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        圖書館工作計劃

        時間:2024-06-07 22:35:25 工作計劃 我要投稿

        圖書館工作計劃(15篇)

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的圖書館工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        圖書館工作計劃(15篇)

        圖書館工作計劃1

          新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

          一、指導(dǎo)思想

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的.時代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

          二、圖書室工作的基本任務(wù)

          貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

          三、具體工作安排

          1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

          2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

          3、整理寒假堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學(xué)生手中。

          4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

          5、閱覽室每天開放,學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

          6、學(xué)生圖書室每天開放。中午為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

          7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

          8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

          9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

          10、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

          11、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          12、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

          13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

          14、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

          總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

        圖書館工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想:

          學(xué)校圖書館為xx省一級圖書館,總面積2756平方米,現(xiàn)有藏書111907冊,電子圖書100000冊,生均藏書達(dá)69冊。工具書、參考書已達(dá)到450種,報刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。

          根據(jù)省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn),備全備足設(shè)備和圖書期刊資料,F(xiàn)在的新圖書館共有十一個處室:書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

          為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學(xué)方面的育人作用,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我們圖書館要進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

          二、具體工作:

          1、規(guī)范管理,做好服務(wù)。

          采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時,圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。

          2、加強(qiáng)指導(dǎo),多樣活動。

          1。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學(xué)生”的評比活動。

          2。對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

          3。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

          3、重視研究,科學(xué)管理。

          在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

          積極參加圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動,虛心學(xué)習(xí)。讓服務(wù)工作更上一層樓。

          三、每月工作安排:

          九月份:

          1。制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

          2。對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。

          3。辦理新生、老師的`借書證。

          4。開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

          5。開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

          6。為各班級配備書櫥,讓學(xué)校圖書走進(jìn)教室,為學(xué)生借書及閱讀提供方便;同時各班開展“獻(xiàn)一本書,讀百本書”活動,達(dá)到相互交流的目的。

          十月份:

          1。對師生進(jìn)行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

          2。建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

          3。開展新書簡介,推薦書目。

          4。配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

          十一月份:

          1。各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

          2。期中圖書館工作總結(jié)。

          3。圖書館網(wǎng)站更新。

          4。太倉圖書館中學(xué)二組活動。

          5。新購圖書編目入庫。

          十二月份:

          1。開展書香班級的評比活動。

          2。班讀書筆記展覽,各班進(jìn)行讀書活動交流。

          3。做好新書的選購、入庫、上架工作

          一月份:

          1清理圖書、資料(收回)。

          2。圖書的剔舊工作。

          3。圖書室工作總結(jié)。

          4。做好寒假讀書活動安排。

        圖書館工作計劃3

          本學(xué)期里,我校圖書館制訂如下工作計劃:

          一、深化改革,提高館員素質(zhì),實(shí)施規(guī)范管理

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,潛心鉆研業(yè)務(wù),全心全意為師生服務(wù);

          2、愛崗敬業(yè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作效率;

          3、各盡其職,各施其責(zé),分工協(xié)作,努力完成各項任務(wù),達(dá)到服務(wù)育人的目的;

          4、修改各項規(guī)章制度,做好服務(wù)工作。

          二、以師生為本,開放式、全方位為師生服務(wù)

          1、以一流的科學(xué)管理,一流的服務(wù)水平,一流的工作質(zhì)量,充分利用豐富的館藏資源,實(shí)行全開架,大空間借閱,達(dá)到藏管一體化高效服務(wù);

          2、好藏書建設(shè),選購適宜師生閱讀的藏用結(jié)合的圖書資料,及時編目,及時上架投入流通,積極提供教育、教學(xué)科研資料,提供二次文獻(xiàn),做好圖書宣傳,繼續(xù)開展新書預(yù)約、查詢、咨詢、提供檢索途徑等,滿足師生多層次的閱讀需求;

          3、做好閱讀輔導(dǎo)工作,使學(xué)生掌握學(xué)方法,學(xué)會選擇文獻(xiàn)、學(xué)會自主學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神;

          4、開展不同類型、不同方式的讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合能力;

          5、培養(yǎng)一支兼職的學(xué)生圖書管理員隊伍,起到學(xué)生與圖書館之間的橋梁作用,使圖書館進(jìn)一步做好服務(wù)工作。

          三、做好管理工作

          1、做好書刊管理,建立好書刊的個別、總括帳冊,遺失的`書刊及時做好賠償手冊,使書帳相符;

          2、還回書刊及時上架,按種次號排列;

          3、做好圖書館的各項統(tǒng)計工作,歸納業(yè)務(wù)檔案。

          四、做好圖書館的常規(guī)工作

          1、做好教師的教科書發(fā)放工作;

          2、辦好新生的借書證;

          3、搞好新年度的報刊征訂工作并裝訂好本年度報紙、期刊工作;

          4、做好清潔衛(wèi)生工作,使圖書館有一個干凈明亮的環(huán)境。

        圖書館工作計劃4

          為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          以《中小學(xué)示范圖書館評估細(xì)則》為規(guī)范,根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          圖書館是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

          二、工作目標(biāo):

          (1)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

         。2)堅持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的.理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

         。3)進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦讀書節(jié)等活動,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

         。4)熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

          (5)加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

          三、具體工作:

          1.管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

          (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

          (2) 加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

          (3)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,做好資料的整理和裝訂保管工作。

          2.開展“我能行,我真棒”的活動。

          (1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法。舉行“我與父母同讀一本書”活動。

          (2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時記下讀后感想。

          (3)舉辦讀書節(jié)活動。

          (4) 每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。

          完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

          四、實(shí)施措施:

          1.做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。

          2.圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師及學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

          3.各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

          4.不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

          在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符合學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

        圖書館工作計劃5

          (一)圖書館工作:

          1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能方便全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率;

          2.做好新書報刊的采購、編目上架工作,能夠廣泛征求師生意見,使新進(jìn)書刊更貼合全校師生的要求;

          3.經(jīng)常進(jìn)行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補(bǔ)工作,每年新進(jìn)一批適合中學(xué)生閱讀的圖書,適量采購一些教師業(yè)務(wù)用書;

          4.每學(xué)期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,構(gòu)成本校圖書的特色;

          5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;

          6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。

          (二)閱覽室工作:

          1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;

          2.配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的`各類名著50余冊,能夠?yàn)閳D書館的補(bǔ)充,方便學(xué)生的借閱;

          3.配合新開設(shè)的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學(xué)生每次都能閱讀到新的報刊;

          4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學(xué)校期刊的收藏。

        圖書館工作計劃6

          作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

          圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

          圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的.整個人生歷程。

          二、工作目標(biāo):

          1, 進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

          2, 加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          3, 堅持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

          4, 進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

          5, 熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

          6, 加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

          三、具體工作:

          1, 管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

          (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

          (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

          (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

          (4) 做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

          (5) 填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:

          A、教職工借閱登記表。

          B、各室報紙記載表。

          C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

          D、購書情況登記表。

          E、圖書修補(bǔ)記載表。

          F、圖書注銷,剔除登記表。

          G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。

          H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

          I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表。

          2, 開展“我能行,我真棒”的活動。

          (1) 對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

          (2) 根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

          (3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷

          的后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

          (4) 每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。

          完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

          3, 繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

          (1) 在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

          (2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。

          (3) 鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

          四、實(shí)施措施:

          1, 做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

          2, 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

          3, 各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

          4, 不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

          在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

          20xx年9月

        圖書館工作計劃7

          一、指導(dǎo)思想

          圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、工作要點(diǎn)

          (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

          加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

          (二)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

          1、精心布置特殊室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

          2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

          3、安排好閱覽課,為師生提供充足資源。

          (三)規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。

          1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

          2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

          (四)積極教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。

          要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的`讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

          (五)加強(qiáng)研究,科研管理。

          在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

          三、工作目標(biāo)

          1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報、刊物的管理工作。

          3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

          4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

          四、具體工作:

          (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,并定期進(jìn)行匯報。

          (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

          (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

          (4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

          五、工作安排

          二月份:

          1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

          2、制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

          3、開始圖書核查,整理假期報刊。

          三月份:

          1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

          2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。

          3、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員。

          4、對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

          四月份—五月份:

          1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

          2、過期刊物裝訂編目、上架;

          3、配合學(xué)校開展讀書活動:教師讀書沙龍活動、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

          六月份:

          1、清理圖書、資料(收回)。

          2、圖書室工作總結(jié)。

          3、評選優(yōu)秀小圖書管理員

          4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

        圖書館工作計劃8

          一、指導(dǎo)思想

          積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀念,加大配備力度,強(qiáng)化圖書管理工作,充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》開展工作,繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。

          二、工作目標(biāo)與措施。

          1、保證資金投入,搞好圖書室建設(shè)

          加強(qiáng)圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導(dǎo)、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務(wù),按時結(jié)清書款。學(xué)校要克服資金困難,確保征訂計劃的順利完成。

          2、強(qiáng)化管理措施,充分發(fā)揮圖書的育人功能

          管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細(xì)則,掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任,增強(qiáng)圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準(zhǔn)確,做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標(biāo)成一條直線,圖書要及時回收、回位,破舊圖書要及時修補(bǔ),及時做好新書介紹工作。

          圖書室要及時開放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號要正確,主動與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

          進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書3次以上的任務(wù)。圖書室對師生全天開放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作,增加班級圖書櫥的圖書數(shù)量,教育鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成寫閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專欄。

          開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動,每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》,每學(xué)期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會,繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。

          3、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

          管理員要在管理上下功夫,創(chuàng)出自己的管理特色,要采取“請進(jìn)來教、走出去學(xué)”的.方法,虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理意識和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的老黃牛精神,做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級做好圖書報刊借閱工作,搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。

          4、加強(qiáng)對分校圖書工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導(dǎo)活動。

          5、積極收集圖書工作信息,按時完成什站布置的各項工作。

        圖書館工作計劃9

          一、指導(dǎo)思想:

          校園中最醉人的是濃濃書香,最讓人心靈充實(shí)的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,我校不斷加強(qiáng)圖書館的基本建設(shè),以“營造書香校園”入手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

          二、工作目標(biāo)

          1、添購新書,師生共同購書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

          2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。

          3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

          4、為學(xué)校課外閱讀學(xué)校開展課外閱讀的課題研究,舉辦課外閱讀公開教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)讀書,熱愛讀書服務(wù)。

          三、工作措施

          1、尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

          2、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,對師生借閱圖書,除進(jìn)行計算機(jī)管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要及時登記修補(bǔ)。對損壞、不愛惜讀書的學(xué)生,要進(jìn)行教育。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

          3、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

          4、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的'培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野;自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

          5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。

          6、為學(xué)校課外閱讀課題做好服務(wù),提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,及時提供教學(xué)及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

        圖書館工作計劃10

          學(xué)校圖書館是學(xué)生成長的第一課堂,是學(xué)生成長的樂園,是學(xué)生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要的作用。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):

          一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。

          1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學(xué)初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中圖法》及各項規(guī)章制度。

          2.本學(xué)期全校有36個班級,接近八百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天中午10.00-11:00是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。

          3.平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。

          5.我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,并且在短時間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味。上架后,學(xué)生爭相借閱,對學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到了積極的促進(jìn)作用。

          6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作,努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

          二.認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

          1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

          2 .學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通,只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的'推薦、介紹和借閱工作。

          三、競賽促讀,調(diào)動閱讀積極性。

          一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

          本學(xué)期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長” 硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。

          通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

        圖書館工作計劃11

          一、指導(dǎo)思想

          樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨,本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。

          二、工作目標(biāo)

          進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。

          三、具體工作

          1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

          2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

          3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

         。1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

         。2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的.功能。

          4、積極推動讀書活動的開展。

         。1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

         。2)定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

         。3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

          5、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

          6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

        圖書館工作計劃12

          一、指導(dǎo)思想:

          以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作安排及學(xué)校對圖書館工作的具體要求,進(jìn)一步提升圖書館在教學(xué)科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學(xué)生快樂成長為基礎(chǔ),以為廣大師生服務(wù)為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長,實(shí)現(xiàn)“書香校園”的`總目標(biāo)小學(xué)圖書館工作計劃工作計劃。

          二、主要目標(biāo)任務(wù):

          繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)陣地建設(shè),進(jìn)一步做好“圖書館網(wǎng)頁”建設(shè),使之成為固定的知識宣傳陣地。根據(jù)區(qū)教技中心的有關(guān)規(guī)定完善相關(guān)硬件、軟件設(shè)施,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化進(jìn)程,適時對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書館真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

          三、具體工作安排:

          1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢,多讀書多讀報,主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),促使館員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

          2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志,及時登到、分發(fā)、上架。

        圖書館工作計劃13

          一、指導(dǎo)思想:

          以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務(wù)的意識,開展豐富多彩讀書活動,形成“書香校園”的圖書氛圍,使學(xué)生從書的海洋中了解過去、熟悉今天,展望未來,從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好,成為社會主義新人。

          二、主要工作:

          開學(xué)常規(guī)工作:為三年級新生辦理借書證,并補(bǔ)辦其它年級的借書證;做好教師參考書的借閱工作,把有關(guān)目錄上傳校園網(wǎng),保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

          1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學(xué)生多讀書,讀好書。

          2、挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為學(xué)生小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。根據(jù)學(xué)校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,作文競賽,開好故事會等活動。

          3、做好新書、軟件、雜志的`登記、上架工作。

          4、認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。

          5、認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

          6、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

          7、根據(jù)要求填好個種統(tǒng)計表,寫好期末總結(jié)。

          8、維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

          9、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

          圖書管理員每天中午11:55準(zhǔn)時到館,協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的學(xué)生職責(zé):每天中午12:00把相應(yīng)的二年級學(xué)生帶到閱覽室,維持學(xué)生看書的紀(jì)律,并在閱覽室的記錄本上記錄當(dāng)天的閱覽情況。1:00在老師檢查完畢后幫二年級學(xué)生整隊回教室。

          附:圖書館開放時間

          1、每周(周_一周五)全天向師生開放。

        圖書館工作計劃14

          一、指導(dǎo)思想:

          閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學(xué)識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的`整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

          二、工作目標(biāo):

          1、進(jìn)一步擴(kuò)大閱覽室容量,增添管理設(shè)備。

          2、改進(jìn)閱覽室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務(wù)效能。

          3、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          三、具體工作:

          1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

          2、對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。

          3、加強(qiáng)新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。

          4、做好書籍的修補(bǔ)與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補(bǔ)損壞的書籍。

          5、填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)該認(rèn)真,及時。

          四、 實(shí)施措施:

          1、學(xué)期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

          2、閱覽室的工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

          3、不斷的總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

        圖書館工作計劃15

          一、規(guī)范閱讀課

          我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實(shí)效,本學(xué)期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點(diǎn)任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時間完成各個主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。

          二、協(xié)助學(xué)科教學(xué)

          上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學(xué)科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學(xué)科的老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學(xué)科都參與進(jìn)來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨(dú)和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

          三、親近老師們

          不管完成哪種活動哪項任務(wù),第一都是需要老師們走進(jìn)圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進(jìn)來,走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或?yàn)樽约核,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費(fèi),但每次都是一次性大批量的'引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費(fèi)可以臨時隨機(jī)購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。

          四、策劃讀書節(jié)

          四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個個扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進(jìn)行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進(jìn)每個孩子的心中。

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