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        科教工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-08-21 05:02:06 工作計(jì)劃 我要投稿

        科教工作計(jì)劃

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的科教工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        科教工作計(jì)劃

        科教工作計(jì)劃1

          20xx年我院科教工作,以“科技興院”戰(zhàn)略為主題,以提高全員整體素質(zhì)為目的,扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和學(xué)科建設(shè)工作的全面提升,為醫(yī)院整體目標(biāo)的完成做貢獻(xiàn)?平炭圃谠侯I(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)務(wù)部的工作指導(dǎo)下,認(rèn)真組織實(shí)施全院的教學(xué)、科研、培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,特制定20xx年工作計(jì)劃如下:

          一、科研工作

          1、積極做好新技術(shù)、新項(xiàng)目申報(bào)、準(zhǔn)入、評(píng)審工作,根據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。

          2、利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和對(duì)口支援醫(yī)院專家查房、授課,提升學(xué)術(shù)氛圍。

          3、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表論文,做好各級(jí)論文的核銷、存檔等工作。

          4、依托山東對(duì)口支援新疆和地區(qū)第一人民醫(yī)院萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工作醫(yī)療隊(duì)來(lái)我院技術(shù)指導(dǎo)的契機(jī),各科積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),提高專業(yè)知識(shí),了解?菩逻M(jìn)展。

          二、教學(xué)工作

          1、迎接喀什衛(wèi)校農(nóng)醫(yī)專業(yè)學(xué)生1月來(lái)院實(shí)習(xí),做好臨床帶教安排等相關(guān)工作。

          2、認(rèn)真按照簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議單位的要求,做好各院校各專業(yè)的實(shí)習(xí)帶教及各項(xiàng)教學(xué)管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理和考勤管理,監(jiān)督、檢查各科室的教學(xué)查房、教學(xué)講座、學(xué)生出科考試等教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)及相關(guān)記錄的檔案管理工作。

          3、做好基層醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員的'培訓(xùn)工作。

          三、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理 工作

          1、依據(jù)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》,鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育,積極參加市衛(wèi)局舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記醫(yī)療人員專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,杜絕弄虛作假。努力使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)95%,學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。

          2、做好各類人員年度學(xué)分明細(xì)的打印、審核、一類學(xué)分證書的發(fā)放、數(shù)據(jù)的上傳。

          3、及時(shí)為審核合格人員辦理年度繼教合格證;做好為晉升高、中、初級(jí)人員辦理“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書”工作;各種材料的發(fā)放要做好登記工作;做好個(gè)人年度學(xué)分的存檔工作。

          4、做好20xx年度農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)及考試等各項(xiàng)工作。

          四、做好外出進(jìn)修人員的管理工作

          1、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)將采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式,對(duì)有一定培養(yǎng)前途,且愿意長(zhǎng)期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),以增強(qiáng)我院?脐(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。

          2、根據(jù)我院院情,在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院人員條件許可的情況下,選派8-10人赴山東對(duì)口支援醫(yī)院進(jìn)修、5-10名醫(yī)生參加全科醫(yī)師、骨干醫(yī)師培訓(xùn),50名學(xué)科帶頭人及科室骨干赴地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)修及積極參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。充分發(fā)揮專家的能動(dòng)作用,加強(qiáng)對(duì)我院相關(guān)臨床科室進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平。

          五、人才培養(yǎng)工作:

          1、 注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn),重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心,40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。

          2 、 按規(guī)定做好專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作,強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性。

          3 、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排,注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等。

          4、按有關(guān)規(guī)定做好研究生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、專科學(xué)習(xí)的管理工作。

          5、每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。積極邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家教授來(lái)我院開展學(xué)術(shù)講座,并爭(zhēng)取與上級(jí)單位聯(lián)辦舉辦學(xué)術(shù)講座和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。

          6、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高帶教質(zhì)量。

          7、定期組織醫(yī)務(wù)人員法律法規(guī)的學(xué)習(xí)及考核,每季度組織一次“三基”理論考核及技能操作考核,并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。

          8、20xx年將繼續(xù)做好各級(jí)各類新進(jìn)人員崗前培訓(xùn),計(jì)劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式,促進(jìn)我院新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。

          六、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作

          年內(nèi)將重點(diǎn)抓好急診內(nèi)科、骨科等專科建設(shè)力度,努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此,將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入,為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。

          七、深入貫徹落實(shí)科技周、健康義診活動(dòng)周活動(dòng)

          20xx年內(nèi)計(jì)劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教,并選派我院骨干醫(yī)師20名赴我縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)進(jìn)行下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,提高全縣人民群眾衛(wèi)生保健知識(shí)及預(yù)防疾病的能力,切實(shí)落實(shí)惠醫(yī)于民。

          八、其他

          認(rèn)真按照上級(jí)部門的要求,做好相應(yīng)工作。

          今后,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好科教工作,努力解決當(dāng)前存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍,促進(jìn)我院科教工作再上新臺(tái)階。

        科教工作計(jì)劃2

          (一)、科研工作

          1、有計(jì)劃、有針對(duì)性組織1—2個(gè)科研課題,并為此創(chuàng)造條件而努力。

          2、與上級(jí)醫(yī)院聯(lián)系,開發(fā)科技含量高的項(xiàng)目。

          3、結(jié)合我院實(shí)際情況,不斷尋找新增長(zhǎng)點(diǎn)的專業(yè)、項(xiàng)目。

          (二)、教學(xué)工作

          1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理

          為了配合我院人事管理,建立個(gè)人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案,為今后崗位競(jìng)聘、評(píng)聘分離、評(píng)職稱、選先進(jìn)等提供有力依據(jù),實(shí)現(xiàn)量化管理,負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,杜絕弄虛作假。

          a、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排,注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。規(guī)定申請(qǐng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員,需經(jīng)醫(yī)教科同意,醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等,方可重新上崗。

          b、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性,與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。上報(bào)科技成果鑒定、科技成果獎(jiǎng)的,需經(jīng)醫(yī)教科同意后,才能加蓋院章。

          2、學(xué)術(shù)管理

          a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高帶教質(zhì)量。

          b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結(jié)合。每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。

          c、聯(lián)系省內(nèi)、衢州、江山市知名教授來(lái)院講課。

          d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論(包括院感)考核。明年4月前組織醫(yī)院有關(guān)人員,按照?qǐng)?zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求,組織本院低年資醫(yī)師進(jìn)行技能培訓(xùn)。進(jìn)一步做好各級(jí)人員的`崗前培訓(xùn)。

          1、重點(diǎn)專科建設(shè):

          抓好重點(diǎn)?频纳陥(bào)及復(fù)審工作。預(yù)計(jì)20xx年申報(bào)3個(gè)重點(diǎn)專科,分別為循環(huán)內(nèi)科、腫瘤內(nèi)科及眼科。今年參加重點(diǎn)?茝(fù)審的四個(gè)科室分別為普通外科、神經(jīng)外科、消化內(nèi)科、血液凈化治療中心。根據(jù)重點(diǎn)?圃u(píng)審標(biāo)準(zhǔn),我們計(jì)劃分別與這些科室的科主任溝通,初審的科室按要求逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照、檢查本科的現(xiàn)有情況能達(dá)到什么水平,對(duì)達(dá)不到要求的方面進(jìn)行改進(jìn),需要協(xié)調(diào)的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)給予解決,以期達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn),從而達(dá)到市級(jí)領(lǐng)先水平,爭(zhēng)取順利通過評(píng)審。復(fù)審的科室就其原有的三年、五年規(guī)劃逐項(xiàng)檢查落實(shí)情況,對(duì)未完成的計(jì)劃及時(shí)與院里相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及重點(diǎn)?茙ь^人協(xié)商能否有補(bǔ)救措施,并就近年的重點(diǎn)?乒ぷ鬟M(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),尤其在新技術(shù)、新項(xiàng)目的開展、科研項(xiàng)目的研究上是否達(dá)到市級(jí)領(lǐng)先水平,以求順利通過復(fù)審。

          2、科研工作:

          (1)科學(xué)研究是創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)學(xué)科,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ),對(duì)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展和人才梯隊(duì)建設(shè)起到至關(guān)重要的作用,我們要加大對(duì)科研項(xiàng)目和科技經(jīng)費(fèi)的投入。計(jì)劃通過公共事業(yè)部與醫(yī)大聯(lián)系,爭(zhēng)取聯(lián)合開展1-2項(xiàng)科研課題的研究,提高我院職工科研創(chuàng)新進(jìn)的能力,使我院在科研、醫(yī)療等方面處于市內(nèi)領(lǐng)先水平。

          (2)設(shè)立科研獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì),出臺(tái)《關(guān)于在院內(nèi)開展科技項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益較大的科研成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的科研項(xiàng)目,院內(nèi)將給予同等金額的獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)廣大職工進(jìn)行科學(xué)研究的積極性 促進(jìn)我院科研事業(yè)的發(fā)展。制定科研項(xiàng)目進(jìn)度跟進(jìn)表,每季度了解進(jìn)展情況并做記錄,隨時(shí)掌握科研進(jìn)展最新動(dòng)態(tài)。

        科教工作計(jì)劃3

          爆竹聲聲辭舊歲,金雞報(bào)曉迎新春。春天準(zhǔn)時(shí)的到來(lái),但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖?尚〔萜仆炼觯灻酚L(fēng)開放,大雁結(jié)伴而歸,我醒悟春天確實(shí)到來(lái)了!新的學(xué)期也伴隨著春天到來(lái)不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機(jī)與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢(shì)在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。

          二、基本情況分析

          我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會(huì)人員來(lái)我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂具有的`的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。

          三、任務(wù)及目標(biāo)

          音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

          1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

          2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

          3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

          4、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂方面的特長(zhǎng)學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。

          四、方法措施

          1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué),充分調(diào)動(dòng)音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué)。

          2、堅(jiān)持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,并及時(shí)公布總結(jié),教學(xué)后做好反饋工作,抽一定時(shí)間進(jìn)行分析、總結(jié),以便改進(jìn)音樂教學(xué)。

          3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

          4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,讓農(nóng)村學(xué)生開闊一下視野,體驗(yàn)親自嘗試的快樂,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。

          4、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo), 讓他們沿著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展,在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì)成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

          五、活動(dòng)安排

          二月份 1、制定音樂計(jì)劃并審核

          三月份 1、常規(guī)月查

          四月份 1、常規(guī)月查

          五月份 1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

          2、常規(guī)月查

          六月份 1、常規(guī)月查

          2、組織期末成績(jī)檢測(cè)

          3、撰寫音樂總結(jié)

          音樂教研組

          二00五年二月

        科教工作計(jì)劃4

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)

          組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課程改革的文件,課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀、新教材及相關(guān)的學(xué)科知識(shí),更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。要注意把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐改革、反思總結(jié)融為一體,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。

          二、積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,提高課程的實(shí)施水平

          期初,將做好科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的教材培訓(xùn)工作。通過各單元教材分析及互動(dòng)式討論、交流,進(jìn)一步明確教材的編寫意圖及教學(xué)要求。

          期中,將分別舉行科學(xué)、品德與生活學(xué)科課堂觀摩研討活動(dòng),探討新課程實(shí)踐的'思路及相應(yīng)的教學(xué)策略。

          本學(xué)期,將組織課改中心組成員到1~2所學(xué)校進(jìn)行校本培訓(xùn)的指導(dǎo)。

          充分發(fā)揮學(xué)科基地學(xué)校示范和輻射作用,積極進(jìn)行課程改革的探索和實(shí)踐,定期向兄弟學(xué)校進(jìn)行觀摩開放活動(dòng)。

          各校要加強(qiáng)校本培訓(xùn)、校本教研,開展形式多樣的教研活動(dòng)。要把培訓(xùn)和教學(xué)研究的重心放在課堂,解決教學(xué)中的真實(shí)問題,研究教學(xué)中的具體策略。大力提倡同伴互助、自我反思,加強(qiáng)案例分析,提高教師的教學(xué)水平。

          三、積極做好“做中學(xué)”項(xiàng)目研究工作,申報(bào)新一輪課題研究項(xiàng)目

          橫林實(shí)驗(yàn)小學(xué)、洛陽(yáng)中心小學(xué)已推薦申報(bào)常州市“做中學(xué)”候選實(shí)驗(yàn)學(xué)校。“做中學(xué)”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校要積極參與此項(xiàng)目的研究,并認(rèn)真履行職責(zé),每學(xué)期組織一次區(qū)級(jí)觀摩開放活動(dòng),每學(xué)年確定一次市級(jí)課例開放活動(dòng)。區(qū)將以“做中學(xué)”項(xiàng)目研究為切入口,深入開展課堂教學(xué)的改革。

          另,區(qū)科學(xué)等學(xué)科中心組,擬醞釀、申報(bào)新一輪的課題研究項(xiàng)目,為青年骨干教師搭建學(xué)習(xí)、研討、交流的合作平臺(tái)。

          四、加強(qiáng)學(xué)科常規(guī)管理,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

          學(xué)科常規(guī)管理,一是要加強(qiáng)制度建設(shè),要建立學(xué)科教研組,并定期開展集體備課、校本培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)。二是要規(guī)范課堂教學(xué)秩序,專職教師、兼職教師都要按要求認(rèn)真上課,切實(shí)提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期,將集中精力進(jìn)行科學(xué)學(xué)科的常規(guī)調(diào)研,調(diào)研時(shí)附帶一所村校。

          五、加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)科發(fā)展

          要加強(qiáng)科學(xué)、品德與生活(社會(huì))學(xué)科教師的配備。中心小學(xué)至少要配備1~2名科學(xué)教師。品德與生活(社會(huì))學(xué)科教師的配備也要做到相對(duì)穩(wěn)定。

          本學(xué)期將選派教師參加常州市科學(xué)學(xué)科青年教師課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

          六、學(xué)會(huì)工作

          積極做好年會(huì)論文的評(píng)選工作,召開小學(xué)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)。

          活動(dòng)安排:

          1、小學(xué)科學(xué)教材分析培訓(xùn)活動(dòng)

          2、選派教師參加市科學(xué)課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)

          3、科學(xué)學(xué)科課堂觀摩活動(dòng)

          4、實(shí)驗(yàn)小學(xué)品德與生活課堂觀摩研討活動(dòng)

          5、科學(xué)學(xué)科常規(guī)調(diào)研活動(dòng)

          6、“做中學(xué)”項(xiàng)目研討活動(dòng)

          7、課改基地課堂觀摩活動(dòng)

          8、召開小學(xué)科學(xué)(自然)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)

        科教工作計(jì)劃5

          一、指導(dǎo)思想

          以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨,堅(jiān)持扎實(shí)有效、民主高效的活動(dòng)原則,圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究,積極挖掘課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉,逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,認(rèn)真進(jìn)行,適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,充分利用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)調(diào)查以及各種實(shí)踐活動(dòng)。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)能力,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解。

          二、工作思路

          圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的`教研主題,根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn),本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣,有效提高小組合作的有效性”為教研主題,開展綜合學(xué)科的教研活動(dòng)。

          活動(dòng)要求:

          1、各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料,做好發(fā)言準(zhǔn)備。

          2、按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研。

          3、教研組長(zhǎng)有效組織教研活動(dòng),并將教研活動(dòng)具體內(nèi)容及時(shí)記錄在教研組博客上。

          4、分管領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)教研活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)情況提出建議。

          5、每單周開展組內(nèi)教研課活動(dòng),各成員調(diào)好課按時(shí)聽課,認(rèn)真做好聽課記錄,并在教研活動(dòng)中進(jìn)行重點(diǎn)研討。

          三、活動(dòng)時(shí)間和人員

          1、分管領(lǐng)導(dǎo):房主任

          綜合組成員:陳素、梁薇、馬玉芳、王媛、蘇濟(jì)青、周榮禮

          2、教研活動(dòng)時(shí)間:

          每單周周四下午2:40——4:30

          四、工作重點(diǎn)

          1、備課:按照“九步備課法”要求,精心備好每一節(jié)課,品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課,其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。

          2、上課:結(jié)合學(xué)校要求,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

          3、聽課:每周聽課一節(jié),按要求參加外出聽課活動(dòng),本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

          4、教學(xué)反思:每周不少于兩篇教學(xué)反思,要求注明日期、藍(lán)黑鋼筆手寫。內(nèi)容:關(guān)于課堂教學(xué),品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的。

          5、博客:在個(gè)人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感,數(shù)量不限。

          6、教研組博客:及時(shí)記錄校內(nèi)和外出教研的活動(dòng)記錄,并搜集對(duì)本組成員教學(xué)有幫助的教育文章。

          7、成員參加區(qū)及教研片活動(dòng)的情況

         。1)梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。

          (2)王媛參加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。

         。3)陳素參加品社學(xué)科的課件評(píng)比活動(dòng)。

        科教工作計(jì)劃6

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期小學(xué)科學(xué)、品德教研工作以深化課程改革為中心,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn),堅(jiān)持充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題開展行之有效的教學(xué)研究,進(jìn)一步強(qiáng)化研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,努力提升全區(qū)科學(xué)、品德課程實(shí)施水平,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

          二、主要工作

          (一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的課程意識(shí)。

          1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃,精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          科學(xué)學(xué)科認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿,以及有關(guān)“科學(xué)探究”、“科學(xué)概念”和“兒童前概念”、“教學(xué)評(píng)價(jià)”的理論和經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)鉆研新教材,既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)教學(xué)實(shí)踐層面專題性、主題性研究。

          品德學(xué)科積極參與和組織開展新教材培訓(xùn)、繼續(xù)引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、《課型范式及其實(shí)施策略》,同時(shí)優(yōu)選我區(qū)品德教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文,作為共同學(xué)習(xí)的課程素材,從中提煉觀點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成富有區(qū)域特色的品德課程實(shí)踐智慧。

          2.精心組織各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)的效果。

          3.針對(duì)課程建設(shè)中的核心問題,組織開展專題講座、學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的心得、體會(huì)、問題、困惑提供平臺(tái),促進(jìn)教學(xué)素養(yǎng)的共同提高。

         。ǘ┘訌(qiáng)課程管理,推動(dòng)課程的健康發(fā)展。

          1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各校要組織任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)xx市學(xué)科教學(xué)建議,引導(dǎo)教師嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,并通過加強(qiáng)課程管理,杜絕違規(guī)行為。

          2.加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)。要保證科學(xué)、品德教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培養(yǎng)1-2名學(xué)科骨干教師,同時(shí)穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍,提高兼職教師業(yè)務(wù)水平。要建立和完善科學(xué)、品德學(xué)科教研組,學(xué)科教研組要定期開展集體備課、相互聽課、教學(xué)研討等活動(dòng),努力提高學(xué)科組建設(shè)能力。要對(duì)照先進(jìn)教研組條件,積極創(chuàng)建學(xué)科優(yōu)秀教研組。

          3.加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革,促進(jìn)科學(xué)和品德課程常態(tài)有效地發(fā)展。各校要健全科學(xué)、品德學(xué)科管理機(jī)制,建構(gòu)與創(chuàng)新課程評(píng)價(jià)模式,以促進(jìn)課程的常態(tài)、有效實(shí)施。

         。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提升課程的實(shí)施水平。

          1.繼續(xù)開展形式多樣的專題研究。

          科學(xué)學(xué)科圍繞兒童前概念的調(diào)查與應(yīng)用展開教學(xué)研究,本學(xué)期將著重引導(dǎo)教師基于前概念的分類展開概念教學(xué)的課型研究,進(jìn)一步深化對(duì)前概念教學(xué)價(jià)值的理解與認(rèn)同,總結(jié)基于前概念的科學(xué)概念教學(xué)的方法和策略,逐步形成具有區(qū)域特色的科學(xué)概念教學(xué)新范式。

          品德學(xué)科主要加強(qiáng)法治教育的研究。義務(wù)教育階段品德課程已更名為《道德與法治》,面對(duì)新形勢(shì),需要加強(qiáng)對(duì)新課程、新課標(biāo)、新教材的研究。本學(xué)期,將結(jié)合區(qū)市法治教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)模擬課評(píng)比活動(dòng),開展區(qū)法治教育專題研討活動(dòng),進(jìn)一步豐富教師開展法治教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成一些法治教育的優(yōu)秀課例。

          2.積極開展課題研究活動(dòng)。一是開展好由教研室領(lǐng)銜的江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)自籌課題《基于科學(xué)前概念的教學(xué)設(shè)計(jì)與操作策略的'研究》,本學(xué)期的研究重點(diǎn)是進(jìn)一步建構(gòu)基于科學(xué)前概念的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂操作策略,同時(shí)組織教師繼續(xù)調(diào)查小學(xué)生的科學(xué)前概念。二是由中心組成員帶動(dòng)廣大一線教師,圍繞教學(xué)中的具體問題尋求解決方案,提高科研意識(shí)和能力,并由學(xué)科中心組成員領(lǐng)銜,以鄰近校組團(tuán)、青年教師組團(tuán)的方式開展靈活多樣的課題研究。

          3.繼續(xù)做好“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究。要充分利用“做中學(xué)”理念,提升科學(xué)教學(xué)中的探究品味。要依托科學(xué)教材,開發(fā)“做中學(xué)”案例。

          4.學(xué)科基地學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮示范輻射作用,定期開展形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng),并向全區(qū)教師展示學(xué)科基地研究情況。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

          1.開展研訓(xùn)活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。通過各層面的培訓(xùn)、研討活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,如組織基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)等。各教研協(xié)作片召集單位也要重視科學(xué)、品德課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)制定好學(xué)科教研活動(dòng)的計(jì)劃,通過多種形式開展教學(xué)研究。特別要重視提高每次活動(dòng)的有效性、專題性。

          2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)骨干教師成長(zhǎng)。一是以青年教師為主體,以課題研究或名師工作室為平臺(tái),加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度;二是有目的地開展傳、幫、帶和交流活動(dòng),促進(jìn)青年骨干教師健康成長(zhǎng)。

          三、活動(dòng)安排

          二月份

          1.區(qū)品德、科學(xué)學(xué)科中心組成員會(huì)議;

          2.組織法治教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)模擬課評(píng)比活動(dòng);

          3.參加xx市小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)活動(dòng)。

          三月份

          1.組織區(qū)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);

          2.組織區(qū)小學(xué)品德教師基本功比賽;

          3.區(qū)小學(xué)品德法治教育專題研討活動(dòng);

          4.參加xx市法治教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)模擬課評(píng)比活動(dòng)。

          四月份

          1.小學(xué)科學(xué)省規(guī)劃課題教學(xué)研討活動(dòng);

          2.組織參加市小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討活動(dòng);

          3.參加市小學(xué)科學(xué)區(qū)域特色命題基本技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

          五月份

          1.科學(xué)新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng);

          2.組織參加市小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討活動(dòng);

          3.組織參加xx市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

          六月份

          1.小學(xué)科學(xué)省規(guī)劃課題研討活動(dòng);

          2.組織參加xx市小學(xué)科學(xué)“同課異構(gòu)”教研活動(dòng);

          3.參加市小學(xué)科學(xué)區(qū)域特色命題情境立意培訓(xùn)活動(dòng);

          4.本學(xué)期工作總結(jié)。

          七、八月

          1.制訂新學(xué)期工作計(jì)劃;

          2.組織參加xx市小學(xué)品德學(xué)科基本功比賽。

        科教工作計(jì)劃7

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實(shí)《丹徒區(qū)提高質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》,緊緊圍繞區(qū)教研室教研計(jì)劃開展工作。以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)為工作重點(diǎn),促使教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、教學(xué)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,努力構(gòu)建高效課堂,不斷提高我區(qū)的地理教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。教研工作的基本思路是:學(xué)習(xí)理論、引領(lǐng)方向,培訓(xùn)骨干、輻射全體,聚焦課堂、彰顯自主,深刻反思、認(rèn)真總結(jié)。

          二、主要工作

          1加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)”,本學(xué)期將引領(lǐng)教師重溫基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,實(shí)踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。倡導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)閱讀,為專業(yè)發(fā)展奠基;倡導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)寫作,促使在反思中成長(zhǎng)。

          2.加強(qiáng)對(duì)教師集體備課的指導(dǎo)。各校要做到以年級(jí)組為單位,進(jìn)行集體備課。既要有明確的分工,又要通力協(xié)作。有條件的學(xué)校可實(shí)行電子備課,不斷積累和完善資料。不同層次的學(xué)校還要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,因校因人制宜,切不可好高騖遠(yuǎn)。校際之間要加強(qiáng)交流和合作。具體做好以下幾項(xiàng)工作:

          加強(qiáng)課堂教學(xué)前的備課環(huán)節(jié)

         、偌訌(qiáng)教材與課標(biāo)的整合——雖然新課程強(qiáng)調(diào),教材只是教學(xué)的重要資源,教師授課絕不是教教材,但教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性等是任何一本資料都不能替代的。教師要認(rèn)真研究不同版本教材,對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明,吸收各種版本教材的優(yōu)點(diǎn),對(duì)知識(shí)體系進(jìn)行重組、加工。要避免照本宣科、囫圇吞棗的灌輸式教學(xué)。

          ②準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)、目標(biāo)——“一切為了每位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念。為體現(xiàn)“以人為本、創(chuàng)新教育”思想,在教學(xué)中應(yīng)關(guān)注學(xué)生差異性;強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教師引導(dǎo)下自主構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),關(guān)注課堂教學(xué)的開放性、情感性。力爭(zhēng)做到:依據(jù)學(xué)生知識(shí)和能力基礎(chǔ)選擇教學(xué)資源和制作教學(xué)媒體;依據(jù)學(xué)生知識(shí)和能力水平準(zhǔn)備教學(xué)預(yù)設(shè)和教學(xué)應(yīng)變。

          ③分解課堂教學(xué)的基本要點(diǎn)——對(duì)于每堂課要明確:課堂教學(xué)的核心內(nèi)容是什么?怎么分解?如何圍繞核心的內(nèi)容設(shè)計(jì)有效的問題?如何組織和實(shí)施上述問題的解決?教師要增強(qiáng)每節(jié)課的目標(biāo)意識(shí),力爭(zhēng)堂堂清。

          加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐與反思,進(jìn)行教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與研討

          積極探索新課程理念為指導(dǎo)的適應(yīng)新教材的體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式,組織教師聽課與現(xiàn)場(chǎng)研討,反思教學(xué),總結(jié)和推廣典型課型和課例,并將相對(duì)成熟的教學(xué)模式進(jìn)行推廣,以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

          3.改進(jìn)教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué)。地理教師還要錘煉教學(xué)語(yǔ)言,做到既簡(jiǎn)明扼要,又形象直觀;重視地圖在地理教學(xué)中的運(yùn)用,要通過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、從圖中提取信息、分析信息的能力。

          各校要為地理直觀教學(xué)創(chuàng)造必要的條件,添置教學(xué)掛圖、電子影像資料、教學(xué)模型等。建議每一個(gè)教室張貼中國(guó)和世界政區(qū)圖,學(xué)生耳濡目染,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常查看地圖的良好習(xí)慣。

          地理教師要熟練掌物多媒體在教學(xué)中的輔助作用,學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上下載課件和嘗試制作課件。高中教師要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),經(jīng)常使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。全區(qū)所有初中地理教師都能開設(shè)一節(jié)利用多媒體進(jìn)行地理教學(xué)的研討課,要充分利用好上級(jí)配發(fā)的電子音響資源。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

          力爭(zhēng)完整收集區(qū)域地理空白填充圖,提供給一線教師,并檢查使用情況。將利用調(diào)研的機(jī)會(huì),對(duì)初中學(xué)生的讀圖、填圖能力進(jìn)行隨機(jī)監(jiān)控檢測(cè)。

          4.深入推進(jìn)課堂改革,做好教學(xué)指導(dǎo)工作。以優(yōu)化教學(xué)案內(nèi)容和結(jié)構(gòu)為抓手,讓目標(biāo)引領(lǐng),讓學(xué)習(xí)前置。積極探索課堂教學(xué)的考評(píng)機(jī)制,解決課堂講風(fēng)太盛的問題,推進(jìn)有效教學(xué)的研究。在全區(qū)范圍內(nèi),精心打造“高效課堂”的范例。

          我區(qū)初中地理教學(xué)質(zhì)量受多種因素的影響,一直處于低水平狀態(tài)。學(xué)校重視不夠、師資力量薄弱、教學(xué)條件簡(jiǎn)陋。各校地理科任教師如不能做到專業(yè),但應(yīng)做到專職,保持教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。積極引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開足開好地理課程。全體初中教師要不斷增強(qiáng)學(xué)科意識(shí),不辱使命,勵(lì)精圖治,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和課堂駕馭能力。本學(xué)期將經(jīng)常深入到課堂聽課,與教師共同探討課堂教學(xué)的優(yōu)化。通過開設(shè)示范課、觀摩課、送課下鄉(xiāng)等,組織教師進(jìn)行教學(xué)研討,不斷反思自己的教學(xué)行為,促使教師與新課程共同成長(zhǎng)。xx年學(xué)業(yè)水平考試暴露出學(xué)校之間地理教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)重不平衡,今后還應(yīng)不斷提高教師的責(zé)任意識(shí),規(guī)范教師的教學(xué)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的交流與合作,達(dá)到均衡發(fā)展、共同提高的'目的。

          高一、高二地理教學(xué)要求低起點(diǎn),小坡度,寬底面,嚴(yán)要求。注意培養(yǎng)年青教師,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高他們參與教研的主動(dòng)性和積極性。自然地理的難點(diǎn)突破要能做到深入淺出,人文地理還要拓寬視野、理清脈絡(luò)。

          在認(rèn)真分析xx高考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)清現(xiàn)狀,明確目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)高考考試難度、考試內(nèi)容、高考能力的研究。組織高三地理教師認(rèn)真分析總結(jié)近三年的我省地理高考試卷,對(duì)比近幾年江蘇高考地理試卷,找出命題變化的趨勢(shì)和命題的思路,讓每一位任課教師有方向、有目的地進(jìn)行教學(xué);組織好教師集體備課,尤其要關(guān)注薄弱學(xué)校高三地理教師的備課、上課和試題的選擇;深入學(xué)校進(jìn)行高三專題研討,重點(diǎn)督促檢查有關(guān)“規(guī)定動(dòng)作”的落實(shí)執(zhí)行情況;做好地理教學(xué)信息和資料的收集、整理工作,做到及時(shí)溝通、及時(shí)傳達(dá)。

          目前在各個(gè)學(xué)段、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)中,作業(yè)布置不規(guī)范的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。反對(duì)不加選擇的“拿來(lái)主義”,題海戰(zhàn)術(shù)只能禁錮學(xué)生的思維,增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期將“走進(jìn)練習(xí),改革學(xué)生作業(yè)內(nèi)容和完成作業(yè)方式,拒絕懲罰性作業(yè)和無(wú)設(shè)計(jì)作業(yè),重視發(fā)展性、實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)”作為抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的一個(gè)切入點(diǎn)。指導(dǎo)初中教師使用好《新課程課時(shí)練》,高中各年級(jí)作業(yè)練習(xí)必須做到精選,要體現(xiàn)知識(shí)與能力并重。作業(yè)講評(píng)側(cè)重思路、方法、規(guī)律,難點(diǎn)講解要做到深入淺出。

          三、主要活動(dòng)安排

          日期

          主要內(nèi)容

          地點(diǎn)

          9月23日

          高一地理教學(xué)研討活動(dòng)

          丹徒高級(jí)中學(xué)

          9月28日

          八年級(jí)地理教學(xué)研討活動(dòng)

          榮炳中學(xué)

          10月14日

          高三地理教學(xué)研討活動(dòng)

          鎮(zhèn)江中學(xué)

          11月4日

          學(xué)科調(diào)研

          支顯宗中學(xué)

          11月25日

          高二地理教學(xué)研討活動(dòng)

          江蘇省大港中學(xué)

          待定

          學(xué)科基地活動(dòng)

          鎮(zhèn)江中學(xué)

          注:以上活動(dòng)最后以通知為準(zhǔn)。

        科教工作計(jì)劃8

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課改的思想精神,推進(jìn)基礎(chǔ)教學(xué)改革,進(jìn)一步發(fā)揮思品教研組工作在推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的作用,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

          二、工作思路:

          堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的`教研工作方向,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)思品教學(xué)的針對(duì)性。重點(diǎn)開展義務(wù)教育新課程教學(xué)方法探索,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),充分提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。開展教師專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),提高思品教學(xué)的實(shí)效性。

          三、教研要點(diǎn):

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件,德育綱要,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí),注重教師的言傳身教,更新教學(xué)觀念,對(duì)新教材《品德與生活》進(jìn)行備課指導(dǎo),交流經(jīng)驗(yàn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

          2、認(rèn)真參加市級(jí)《品德與社會(huì)》五年級(jí)新教材培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做好六年級(jí)老教材,新理念的貫徹落實(shí),通過教學(xué)調(diào)研,開展教育思想大討論、交流活動(dòng),全面提高教學(xué)效率。

          3、深入開展“明理、導(dǎo)行”,提高教育信度、效度為主題的教學(xué)改革研究。探索并構(gòu)建學(xué)生“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)品德與生活、品德與社會(huì)課的良好情感,提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力。

          4、抓好教學(xué)課前調(diào)查,切實(shí)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),解決學(xué)生實(shí)際問題。在教育學(xué)生時(shí),與心理輔導(dǎo)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

          5、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加正當(dāng)有益的活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和健康情趣。

          四、活動(dòng)安排

          3月:

          1.制定教研工作計(jì)劃

          2.組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);

          四月:

          1.組織教師參加區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)和教材培訓(xùn)。

          2.相關(guān)論文、理論的學(xué)習(xí)。

          3.組織檢查備課

          五月:

          1.組織教師參加區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)

          2.組織教師參與“五年級(jí)教學(xué)案例”選拔

          六月:

          1.進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。

          2.教研工作總結(jié)

          3.整理上交有關(guān)材料

        科教工作計(jì)劃9

          20xx年是“十一五”計(jì)劃的第一年,也是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和進(jìn)入快速發(fā)展的重要啟程之年。為優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)并加快我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐,全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,積極促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè),努力開創(chuàng)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新局面,達(dá)到農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,實(shí)現(xiàn)我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的新跨越。結(jié)合實(shí)際,特制定以下具體工作要點(diǎn)。

          一、指導(dǎo)思想

          年,我站工作的總體思路就是:把握一個(gè)主線,實(shí)現(xiàn)一個(gè)創(chuàng)新,拓展一個(gè)支撐,搭建好一個(gè)平臺(tái)。即把握發(fā)展農(nóng)業(yè)科教這個(gè)主線,以農(nóng)業(yè)科教工作統(tǒng)攬全局,把發(fā)展農(nóng)業(yè)科教作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要舉措,把發(fā)展農(nóng)業(yè)科教作為引導(dǎo)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的途經(jīng);以“省科教興村富民計(jì)劃”項(xiàng)目做為工作的創(chuàng)新點(diǎn)——全力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村;以科技入戶為技術(shù)支撐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和提高農(nóng)民的科技水平;以陽(yáng)光工程為平臺(tái),提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)技能,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農(nóng)民收入,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐。

          二、工作思路

          根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門及局、中心的要求,認(rèn)真履行公益性服務(wù)職能,辦好發(fā)行《農(nóng)業(yè)科技》小報(bào),扎實(shí)搞好綠色電波入戶工程——“農(nóng)事指南”欄目,認(rèn)真實(shí)施好陽(yáng)光工程,創(chuàng)建雙峰勞務(wù)品牌,組織實(shí)施好“省科教興村富民計(jì)劃”項(xiàng)目,高標(biāo)準(zhǔn)辦好100畝超級(jí)示范片,加快我縣超級(jí)稻示范推廣進(jìn)程。

          三、目標(biāo)任務(wù)

          1、編輯好《農(nóng)業(yè)科技》小報(bào)!掇r(nóng)業(yè)科技》是介紹農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新農(nóng)藥及實(shí)際操作技能等,深受農(nóng)民歡迎。小報(bào)做到發(fā)行及時(shí),文字精煉,內(nèi)容豐富,版面創(chuàng)新,使之成為農(nóng)民的貼心朋友。

          2、辦好《農(nóng)事指南》專欄節(jié)目。我們?cè)谛碌囊荒曛袑⒗^續(xù)提高稿件和制作質(zhì)量,在內(nèi)容上和形式上更加貼近農(nóng)村,貼緊農(nóng)時(shí),集科學(xué)性、政策性、實(shí)用性于一體,符合農(nóng)民需要,使之成為指導(dǎo)我市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重要載體。

          3、組織實(shí)施好陽(yáng)光工程,創(chuàng)建縣勞務(wù)品牌。根據(jù)今年中央1號(hào)文件的要求及國(guó)家六部委的統(tǒng)一部署,將進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,加大監(jiān)管力度,嚴(yán)格資金管理,增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)崗就業(yè)能力,大幅度提高農(nóng)民務(wù)工收入。一是搞好本縣農(nóng)村勞動(dòng)力資源現(xiàn)狀情況調(diào)查,全面掌握農(nóng)村勞動(dòng)力的年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、從業(yè)意向、培訓(xùn)需求等基本信息,從而引導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校調(diào)整培訓(xùn)專業(yè)。二是實(shí)施要求進(jìn)一步規(guī)范,切實(shí)保障學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)能真正掌握好技能。三進(jìn)一步加大工作力度,不斷提高培訓(xùn)轉(zhuǎn)移質(zhì)量,以計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、駕駛、建筑、縫紉等技術(shù)培訓(xùn)為突破口,努力打造勞務(wù)品牌,創(chuàng)建1-2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)基地,不斷開創(chuàng)陽(yáng)光工程工作新局面。

          4、實(shí)施好“省科教興村富民計(jì)劃”。嚴(yán)格按照上級(jí)的批示精神,在我縣選好一個(gè)村址作為項(xiàng)目實(shí)施基點(diǎn),并根據(jù)我縣農(nóng)村實(shí)際情況,以優(yōu)化種養(yǎng)結(jié)構(gòu)、突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開發(fā)、培植特色產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),聯(lián)合《農(nóng)業(yè)科技》小報(bào),《農(nóng)事指南》欄目和陽(yáng)光工程項(xiàng)目,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),動(dòng)員和利用各種科技教育資源,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技教育,不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供智力保障。

          5、高標(biāo)準(zhǔn)示范好100畝超級(jí)稻,加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。超級(jí)稻開發(fā)利用是加速我縣農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)種苗工程,確保提高糧食單產(chǎn)、增加糧食總產(chǎn)、增加農(nóng)民收入的'有效途徑。今年省雜優(yōu)中心把我縣鎮(zhèn)列入超級(jí)稻高產(chǎn)攻關(guān)100畝示范區(qū),我們要利用這一有利條件,篩選出符合我縣生態(tài)條件的超級(jí)稻品種,探索超級(jí)稻高產(chǎn)高效栽培技術(shù),加快我縣超級(jí)稻的示范推廣步伐。

          6、通過上述項(xiàng)目的實(shí)施,并利用一切有利條件,與上級(jí)主管部門建立好長(zhǎng)期友好的關(guān)系,為來(lái)年項(xiàng)目的爭(zhēng)取創(chuàng)造條件。

          7、抓好農(nóng)學(xué)會(huì)的日常管理工作。一是積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。二是積極配合有關(guān)部門開展“五送下鄉(xiāng)”活動(dòng)。三是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技成果的管理和登記工作。

          8、加強(qiáng)站里的自身建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,全站人員團(tuán)結(jié)一致,即分工又協(xié)作,塑造農(nóng)技干部良好形象,開創(chuàng)科教工作嶄新局面。二是積極主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,努力完成各項(xiàng)工作,上爭(zhēng)項(xiàng)目、爭(zhēng)資金,下為廣大農(nóng)民多辦實(shí)事,搞好上下關(guān)系,融合站室關(guān)系,為雙峰農(nóng)業(yè)提供科技支撐做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          四、主要措施

          1、以狠抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn),全面提高干部素質(zhì)。為了增強(qiáng)干部的政治敏感性,提高業(yè)務(wù)水平,要加強(qiáng)全站人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),采用自學(xué)和集中輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,提高干部的政治水平和業(yè)務(wù)工作能力。

          2、以強(qiáng)化服務(wù)為重點(diǎn),切實(shí)履行服務(wù)職能,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,開展公益性服務(wù)。根據(jù)本縣的實(shí)際情況,組織實(shí)施好“省科教興村富民計(jì)劃”,建設(shè)縣社會(huì)主義新農(nóng)村示范點(diǎn),同時(shí)把《農(nóng)業(yè)科技》、《農(nóng)事指南》和100畝超級(jí)稻示范片作為列入科技入戶工程項(xiàng)目縣的有利條件,向上級(jí)主管部門積極申報(bào),爭(zhēng)取立項(xiàng)。并把新品種、新技術(shù)、新產(chǎn)品與技術(shù)培訓(xùn)四者有機(jī)結(jié)合,使之辦出特色,并不斷改進(jìn)服務(wù)方式,提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)效果。

          3、以嚴(yán)格考勤為重點(diǎn),健全各項(xiàng)規(guī)章制度。除因公下鄉(xiāng)和出差外,規(guī)定統(tǒng)一到辦公室簽到上班,由站長(zhǎng)親自抓考勤,每天上下班由本人如實(shí)登記,下周星期一由站長(zhǎng)進(jìn)行檢查總結(jié),嚴(yán)格按照考勤制度獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。完善和健全財(cái)務(wù)制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度規(guī)范服務(wù)行為,內(nèi)增效益,外樹形象。

          4、以量化考核為重點(diǎn),全面實(shí)行崗位目標(biāo)管理,為了充分調(diào)動(dòng)全站同志的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,真正達(dá)到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的目的,實(shí)行以崗位定人,以崗定責(zé),以責(zé)定獎(jiǎng)罰的考核機(jī)制。

        科教工作計(jì)劃10

          一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,該學(xué)期衛(wèi)生部將繼續(xù)立足本職工作,努力為大家營(yíng)造干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,提升同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。身為學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體的一部分,衛(wèi)生部的成員們也將積極配合其他部門的工作,在為同學(xué)們服務(wù)和為確保學(xué);顒(dòng)的有序進(jìn)行等方面,做出自己的貢獻(xiàn)。

          為確保同學(xué)們能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們制定了該學(xué)期的衛(wèi)生部工作計(jì)劃:

          一、日常衛(wèi)生工作的檢查是我們部最大的'一項(xiàng)工作。

          認(rèn)真檢查各班環(huán)境及教室衛(wèi)生,檢查中做到公平、公正、公開。認(rèn)真做好檢查評(píng)分的統(tǒng)計(jì)和匯報(bào),盡量減少錯(cuò)誤。

          二、向?qū)W校提出每周全校應(yīng)至少進(jìn)行一次大掃除的建議,并組織本部相關(guān)成員進(jìn)行更加嚴(yán)格的檢查和評(píng)分工作,防止教室及環(huán)境衛(wèi)生死角的出現(xiàn),并公示衛(wèi)生成績(jī)較好的班級(jí),對(duì)衛(wèi)生情況較糟糕的班級(jí)給以通報(bào)批評(píng)。

          三、由于我部剛成立不久,各種衛(wèi)生評(píng)分規(guī)章制度還未制定,該學(xué)期我部配合學(xué)校及學(xué)生共同制定好“思茅四中衛(wèi)生評(píng)比規(guī)章制度”及其獎(jiǎng)罰措施。

          四、監(jiān)督好同學(xué)們的日常行為習(xí)慣,對(duì)亂涂亂畫,亂扔垃圾、隨地吐痰的行為加以制止并扣除其所在班級(jí)的相應(yīng)分?jǐn)?shù),情節(jié)惡劣的上報(bào)學(xué)校處理。

          五、環(huán)保知識(shí)宣傳。我部將積極開展一系列的特色活動(dòng)如:黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等,提醒大家注意衛(wèi)生,以提高大家個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。

          六、加強(qiáng)與各班勞動(dòng)委員的溝通協(xié)調(diào)。學(xué)期初召開“全校勞動(dòng)委員會(huì)”對(duì)于該學(xué)期的衛(wèi)生檢查制度及各方面的要求做出介紹,動(dòng)員大家能夠主動(dòng)、積極配合我們工作。學(xué)期中旬召開衛(wèi)生委員座談會(huì),大家互相交流經(jīng)驗(yàn),提出改正意見。

          七、認(rèn)真、廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,提高部?jī)?nèi)成員的工作能力、糾正工作中的方式方法以便及時(shí)改正。這樣既能增近我們與勞動(dòng)委員之間的關(guān)系而且有利于我們工作的提高。

          八、增加衛(wèi)生抽查力度,努力使檢查做到真正的不定時(shí)、不定班,消除主觀因素,盡量維護(hù)公平,引導(dǎo)各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨時(shí)隨刻保持教室衛(wèi)生整潔。

          九、增強(qiáng)各班勞動(dòng)委員的責(zé)任觀念,增加勞動(dòng)委員考勤制度,督促勞動(dòng)委員能按時(shí)到班督促衛(wèi)生打掃,按時(shí)開會(huì)與勞動(dòng)委員探討管理方式。

          十、加強(qiáng)我部與學(xué)生會(huì)其他部門的交流學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校工作,積極參與學(xué)校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          十一、加強(qiáng)我部團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,開展好衛(wèi)生部的日常工作,調(diào)整好成員工作,進(jìn)行詳細(xì)分工合作。

          以上就是本學(xué)年度我校衛(wèi)生部的工作計(jì)劃。

          圍繞衛(wèi)生開展豐富多彩的活動(dòng)在美化校園的同時(shí)也美化同學(xué)們的心靈。今后,我們衛(wèi)生部一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們的積極配合下,有條不紊的開展下一階段的工作,認(rèn)真做好、積極改進(jìn)工作,并協(xié)助其他部門作好相應(yīng)工作,雖然在這其中會(huì)遇到很多問題,但也正是在這樣不斷的磨練中,讓我們得到鍛煉,走向成熟。相信以我們飽滿的熱情,積極的態(tài)度,認(rèn)真的作風(fēng),會(huì)給衛(wèi)生部以及學(xué)校畫上彩色的一筆。

          愿學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量更上一層樓,希望大家每天都能在干凈整潔的環(huán)境下健康快樂的生活。

        科教工作計(jì)劃11

          20xx年上半年的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作將遵照省教研室及市教科院的工作部署,以xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),繼續(xù)有效落實(shí)常規(guī)教研工作,提升品牌教研的品質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),為全面提升xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施水平,提高學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展做出更有實(shí)效的努力,形成更靈活的機(jī)制,彰顯“創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)教育”的學(xué)科建設(shè)特色。具體安排如下:

          一、開展好品牌教研活動(dòng)

          1.做好“同題異構(gòu)聯(lián)校教研活動(dòng)”。

          本次同題異構(gòu)聯(lián)校教研活動(dòng)的主題是“小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的培養(yǎng)研究”,主題的展開包括以下8個(gè)方面:(1)國(guó)標(biāo)本蘇教版教材關(guān)于數(shù)量關(guān)系的編排體系及特點(diǎn)分析;(2)小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的序列架構(gòu);(3)小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系類型分析及培養(yǎng)策略;(4)不同版本教材數(shù)量關(guān)系編排特點(diǎn)分析;(5)小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力現(xiàn)狀分析及對(duì)策;(6)在數(shù)量關(guān)系教學(xué)中教師教學(xué)的常見問題分析;(7)小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的城鄉(xiāng)對(duì)比及成因分析;(8)數(shù)量關(guān)系分析能力培養(yǎng)的校本策略。活動(dòng)的組織方式是先由學(xué)校在區(qū)域教研員的指導(dǎo)下開展自主研究,形成成果;然后,學(xué)校自主申報(bào)課堂教學(xué)展示或主題成果匯報(bào);最后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示:(1)邀請(qǐng)三所學(xué)校的教師展示數(shù)量關(guān)系教學(xué)的展示;(2)邀請(qǐng)若干位教師介紹研究成果;(3)編印成果匯編;(4)提煉概括,邀請(qǐng)相關(guān)雜志社編輯參加活動(dòng),幫助我們總結(jié)提煉成果,并進(jìn)行公開發(fā)表。

          2.做好“xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)”20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計(jì)劃20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計(jì)劃。

          xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)是xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研的品牌教研活動(dòng),每學(xué)期舉行一次,以推介各研究主體在小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施過程中創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)。該活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可,為幫助大家集聚研究成果,擴(kuò)大影響,分享交流起到了較好的作用。

          本學(xué)期,設(shè)想與上海的《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》的辨課欄目合作,匯聚xx市現(xiàn)職的省特級(jí)教師,介紹大家的研究成果,并通過辨課的方式,讓xx現(xiàn)職的省特級(jí)教師集體亮相,提升我市特級(jí)教師的影響力

          二、落實(shí)好常規(guī)教研工作

          1.做好小學(xué)階段學(xué)業(yè)質(zhì)量常規(guī)抽測(cè)工作。

          20xx年將繼續(xù)面向全市所有學(xué)校,用抽樣的'方式,每轄市(區(qū))選取3所學(xué)校,進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)鍵能力――運(yùn)算能力的測(cè)試,并通過網(wǎng)上閱卷,建立數(shù)據(jù)分析平臺(tái),通過深度對(duì)話及基于數(shù)據(jù)的多層次分析,建立xx市區(qū)域內(nèi)的常模數(shù)據(jù),分析取得的成績(jī)及存在的問題,完善運(yùn)算能力的培養(yǎng)機(jī)制

          同時(shí),通過學(xué)科關(guān)鍵能力測(cè)試的命題導(dǎo)向,把測(cè)試的命題意圖滲透到學(xué)校、區(qū)域的日常測(cè)試之中。

          2.做好期初教材分析工作20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計(jì)劃工作計(jì)劃。

          本學(xué)期的期初教材分析,將在大市范圍內(nèi)聘請(qǐng)優(yōu)秀教師,組成教材培訓(xùn)團(tuán),并通過研討交流,立足于單元的整體規(guī)劃,從“單元教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)和研究方法結(jié)構(gòu),學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析和經(jīng)典習(xí)題介紹,常用教學(xué)方法和典型課例介紹”三個(gè)方面作好充分的準(zhǔn)備,為教師教材研讀既有內(nèi)容的解讀,又有方法的指導(dǎo)。本學(xué)期,還將嘗試進(jìn)行不同教材版本的介紹,及教材編寫的演變及教育史相關(guān)內(nèi)容的介紹,以更好地提高教材分析的質(zhì)量。教材培訓(xùn)團(tuán)先是在期初時(shí)面向天寧、鐘樓、新北集中培訓(xùn),再向其他區(qū)域用專題培訓(xùn)的方式進(jìn)行輻射。

        科教工作計(jì)劃12

          本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)工作補(bǔ)充立項(xiàng)結(jié)合初中理科組教學(xué)工作的實(shí)際,確定本年度初中理科組工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          積極發(fā)揮教研組教科研的職能,以提升教師能力為重點(diǎn),以教學(xué)活動(dòng)為載體,以教育科研為引領(lǐng),以提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量為根本途徑,開展教師的崗位練兵活動(dòng),積極推進(jìn)校本課程建設(shè),促進(jìn)理科特色發(fā)展,扎實(shí)地推進(jìn)課堂的實(shí)效性研究,規(guī)范教學(xué)行為,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

          二、常規(guī)工作:

          1、開學(xué)協(xié)助教導(dǎo)處做好相應(yīng)的檢查工作。做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,立即進(jìn)入工作狀態(tài)。組織本組教師按照學(xué)校要求學(xué)習(xí)教職工教育教學(xué)考核細(xì)則。

          2、按照學(xué)校工作布置,做好聽課月的活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,及時(shí)組織本組教師做課,評(píng)課。并且做好活動(dòng)的材料收集匯總工作。

          3、做好教研組的工作記錄,落實(shí)教研組長(zhǎng)的教案簽字工作。讓本組教師能夠按學(xué)校要求完成備課任務(wù),教案的書寫格式要規(guī)范。

          4、做好本組教師的集體備課工作安排,制定好適合本組教師提高教學(xué)效果的方法的研討。在教研組活動(dòng)上,讓教師交流在平時(shí)上課時(shí)常用的一些方法,找到適合我們自己方法。

          5、落實(shí)好復(fù)習(xí)工作的研討,讓學(xué)生在應(yīng)考的時(shí)候能夠取得滿意的`成績(jī)。

          三、工作目標(biāo):

          1、教師隊(duì)伍發(fā)展:

         。1)通過教研組活動(dòng),提高教師教育教學(xué)的能力。重點(diǎn)是做好教師間有效教學(xué)的交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。針對(duì)本組的學(xué)科特點(diǎn),研討學(xué)生對(duì)教材的梳理能力。學(xué)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)閱讀教材,找出直接獲得的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的專注力。

          (2)通過讀書活動(dòng),提高教師的文化修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展適應(yīng)時(shí)到發(fā)展需要。除了專業(yè)課以外,按照學(xué)校要求,完成讀書心得的撰寫及上交。

         。3)做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動(dòng)中去。努力確保其中考質(zhì)量。

          (4)充分利用學(xué),F(xiàn)有資源,合理使用多媒體課堂教學(xué),擴(kuò)大課堂容量。改革課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),樹立質(zhì)量主要靠課堂意識(shí)。

          (5)認(rèn)真組織期中、期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。

          2、理科組學(xué)生能力的培養(yǎng)(1)借助多媒體技術(shù),通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力,理解知識(shí)的能力。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)應(yīng)用知識(shí)。

         。2)作為理科組教師,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣,科學(xué)的研究方法為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。上課過程中要多加入一些情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。

          四、教研方面:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升教師授課水平

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀,認(rèn)真鉆研教材、練習(xí)冊(cè)、教參等配套資料,進(jìn)一步明確課改理念、改革重點(diǎn)、教學(xué)的要求等。

          2、組織教師認(rèn)真上好校級(jí)公開課。解決教學(xué)中出現(xiàn)的某一問題,課型形式力求多樣,全組教師聽課。課后教研組、備課組及時(shí)研討,分析得失。加強(qiáng)聽課、評(píng)課,及時(shí)總結(jié),寫好課堂反思,不斷提高本組的教學(xué)水平。

          3、積極參加教研室組織的各類教研活動(dòng),掌握教學(xué)信息,研究新教法,提高教學(xué)水平,認(rèn)真做好有關(guān)材料的總結(jié)工作。

         。ǘ├^續(xù)抓好深化“課堂教學(xué)改進(jìn)”的研究和實(shí)施。

          從影響提高課堂教學(xué)效益的問題著手,通過行動(dòng)研究,來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、通過反思,尋找問題。

          2、制定計(jì)劃,解決問題。

          3、積累資料,撰寫案例。

        科教工作計(jì)劃13

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)教育局和諧教育、科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展的指導(dǎo)方針,圍繞促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量這兩大目標(biāo),本著研究課堂、指導(dǎo)課堂、服務(wù)課堂的宗旨,立足龍崗現(xiàn)實(shí),充分發(fā)揮骨干教師的示范、輻射效應(yīng),加大教研力度,不斷促進(jìn)我區(qū)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益的'提高,確保初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步。

          二、工作思路

          以教師和課堂教學(xué)為中心,緊盯課堂教學(xué)效益這一目標(biāo),加大教學(xué)視導(dǎo)的力度,加大與教師交流、研究、探討的頻率,努力提高課堂教學(xué)效益,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

          根據(jù)教學(xué)調(diào)研及專項(xiàng)素質(zhì)抽查發(fā)現(xiàn)的問題,有針對(duì)性地開展教研活動(dòng),通過示范課、專題講座,案例對(duì)比研究等形式,解決教學(xué)中存在的典型、突出的問題。

          充分發(fā)揮骨干教師的示范、輻射作用,創(chuàng)新跟蹤式教研的形式,加強(qiáng)跟蹤式教研的針對(duì)性、有效性,不斷促進(jìn)我區(qū)初中數(shù)學(xué)教學(xué)均衡發(fā)展。

          積極開展學(xué)科競(jìng)賽,為教師和學(xué)有余力的學(xué)生搭建一個(gè)施展身手的平臺(tái),促進(jìn)數(shù)學(xué)尖子學(xué)生的脫穎而出。

          進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè)與完善,搭建全區(qū)優(yōu)秀教學(xué)資源共享的平臺(tái)。

          三、工作目標(biāo):

          1、通過系列教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)不斷發(fā)展;

          2、通過課堂教學(xué)研討活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效益,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,中考B+以上達(dá)75%以上,C以下控制在5%以下……

          四、具體工作安排

          周次

          時(shí)間

          內(nèi)容

          第01周

          2月21日-2月27日

          學(xué)期前準(zhǔn)備工作

          第02周

          2月28日-3月6日

          科組長(zhǎng)工作會(huì)議

          第03周

          3月7日-3月13日

          跟蹤式教研(南聯(lián)學(xué)校)(初三專項(xiàng))

          第04周

          3月14日-3月20日

          跟蹤式教研(可園學(xué)校)(初三專項(xiàng))

          第05周

          3月21日-3月27日

          初三研訓(xùn)活動(dòng)(實(shí)驗(yàn)學(xué)校)

          第06周

          3月28日-4月3日

          初一研訓(xùn)活動(dòng)(學(xué)校待定)

          第07周

          4月4日-4月10日

          跟蹤式教研(南聯(lián)學(xué)校)

          第08周

          4月11日-4月17日

          跟蹤式教研(可園學(xué)校)

          第09周

          4月18日-4月24日

          初二研訓(xùn)活動(dòng)

          第10周

          4月25日-5月1日

          學(xué)校中段考

          第11周

          5月2日-5月8日

          跟蹤式教研(南聯(lián)學(xué)校)

          第12周

          5月9日-5月15日

          跟蹤式教研(可園學(xué)校)

          第13周

          5月16日-5月22日

          中考模擬考試

          第14周

          5月23日-5月29日

          青年教師教學(xué)調(diào)研

          第15周

          5月30日-6月5日

          青年教師教學(xué)調(diào)研

          第16周

          6月6日-6月12日

          青年教師教學(xué)調(diào)研

          第17周

          6月13日-6月19日

          中考

          第18周

          6月20日-6月26日

          期末命題工作

          第19周

          6月27日-7月3日

          期末工作

          第20周

          7月4日-7月10日

          學(xué)年考試

          第21周

          7月11日-

          暑假

        科教工作計(jì)劃14

          教師的發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睘榱耸棺约耗軌蚴菇窈蟮慕逃罡鋵(shí)有效,我制定了今后一年的發(fā)展計(jì)劃。

          個(gè)人情況分析:

          1、關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致;

          2、管理嚴(yán)格,循循善誘、注重與學(xué)生之間的溝通;

          3、備課認(rèn)真,努力上好每一堂課;

          4、配合班主任做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育工作。

          5、對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)有行之有效的方法。

          發(fā)展總體目標(biāo):

          1、勤學(xué)習(xí),探究教學(xué)方法和藝術(shù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

          2、善反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長(zhǎng);

          3、錘煉課堂教學(xué)能力,增長(zhǎng)教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的'舞臺(tái)。

          4、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì)。

          具體目標(biāo):

          1、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;

          2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

          3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力;

          4、進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力;

          5、爭(zhēng)取撰寫關(guān)于中小學(xué)過渡銜接的論文和案例;爭(zhēng)取取得中小學(xué)過渡銜接的課題研究相關(guān)的成果;

          6、不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力;

          7、積極投身教育網(wǎng)站論壇,多寫文稿與同行交流探討;

          具體落實(shí)措施:

          1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。

          2、飽讀書本。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。

          3、同伴互助。善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育同行的經(jīng)驗(yàn),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),并積極參加教研活動(dòng),及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

          4、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)課程改革下的教育教學(xué),我要不斷更新教育教學(xué)觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)思考,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和教學(xué)論文。

          5、反思促進(jìn)。反思是自我提高的階梯,會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會(huì)經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),對(duì)自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識(shí),使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。今后我會(huì)時(shí)刻對(duì)照目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

        科教工作計(jì)劃15

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,以課程改革為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開展校本教研,鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

          二、主要工作 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

          加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開展教研活動(dòng),領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。

          2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展

          抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

          (1)、備課:繼續(xù)實(shí)行集體備課制,本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實(shí)用課,實(shí)行先周備課。

         。2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

         。3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),要有一定的措施。

          (4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

          3、加強(qiáng)校本教研,聚焦課堂教學(xué)

         。1)、積極參加教科研活動(dòng),教師從崗位實(shí)踐出發(fā),及時(shí)反思,認(rèn)真研究,撰寫有獨(dú)到見解的論文。

         。2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開課,每位老師聽、評(píng)課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ),通過相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。

         。3)、本學(xué)期舉辦校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。

          4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

         。1)、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的.實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí),加強(qiáng)中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點(diǎn),預(yù)測(cè)出題方向,理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

         。2)、做好七、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測(cè)試要收到實(shí)效。知識(shí)梳理、試卷命題要落實(shí)到人。

          5、積累和完善教學(xué)資源

          理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,整理的同時(shí)認(rèn)真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),是學(xué)生走向成功的鋪路石。

          6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

          鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          三、工作措施

          組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。

          2、 每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。

          3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

          4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動(dòng),并作好記錄。

          5、組織開展各學(xué)課的活動(dòng)競(jìng)賽。

          6、組織九年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

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