)，完成兩項(xiàng)市級(jí)精品課程建設(shè)；建立現(xiàn)代教育技術(shù)工作坊，做好教師信息化大賽的賽前培訓(xùn)工作。
�。�3）20xx年5月份配合有關(guān)部門落實(shí)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)骨干教師，對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育基本理論知識(shí)的培訓(xùn)；組織教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件制作比賽。
�。�4）20xx年6月份落實(shí)關(guān)于開發(fā)基于會(huì)展專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的虛擬實(shí)訓(xùn)軟件項(xiàng)目；組建移動(dòng)辦公項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組；成立移動(dòng)辦公項(xiàng)目開發(fā)小組；制定移動(dòng)辦公項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃。
�。�5）20xx年7月份配合有關(guān)部門完成《會(huì)展綜合實(shí)訓(xùn)》校本精品課程開發(fā)工作。
�。�6）20xx年8月份初步完成學(xué)校教育教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)。
4、進(jìn)一步落實(shí)好校園信息化的建設(shè)工作。
校園信息化建設(shè)未來方向，是實(shí)現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動(dòng)”的全部數(shù)字化，最終實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化。而我們校園信息化的建設(shè)工作，在20xx年基礎(chǔ)上，完成20xx年建設(shè)工作，并申報(bào)第二期信息化建設(shè)項(xiàng)目，具體工作如下。
�。�1）落實(shí)硬件設(shè)施建設(shè)，包括服務(wù)器集群建設(shè)；全自動(dòng)錄播教室建設(shè)；校際通互聯(lián)建設(shè)；
�。�2）推進(jìn)校園一卡通建設(shè)。
�。�3）完善站及信息化管理建設(shè)，包括校園站的優(yōu)化以及全校軟件平臺(tái)的建設(shè)。
（4）做好資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)建設(shè)，主要是以電子閱覽室的建設(shè)為主。
以上項(xiàng)目的推進(jìn)準(zhǔn)備在4月份確立方案，5月份進(jìn)行招投標(biāo)，7、8月份完成項(xiàng)目建設(shè)以及項(xiàng)目驗(yàn)收，9月份正式應(yīng)用運(yùn)作。在落實(shí)好校園信息化的建設(shè)工作后，形成全校統(tǒng)一的軟件管理平臺(tái)，最終實(shí)現(xiàn)全校數(shù)據(jù)中心、教學(xué)管理中心、教學(xué)資源中心三大信息化系統(tǒng)，在整體平臺(tái)上進(jìn)行整合、共享。同時(shí)根據(jù)20xx年信息化建設(shè)工作情況，進(jìn)一步申報(bào)第二期信息化建設(shè)項(xiàng)目。切實(shí)為打造一個(gè)數(shù)字信息化特色校園而努力！
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