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        尊重與理解班會策劃書

        時(shí)間:2024-07-24 12:57:49 策劃書 我要投稿
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        尊重與理解班會策劃書

          一、 班會主題

        尊重與理解班會策劃書

          尊重與理解

          二、 班會對象

          初一8班全體

          三、 班會目的

          1、 通過此次活動,使同學(xué)們養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì),養(yǎng)成事事多為他人著想的行為習(xí)慣,真正做到互相尊重。

          2、 讓同學(xué)們意識到每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),當(dāng)他人做錯事時(shí),要去了解事情的來龍去脈,并要換位思考,理解諒解他人。

          3、 懂得尊重是很重要的,即給他人以自尊和自信,也為自己贏得了尊重的道理。

          四、 班會形式

          五、 討論交流、游戲互動

          六、 活動流程

          1、 了解同學(xué)對“尊重和理解”主題的認(rèn)識。(作文分享,5分鐘)請5位同學(xué)發(fā)言,根據(jù)同學(xué)們對“尊重和理解”的看法,做總結(jié),由此引入此次班會的主題。

          2、 通過小故事,響應(yīng)班會主題,并深入討論。(10分鐘) 在美國,一個(gè)頗有名望的富同在路邊散步時(shí),遇到一個(gè)衣衫襤褸、形

          同瘦骨的擺地?cái)傎u舊書的年輕人在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。有著同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生一股憐憫之情,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,然后頭也不回地走開了。沒走多遠(yuǎn),富商忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并抱歉地解釋說自己忘了取書,希望年輕人要介意。最后,富商鄭重其事地告訴年輕人說:“其實(shí),您和我一樣也是商人!眱赡曛,富商應(yīng)邀參加一個(gè)商賈云集的慈善募捐會議時(shí),一位西裝革履的年輕書商迎了上來,緊握著他的手不無感激地說:“先生,您可能早忘記我了,但我永遠(yuǎn)也不會忘記你。我一直認(rèn)為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績??”富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹立了自尊心,一個(gè)窮困潦倒的人找回了自信心,一個(gè)自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢和價(jià)值,終于通過自強(qiáng)不息的努力獲得了成功。不難想象,這位富商當(dāng)初即使給年輕人很多錢,沒有那一句尊重鼓勵的話,年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的劇變。這就是尊重的力量啊。

         。1)小組討論以下問題:

          ① 為什么富商要回去拿書呢?

          ②如果富商不回去拿書,沒有說那番話,年輕人的結(jié)局是否會不一樣呢?為什么?

         。2)各小組派個(gè)代表回答問題。

         。3)教師總結(jié):尊重他人,能給予他人溫暖,能鼓勵激勵他人奮進(jìn),

          在尊重他人的同時(shí),也會贏得他人的尊重。尊重他人,更要尊重自己。年輕人正是因?yàn)檎一亓俗宰鹦模辛藠^斗的勇氣,從而取得了今天的成就。希望同學(xué)們今后要尊重他人,更要尊重自己。

          3、通過討論,讓同學(xué)們知道如何尊重他人以及尊重自己(16分鐘)

          (1)將全班同學(xué)分成8組,每兩組分別討論如何尊重父母親人、老師同學(xué)、陌生人、自己;

         。2)每組派一名同學(xué)分享討論結(jié)果;

         。3)教師總結(jié):第一組(如何尊重父母親人):出門和回家都要打招呼;跟父母說話也要有禮貌,不要耍性子;看電視時(shí)不要跟父母搶遙控器;不要嫌長輩嘮叨,認(rèn)真聆聽長輩的囑咐;自己過生日時(shí)也一定要記得留一定的時(shí)間和父母一起度過;做重要決定時(shí)也應(yīng)認(rèn)真考慮父母的意見??

          第二組(如何尊重老師同學(xué)):見到老師同學(xué)都要問好;要尊重老師的勞動,上課應(yīng)認(rèn)真;不要給別人起侮辱性的綽號;不要去打聽他人的秘密;對同學(xué)要有包容的心;遇到難事要學(xué)會換位思考??

          第三組(如何尊重陌生人):注意禮貌用語“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”應(yīng)時(shí)刻掛在嘴邊;遇到陌生人問路,不要不耐煩;看到路邊乞丐在乞討,你若要給他錢,請先蹲下來,再把錢放好;看到長得丑陋的或有缺陷的人,不要指指點(diǎn)點(diǎn)??

          第四組(如何尊重自己)尊重自己就要珍惜自己的生命,愛護(hù)自己的身體,相信自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),接納自己不完美,既要認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)工作,也要享受生活的美好。尊重他人就是尊重自己,因此,尊重自己要先尊重他人。

         。4)全班同學(xué)朗誦“尊重詩歌”。

          尊重與被人尊重,

          都是快樂的體驗(yàn),

          尊重是一個(gè)微笑

          尊重是一聲招呼

          尊重是一聲對不起

          尊重是一句謝謝你

          尊重是喊不錯別人的名字

          尊重是記不錯別人的電話

          尊重別人的人不忘尊重自己

          尊重自己的人懂得尊重他人

          尊重是我們最重要的美德

          尊重是社會和諧必須的規(guī)則

          尊重自己就是尊重他人

          尊重可以使人理智

          尊重可以喚醒良知

          因?yàn)榭吹搅俗约旱谋∪?/p>

          所以才寬容他人的缺陷

          學(xué)會欣賞,心胸豁達(dá)

          有則改之,無則加勉

          學(xué)會善待以及關(guān)愛別人,

          就是自己最大的溫暖

          唯有自重,才有尊嚴(yán)

          唯有自強(qiáng),才少遺憾

          拋棄虛榮,才能自我完善

          彼此尊重,才是君子風(fēng)范。

          4、理解(7分鐘)

         。1)以上周即將要打架的事件為例,讓同學(xué)們了解到“理解”的重要性。

         。2)全班一起做判斷題。

         。3)教師總結(jié):理解可以消掉很多誤會,消掉很多沒必要的爭吵,幫我們鞏固友情。理解讓我們的生活變得更簡單,更舒心,更有趣。

          5、 總結(jié)(2分鐘)

          同學(xué)們,讓我們學(xué)會尊重和理解吧!如果人人學(xué)會尊重理解,那么,我們班,我們的校園,我們的世界,就會變成一個(gè)美好和諧的天上人間!

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