大三工作計(jì)劃6篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編整理的大三工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
大三工作計(jì)劃 篇1
時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過去了。每一年都要寫一份學(xué)年總結(jié),從學(xué)習(xí)、生活、工作等等各個(gè)方面著手,努力回憶已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是給自己過往的生活匝一個(gè)結(jié),是讓自己;仡^看看,是讓自己學(xué)會(huì)懂得珍惜,讓自己在明天的路上可以走的更好。在這一年里,無論是哪一方面,我都收獲很大。
思想上,我一如既往地堅(jiān)定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!三年來,自己一直嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作上的問題。雖然我并不是黨員,但我努力向黨員和先進(jìn)分子看齊,以嚴(yán)格的規(guī)定要求自己,使自己的思想跟上時(shí)代的步伐。
寢室文明這塊,大三下學(xué)期,我們寢室又多了一位新成員,是從別的`寢室搬來的。寢室里四個(gè)人都準(zhǔn)備考研,人稱“考研寢室”,學(xué)習(xí)動(dòng)力源源不斷,我們互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),寢室的學(xué)習(xí)氛圍特別好。
再說說學(xué)習(xí)情況。大三的課不多,基本都是專業(yè)課。課雖少,但課程有一定的難度,盡管這些課是這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,但對(duì)我來說以前沒有接觸過相關(guān)的知識(shí),學(xué)習(xí)起來不很容易,而且課程要用到大一、大二時(shí)學(xué)過的數(shù)學(xué)、力學(xué)知識(shí),所以學(xué)習(xí)上不比大二輕松。還好,在我的努力下,成績算令人滿意。
大三下我決定考研,考研意味著比一般的同學(xué)要更為刻苦。一周大部分的時(shí)間我是在教室自習(xí),看數(shù)學(xué)、背英語、回憶專業(yè)課知識(shí)。通過與大四學(xué)長的交流,我明白,考研最重要的,是堅(jiān)持,只要能堅(jiān)持到最后,考上的機(jī)會(huì)是蠻大的。結(jié)果怎樣是一方面,考研的經(jīng)歷同樣是有益的。想想夏日炎炎,坐在教室里看書復(fù)習(xí),那是怎樣一番滋味,只有經(jīng)歷過的人才知曉?嗍潜砻娴,在我看來,那是對(duì)自身極限的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝自我的一種方式,是鍛煉心智的一條途徑。考研——將我大三空余的生活填得實(shí)實(shí)的。
大三上,我和寢室里的兩個(gè)室友一同參加了第三屆飛靈三維造型大賽,并且獲得了三等獎(jiǎng)。三個(gè)人齊心協(xié)力完成一個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來說受益頗豐,在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的長處,我在這之中主要負(fù)責(zé)信息搜索和后期制作,與不同工作風(fēng)格的人合作對(duì)我來說本身就是一種樂趣。能獲獎(jiǎng)還屬意外,我覺得我們的作品一般,不是太好,獲獎(jiǎng)給予我們的活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
大三,就是一段有驚無險(xiǎn)的旅程,每一段旅程,對(duì)我來說都是獨(dú)一無二的,每一段經(jīng)歷都讓我學(xué)到點(diǎn)什么,好似航船,即便有時(shí)偏離航道了,或遇到了風(fēng)浪,可是它卻依然在前行,沒有停止,人生也是這樣,只要不斷前行,及時(shí)掌握航向,就能到達(dá)彼岸。我即將迎來大四的轉(zhuǎn)折,也是我在大學(xué)中的最后一年,大四——是一個(gè)終點(diǎn),又是另一個(gè)起點(diǎn),在新的學(xué)年中,我會(huì)keep walking,永不止步。
大三工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真做好新生家訪工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作。
3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
5、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
二、具體措施
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫的衣服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。
4、在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
5、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的.第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
(二)幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
確保幼兒安全。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
(四)認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作
做好季節(jié)性流行的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。
(五)在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
大三工作計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期主要由劉xx、胡xx、楊xx三位老師負(fù)責(zé)大二班的工作,我主要負(fù)責(zé)語言、社會(huì)、奧爾夫、數(shù)學(xué)方面的教學(xué),胡小蘭負(fù)責(zé)識(shí)字、科學(xué)、藝術(shù)、健康方面的教學(xué),楊老師負(fù)責(zé)班級(jí)的保育保健工作,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng),孩子在自控能力及大擔(dān)、完整地表達(dá)方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對(duì)以上情況,我們?nèi)焕蠋煂F(tuán)結(jié)協(xié)作、因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、保育工作
每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生
活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。對(duì)于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛。培養(yǎng)幼兒一個(gè)良好的進(jìn)餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。
2、教育教學(xué):尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語方智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的'發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到"就地取材、因地制宜",充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動(dòng)。在了解、分析幼兒特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,使每一個(gè)幼兒都獲得限度的發(fā)展。
作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認(rèn)字、書寫、運(yùn)算等方面加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)、獨(dú)立生活、獨(dú)立思考問題的能力和主動(dòng)為他人服務(wù)的意識(shí)。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時(shí)間,做事有計(jì)劃、有條理、不拖拉。
二位教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實(shí)踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級(jí)氛圍。
3、品德教育
在一日活動(dòng)中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵(lì)、支持的班級(jí)環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。采取多鼓勵(lì)、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項(xiàng)常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,激勵(lì)幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。關(guān)愛每個(gè)幼兒,特別是對(duì)不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,爭(zhēng)取家長的配合,不斷的加以矯正、強(qiáng)化,逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣。平常加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有目的教育,提高和強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)能力。
4、安全工作
加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時(shí)根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行家訪、電訪。通過班級(jí)博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級(jí)動(dòng)態(tài),并及時(shí)回復(fù)家長的留言。每月及時(shí)了解本月工作重點(diǎn),并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
三、每月工作重點(diǎn):
總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績!
九月份:
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。
2、布置班級(jí)環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動(dòng),豐富材料。
3、開展"我們愛祖國"的主題活動(dòng)。
4、開展"教師節(jié)"、"中秋節(jié)"活動(dòng),加強(qiáng)幼兒思想道德教育。
5、完成各類計(jì)劃的制訂。
十月份:
1、省級(jí)示范園對(duì)外開放觀摩活動(dòng)。
2、開展親子活動(dòng)。
3、組織幼兒參加繪畫比賽。
十一月份:
1、通過活動(dòng)使幼兒對(duì)幾種常見安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知。對(duì)安全標(biāo)志進(jìn)行分類,了解禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指令標(biāo)志的基本特征以及在生活中的作用。
2、教研活動(dòng)。
十二月份:
1、開展慶"元旦"大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、開展大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)。
一月份:
1、組織好奧爾夫音樂、英語的匯報(bào)活動(dòng)。
2、幼兒學(xué)習(xí)情況評(píng)估。超越自我,展示精華,這是我們大二班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo),在以后的工作中,我們將以更加獨(dú)特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。
大三工作計(jì)劃 篇4
一、基本情況分析。
經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求,幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好,能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。大部分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往?谡Z能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步。幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高。大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高。有些幼兒口語表達(dá)能力差,不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演。家長對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,這些問題需逐漸改進(jìn)。
二、具體目標(biāo)。
。ㄒ唬┍Sぷ。
1、自己穿衣服,折疊衣服。
2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。
3、多和開水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被
4、不舒服能及時(shí)告訴老師。
5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿衣服。
6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。
措施:
1、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。
2、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽。
3、利用兒歌、故事等形式,有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。
4、進(jìn)行空氣消毒工作。
。ǘ┙】殿I(lǐng)域。
1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。
2、知道一些安全常識(shí),不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
4、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。
5、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。
6、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友。
8、有事能主動(dòng)告訴老師。
措施:
1、通過體育游戲和體育課。
2、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格。
3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)。
(二)社會(huì)領(lǐng)域。
1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。
2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓,有同情心。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。
6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心。知道中國是個(gè)多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。
7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。
措施:
1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。
2、在區(qū)活動(dòng)后,簡單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,平時(shí)養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事。
4、聯(lián)系家長,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(三)語言領(lǐng)域。
1、樂意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。
5、周圍生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。
6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
措施:
1、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達(dá)自己的所見所聞。
2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
3、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子。
4、通過“小小播報(bào)員”,讓幼兒講述自己的新聞。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問題、尋求答案。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。
措施:
1、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探索。
2、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,學(xué)習(xí)比較、分類、排序等方法。
3、在科學(xué)活動(dòng)中,讓
幼兒通過看、聽、聞、操作等進(jìn)行觀察探索。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的.美,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn)。3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡單的節(jié)奏表演。
4、樂于使用各種工具、材料、費(fèi)舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。
5、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
措施:
1、設(shè)置表演角,提供表演的材料,讓幼兒自由表演。
2、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。
3、通過唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感。
4、通過唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。
。┘议L工作。
通過開放半日活動(dòng)、家訪、與家長交談、家長園地、家長會(huì)等,向家長及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教知識(shí),讓家長了解幼兒教育,并廣泛聽取家長對(duì)我們的教育教學(xué)的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展。
三、月份工作要點(diǎn)。
九月份:
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)定幼兒來園后的學(xué)習(xí)生活情緒,抓幼兒使用普通話的常規(guī)
2、學(xué)習(xí)討論本月的教育教學(xué)目標(biāo),開展“民族村”系列教育教學(xué)活動(dòng)?茖W(xué)合理地安排好一日的活動(dòng)。
3、舉行“幼兒園生日了”園慶活動(dòng)。
4、設(shè)立“小巧嘴”、“民族風(fēng)情園”、“知識(shí)宮”、“書吧”“玩具總動(dòng)員”等活動(dòng)區(qū)。
5、舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)和國慶節(jié)活動(dòng)。
6、協(xié)助組織年級(jí)家長會(huì),進(jìn)行家訪。
7、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間活動(dòng)及各項(xiàng)體育活動(dòng),重點(diǎn)帶領(lǐng)個(gè)別膽小的幼兒進(jìn)行跨班活動(dòng)。做好幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。
8、對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀的教育。
9、開展跨班性活動(dòng)區(qū)活動(dòng),使幼兒清楚活動(dòng)的玩法、規(guī)則。
十月份:
1、圍繞主題“民族村”和“我們的城市”開展教育教學(xué)活動(dòng),收集相關(guān)的資料布置有意義的活動(dòng)展示。
2、抓好幼兒跨班性活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的常規(guī)(能安靜活動(dòng)、會(huì)創(chuàng)新玩、會(huì)收拾物品)。
3、三位老師共同訓(xùn)練幼兒,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、做好一年一度的幼兒的體檢工作。
5、召開家長會(huì)。
6、開展“珍惜糧食”的環(huán)保教育活動(dòng)。
7、開設(shè)“容縣三名”、“未來的城市”等活動(dòng)展示。
8、本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣及表演的欲望,逐步鼓勵(lì)一些膽小的幼兒參加一些班級(jí)內(nèi)的比賽。
十一月份:
1、繞主題“未來的城市”和“數(shù)星星”開展相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、開設(shè)“神奇的太空”、“宇宙探險(xiǎn)”等活動(dòng)展示。
3、舉行有特色的家長開放日活動(dòng)。
4、加強(qiáng)秋季保養(yǎng)工作、健康工作。
5、本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的坐姿和正確的書寫姿勢(shì)。
6、組織幼兒參加“仿編幼兒詩歌比賽”比賽。
7、組織幼兒參與“我長大一歲了”迎新年節(jié)目的排練。
十二月份:
1、舉行“我長大一歲了”幼兒迎新年活動(dòng)。
2、圍繞主題“數(shù)星星”開展相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)。
3、開展專題環(huán)保教育教學(xué)活動(dòng)《美麗的容縣》。
4、做好冬季的保健、保育工作。
5、組織幼兒參加年級(jí)的“我會(huì)講文明小故事”比賽。
6、本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒樂于使用各種工具、材料、廢舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。
一月份:
1、組織幼兒開展“我愛唱文明禮儀歌”競(jìng)賽活動(dòng)。
2、開展“幫助小班小朋友”活動(dòng)。
3、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。
4、培養(yǎng)幼兒書寫的興趣。
5、開展“你會(huì)唱,我會(huì)說”的娛樂接力賽。
6、繼續(xù)做好冬季保健、保育工作。
大三工作計(jì)劃 篇5
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的'熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)具體工作計(jì)劃:學(xué)習(xí)方面:建立學(xué)習(xí)互助。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長協(xié)助。生活方面:a積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。b為了讓同學(xué)們更有愛心,本學(xué)期開展一次志愿活動(dòng)。c實(shí)行班務(wù)公開。廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。另外在工作方面,班長、團(tuán)支書、學(xué)委既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每月開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃?偠灾谶@個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
大三工作計(jì)劃 篇6
這幾天評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金,老師要我們寫學(xué)年總結(jié),本打算草草寫一點(diǎn)的,不知道怎么的,竟然寫了那么長,所以就想著發(fā)過來,有點(diǎn)長,有點(diǎn)繁冗,但還是希望能讓大家有點(diǎn)收獲。
學(xué)年總結(jié)
大三這一學(xué)年在大學(xué)四年里應(yīng)該算是比較重要的了,不管是找工作還是要考研,都必須在這一學(xué)年的開始,做出一個(gè)明確的選擇,因而,這一學(xué)年對(duì)于我來說也是非常關(guān)鍵的一年,這里暫且把這年的生活分為學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面吧。
學(xué)習(xí)上:
進(jìn)入大三以后,少了大一大二的那些基礎(chǔ)的課程,比如英語精讀,泛讀,英語聽力等,而是增加了諸如《高級(jí)英語》《高級(jí)寫作》這類的提升性的課程,還有像《國際商務(wù)》,《商貿(mào)英語函電》,《工商導(dǎo)論》這類的專業(yè)性很強(qiáng)的課程。第二學(xué)期又在增加了《商貿(mào)英語翻譯》,《國際商業(yè)文化》這類的課程。這些課程對(duì)于我們商貿(mào)英語專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該算是比較基礎(chǔ)的課程了,但是不可否認(rèn),學(xué)習(xí)起來,仍然有一定的難度。后來自己好好的反思,發(fā)現(xiàn),其實(shí)在大一大二的時(shí)候,我們的課程設(shè)置里面就有一些和外貿(mào)相關(guān)的課程,比如《國際貿(mào)易理論》和《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,但是那個(gè)時(shí)候,我還不能意識(shí)到這些課程對(duì)我以后學(xué)習(xí)的重要性,所以,在相關(guān)理論的理解上,沒有去下功夫,而是停留在了簡單的記憶上面。所以,暫時(shí)的我通過的考試,但是,大三開學(xué)后就明顯的感覺到自己在這方面的基礎(chǔ)沒有打好,學(xué)習(xí)上也就吃力多了,尤其是使一些經(jīng)濟(jì)類的術(shù)語,本來中文的意思就沒有好好的理解過,用英文表達(dá)出來就更有點(diǎn)問題了,好在自己還能堅(jiān)持下來,老師的要求也不是很高,所以考試才得以順利地通過,但是我想如果以后想要在外貿(mào)方面有所發(fā)展,我那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是絕對(duì)不夠的。
再來說說我們的早讀,大三以后,我們班的早讀,基本上都是由自己負(fù)責(zé)的,所以從哪方面來說,我都不應(yīng)該缺席,我自己也是盡量的做到不缺勤,不過偶爾的懶惰是不可避免的。但是,我必須要承認(rèn)的是,早讀讓我受益匪淺。因?yàn)榇笕院,我們(cè)黾恿硕,任何一門語言的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)是很關(guān)鍵的,而早讀給我了鞏固二外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),或者說,如果不是早讀,我可能都懶得起來讀書,所以,我想早讀還是不可或缺的,任何時(shí)候的學(xué)習(xí)都不應(yīng)該少了這一項(xiàng),對(duì)于語言學(xué)習(xí)者來說,就更是致關(guān)重要的一個(gè)學(xué)習(xí)方法了。
總的來說,大三這一年的學(xué)習(xí),少了大一大二時(shí)候的那股沖勁了,我有段時(shí)間總是想著是不是與自己當(dāng)初沒有做好工作與考研的選擇時(shí)候的迷茫有關(guān)呢?
大三開學(xué)之前的那個(gè)暑假,我已經(jīng)做好了考研的準(zhǔn)備了,但是,后來經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)并不適合那個(gè)專業(yè),并且有了放棄考研的想法,心總是太重了,考慮的方面太多了,所以,一直在猶豫不決,有段時(shí)間更是瘋狂的找實(shí)習(xí),和同學(xué)在外面做兼職,經(jīng)老師介紹做家教,有工作機(jī)會(huì)都不放過,結(jié)果落的自己一身的累。后來,老師找我談話,同學(xué)和我聊天,讓我發(fā)現(xiàn)自己有多沖動(dòng),有多不理智。收拾了一下情緒,重新整理了一下自己,最后按照自己的興趣所在選好了專業(yè)。目標(biāo)有點(diǎn)高,目前的水平是可望不可及,不過還好,自己已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備了,什么樣的結(jié)果已經(jīng)不重要了。想起那段經(jīng)歷,讓我覺得,與人交流是一件多么重要的事情,不與人交流,你永遠(yuǎn)不知道自己的目光有多么的短淺,也永遠(yuǎn)不知道自己的身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,也不能知道自己想要的到底是什么。
這就是我大三這一年的學(xué)習(xí),酸甜苦澀,都有了?墒沁@就是學(xué)習(xí),就是生活。
活動(dòng)(包括什么職務(wù)之類的)
換了新的班主任之后,班級(jí)改選了,因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任,老師的支持,我竟也謀的一個(gè)職位,這個(gè)位置真的有點(diǎn)閑,因?yàn)閳F(tuán)支部的事情基本上支書做得差不多了,所以,我想,如果在其位就要謀其職,那么也就太對(duì)不起同學(xué)們了,所以總想著要利用別的機(jī)會(huì)好好的為大家做一些事情。雖然自己的力量有限,但是力所能及的`事情上,還是盡自己之力,為大家好好的服務(wù),我想,用“為同學(xué)服務(wù)”這句話來概括學(xué)生干部,有點(diǎn)俗,但是,必須承認(rèn),這就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。所以,很多時(shí)候,有些事情上面,總是不能盡如人意,但是自己的懷揣著那顆誠心,盡力就好。上學(xué)年,班級(jí)先后在兩次比賽中獲獎(jiǎng),兩個(gè)團(tuán)體冠軍,還有一個(gè)全系第三,讓我覺得比較欣慰。因?yàn)樽鳛橐粋(gè)班干,最樂意看到的就是班級(jí)的團(tuán)結(jié)向上和不斷進(jìn)取了。在這些過程中,我也從別人的身上學(xué)到了很多,同學(xué)們更多的時(shí)候帶給我的其實(shí)還有感動(dòng)。
還有一件事情對(duì)我的影響比較大就是我被列為組織的考察對(duì)象,很多人對(duì)這個(gè)可能不是很在意,甚至有點(diǎn)不以為然,可是不要忘了,這個(gè)至少能說明,在某些方面,你的成績被證明了,所以還覺得挺自豪的。
這就是我大三全年一個(gè)總結(jié),有點(diǎn)粗糙,有點(diǎn)繁冗,卻是真實(shí)的。這一年的學(xué)習(xí)和生活讓我得出幾點(diǎn):
大一大二的基礎(chǔ)很關(guān)鍵,所以活動(dòng)再多,請(qǐng)兼顧好你的學(xué)習(xí),別忽視任何一門課程,說不準(zhǔn)哪天,你會(huì)覺得它很重要;
如果你想要考研,請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)作考慮,最好,多與熟悉了解你的人作交流,因?yàn),有時(shí)候你自己真的不大容易看清楚自己;
如果你是學(xué)生干部,請(qǐng)任何時(shí)候都把同學(xué)的利益放在第一位考慮,還有就是不要有職位之分,任何時(shí)候,任何事情,你能幫上忙,別猶豫,去做吧;
摸索屬于自己的學(xué)習(xí)方法,要付出代價(jià),可是請(qǐng)不要放棄,學(xué)習(xí)是終身的事情;如果你犯了錯(cuò)誤,及時(shí)地回頭,即使你現(xiàn)在已經(jīng)大肆了,生活的大學(xué),你或許剛一年級(jí),別把爭(zhēng)取入黨不當(dāng)作一回事,它容易促使你不斷的進(jìn)取。
總的說來,大三這一年對(duì)于我來說,就像是一段充滿驚險(xiǎn)的旅程,有乘風(fēng)破浪的時(shí)候,也有偏離航道的時(shí)候,對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤,我覺得很遺憾,但是我不后悔,因?yàn)槊慷谓?jīng)歷都讓我學(xué)到點(diǎn)什么,比如航船,即使是偏離航道了,可是它卻依然在前行,沒有停止,人生也是這樣,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式,生活方式都和別人不一樣,都是由自己摸索出來的,有曲折茫然的時(shí)候,但是,卻都是經(jīng)歷,沒有那些,你也許就沒法知道什么才是正確的,什么才是你想要的。
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