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班級主題班會策劃書
班級主題班會策劃書1
一、活動主題:
感動法2之39人
二、活動對象:
法政工作組第二總團07法學(xué)二支部
三、活動流程簡介:
。1)電子相冊
通過電子相冊讓大家加深對每位同學(xué)的認識,感恩每位同學(xué),珍惜現(xiàn)在
(2)感恩卡片
通過卡片記錄每位同學(xué)為之感動的人與事,與大家分享
(3)感恩面對面
意在營造一種感動的氛圍,讓大家學(xué)會傾聽
。4)感恩紙鶴
通過大家動手制作紙鶴,讓紙鶴帶著每個人的愿望與夢想,最后連成心形,預(yù)示法2的團結(jié)
。5)實現(xiàn)愿望
讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運兒,并在大家有能力的情況下幫助實現(xiàn)
。6)全體大合照
四、活動總結(jié):
通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動,同學(xué)們都彼此增進了感情,學(xué)會感謝生活中的'點點滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!
五、活動照片:
高清網(wǎng)絡(luò)攝像機
班級主題班會策劃書2
一、活動前言:
在同學(xué)們上了大學(xué)后,大家相處的時間越來越少,班級觀念越來越模糊。為了加強大家班級觀念,所以開展一次加強大家班級觀念的主題班會,更好地建設(shè)團結(jié),和諧的班級,也讓大家更好的融入營策2班的大家庭。
二、活動主題:我們的班級
三、活動目的:
一個班級就像一個大家庭,輔導(dǎo)員就是一個長輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參加這次活動,我們一起加油,一起努力,一起分享快樂。提高班級的凝聚力,讓大家一起感受到班級的`力量,班級的魅力。調(diào)動大家的積極性,讓以后的活動更加順利地進行。
四、主辦單位:
10級營銷與策劃二班班委會
五、活動時間:xx年1月9號19:20-21:00
六、地點:待定
七、活動對象:12級營銷與策劃二班
八、人員安排:
主持人:陳卓榮、陳瑞珉
攝影:李曉潔
電腦操作:梁華煥
九、經(jīng)費預(yù)算:
支出分類
金額
礦泉水(嘉賓用)5支
10元
裝飾用品
10元
其他
5元
十、活動流程:
(一) 活動前的準備:
1. 通過班干部會議大約確定活動方向和準備活動事項,分配好每個班干所負責(zé)的工作;
2. 在大會前兩天,準備好策劃書,確定活動主要流程,制作ppt;
3. 進行模擬場地規(guī)劃和布置設(shè)定,費用的預(yù)計;
4. 在活動前一天到活動指定地點測試好ppt及視頻。
(二) 班會開始:
1. 班委會成員要提前20分鐘去到會場,布置會常紀律委員提前到會場做好考勤工作。
2. 播放我們班近來活動的照片視頻,給先到的同學(xué)觀賞。
3. 大會開始:
(1) 主持人為大會拉開序幕;
(2) 學(xué)習(xí)委員為大會中心思想進行致辭;
(3) 讓同學(xué)以團結(jié)班級為主題,以半命題:我希望____________。用一句話說出對班級以后的希望。
(4) 圈圈坐;
(5) 觀看視頻(三個視頻),并邀請同學(xué)對視頻說出感想;
(6) 全班合唱班歌;
(7) 班委會成員對于一年經(jīng)驗的總結(jié);
(8) 由輔導(dǎo)員總結(jié)大會,并分配下給父母一封信的行動。
(三) 大會結(jié)束:
(1) 全體同學(xué)和輔導(dǎo)員照相留念;
(2) 將今晚照片做成ppt總結(jié);
(3) 將圖片和今晚的過程放到班級博客。
班級主題班會策劃書3
1活動目的:
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學(xué)們學(xué)會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應(yīng)團委的號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。
2活動時間:
20xx年10月13日 下午16:10
活動地點:東華理工二教209
活動面向?qū)ο螅喝w20xx級英語三班學(xué)生
3、活動分工:
主策劃、主持:方少丹 板報設(shè)計:楊妍
材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢云
拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦
4、活動流程
。1)板報設(shè)計:誠信感恩
。2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的'目的,介紹活動流程
(3)選定優(yōu)秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。
。4) 通過信使同學(xué)聯(lián)想起父母,由主持鼓動同學(xué)們踴躍發(fā)言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。
(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領(lǐng)唱
(6)方少丹總結(jié)、點評,此次班會,班會結(jié)束。
班級主題班會策劃書4
一、活動背景:
從進入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學(xué)們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會,增強同學(xué)們的心理健康意識,提高同學(xué)們心理健康水平。
二、活動目的及意義:通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計二班。
三、活動主題:擺正心態(tài),圓我大學(xué)夢
五、活動時間
六、活動地點:12月1日
七、活動所需物品:精美禮品、音響等
八、活動流程:
。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ鳎荷暾埥淌摇①徺I活動所需要的物品,安排等海報制作各班干具體的工作。
。ǘ┗顒娱_始:
。1)支持人講話,請班主任為這次活動做重要講話,宣布活動開始。
。2)請我們班的'K王劉一賢同學(xué)高歌一曲。
。3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學(xué)在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會合作的重要性。
。4)聽音樂猜歌名接歌曲A.由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;B.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué),可以獲得班委準備的精美禮品一份,猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準備的精美禮品一份同時需要表演一個節(jié)目。
(四)請班主任對我們的這次班會舉行評點和總結(jié)
九、活動經(jīng)費預(yù)算:約35元。
班級主題班會策劃書5
一. 活動主題:我和我的班級
二.活動目的:通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學(xué),認真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三.活動時間:待定
四.活動地點:待定
五.輔導(dǎo)員:張宇
六.策劃人:09應(yīng)用技術(shù)班全體班委
七.主持人:待定
八.活動議程:
。ㄒ唬、播放視頻。
。ǘ 主持人作開場白,揭示主題,說明~~引出張導(dǎo)講話!
。ㄈ、 張導(dǎo)講話。
。ㄋ模、 張導(dǎo)抽故事。
。ㄎ澹 才藝表演<一>:吉他彈唱
1、 表演曲目:( 待定)
2、 表演者:待定
。 游戲<一> :
1、 游戲名稱:(夾湯圓)
2、 游戲目的: 通過這個游戲來鍛煉與加強同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作能力。
3、 游戲道具: 乒乓球 。 筷子 。 紙盒 。
4、 游戲規(guī)則:
①。 八人一組,分六組,每組站成一條線。每次三組一起進行。
②。 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當(dāng)中有落地,必需從第一個同學(xué)開始重新傳遞。
③在3分鐘時間內(nèi),傳遞球數(shù)最多的獲勝,最后三組將受到懲罰。
5。 獎勵規(guī)則:冠軍組的'組員,每人一個蘋果,二。三名組的組員,每人一顆糖。
6。 懲罰規(guī)則:傳遞球數(shù)最少的三組,分別集體裝鴕鳥圍繞講臺走三圈。兩圈。一圈。
。ㄆ撸 才藝表演<二>:二胡獨奏
1。 表演曲目:(待定)
2。 表演者: 待定
(八)。 游戲<二>:
1。 游戲名稱: (綠色環(huán)保時裝秀)
2。 游戲目的:通過這個游戲來增強同學(xué)們之間的合作與交流能力,提高開括與創(chuàng)新思維,提高綠色環(huán)保理念。
3。 游戲道具:報紙 。 透明膠 。 固體膠 。 剪刀。
4。 游戲規(guī)則:
、佟 八人一組,分六組。
②.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服,與其他組的模特進行t臺秀。在模特展示的同時,本組選出一名設(shè)計代表,向大家闡釋本組的設(shè)計理念與觀點。
③時間為15分鐘。
(九)。 許愿瓶
1。 目的: 通過許愿瓶這個環(huán)節(jié)來幫助同學(xué)們明確自己在未來的大學(xué)生涯中的目標與努力方向,并為之而努力奮斗。
2。 流程:
、伲嗝咳税l(fā)一張愿望紙,大家把自己的愿望寫在紙上。
②.把大家寫的愿望統(tǒng)一收起來,放在一個愿望瓶中。)
。ㄊ 班委總結(jié)
。ㄊ唬。 全班大合唱
1。 合唱曲目(相親相愛的一家人)
九.(我和我的班級)主題班會到此結(jié)束。
十.經(jīng)費預(yù)算:待定
09級計算機系應(yīng)用技術(shù)班
組織委員:蔣艷峰
xx—11—27
班級主題班會策劃書6
一.班會主題:
如何度過大學(xué)生活
二.班會目的:
1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性;
2.讓同學(xué)們學(xué)會如何去合理地利用時間,安排時間,去學(xué)習(xí),去參加活動;
3.希望同學(xué)們能夠樹立遠大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己。
三.班會背景:
經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會有一種松懈想法,而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠離了父母,沒有了家長的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度過大學(xué)生活,成為一個很沉重的問題。
四.班會宗旨:
給自己一個目標,竭盡全力去實現(xiàn)它
五.活動負責(zé)人,參與者
全體班干,全班同學(xué)
六. 主持人
陳吉帥.肖金金
七.活動展開
一:主持人開場白引出班會主題,附:(開場白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是?,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會所要討論的問題!
女)紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場的嘉賓:他們分別是:
二:全班合唱校歌,調(diào)動全場氣氛.
女):大學(xué)四年,對我們每一位大學(xué)生來說,都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向?梢哉f,從剛?cè)胄5哪且豢唐,每個人都面臨著這樣的選擇:是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚個性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。
男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯,我們確實擔(dān)負著父母的期望,帶著我們的理想進入大學(xué)了,我們可以簡單算一下:一年帶學(xué)費和生活費得二萬吧,也就是說一天就要消費70元這樣的高消費我們在無所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說的是我來學(xué)校的第一天我的父母對我的期望很高,所以我要進取在座的同學(xué)我想你們都不是來這高消費的,父母對你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標,現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕。[把大家分成各個小組進行問題的討論和回答。哪個組最積極的給予獎勵,或其他組懲罰(表演節(jié)目等)]
女)人生的目標有大有小,大的可謂理想;小的目標是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績的追求,四、六級英語、計算機考級,有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我才必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實現(xiàn)自己的價值都行。不同的人目標有不同的組合,但無論大目標、小目標你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進行回答)
回答完后男)大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對豐富多彩的大學(xué)生活,我們一定要給自己一個恰如其分的`定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個發(fā)揮的空間。或許,你很有才能,只是因為以前學(xué)習(xí)太過緊張而得不到發(fā)揮的機會,F(xiàn)在到了大學(xué),情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學(xué)生會、廣播站,各種學(xué)生社團都是你展示自己的舞臺。所以,同學(xué)們不要怕,有才能就盡量地施展出來。這樣才能張揚自己的個性,把自己推銷出去。下面就請同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的,可以談自己參加的社團,和一些課下的活動。同學(xué)門一定要積極。特別是參加社團的同學(xué) 。
互動結(jié)束~~女)現(xiàn)在的社會對大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來,發(fā)展能力是大學(xué)的重點,但一定要注意,社會對大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動基礎(chǔ)的綜合能力和社會適應(yīng)能力為主。為達到上述標準,大學(xué)新生要注意,學(xué)會控制情緒,學(xué)會掌握理論知識的重點。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力
男)說道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.
三:請同學(xué)上臺表演節(jié)目緩和現(xiàn)場氣氛
表演結(jié)束.女)我想給大家出一道題:如果班上有一個活動,但和自己沒多大關(guān)系,你會選A:積極參加投入進班集體B:去不好看,去吧,去了他們該干什么就干什么,我該看武俠看武俠,聽歌就聽歌C:這對我有沒什么好處去了浪費自己的時間,不去!
男)同學(xué)們經(jīng)常說那沒用,我不要、那件事沒意義,我不做,我要做有意義、有用的事。但到頭來,很少找到有意義、有用的事去做,所以無聊,這就是功利心。收獲是美麗的,過程也是一種收獲,也應(yīng)當(dāng)是美麗的,其實讓那些有了結(jié)果的人講一講,他們都會告訴人們過程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強調(diào)有用與無用,享受生活中每一個細節(jié),積累生活的每一點經(jīng)驗,自會擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說看一場自己系隊的籃球賽,有沒有下面的啦啦隊,我想球場上的氣氛會大不一樣,也可能會因為臺下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系,不去看。其實你做為觀眾能去看是很不一樣,你會發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級活動認為沒有必要浪費時間,其實我們在活動中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對于以后的活動我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對自己是一個鍛煉,更重要的是能體現(xiàn)出一個班級的凝聚力,誰不想在一個有凝聚力的團結(jié)的班級體里學(xué)習(xí)?誰不想在一個優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學(xué)期間克服,無論什么時候,我們都要克服,不管在哪個地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個失敗者!下面就請我們輔導(dǎo)員針對這個話題對我們有什么要求和看法。以及要注意的事項給我們做簡要的分析。大家掌聲歡迎 。
輔導(dǎo)員講話完畢~~女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個藍天;
如果,你選擇的時鰭,你將親吻茫茫碧海;
如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。
但,不管怎樣,堅持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,大學(xué)之路千條萬條,千萬條路千萬莫回頭,不到孤帆遠影碧空盡的境界,怎會看到唯見長江天際流的景色呢?愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采。。!
四:輔導(dǎo)員作總結(jié)
五: 讓每個同學(xué)把自己的奮斗目標寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來,讓大家時時想到自己的奮斗目標,并為之努力!給自己以動力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們建工7班擁有更燦爛的明天!
建工7班班委會
20xx.10.17
班級主題班會策劃書7
一.班會主題——陽光青春,健康成長
二.活動背景
時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!
三.活動目的
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作
中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu),期刊有一個好的了解,認識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學(xué)之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。
四、活動時間
20xx年4月18日
五、活動地點
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動形式
室外以游戲為主
八、活動前期準備
1、心理委員負責(zé)寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報
2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
3、準備好當(dāng)天活動需用道具及獎品
九、具體活動流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。
3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖
游戲準備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。
游戲方法:從每個小組選出九名同學(xué),每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。
(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜
游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的'樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)
4,全體同學(xué)按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二:吹球
游戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的:活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》;顒咏Y(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預(yù)計50元。
十一 活動負責(zé)人
第一負責(zé)人
魏子文
第二負責(zé)人
陳平 焦旭光
班級主題班會策劃書8
一、班會背景:
學(xué)校的運動會剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們在沒有本系學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學(xué)院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風(fēng)景。
二、班會主題:
強健體魄,團結(jié)奮進,共迎校運會。
三、班會目的:
本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學(xué)習(xí)運動員的拼搏精神和集體主義精神。
四、班會時間:
20xx年10月31日晚8:30至9:15。
五、班會地點:
三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。
六、班會流程:
1、我們班許多同學(xué)積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學(xué)。班會開始時主持人向他們發(fā)小禮物。
2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運會的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時而緊張時而輕松。
3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。
4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運動員和大家分享了他們在訓(xùn)練過程中的'心得體會。
5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。
6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運動員訓(xùn)練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。
七、人員安排:
1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。
2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。
3、地布置及用品準備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。
4、班會過程攝像:黃藍星。
5、班會記錄:洪熠婧。
八、預(yù)期效果:
營造和諧氣氛,增加同學(xué)們對科學(xué)安全運動的知識儲備。
九、經(jīng)費預(yù)算:
130元。
班級主題班會策劃書9
一、活動主題:感動法2之39人
二、活動對象:法政工作組第二總團07法學(xué)二支部
三、活動時間及地點:20xx年11月3日晚19:30-20:45教學(xué)樓C303
四、活動流程簡介:
。1)感動法2之39人電子相冊展
通過電子相冊讓大家加深對每位同學(xué)的認識,感恩每位同學(xué),珍惜現(xiàn)在
(2)感恩卡片
通過卡片記錄每位同學(xué)為之感動的人與事,與大家分享
(3)感恩面對面
意在營造一種感動的氛圍,讓大家學(xué)會傾聽
(4)感恩紙鶴
通過大家動手制作紙鶴,讓紙鶴帶著每個人的.愿望與夢想,最后連成心形,預(yù)示法2的團結(jié)
。5)實現(xiàn)愿望
讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運兒,并在大家有能力的情況下幫助實現(xiàn)
。6)全體大合照
五、活動總結(jié):通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動,同學(xué)們都彼此增進了感情,學(xué)會感謝生活中的點點滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!
六、活動照片:
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