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        足球訓練工作計劃

        時間:2024-08-06 02:03:14 工作計劃 我要投稿

        足球訓練工作計劃6篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的足球訓練工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        足球訓練工作計劃6篇

        足球訓練工作計劃1

          一、指導思想

          足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結(jié)協(xié)作的精神,深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛 具有重要意義。

          二、訓練目標

          1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

          2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。

          3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體 主義精神。

          4、由教練通過訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

          三、教學內(nèi)容安排及課時數(shù)

          本學期的練習內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的`基礎(chǔ)上學習進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時還要對學生的身體素質(zhì)進行訓練。

          訓練時間:為每周一到周五下午 4:00—5:00

          訓練地點:學校后操場

          四、訓練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

          (一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質(zhì)量:1、嚴格組織學生紀律性。 2、嚴格提高學生訓練質(zhì)量。

          (二)提高隊員比賽作風: 1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。 2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。 3、嚴格的訓練紀律。

          (三)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。 1、學習掌握急停急起的正確方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

          (四)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。 1、提高活動中的控球能力。 2、正確掌握傳、接球技術(shù)。 3、提高技術(shù)運用的合理性。 4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

          (五)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)) 1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。 2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部 2 對 1、3 對 2 能力。 3、確定基本陣容,初步形成 1—2—1 防守反擊的基本打法。

          (六)主要訓練手段 1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,蛙跳,多級跳。 2、技術(shù)訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2~3 人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。3、戰(zhàn)術(shù)訓練手段:2 對 1、2 對 2、3 對 2 攻守對抗,全場場攻守比賽。

        足球訓練工作計劃2

          一、指導思想:

          進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,積極備戰(zhàn)本學年校園足球各項比賽。分年段、分水平對隊員進行訓練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績。

          二、訓練目標:

          1、教練員從不同方面關(guān)注隊員的訓練、學習、生活,使隊員在各個方面都能上一個臺階。

          2、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,提高隊員運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

          3、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。

          三、訓練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

          (一)提高隊員的訓練比賽作風。

          訓練作風方面:

          1、嚴格的組織紀律性;

          2、嚴格的訓練自覺性

          比賽作風方面:

          1、培養(yǎng)良好的體育道德作風;

          2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風;

          3、嚴格的比賽紀律,全面提高隊員的`基本技術(shù)

          (二)主要訓練內(nèi)容

          1、提高隊員運控球能力。

          2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

          3、學習簡單的傳切配合技術(shù)。

          (三)主要訓練手段

          身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

          技術(shù)訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

          (四)訓練主要技術(shù)

          踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。

          停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

          頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

          四、具體訓練安排:

          1、培養(yǎng)學生對足球運動的興趣;

          2、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

          3、學習基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動作;

          4、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

          5、通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。

        足球訓練工作計劃3

          一、指導思想:

          進一步普及、培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,備戰(zhàn)四方區(qū)“區(qū)長杯”小學生足球賽和青島市“市長杯”小學生足球賽。在對二、四、五、六年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在上述比賽中獲得好的成績,同時為本校與青島“崇鼎-阿森納”足球推廣中心共同初建的足球梯隊(一、二年級男女混合隊、三、四、五、六年級男隊、三、四、五、六年級女隊)打好基礎(chǔ)。

          二、訓練指導思想

          把在英國及其它歐洲國家取得巨大成功的足球啟蒙教育(SCHOOLFOOT-BALLINITIATIVE)計劃運用到訓練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

          三、奮斗目標

          全面普及學校足球運動,力爭在區(qū)、市比賽踢出好成績,讓更多的學生喜歡上足球運動!

          四、訓練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

          (一)提高隊員的訓練比賽作風。

          訓練作風方面:

          1、嚴格的組織紀律性。

          2、嚴格的訓練自覺性。

          比賽作風方面:

          1、培養(yǎng)良好的體育道德作風。

          2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。

          3、嚴格的比賽紀律。

         。ǘ┤嫣岣哧爢T的基本技術(shù)

          五、六年級:

          1:為迎接比賽加強訓練,重點:體力方面的訓練,提高射門的準確性,熟悉戰(zhàn)術(shù)的運用,隊友之間的配合.培養(yǎng)團結(jié),堅強的意志。

          三、四年級:

          1、提高隊員的傳接球的速度。

          2、提高隊員的防守能力。

          3、提高隊員運控球的保險系數(shù);

          4、提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

          5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

          6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

          一、二、年級:

          1、提高隊員運控球能力。

          2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

          3、學習簡單的傳切配合技術(shù)。

         。ㄈ┲饕柧毷侄:

          身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

          技術(shù)訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

          (四)訓練主要技術(shù):

          踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。

          停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

          頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。

          運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

         。ㄎ澹⿷(zhàn)術(shù):

          二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。備戰(zhàn)期

          1:認真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

          2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。

          3:注重球隊作風建設(shè),嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學生訓練的積極性。

          4:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

          推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

          比賽期(:選擇合適的對手進行各類比賽。

          參加區(qū)小學生足球比賽,打出好的成績。

          進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點。

          加強思想教育和心理訓練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術(shù)訓練水平。休整期

          積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。1、進行積極性休息。

          2、保持一定的.訓練水平,安排強度不大的技術(shù)練習。

          3、總結(jié)經(jīng)驗,準備好隊伍調(diào)整工作,做好新的訓練準備工作。新學期新的開始

          1:提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質(zhì)量.

          2:提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).A.學習掌握跑的正確技術(shù).

          B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

          3:全面提高學生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學生個人技術(shù)特長.A.提高活動中控球能力.B.正確掌握傳接球技術(shù).C.提高技術(shù)運用能力.

          D.注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng).

          4:提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則.

          B.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力.

          C.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.5:主要訓練手段.

          A.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習.

          B.技術(shù)訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.

          C.戰(zhàn)術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽.備注:1、此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。

          2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

          3、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。六、訓練分段:A、低年級部:(12)年級

          a、培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣;b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

          c、學習基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動;

          d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

          e、通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識B、中高年級:(36)年級

          a、進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好;b、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術(shù);

          c、學習與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

          d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對抗性練習和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣?/p>

          技巧轉(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力

          訓練時間為:

          每天下午:3:10---5:30(注:正常訓練期間)

          每天下午:3:00---5:00(注:寒假訓練期間)

          每天下午:4:00---6:00(注:暑假訓練期間)

        足球訓練工作計劃4

          一、指導思想

          進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念, 通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。

          二、訓練對象

          小學三至六年級。

          三、訓練地點

          校足球場

          四、訓練時間

          1.周一至周五 早上(7:30—8:30) ,中午(12:00—13:00) 。

          五、訓練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

          1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

          2.培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊 、為校爭光的信念。

          3.培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力

          4.保持并提高隊員的訓練比賽作風。

          訓練作風方面:

          1.嚴格的組織紀律性

          2.嚴格的訓練自覺性

          比賽作風方面:

          1.培養(yǎng)良好的'體育道德作風

          2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風

          六、全面提高隊員的基本技術(shù)

          1.提高隊員的傳接球的速度。

          2.提高隊員的防守能力。

          3.提高隊員運控球的保險系數(shù)。

          4.提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

          5.明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

          6.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

          七、主要訓練手段

          技術(shù)訓練手段:

          踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、

          綜合技術(shù)訓練:

          各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽

        足球訓練工作計劃5

          一、指導思想

          1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的.積極性為目的;

          2、以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;

          3、打造校園足球文化,發(fā)展足球后備人才。

          二、工作方針

          加強領(lǐng)導,明確分工,李校長負責全局,王校長具體主抓,班主任和體育組緊密配合,搞好校園足球活動。

          三、成立校園足球領(lǐng)導小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          四、活動內(nèi)容

          1、做好家長工作,征得家長的理解與支持;

          2、學校代表隊訓練:每周二、四下午放學后(張磊負責);

          3、體育課中每周每班上一節(jié)足球活動課;4、本學期末適時舉行一次班級聯(lián)賽。

          五、具體要求

          1、相關(guān)人員要認真負責,搞好各項足球活動;

          2、注意安全,防止發(fā)生意外事故;

          3、選拔足球苗子,有針對性訓練;

          4、大力宣傳足球活動的開展。

          六、活動經(jīng)費

          按上級要求學校從義保經(jīng)費足額支付,另一部分向上級申請撥付。

          七、獎勵措施

          1、獎勵獲得年級組第一名的班級;

          2、年級組最佳射手一名;

          3、老師組織訓練活動計算工作量,納入績效考核之中。

        足球訓練工作計劃6

          一、校園足球活動的指導思想

          為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關(guān)內(nèi)容,讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團結(jié)合作的體育精神為宗旨,廣泛開展校園足球活動,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。

          二、具體活動辦法

          1、認真組建校園足球隊,積極科學組織訓練。

          2、在全校大力宣傳足球知識,形成良好校園足球氛圍。

          3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學,七、八年級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容,九年級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。

          4、每周四為校園足球活動日,固定1小時的'足球活動。

          5、編訂足球教材,指導學生學習足球理論知識。

          6、組織各年級各班級之間足球聯(lián)賽。

          7、成立各班級足球隊,為選拔校隊隊員打基礎(chǔ)。

          三、訓練計劃

          (1)訓練時間

          周二、周三:

          早晨:6:50—7:30下午:4:45—5:35周四:下午:4:00—5:00

          (2)訓練地點:學校足球場

          (3)訓練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

          (a)提高隊員的訓練、比賽作風。

          訓練方面:

          1、嚴格組織紀律性

          2、嚴格訓練質(zhì)量

          比賽作風方面

          1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。

          2、加強發(fā)揚勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。

          3、嚴格的比賽紀律。

          (b)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)

          1、學習掌握跑的正確技術(shù)。

          2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量,

          3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

          (c)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人的技術(shù)特長

          1、提高活動中控球能力。

          2、正確掌握傳球、接球技術(shù)。

          3、提高技術(shù)運用的合理性。

          4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。(d)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))

          1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

          2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。

          3、確定基本陣容,初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。 (e)主要訓練手段

          1、身體訓練手段:定時定距的高抬腿跑,跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

          2、技術(shù)訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種1對1攻守,2—3人1組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。

          3、戰(zhàn)術(shù)訓練手段:2對1,2對2,3對2,4對4對抗攻守,半場攻守,5對5攻守練習和練習比賽。

          四、各項經(jīng)費預算

          1、購置、維修足球器材、設(shè)備:1500元

          2、運動員參賽服裝費:1500元

          3、體育老師訓練補助:1000元

          4、組織比賽經(jīng)費:1500元

          5、其他:1000元

          五、總結(jié)

          為更好的發(fā)展我校校園足球活動,每學年度對所開展的足球活動進行階段性總結(jié),并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關(guān)教師在比賽或活動中有突出表現(xiàn)的給予表揚和獎勵。六、激勵和表彰政策

          為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性,針對足球活動開展的狀況進行年度鼓勵,建立獎勵辦法。采取表彰及物質(zhì)獎勵等多種形式,對于在校、縣、市級足球賽中表現(xiàn)突出的運動員,

          貢獻突出的指導老師和相關(guān)人員給予相應的獎勵,并設(shè)立“優(yōu)秀運動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項。

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