教師節(jié)策劃書
伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)策劃書1
(一)活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
。1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
。2)借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
(二)營造氣氛
。1)會場條幅配合。
。2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
(三)活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)
。1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
。2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
。3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
。4)教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
(四)相關(guān)道具
。1)到會的每位顧客贈送精美的.小禮品一份;
。2)在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
(五)活動注意事項(xiàng)
。1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
(3)會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
。4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
。5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
教師節(jié)策劃書2
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第XX個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗(yàn)活動,讓每個(gè)學(xué)生從自己的'角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。
二、活動時(shí)間:
9月10日
三、活動對象:
全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容
1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。
2、進(jìn)行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;
3、三到九年級各班組織班隊(duì)主題活動,交活動照片(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。
4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。
5、要求所有學(xué)生:見到老師要敬禮、問好,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、活動要求
1、各班要利用班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。
2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
教師節(jié)策劃書3
一、活動背景:
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是備受社會各界尊重的人員。自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。故在第27個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我重大節(jié)日策劃部配合學(xué)習(xí)部的活動舉行這次教師節(jié)送禮物活動。
SWOT分析:
S(優(yōu)勢):利用校學(xué)生會的號召力和部門各成員的合作,倡議學(xué)生表達(dá)對老師的感謝之情,填補(bǔ)師生交流平臺的空白。
W(劣勢):活動地點(diǎn)分散,難以統(tǒng)籌管理。
O(機(jī)會):加強(qiáng)部門成員間的相互了解合作共事能力和問題解決能力。
T(威脅):學(xué)生參與的積極程度。活動后期時(shí)間緊任務(wù)重。
二、活動目的及意義:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,通過送禮物的簡單方法表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的.祝福。讓老師在教師節(jié)之際感受到學(xué)生的愛和教書育人的幸福感、成就感。
三、活動方式:
1、在人群密集的地方征集同學(xué)們要送給老師的祝;蚨Y物,免費(fèi)提供賀卡,供路過的同學(xué)寫下在教師節(jié)之際自己想對東大某位老師說的話,由重大部門成員于教師節(jié)當(dāng)天將賀卡禮物送到相應(yīng)的老師手中。并統(tǒng)計(jì)賀卡數(shù)據(jù)作為評選活動的一項(xiàng)參考數(shù)據(jù)。
2、以去年的“我最喜愛的老師”評選的獲獎老師為感謝對象,拍攝視頻,記錄同學(xué)們對老師的喜愛之情和感謝之意,刻錄成光盤作為教師節(jié)禮物送給老師們觀看收藏。
四、活動時(shí)間:
20xx年9月8日——20xx年9月10日
五、活動地點(diǎn):
大學(xué)生活動中心門前等人群密集地。(兩個(gè))
六、資源需要:
前期宣傳海報(bào)、條幅
賀卡300張(具體數(shù)目有待商榷)碳素筆數(shù)14支桌凳
攝影設(shè)備、光盤刻錄設(shè)備等
七、活動準(zhǔn)備工作:
1、9月6日前完成海報(bào)設(shè)計(jì)、條幅制作、海報(bào)張貼、條幅懸掛及網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布等前期宣傳工作。
2、具體確定所需賀卡數(shù)目,并完成賀卡采購工作。
3、和相關(guān)部門協(xié)商好借用桌凳的相關(guān)事宜。
4、準(zhǔn)備好攝影設(shè)備,聯(lián)系光盤刻錄人員。
5、與學(xué)習(xí)部進(jìn)行良好的溝通合作,為活動的有效進(jìn)行打下基礎(chǔ)。
八、活動流程:
1、9月3日——9月5日,完成前期宣傳工作。(具體包含信息為
2、9月6日上午召開部門會議,分成四個(gè)小組選出小組負(fù)責(zé)人一、二組和三、四組分別組成兩個(gè)新的組,由各自負(fù)責(zé)人進(jìn)行分工,每組分配五位去年獲得“我最喜愛的老師”稱號老師,進(jìn)而進(jìn)行參與視頻拍攝的學(xué)生的選擇。下午小組負(fù)責(zé)人與學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人召開會議,商定具體合作事宜。制定送禮物活動的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作為參考數(shù)據(jù)用于“我最喜愛的老師”評選活動的計(jì)算方法及所占比重。
3、9月7日:兩個(gè)籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買兩項(xiàng)任務(wù)。剩余兩個(gè)小組完成光盤及刻錄工作的準(zhǔn)備。最后開會討論第二天活動的相關(guān)細(xì)節(jié),清點(diǎn)所需的活動資源是否齊全,并將買來的賀卡分成同等的兩份(或三份,與活動地點(diǎn)數(shù)目相同),準(zhǔn)備好盛放完成賀卡的箱子。
4、9月8日9:00開始布置工作,將桌凳、賀卡等搬至活動地點(diǎn),10:00活動地點(diǎn)布置完畢,活動相關(guān)人員到位。活動時(shí)間初擬定為10:00-14:00.一、二組負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的賀卡及禮物接收工作。三、四組負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)的秩序、路過學(xué)生的引導(dǎo)、應(yīng)急事項(xiàng)的處理、禮物及賀卡的運(yùn)送等。視活動進(jìn)行情況調(diào)整活動時(shí)間;顒咏Y(jié)束后一、二組整理禮物并清掃活動現(xiàn)場。三、四組負(fù)責(zé)桌凳的歸還及運(yùn)回禮物。四組人在大活集合,統(tǒng)計(jì)賀卡及禮物的接收者名單,做成數(shù)據(jù)表格交給學(xué)習(xí)部作為評比參考。
5、9月9日:一、二組和三、四組分別合為兩個(gè)新的小組,按之前的會議結(jié)果進(jìn)行視頻拍攝,記錄下學(xué)生們喜愛老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進(jìn)行視頻的剪輯(可與網(wǎng)絡(luò)部或新聞部的專長的同學(xué)合作完成)。
6、9月10日:四組派兩個(gè)同學(xué)外出完成光盤刻錄任務(wù),其余人員連同一、二、三組人員負(fù)責(zé)禮物及賀卡的派送工作。光盤刻錄完成后由各組分別聯(lián)系十位老師并負(fù)責(zé)送到禮物。
7、活動結(jié)束后舉行部門會議,討論發(fā)現(xiàn)活動整個(gè)過程中的成功和不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
九、注意事項(xiàng):
1、桌凳等運(yùn)送時(shí)的交通安全。
2、明確各小組分工,達(dá)到高效高質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、明確各老師的相關(guān)信息,以保證禮物準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確送達(dá)。
4、做好禮物的保存、活動用品的清點(diǎn)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
光盤刻錄:每張5元,共50元。賀卡:1元/張(數(shù)目約300張)
十一、主要參與者:
東北大學(xué)學(xué)生會重大節(jié)日策劃部。
備注:由于我對本部校區(qū)基本情況的不甚了解,不能輕易確定活動地點(diǎn)的選取,希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學(xué)生對之前此類活動的參與的熱情沒有了解,需同學(xué)姐等有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人交流后,才能明確賀卡購買的具體數(shù)量。另外,因?yàn)樽约罕旧聿皇巧蜿柸耍瑢ι蜿柺袌龅奈飪r(jià)缺乏認(rèn)識,需經(jīng)過一定的了解和調(diào)查后才能確定購買賀卡的價(jià)格(預(yù)計(jì)不超過一元)。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意,希望在之后的工作中能與部門成員及前輩多多的溝通交流學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自己的不足。
教師節(jié)策劃書4
一、活動背景
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展老師,節(jié)日快樂主題教育活動,有著重要意義。
二、活動主題
歲月如歌,感念師恩
三、活動目的
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的`文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個(gè)校園到處洋溢著溫馨的氣氛。
四、活動時(shí)間
20xx年9月10日至9月11日
五、活動地點(diǎn)
學(xué)院第一食堂門口、教學(xué)樓
六、參與對象
全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞: 讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
3、為老師清掃辦公室,表達(dá)對老師們的敬意
八、活動宣傳
。1)在宣傳欄張貼本次活動海報(bào)
(2)去各班級進(jìn)行宣傳活動內(nèi)容
九、活動用具
1、桌子、祝福墻海報(bào)、橫幅
2、記號筆
十、活動預(yù)算
橫幅經(jīng)費(fèi)50元,記號筆費(fèi)用20元
十一、注意事項(xiàng)
做好應(yīng)急措施,做好安全工作。成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,避免現(xiàn)場人流過多,造成擁擠,將學(xué)生的人身安全放在第一位。
教師節(jié)策劃書5
活動設(shè)計(jì):
教師節(jié)前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,并說:教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂,謝謝老師。
一句謝謝老師的話,讓我非常感動,似乎眼前的這群孩子都長大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我設(shè)計(jì)了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。
一、 活動目的
1. 讓孩子們理解教師的工作,激發(fā)孩子們對教師的情感。
2. 讓孩子們知道九月十日是教師節(jié),也可以用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的祝賀。
二、 活動準(zhǔn)備
1. 準(zhǔn)備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶;
2. 與《謝謝老師》散文詩歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖;
3. 畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。
三、 活動過程
懸掛圖片,同時(shí)播放配樂散文《謝謝老師》,
。ㄔ谳p松活潑的配樂中,讓孩子們在感受音樂的同時(shí),聆聽詩一般的朗誦,靜心感受其內(nèi)涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)
1. 在后續(xù)輕柔的音樂中,請孩子們回答這首詩歌的名字。
。ń(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示,讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌,觀看圖片,慢慢體會,回答出詩歌的名字。)
2. 肯定孩子們的回答,用真情打動孩子們,讓孩子們記住教師節(jié)。
(這是一個(gè)特殊的日子,老師是辛勤的勞動者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來。)
四、 說講詩歌《謝謝老師》
1. 帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》,向孩子們說講其意義及其內(nèi)涵;讓孩子們說一說老師的工作。
。ㄍㄟ^孩子們的平時(shí)觀察,發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語言表達(dá)能力。)
讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿,產(chǎn)生共鳴,師生同樂。
。ǹ梢宰尯⒆觽兪止ぶ谱髻R卡,或用說一名話來表達(dá)自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容,現(xiàn)在給孩子們一個(gè)臨場發(fā)揮的機(jī)會,不要說誰好不好,關(guān)鍵要孩子說出自己想說的話。)
五、 活動延伸
教師節(jié)是教師的節(jié)日,孩子們還知道什么節(jié)日?以此來喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日(例如國慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)?在這些節(jié)日里,孩子們該做些什么呢?
(讓孩子們分別回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會,讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。)
活動評析
在平時(shí)的教學(xué)中,孩子們做過不少手工,回答過各種各樣的問題,而這次活動是集中時(shí)間,集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容,讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐,實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。
我們通過這種方式,讓孩子們在學(xué)習(xí)中體會勞動帶來的快樂和回報(bào);讓孩子們理解勞動、學(xué)會勞動,在勞動中學(xué)會互助,學(xué)會集體與統(tǒng)一,并產(chǎn)生快樂。在分享別人的勞動回報(bào)時(shí),學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會自信。
六、 課后反思
幼兒園社會教育的目的之一是培養(yǎng)孩子們的愛心。愛心是一種情感,不是與生俱來的,她需要家庭、幼兒園,乃至整個(gè)社會的向上的、俱有情感的教育。
因而,在這個(gè)特定的.節(jié)日里,充分利用小朋友一次表達(dá)情感的行動,發(fā)揮這個(gè)主題的內(nèi)涵,給孩子們一個(gè)集創(chuàng)造和語言于一體的活動,表達(dá)孩子們的心聲,激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界的靈感。
這次活動,采用發(fā)生在孩子們身邊的真人真事為典型,具有真實(shí)感,更能讓孩子們體會:表達(dá)自己的心聲是非常容易的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最終提高孩子們的自信心,提高孩子們的愛心。
教師節(jié)策劃書6
一、目標(biāo)市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具范圍,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生父母與老師拉近關(guān)系等宴請活動。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團(tuán)聚、喜慶團(tuán)圓為節(jié)日要點(diǎn),周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席(下有說明),可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi),規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》
4、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(包場費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費(fèi),茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈送月餅(價(jià)格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費(fèi)房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機(jī)號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。
5、在客人離店時(shí)贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的`小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動的時(shí)間定于9月8日-18日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信的廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的主動性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
教師節(jié)策劃書7
一、活動主題:
一日為師終生為父—祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:
積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力
三、活動安排:
1、贈送活動
針對對象-各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容-9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生
具體內(nèi)容-以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式-即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3-7日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答
針對對象-9月10日的顧客
具體內(nèi)容-結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的`宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。
執(zhí)行方式-場外設(shè)一個(gè)簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
四、活動配合:
1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時(shí)場外秩序的維持。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
附贊助品清單
獎品數(shù)量獎品數(shù)量
教師節(jié)贈品800
復(fù)讀機(jī)1
收音機(jī)3
學(xué)習(xí)用具5套
精美筆盒10
圓珠筆1000
教師節(jié)策劃書8
一、活動概述
(一)活動時(shí)間:20xx年9月10日(星期六)
(二)活動地點(diǎn):xx
(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”
(四)活動內(nèi)容:
1.由x物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。
(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,x物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的.敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動規(guī)劃及說明
(一)活動形式:
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。
(二)人員配置:
送貨員2名:
統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
三、活動流程
四、活動目標(biāo)
(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。
(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力,增加用戶量,提高日活。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
教師節(jié)策劃書9
一、活動主題
“感恩老師〃放飛理想〃揚(yáng)帆起航” ——20xx***學(xué)校慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會
二、活動宗旨
在全國第三十一個(gè)教師節(jié)和我校十五年校慶來臨之際,為了豐富全校師生的課余文化生活,展示我校課改以來的辦學(xué)成果,擴(kuò)大我校的社會影響力,充分展示我校師生的藝術(shù)才華。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月9日晚18:00-20:00
地點(diǎn):北操場
四、活動對象
***學(xué)校全體師生及對我校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的外界領(lǐng)導(dǎo)和老師。
五、晚會領(lǐng)導(dǎo)工作組
晚會顧問:*** 晚會策劃:*** *** 組 長:*** 成 員:*** (各項(xiàng)目組人員及分工見附表)
六、晚會流程
(一)整體流程
1、觀眾入場
2、晚會開場前期準(zhǔn)備
3、晚會倒計(jì)時(shí)
4、開場舞蹈
5、主持人上臺宣布晚會開幕
6、節(jié)目表演
7、主持人上臺宣布晚會閉幕
8、領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念,燃放禮花
9、安排領(lǐng)導(dǎo)退場
10、安排觀眾退場
11、工作人員打掃會場
(二)具體流程(詳見節(jié)目單及晚會程序)
七、物品籌備
(一)前期籌備所需物品
1、嘉賓(姓名牌、胸花、請柬、會場飲用水、紀(jì)念品)
2、晚會背景、舞臺
3、節(jié)目單印制
4、大型設(shè)備:攝像機(jī)、照相機(jī)、燈光、音響設(shè)備、電腦、投影。
(二)晚會現(xiàn)場所需物品
1、觀眾手拍
2、熒 光 棒
3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)
4、演員服裝(主持人、校隊(duì)、兩名舞蹈老師)
5、禮炮、煙花
八、節(jié)目安排
(一)節(jié)目分工:
班級以年部合力組為單位,每個(gè)合力組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,教師以年部各管理辦公室為單位,七、八、九年部 各兩個(gè)節(jié)目,六年部一個(gè)節(jié)目,綜合辦公室一個(gè)節(jié)目。學(xué)校統(tǒng)一審查,擇優(yōu)錄取。(不得有棄權(quán)單位)
(二)排練、審查、走臺、彩排節(jié)目時(shí)間安排:
1、8月28日各班文藝委員開會,以抽簽的形式?jīng)Q定兩班參演的節(jié)目;內(nèi)容確定后,開始自行排練;
2、8月29日節(jié)目正式排練;
3、9月5日在報(bào)告廳審查節(jié)目,確定參演節(jié)目與單位,定制節(jié)目單;
4、9月7日在報(bào)告廳走臺;
5、9月8日在操場進(jìn)行晚會節(jié)目的彩排;
6、9月9日正式演出。
(三)節(jié)目內(nèi)容及形式要求:
(1)內(nèi)容要求:健康向上,以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律,自編自演小型多樣,獨(dú)具創(chuàng)新的文藝節(jié)目,編排的節(jié)目要求師生的參與面廣,生動活潑,富有藝術(shù)魅力。
(2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節(jié)目為主。
九、應(yīng)急控制
(一)停電應(yīng)急方案:
在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的.看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由會場、后臺調(diào)度組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持及舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案:
臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理。
十、注意事項(xiàng)
1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動,今年又恰逢我校的十五年校慶,在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量,各班級要認(rèn)真準(zhǔn)備參演節(jié)目,如果節(jié)目在初審階段被刪掉,請各班主任諒解。
2、晚會的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,各部門各項(xiàng)目組要通力合作,確保本次教師節(jié)晚會圓滿成功。
3、晚會當(dāng)天各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位,組織安排本組成員工作。
4、晚會結(jié)束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收,并把電池摘除。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級離場后,立即開展清理會場工作,各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級的清理狀況,待會場清理完畢后即可離開。
5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
教師節(jié)策劃書10
活動目標(biāo):
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準(zhǔn)備:
1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3. 幼兒唱兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時(shí)間:20xx年9月9日上午
活動過程:
一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。
二、 第一節(jié)活動課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的`老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,三、 第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
2.祝福送老師:
(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
3.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)策劃書11
活動目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準(zhǔn)備:
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時(shí)間:20xx年9月10日上午
活動過程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的'什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)
5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。
教師節(jié)策劃書12
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動表達(dá)、感謝最敬愛的.老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門:
園所工會
四、活動對象:
全園全體師生或者以班級為單位組織
五、活動時(shí)間:
20xx年9月10日星期四(教師節(jié))
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
3、通過活動理解教師節(jié):
a、通過教學(xué)活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。
b、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展:
所需物品及安排
海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)
教師節(jié)策劃書13
愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時(shí)間:
作品在月日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責(zé)任人:
各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動時(shí)間:
月日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
活動時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的'老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。
活動時(shí)間:月日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時(shí)間:月日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生
中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有月日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時(shí)間:月日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動時(shí)間:月日前責(zé)任人:政教處五、其他說明1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
教師節(jié)策劃書14
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門負(fù)責(zé)人
二、活動時(shí)間:
9月2日至9月8日
三、活動目的:
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題:
慶中秋,送大禮!
五、活動口號:略
六、場景布置:
。ㄒ唬、場外布置(美陳):
大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
(二)、場內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;
B、時(shí)間:9月x日
C、費(fèi)用收。
D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:”
八、活動策略:
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時(shí)間:9月x———9月x日
活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:獎價(jià)值288元攝影套餐
二等獎:獎價(jià)值198元攝影套餐
三等獎:獎價(jià)值98元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項(xiàng)活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動二、老師,您辛苦了!
活動時(shí)間:9月x日
活動內(nèi)容:
1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)
禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
2、 9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名
注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。
活動三、辦喜事,找xx
活動時(shí)間:9月10———10月7日
活動內(nèi)容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品,并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等
活動四、買30元送30元現(xiàn)金券
活動時(shí)間:9月18日—10月7日
活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價(jià)值30元的`百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
注意事項(xiàng):
1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;
4、購買百貨滿98元時(shí)使用一張,滿196元時(shí)使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸XX購物廣場。
此活動所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。
活動五、中秋月餅大展銷
此項(xiàng)活動的費(fèi)用以及獎品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)
活動時(shí)間:9月x日—9月x日
活動內(nèi)容:
1、 9月x日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。
2、買月餅送禮品
A、9月x—x日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!
B、9月x日月餅買一送一;
C、9月x—x日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!
3、咬月大賽
參賽人員:限64名
比賽時(shí)間:9月x、x、x日
報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報(bào)名參加。
操作明細(xì):
共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運(yùn)獎以及參與獎。
獎品設(shè)置:
一等獎2名各獎價(jià)值100。00元月餅禮盒一盒
二等獎3名各獎價(jià)值80。00元月餅禮盒一盒
三等獎5名各獎價(jià)值50。00元月餅禮盒一盒
參與獎54名凡參加者均可獲得價(jià)值5元月餅1個(gè)或價(jià)值0。5元—2元其他紀(jì)念品一份。
活動六、國慶出游用品
活動時(shí)間:9月x日至9月x日
一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等
活動七、購物在萬聯(lián),旅游我出錢
活動時(shí)間:9月x日——9月x日
活動內(nèi)容:
凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。
兌獎時(shí)間:9月x日晚上20:00
獎項(xiàng)設(shè)置:
特等獎1名,獎現(xiàn)金1888元
一等獎2名,獎現(xiàn)金888元;
二等獎3名,獎現(xiàn)金388元;
三等獎5名,獎現(xiàn)金188元。(共計(jì)5768元)
活動八、中秋團(tuán)購,現(xiàn)金折扣
活動時(shí)間9月1日至9月28日
活動內(nèi)容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團(tuán)購月餅均有折扣返利,買得實(shí)惠,吃得美味。大宗、團(tuán)購熱線:xxxxxxxxx;聯(lián)系人:xxx
活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈
活動時(shí)間:每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味
游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!
活動安排:
九、費(fèi)用預(yù)算(略)
活動安排:
活動總指揮:xx
活動分管:xx
采購部:負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動所需禮品;
前臺部:負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);
商品部:負(fù)責(zé)對海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動的正常運(yùn)行;
財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作
防損部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)等工作;
企劃部:負(fù)責(zé)DM海報(bào)的制作以及所有促銷活動的跟進(jìn)落實(shí)。
教師節(jié)策劃書15
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實(shí)施。教師節(jié)活動策劃案3為慶祝第36個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題:
暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:
鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:
中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四、演出時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年9月10日上午8∶00——13:00在鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。三個(gè)學(xué)?陕(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費(fèi):
各單位活動費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
教師節(jié)活動策劃案4為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的`精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
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