策劃書(shū)格式

　　不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎？以下是小編為大家收集的策劃書(shū)格式，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

策劃書(shū)格式1

　　一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的參考模板

　　(一)封頁(yè)

　　主要文字內(nèi)容：

　　XXX公司(XXX項(xiàng)目)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū);X年X月X日;地址;郵政編碼;聯(lián)系人;電話;電子郵箱。

　　目錄

　　摘要主要內(nèi)容包括：公司簡(jiǎn)單描述;公司的宗旨和目標(biāo)(市場(chǎng)目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo));公司股權(quán)結(jié)構(gòu);主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹;市場(chǎng)概況和營(yíng)銷(xiāo)策略;核心團(tuán)隊(duì)情況;公司優(yōu)勢(shì)說(shuō)明;融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案);財(cái)務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3~5年銷(xiāo)售匯總、利潤(rùn)、成長(zhǎng))、財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)(后3~5年)等財(cái)務(wù)分析。

　　(二)文本

　　第一章 公司介紹

　　一、公司的宗旨(公司使命的'表述)

　　二、公司簡(jiǎn)介資料

　　三、各部門(mén)職能和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

　　四、公司管理

　　1、董事會(huì)

　　2、經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)

　　3、外部支持(指導(dǎo)老師、支持單位、行業(yè)協(xié)會(huì)等)

　　第二章 技術(shù)與產(chǎn)品

　　一、技術(shù)描述及技術(shù)支持有

　　二、產(chǎn)品概況

　　1、主要產(chǎn)品目錄(分類(lèi)、名稱(chēng)、規(guī)格、型號(hào)、價(jià)格等)

　　2、產(chǎn)品特性

　　3、正在開(kāi)發(fā)、待開(kāi)發(fā)產(chǎn)品簡(jiǎn)介

　　4、研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表

　　5、知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略

　　6、無(wú)形資產(chǎn)(商標(biāo)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專(zhuān)利等)

　　三、產(chǎn)品生產(chǎn)

　　1、資源及原材料供應(yīng)

　　2、廠址和辦公地址的確定

　　3、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制

　　4、包裝與儲(chǔ)運(yùn)

　　第三章 市場(chǎng)分析

　　一、市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與劃分

　　二、目標(biāo)市場(chǎng)的設(shè)定

　　三、產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場(chǎng)的主要因素分析

　　四、目前公司產(chǎn)品市場(chǎng)狀況，產(chǎn)品所處市場(chǎng)發(fā)展階段(空白、新開(kāi)發(fā)、高成長(zhǎng)、成熟飽和)產(chǎn)品排名及品牌狀況

　　五、市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)

　　六、行業(yè)政策

　　第四章 競(jìng)爭(zhēng)分析

　　一、有無(wú)行業(yè)壟斷

　　二、從市場(chǎng)細(xì)分看競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)份額

　　三、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況：公司實(shí)力、產(chǎn)品情況(種類(lèi)、價(jià)位、特點(diǎn)、包裝、營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)占有率等)

　　四、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況和市場(chǎng)變化分析

　　五、公司產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

　　第五章市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

　　一、概述營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)

　　二、銷(xiāo)售政策的制定

　　三、銷(xiāo)售渠道、方式、行銷(xiāo)環(huán)節(jié)和售后服務(wù)

　　四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況(代理商、經(jīng)銷(xiāo)商、直銷(xiāo)商、零售商、加盟商等)，各級(jí)資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策(銷(xiāo)售量、回款期限、付款方式、應(yīng)收賬款、貨運(yùn)方式、折扣政策等)

　　五、銷(xiāo)售隊(duì)伍情況及銷(xiāo)售福利分配政策

　　六、促銷(xiāo)和市場(chǎng)滲透(方式及安排、預(yù)算)

　　1、主要促銷(xiāo)方式

　　2、廣告/公關(guān)策略、媒體評(píng)估

　　七、產(chǎn)品價(jià)位方案

　　1、定價(jià)依據(jù)和價(jià)格結(jié)構(gòu)

　　2、影響價(jià)格變化的因素和對(duì)策

　　八、銷(xiāo)售資料統(tǒng)計(jì)和銷(xiāo)售記錄方式，銷(xiāo)售周期的計(jì)算

　　九、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)規(guī)劃，銷(xiāo)售目標(biāo)(近期、中期)，銷(xiāo)售預(yù)估(3~5年)銷(xiāo)售額、占有率及計(jì)算

　　第六章 投資說(shuō)明

　　一、資金需求說(shuō)明(用量、期限)

　　二、資金使用計(jì)劃及進(jìn)度

　　三、投資形式

　　四、資本結(jié)構(gòu)

　　五、回報(bào)與償還計(jì)劃

　　六、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)

　　七、股權(quán)成本

　　八、投資者介入公司管理之程度說(shuō)明

　　九、報(bào)告(定期向投資者提供的報(bào)告和資金支出預(yù)算)

　　十、投資報(bào)酬與退出(股票上市、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、股權(quán)回購(gòu)、股利)

　　第七章 風(fēng)險(xiǎn)分析

　　一、資源(原材料、供應(yīng)商)風(fēng)險(xiǎn)

　　二、市場(chǎng)不確定性風(fēng)險(xiǎn)

　　三、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)

　　四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險(xiǎn)

　　五、成本控制風(fēng)險(xiǎn)

　　六、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

　　七、政策風(fēng)險(xiǎn)

　　八、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(應(yīng)收賬款、壞賬)

　　九、管理風(fēng)險(xiǎn)(含人事、人員流動(dòng)等)

　　十、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)

　　第八章 管理

　　一、公司組織結(jié)構(gòu)及團(tuán)隊(duì)介紹

　　二、管理制度及勞動(dòng)合同

　　三、人事計(jì)劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)

　　四、薪資、福利方案

　　五、股權(quán)分配和認(rèn)股計(jì)劃

　　第九章 財(cái)務(wù)分析

　　一、財(cái)務(wù)分析說(shuō)明

　　二、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)

　　1、銷(xiāo)售收入明細(xì)表

　　2、成本費(fèi)用明細(xì)表

　　3、薪金水平明細(xì)表

　　4、固定資產(chǎn)明細(xì)表

　　5、資產(chǎn)負(fù)債表

　　6、損益表

　　7、現(xiàn)金流量表

　　8、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析

　　三、反映財(cái)務(wù)盈利能力的指標(biāo)

　　1、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率(FIRR)

　　2、投資回收期(Pt)

　　3、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值(FNPV)

　　4、投資利潤(rùn)率

　　(三)經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)

　　增資后3~5年公司銷(xiāo)售數(shù)量、銷(xiāo)售額、毛利率、成長(zhǎng)率、投資報(bào)酬率預(yù)估及計(jì)算依據(jù)。

策劃書(shū)格式2

　　一、策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。

　　二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動(dòng)目的及意義：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。

　　四、活動(dòng)名稱(chēng)：根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性）。

　　六、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

　　性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人）。

　　為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下：

　　注：1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂；

　　2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

　　宣傳部活動(dòng)策劃書(shū)范文

　　一 、主、承辦單位

　　**學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及下設(shè)宣傳部。

　　二 、活動(dòng)目的

　　1、對(duì)宣傳部進(jìn)行血液更新，注入新的活力 經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉，大二的宣傳部成員都得到了很大的提高，并且也已經(jīng)漸漸適應(yīng)了宣傳部的工作步調(diào)。升入大二，很多同學(xué)由于各種原因都已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)奮斗的舞臺(tái)，而隨著大一同學(xué)的.進(jìn)校，我們也急需為學(xué)生會(huì)，為宣傳部注入新的力量，以便更好、更及時(shí)地開(kāi)展工作，甚至是挑戰(zhàn)一下宣傳部之前未接觸的領(lǐng)域，繼續(xù)延續(xù)我們工作上取得的好成績(jī)�；�于以上幾個(gè)原因，宣傳部需要一些新生力量去充實(shí)我們的團(tuán)隊(duì)。

　　2、為大一新生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),大學(xué)是一個(gè)自由而且精彩的舞臺(tái)，有很多可以發(fā)展自己的平臺(tái)，如果運(yùn)用得當(dāng)，處理合適，很多能力都會(huì)得到鍛煉，不僅如此，大學(xué)生活也會(huì)因此變得美好而充實(shí)。宣傳部就是這樣一個(gè)平臺(tái)，尤其是對(duì)于熱愛(ài)繪畫(huà)、書(shū)法、設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)以及對(duì)動(dòng)漫的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這里將會(huì)是他們一展身手的舞臺(tái)，并且也會(huì)成為一個(gè)他們學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

　　3、 建工學(xué)院宣傳部，引導(dǎo)大一新生了解學(xué)生會(huì) 。

　　作為外界了解學(xué)生會(huì)的窗口，宣傳部在某種程度上擔(dān)負(fù)著學(xué)生會(huì)的宣傳工作，此次納新當(dāng)然也會(huì)成為宣傳學(xué)生會(huì)的有利途徑，而新生力量的注入也會(huì)為學(xué)生會(huì)日后的宣傳工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　三 、活動(dòng)主題

　　1、更新宣傳部，為學(xué)生會(huì)工作做好準(zhǔn)備工作

　　2、宣傳學(xué)生會(huì)

　　四 活動(dòng)形式

　　1、納新前的準(zhǔn)備工作

　　納新工作進(jìn)行之前，會(huì)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)，這其中包括和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)共同進(jìn)行的下宿舍宣傳，另外我們也會(huì)通過(guò)其他途徑對(duì)有志于加入宣傳部的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)交流。

　　2、納新中的各項(xiàng)考察工作

　　納新會(huì)與其他部門(mén)共同進(jìn)行，初試包括自我介紹，提問(wèn)等等，如時(shí)間允許，我們會(huì)要求其上交有關(guān)宣傳部的活動(dòng)計(jì)劃，盡可能地挑選出有創(chuàng)意、有想法、組織能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)。

　　3、納新后的考核工作

　　納新之后會(huì)有短時(shí)間的試用期，以考核一下干事的能力以及積極性，另外也給他們一個(gè)考慮的時(shí)間，讓他們?cè)诹私庑麄鞑恐�后再判斷究竟自己適不適合宣傳部。

　　五、活動(dòng)要求

　　從1*級(jí)新生中挑選四名有責(zé)任心，有能力，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng)的同學(xué)。

　　六、時(shí)間地點(diǎn)安排

　　1、前期準(zhǔn)備時(shí)間：從新生進(jìn)校到10月10日。

　　2、具體競(jìng)選地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓3604教室。

　　3、考核辦法：納新之后的兩周試用期。

策劃書(shū)格式3

　　一、活動(dòng)目的

　　為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　二、比賽對(duì)象

　　XX學(xué)院09級(jí)全體新生

　　三、比賽地點(diǎn)

　　XXXXX

　　四、比賽時(shí)間

　　3月21日下午2：00---4：00

　　五、比賽方法

　　1、各專(zhuān)業(yè)通過(guò)內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。

　　2、每專(zhuān)業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。

　　六、報(bào)名方式

　　各班接到通知后，選出本專(zhuān)業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(各一名)及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

　　八、比賽要求

　　1、比賽通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專(zhuān)業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽(tīng)從主持人安排。

　　2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的.精神風(fēng)貌。

　　九、主辦單位

　　XX學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　十、承辦單位

　　XX學(xué)院學(xué)生會(huì) XX部、XX部

　　負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：XXX 123456

　　XXX 123456

　　（具體活動(dòng)流程見(jiàn)附表）

　　XX學(xué)院學(xué)工辦

　　X年X月X日

　　附表 知識(shí)競(jìng)賽流程

　　1、 主持人介紹評(píng)委、參賽班級(jí)及親友團(tuán)方陣。

　　3、 評(píng)委發(fā)表致詞。

　　4、 比賽開(kāi)始

　　比賽流程：

　　第一部分有問(wèn)必答（必答題)

　　本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊(duì)伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對(duì)得5分，答錯(cuò)或不答不得分

　　第二部分 自選模塊

　　本環(huán)節(jié)設(shè)七個(gè)模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個(gè)參賽隊(duì)伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)或不答倒扣3分。各代表隊(duì)抽簽決定選則模塊的次序，已被選過(guò)的模塊不得再眩

　　第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)

　　第四部分上下互動(dòng)

　　由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對(duì)有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第五部分 猜詞題

　　由參賽隊(duì)自選模塊序號(hào)。答題時(shí)，每支參賽隊(duì)選出兩人上臺(tái)合作。描述詞語(yǔ)的人不得說(shuō)出所猜詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，也不許用其他語(yǔ)種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過(guò)來(lái)，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個(gè)詞即得2分。感覺(jué)有困難的題目可以選擇跳過(guò)。每組20個(gè)詞語(yǔ)。規(guī)定時(shí)間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒(méi)有跳過(guò)任何一題再加10分。

　　第六部分搶答題

　　本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊(duì)在主持人說(shuō)：“開(kāi)始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對(duì)一題得3分，答錯(cuò)倒扣5分。答錯(cuò)的題目可以由所有代表隊(duì)再次舉手搶答。

　　結(jié)束比賽，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。（在此過(guò)程中，根據(jù)各班級(jí)親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分）

策劃書(shū)格式4

　　一、目錄：

　　1、前言02 1

　　2、涉及文章02 2

　　3、文章內(nèi)涵挖掘02 3—4

　　4、營(yíng)銷(xiāo)方案02 5—7

　　5、參考資料02 8

　　二、前言

　　紹興是個(gè)好地方，就近現(xiàn)代文人而言，最出名的莫過(guò)于魯迅先生啦！而且紹興自古 是富饒之地。紹興歷史悠久，名人輩出，景色秀麗，物產(chǎn)豐富，是我國(guó)歷史文化名城之一，相傳4000多年前的夏朝，大禹為治水曾兩次躬臨紹興，治平了水土，故至今尚存禹陵勝跡，“悠悠鑒湖水，濃濃古越情”，紹興以其人文景觀豐富，自古即為游客向往的瀏覽勝地。本產(chǎn)供銷(xiāo)，我們重點(diǎn)介紹沈園，它位于紹興市區(qū)示南的洋河弄，宋代池臺(tái)極盛，為著名園林，據(jù)載：南宋詩(shī)人陸游初娶表妹唐婉，夫妻恩愛(ài)，卻為陸母所不喜，陸游被迫與唐婉分離，后來(lái)唐婉改嫁趙士程，陸游再娶王氏，十看后，他們春游沈園相遇，陸游傷感之余，在園壁題了著名的《釵頭鳳》詞，唐婉見(jiàn)了不勝傷感，也和詞一首，不久便憂郁而死，讓我們一同走進(jìn)沈園吧！

　　三、涉及文章

　　魯迅《復(fù)仇》

　　四、篇目文化內(nèi)涵挖掘

　　魯迅，浙江紹興人，《復(fù)仇》之所以如此歌詠復(fù)仇，其內(nèi)在的意涵不盡在于鼓吹向看客們“復(fù)仇”或者更將看作是一種“療救”，在本篇中，精巧的精思，象征性的人物，細(xì)膩而尖的描寫(xiě)，復(fù)沓而有力的語(yǔ)句，鑄成了強(qiáng)烈的感覺(jué)和思想的沖擊力，這樣，一位著家，那么童年也定會(huì)不同尋常，因此，讓我們一同走進(jìn)他的故里——紹興，他兒時(shí)的地方。

　�。ㄒ唬�02 百草園

　　1881年魯迅出生時(shí)，周家已由小康轉(zhuǎn)入衰敗，這個(gè)百草園，其實(shí)也只是一個(gè)普通的菜園，自幼天真活潑、頑皮、機(jī)靈的魯迅，被大人們稱(chēng)為“胡羊尾巴“，在一本正經(jīng)的父親周伯宜看來(lái)，必須嚴(yán)加管束，因此整天被在書(shū)房?jī)?nèi)讀書(shū)，只能看到“院子里高墻上四角的天空”。于是，雜草叢生的菜園成了他心中的樂(lè)園，短短的泥墻根，為他帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，兒時(shí)的魯迅及其小伙伴經(jīng)常在這里嬉戲玩耍，捉蟋蟀、按斑蝥、采桑葚、摘覆盆子，拔何首烏，夏天在“高大的皂莢樹(shù)”下乘涼，冬天在雪地里捕鳥(niǎo)、塑雪羅漢。

　�。ǘ�）02 三味書(shū)屋

　　三味書(shū)屋是魯迅先生幼年讀書(shū)的地方。他于12歲那年到這里上學(xué)，這里的一切都保存得完好，仍舊如魯迅回憶時(shí)寫(xiě)的那樣：“從一篇黑油的竹門(mén)進(jìn)去，第三間是書(shū)房，中間掛著一塊匾道：三味書(shū)屋；匾下面是一幅畫(huà)，畫(huà)著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下。”這匾和畫(huà)，解放前曾散失，解放后，黨組織派干部想盡辦法才找回來(lái)。按照這三位老同學(xué)的回憶。三味書(shū)屋恢復(fù)了原來(lái)的布置，屋子里，好像是中國(guó)舊式的客廳，在今天的青少年看來(lái)，是會(huì)感到奇特的。三味書(shū)屋是當(dāng)時(shí)著名的私塾，一般對(duì)“三味書(shū)屋”的解釋?zhuān)�都江堰市是以三種書(shū)屋原為三余書(shū)屋，何為三余？此名取意于三國(guó)的。據(jù)《三國(guó)志·魏志·王肅傳》注引所載，所謂“三余”，即“冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時(shí)之余�！比∶�三余大概是希望學(xué)生愛(ài)惜時(shí)間，后來(lái)私塾主人兼塾師壽鏡吾的祖父改名為“三味書(shū)屋”。

　�。ㄈ�）02 沈園

　　相傳，南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游初娶唐琬，伉儷相得，后被迫離異。紹興二十一年（1151）年，兩人邂逅于沈園，陸游感慨悵然，題《釵頭鳳》詞于壁間，極言“離索”之痛。唐琬見(jiàn)而和之，情意凄絕，不久悒郁而逝，晚年陸游，又?jǐn)?shù)訪沈園，賦詩(shī)述懷。他重游沈園，又賦詩(shī)一首，在詩(shī)題中寫(xiě)道：“禹跡寺南有沈氏小園，四十年前，嘗題小闋于石，讀之悵然�！�

　　五、營(yíng)銷(xiāo)方案

　　（一）、推廣主題：讓我們一起相約在這里——紹興

　　（二）、推廣目的：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平質(zhì)量有所提高，對(duì)于假日生活更會(huì)好好安排，而今，旅游的地方是越來(lái)越多，從而，也就有了競(jìng)爭(zhēng)，雖然，紹興是一個(gè)水鄉(xiāng)，很優(yōu)美的地方。但是還沒(méi)有完全被人們所知，因此，在這個(gè)元旦來(lái)臨之際，將推出一系列活動(dòng)，來(lái)為人們介紹，紹興的文化和風(fēng)景。從而，來(lái)提高知名度，讓更多的人來(lái)領(lǐng)略這片土地的風(fēng)情。

　�。ㄈ�）、推廣地點(diǎn)：三味書(shū)屋、沈園

　�。ㄎ澹�、推廣對(duì)象：廣大游客

　�。�六）、推廣活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：“品味茶香，怡然看得”

　　凡活動(dòng)期間，來(lái)三味書(shū)屋的游客，均可以免費(fèi)獲得一杯50ml的茶水，讓我們一同品味茶香吧！還在等什么？快快加入吧！

　　活動(dòng)二：“經(jīng)典故事，你我共享”

　　凡活動(dòng)期間，只要來(lái)到“三味書(shū)屋的游客朋友們，在品味一杯茶之后，可以聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)人員為你解說(shuō)；《魯迅的故事》一起來(lái)分離吧！

　　活動(dòng)三“驚喜不斷，爭(zhēng)分奪秒”

　　凡活動(dòng)期間，憑進(jìn)沈園的門(mén)票，均可以參加“驚喜不斷，爭(zhēng)分奪秒”這一活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)則：一次10人參加，由主持出題，題目是有關(guān)這個(gè)沈園的一些傳說(shuō)或故事，經(jīng)過(guò)5個(gè)輪回，剩下5強(qiáng)，再繼續(xù)搶答，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

　　二等獎(jiǎng)：2名02 可獲得100元的紹興小吃券

　　三等獎(jiǎng)：2名02 可獲得夜逛沈園的機(jī)會(huì)

　　幸運(yùn)獎(jiǎng)：若干02 可獲得小掛件一個(gè)

　　活動(dòng)四：“愛(ài)心助學(xué)，傳遞溫暖”

　　（七）、推廣動(dòng)作

　�。�1）由旅游策劃部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)主題的條幅，人事部安排4名人員在活動(dòng)一的現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)負(fù)責(zé)煮茶，一個(gè)倒茶，還有一個(gè)人回收紙杯，另外一個(gè)人解說(shuō)煮茶的步驟，由后勤部安排兩名人員布置現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)。

　�。�2）凡到三味書(shū)屋的游客，均可以坐下來(lái)聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人員講解，由人事部邀請(qǐng)一名專(zhuān)業(yè)人員為該活動(dòng)做解說(shuō)，有什么不清楚，還可以問(wèn)一些知情人士。

　�。�3）由人事邀請(qǐng)一位主持人，擔(dān)任主持，并安排數(shù)名人員攜助這個(gè)活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉行。一個(gè)人檢票，一個(gè)人發(fā)送獎(jiǎng)品，由后勤部準(zhǔn)備好所需的獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)的`布置也是后勤部負(fù)責(zé)。還有搶答的道具，活動(dòng)采用擊鼓式搶答，所問(wèn)的題目在活動(dòng)的前3天就同策劃部策劃好。

　�。�4）在該活動(dòng)的前5天，就由人事部安排一名人員去本地的學(xué)校搜集信息，把貧困孔子的名單上報(bào)總理，這些孩子都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為了公平，信息人員應(yīng)當(dāng)把這些名單做成一個(gè)個(gè)標(biāo)鑒，然后由經(jīng)理從中抽取10名學(xué)生。抽到的的人員，負(fù)責(zé)人員應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)前就跟隨他們?nèi)〉�，并到活�?dòng)開(kāi)始時(shí)，讓他們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，接受捐助。由旅游策劃部的經(jīng)理宣布洗的開(kāi)始，并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿浇橐瞾?lái)參與此次活動(dòng)。

　�。�5）由旅游策劃部負(fù)責(zé)一名人員在網(wǎng)上發(fā)貼子，并在當(dāng)?shù)氐膹V播電臺(tái)宣傳，每天播發(fā)4次，每次2分鐘的介紹，不家一些公共設(shè)施的字幕臺(tái)，讓更多的人知道這一活動(dòng)。

　　（八）、注意事項(xiàng)

　　（1）所提供的茶杯必需是經(jīng)過(guò)消毒的，安全有保障，保安人員要注意現(xiàn)場(chǎng)人員的控制，做到有秩序，以免混亂。

　�。�2）活動(dòng)期間，該旅游社的工作人員應(yīng)著裝統(tǒng)一，整齊干凈，給人以委飽滿(mǎn)的熱情。

　�。�3）旅游社所邀請(qǐng)的主持人，應(yīng)當(dāng)具有親和力和感染力，能夠吸引人們的眼球，把整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛把持住。

　　（九）、費(fèi)用預(yù)算

　　（2）活動(dòng)所策劃的人員的工資和所需材料費(fèi)，共計(jì)3600元。

　�。�3）活動(dòng)所需要的獎(jiǎng)品，場(chǎng)地的租用費(fèi)，計(jì)2800元。

　�。�4）“愛(ài)心助學(xué)，傳遞溫暖“資助10名學(xué)生上學(xué)，預(yù)計(jì)費(fèi)用10000元。

策劃書(shū)格式5

　　一、活動(dòng)主題:我創(chuàng)意我行動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景:

　　公益，更多的是關(guān)系到廣大社會(huì)。用一種創(chuàng)意的方式去向世人表達(dá)公益的概念，能夠更多的吸引社會(huì)民眾的目光同時(shí)廣告的深入人心又能感染到大多數(shù)人使之參與進(jìn)活動(dòng)之中，便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。同時(shí)，使更多的未來(lái)的社會(huì)支柱——大學(xué)生更為關(guān)注公益問(wèn)題。公益廣告是一個(gè)道德平臺(tái)，一個(gè)公民衡量自己價(jià)值的參照物，它用其獨(dú)特的富有寓意的形式激發(fā)人們的意識(shí)，使人們對(duì)身邊事物引起注意。具有創(chuàng)意的公益廣告，將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵，符合時(shí)代不斷發(fā)展的要求，

　　三、活動(dòng)目的:

　　開(kāi)展創(chuàng)意公益廣告的活動(dòng)，可以普及公益知識(shí)，弘揚(yáng)公益精神，鼓勵(lì)同學(xué)們參與公益，一起為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。舉行創(chuàng)意公益廣告活動(dòng)，匯集同學(xué)的智慧，用形象生動(dòng)的廣告語(yǔ)讓大家受到更多的啟發(fā)，使公益事業(yè)在學(xué)校受到更多的重視。同時(shí)活躍校園文化氣氛，豐富各位同學(xué)的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的公益夢(mèng)想，為有公益夢(mèng)想的同學(xué)們提供展現(xiàn)自我能力的平臺(tái)。

　　四、活動(dòng)組織

　　1、主辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委

　　2、承辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部

　　3、協(xié)辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部

　　五、參賽對(duì)象:

　　各學(xué)院大一、大二學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)名義參賽，每隊(duì)至多五人。每班至少一人或一隊(duì)參加。大三、大四學(xué)生可自由參賽。

　　六、作品內(nèi)容:

　　1、作品主題

　　運(yùn)用豐富的想象力，充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性，創(chuàng)造出令人印象深刻的公益廣告作品。

　　2、作品要求:

　　(1)作品可為電子版圖片，dv(200m以?xún)?nèi))，flash(200m以?xún)?nèi))。

　　(2)參賽者可以到相光網(wǎng)站搜集資料作為參考，但不允許照搬照抄，盜用他人作品。

　　(3)參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作，不能由他人代替。

　　(4)如出現(xiàn)(2)(3)中類(lèi)似情況，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，則取消該參賽者比賽資格。

　　(5)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可交多份作品。

　　(6)作品可借助各種軟件，工具制作。

　　(7)作品內(nèi)容健康向上，新穎，有一定的思想。

　　(8)請(qǐng)參賽者自己備份作品以便核對(duì)，預(yù)防作品丟失。

　　(9)本次活動(dòng)所收集的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊行為，將取消其參賽資格。最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院分團(tuán)委所有。

　　七、作品報(bào)名和征集

　　1、報(bào)名方式:

　　(1)在設(shè)置的宣傳攤點(diǎn)報(bào)名

　　(2)發(fā)送參賽者班級(jí)，姓名，宿舍以及電話到我們的郵箱:或者可以到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客:下載報(bào)名表，填寫(xiě)后發(fā)到

　　(3)也可以到相關(guān)負(fù)責(zé)人那里報(bào)名。

　　2、征集作品:

　　(1)交作品時(shí)，請(qǐng)用word文檔附一份簡(jiǎn)短的作品說(shuō)明(可到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客:下載作品說(shuō)明表格)，寫(xiě)明制作廣告意圖，作品特色及作品思想等。

　　(2)交作品時(shí)，請(qǐng)注明作品編號(hào)(統(tǒng)一為各作者學(xué)號(hào)后面的六位數(shù))，并注明所在班級(jí)，姓名，宿舍以及電話，收集。

　　(3)參賽者上交作品，可直接發(fā)e-mail到:或到相關(guān)負(fù)責(zé)人處。

　　日程安排:

　　(1)宣傳時(shí)間:3月25日——4月3日

　　(2)報(bào)名時(shí)間:3月25日——4月3日

　　(3)作品征收時(shí)間:4月28日——4月30日

　　(4)作品初審時(shí)間:5月5日——5月7日

　　(5)作品決賽時(shí)間:5月11日，決賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳或b301

　　八、活動(dòng)宣傳:

　　(1)橫幅宣傳:在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓同學(xué)們對(duì)我們的活動(dòng)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

　　地點(diǎn):南區(qū)籃球。

　　(2)海報(bào)宣傳:設(shè)計(jì)醒目的海報(bào)來(lái)吸引同學(xué)們的.注意力，使同學(xué)們對(duì)創(chuàng)意公益廣告大賽這個(gè)活動(dòng)更加有興趣。

　　地點(diǎn):南北宿舍區(qū)前面的宣傳欄上，招待所前。

　　(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)qq聊天，發(fā)微博，論壇等形式在網(wǎng)上進(jìn)一步對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　(4)傳單宣傳:將傳單發(fā)放到我院每個(gè)宿舍，這樣的宣傳效果一定會(huì)非同凡響。

　　(5)攤位宣傳:為學(xué)生提供一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和解決疑難的平臺(tái)，使同學(xué)們更好理解比賽內(nèi)容。

　　地點(diǎn):南北區(qū)

　　九、大賽流程:

　　(1)初賽:征收作品，邀請(qǐng)學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記和各部門(mén)部長(zhǎng)來(lái)為作品評(píng)選最終抽出10個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行下一輪的比賽。

　　(2)決賽:時(shí)間:5月11日

　　地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　十、評(píng)獎(jiǎng)方案:

　　(1)本次大賽本著公平，公正，公開(kāi)的原則評(píng)分

　　(2)屆時(shí)將邀請(qǐng)我校和院系領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委

　　(3)為了充分體現(xiàn)大賽的公平和民主，增加大賽的氣氛，我們特設(shè)一個(gè)“最佳人氣獎(jiǎng)”，將由進(jìn)入決賽作品中產(chǎn)出。決賽作品將于網(wǎng)站公布，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矚g的作品網(wǎng)上投票，限每人一票。決賽前，根據(jù)大眾投票結(jié)果，由票數(shù)最多者獲得此獎(jiǎng)。

　　十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿(mǎn)分100分)

　　(1)作品的個(gè)性，獨(dú)特風(fēng)格和創(chuàng)意————————40分

　　(2)作品包含的思想，深度及意境————————30分

　　(3)整體設(shè)計(jì)效果突出—————————————20分

　　(4)作品的文字解說(shuō)——————————————10分

　　十二、獎(jiǎng)項(xiàng)安排

　　(1)一等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)品+證書(shū)(由嘉賓評(píng)審評(píng)出)

　　(2)二等獎(jiǎng)二名:獎(jiǎng)品+證書(shū)(由嘉賓評(píng)審評(píng)出)

　　(3)三等獎(jiǎng)三名:獎(jiǎng)品+證書(shū)(由嘉賓評(píng)審評(píng)出)

　　(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)五名:證書(shū)(由嘉賓評(píng)審評(píng)出)

　　(5)最佳人氣作品獎(jiǎng)一名:證書(shū)(由參觀者評(píng)出)

　　(6)最佳創(chuàng)意作品獎(jiǎng)一名:證書(shū)(由嘉賓評(píng)審評(píng)出)

　　十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

策劃書(shū)格式6

　　1、實(shí)踐策劃書(shū)的涵義

　　社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)是對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題，經(jīng)過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書(shū)面形式陳述出來(lái)的實(shí)踐成果。

　　2、實(shí)踐策劃書(shū)的特點(diǎn)

　　實(shí)踐策劃書(shū)的特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面。

　　1）真實(shí)性。所謂真實(shí)性，就是尊重客觀事實(shí)，靠事實(shí)說(shuō)話。這一特點(diǎn)要求調(diào)研人員必須樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認(rèn)真求實(shí)的精神。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，才能寫(xiě)出真實(shí)可靠，對(duì)工作具有指導(dǎo)意義的實(shí)踐策劃書(shū)。

　　2）針對(duì)性。調(diào)查研究具有很強(qiáng)的針對(duì)性，在實(shí)踐策劃書(shū)的寫(xiě)作上，必須中心突出，明確提出所針對(duì)的問(wèn)題，明確交待這一問(wèn)題所獲得的事實(shí)材料，分析出問(wèn)題的癥結(jié)所在，提出具體可行的建議和對(duì)策。

　　3）典型性。典型性是指在實(shí)踐策劃書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性，以及所揭示的問(wèn)題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。

　　4）系統(tǒng)性或完整性。實(shí)踐策劃書(shū)的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說(shuō)服力的，把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。

　　總的來(lái)說(shuō)，實(shí)踐策劃書(shū)要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密、擺事實(shí)、講道理、具有強(qiáng)烈的'說(shuō)服力，從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。

　　3、實(shí)踐策劃書(shū)的語(yǔ)言風(fēng)格

　　實(shí)踐策劃書(shū)可以敘事為主，也可以說(shuō)明為主，或者敘述和議論兼有，能真實(shí)客觀地反映事物的原貌。在語(yǔ)言風(fēng)格上，雖然講究辭章，但以準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、平實(shí)、生動(dòng)為本，一般不用或較少使用比喻、夸張、含蓄等修辭方式，也不采用華麗的辭藻，避免一切浮詞虛言等語(yǔ)言表達(dá)方式。

　　4、實(shí)踐策劃書(shū)的結(jié)構(gòu)

　　實(shí)踐策劃書(shū)的結(jié)構(gòu)不像文學(xué)作品那樣靈活自由，它有一個(gè)大體的模式，要根據(jù)主旨的需要，精心地布局謀篇，很好地反映客觀事物。一般來(lái)說(shuō)，實(shí)踐策劃書(shū)的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ�、建議，以及所附的材料等。由此形成的實(shí)踐策劃書(shū)結(jié)構(gòu)就包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾和落款。

策劃書(shū)格式7

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合，使學(xué)生通過(guò)綜合性、開(kāi)放性的實(shí)踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生回到生動(dòng)的社會(huì)生活中去，讓他們有機(jī)會(huì)去探索自然界的奧秘、探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活，成為一個(gè)有血有肉的“社會(huì)人”。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

　　2.使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

　　3.初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。

　　4.獲得親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。

　　三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排

　　主題一：我愛(ài)家鄉(xiāng) 我愛(ài)祖國(guó)

　　活動(dòng)時(shí)間：9-10月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：家中

　　參加人員：三—五年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，正值國(guó)慶，通過(guò)我心中的祖國(guó)、為祖國(guó)喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動(dòng)了解中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

　　活動(dòng)形式：自己選擇喜歡的一個(gè)主題，利用節(jié)假日時(shí)間完成。

　　活動(dòng)成果展示：制作手抄報(bào)，寫(xiě)歌頌祖國(guó)、家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、文章，用喜歡的方式為祖國(guó)華誕獻(xiàn)禮等。

　　主題二：走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園

　　活動(dòng)時(shí)間：10月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：煙臺(tái)金鼎葡萄莊園

　　參加人員：四年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)目的：組織學(xué)生走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園，了解葡萄的種植與管理，參觀葡萄酒廠，了解葡萄的釀造與貯藏，品味紅酒文化。

　　活動(dòng)形式：班主任、副班主任組織學(xué)生統(tǒng)一參加

　　主題三：快樂(lè)誠(chéng)信 誠(chéng)信快樂(lè)

　　活動(dòng)時(shí)間：11月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校、家中、社會(huì)

　　參加人員：四、五年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)明確“誠(chéng)信是金”，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言及故事，敢于正視自己的不誠(chéng)信之處并用于改正，學(xué)會(huì)正確對(duì)待他人的不誠(chéng)信。

　　活動(dòng)形式：班主任組織主題班會(huì)，并將此活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持、延伸。

　　活動(dòng)成果展示：搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言、故事，制作一期手抄報(bào)，以班級(jí)貨小組為單位制定誠(chéng)信守則。

　　主題四：“珍惜與尊重”活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：12月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：家中、學(xué)校、社會(huì)

　　參加人員：二—五年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)目的：

　　1.人與自己—能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并且能接受自己與他人之不同。

　　2.人與社會(huì)—能孝順父母，并了解建立良好人際關(guān)系的方法。

　　3.人與自然—能欣賞大自然的美好，認(rèn)識(shí)人對(duì)動(dòng)物的責(zé)任及保護(hù)動(dòng)物的方法。 活動(dòng)成果：二年級(jí)展示自己的畫(huà)，三—五年級(jí)寫(xiě)出活動(dòng)感受

　　主題五：勤儉節(jié)約從我做起

　　活動(dòng)時(shí)間：一月份

　　參加人員：二—五年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)目的：了解勤儉節(jié)約的意義、方法，制定勤儉節(jié)約計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)，并通過(guò)學(xué)生將勤儉節(jié)約倡導(dǎo)到每個(gè)家庭。

　　活動(dòng)形式：班主任組織、發(fā)動(dòng)

　　活動(dòng)成果展示：定期召開(kāi)交流會(huì)，交流活動(dòng)中的做法及感受。

　　主題八：社會(huì)調(diào)研活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：寒假

　　參加人員：一—五年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)目的：豐富學(xué)生的知識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)調(diào)研能力及綜合、分析等能力。 參考主題如下，也可自選主題：

　　1.關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

　　2.關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查

　　3.市區(qū)白色污染調(diào)查研究

　　4.市區(qū)交通安全問(wèn)題研究

　　5.旅游資源狀況調(diào)查

　　6.社區(qū)勤儉節(jié)約狀況調(diào)查

　　活動(dòng)形式：學(xué)生自由結(jié)合成活動(dòng)小組，可由家長(zhǎng)陪同

　　活動(dòng)成果展示：三—五年級(jí)提倡寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告

策劃書(shū)格式8

　　活動(dòng)內(nèi)容：國(guó)際志愿者日組織募書(shū)

　　活動(dòng)時(shí)間：年-月-日

　　舉辦單位：XX大學(xué)XXX學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦單位：XX工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、XX工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)

　　年-月-日

　　關(guān)于在國(guó)際志愿者日

　　組織募書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)

　　志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美

　　德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。XX大學(xué)XX工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。

　　附：海外中國(guó)教育基金會(huì)(OCEF) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報(bào)酬。

　　一、活動(dòng)背景：

　　1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　二、活動(dòng)目的：

　　弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　院青協(xié)計(jì)劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的`活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為XX工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

　　宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前

　　校本部負(fù)責(zé)人：XXX

　　南校區(qū)負(fù)責(zé)人：XX

　　五、活動(dòng)步驟：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1.活動(dòng)申請(qǐng) ;

　　2.設(shè)計(jì)宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;

　　3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單;

　　4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書(shū)帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

　　5.大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;

　　6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表 供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)

策劃書(shū)格式9

　　社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)格式要求

　　一、策劃書(shū)名稱(chēng)

　　寫(xiě)清策劃書(shū)名稱(chēng)，簡(jiǎn)單明了，如“xx 活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，至于頁(yè)面中央，一般不需要冠以協(xié)會(huì)名稱(chēng)。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。需要注意活動(dòng)開(kāi)展形式，名稱(chēng)或標(biāo)題須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、讓人一看簡(jiǎn)單明了。

　　二、活動(dòng)背景

　　活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；

　　三、目的與意義

　　活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。

　　活動(dòng)目的'即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)

　　效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。

　　四、主題

　　五、主辦單位、協(xié)辦單位

　　六、參加人員（活動(dòng)對(duì)象）

　　七、列出所需物力資源即道具

　　該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）�；顒�(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

　　八、活動(dòng)開(kāi)展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒�(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；

　�。ǘ�）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等、打掃衛(wèi)生）；

　�。ㄈ�）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等）；

　　注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷(xiāo)處理（報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

　　十：注意事項(xiàng)及活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

　　如活動(dòng)安全；對(duì)于大型活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。

　　十一、應(yīng)急預(yù)案

　　如停電 下雨 冷場(chǎng)

　　1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類(lèi)型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě)，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

　　2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。

　　3、如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書(shū)電子版須妥善保管，以備后用。

　　5、活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。

　　6、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂；

　　7、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

策劃書(shū)格式10

　　一、活動(dòng)全稱(chēng)

　　(沒(méi)活動(dòng)名稱(chēng)談什么策劃,最好名稱(chēng)能立刻體現(xiàn)你想干什么,不要太復(fù)雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標(biāo)題.)

　　二、舉辦機(jī)構(gòu)：

　　1)主辦單位

　　2)承辦單位

　　3)贊助單位(是以單位還是個(gè)人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動(dòng)責(zé)任,另一方面也有一個(gè)權(quán)限問(wèn)題,舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動(dòng))

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　五、參與人員

　　(時(shí)間/地點(diǎn)/人物小學(xué)老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡(jiǎn)單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度)

　　六、活動(dòng)主題

　　(活動(dòng)目的) (交代清楚為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候，策劃者不可能當(dāng)面對(duì)審批者進(jìn)行說(shuō)服，這段文字也擔(dān)當(dāng)著說(shuō)服的作用，為什么審批者要認(rèn)同你的活動(dòng)而不認(rèn)同其他活動(dòng)呢?)

　　七、宣傳活動(dòng)：

　　1)宣傳期2)宣傳重點(diǎn)、方法(一個(gè)好的產(chǎn)品，沒(méi)有好的銷(xiāo)售手段，也不可能成功活動(dòng)也一樣，沒(méi)有好的宣傳方式，活動(dòng)也不會(huì)火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預(yù)知活動(dòng)的成功情況，如果預(yù)測(cè)不會(huì)很成功，那何必浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)去舉辦?)

　　八、場(chǎng)地設(shè)置

　　(各賽段) (看到這里，審批者一般都認(rèn)同你的活動(dòng)了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場(chǎng)地設(shè)置中可以看出策劃者想要達(dá)到一個(gè)什么效果，而且經(jīng)費(fèi)方面有沒(méi)有浪費(fèi)，是否值得如此布置，布置是否合理)

　　九、活動(dòng)流程

　　(各賽段) (在這里，審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。將能預(yù)想到的從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束(甚至結(jié)束后的后續(xù)工作)的`所有細(xì)節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了，一般問(wèn)題不大，一定要詳盡!有問(wèn)題一般會(huì)退回要求修改)

　　十、工作分配

　　(此項(xiàng)一般審批者已經(jīng)不會(huì)很詳細(xì)看，這項(xiàng)也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個(gè)項(xiàng)目)

　　十一、預(yù)計(jì)費(fèi)用

　　(衡量此項(xiàng)活動(dòng)的價(jià)值，一般審批者看完上面的策劃，心里已有個(gè)大概數(shù)目，如果花費(fèi)比審批者心里的數(shù)額差很遠(yuǎn)也很有可能被否決，如果相差不大那就恭喜了，正常情況下就可以通過(guò)審批開(kāi)始活動(dòng)了。)

策劃書(shū)格式11

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的.兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　我健康 我快樂(lè)

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日上午

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　卓然小學(xué)操場(chǎng)

　　四、 活動(dòng)目的：

　　通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

　　五、 活動(dòng)人員：

　　全校師生及集體學(xué)生

　　六、 活動(dòng)內(nèi)容:

　　(一)、活動(dòng)開(kāi)幕式

　　1、 全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

　　2、 出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌

　　3、 葉校長(zhǎng)“六一”致辭

　　(二)、入隊(duì)儀式：

　　1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。

　　2、新隊(duì)員代表講話(xxx)

　　3、老隊(duì)員代表講話(xxx)

　　4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

　　5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮。互行隊(duì)禮。

　　6、隊(duì)旗下宣誓。

　　7、退場(chǎng)，少先隊(duì)員呼號(hào)。

　　8、 奏樂(lè)退隊(duì)旗

　　七、文藝匯演

　　各年級(jí)以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演

　　八、活動(dòng)結(jié)束及表彰：

　　1、通報(bào)獲獎(jiǎng)名單及班級(jí)

　　2、給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)得獎(jiǎng)及獎(jiǎng)狀

　　3、葉校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束

　　九、其它事項(xiàng)：

　　1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

　　2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開(kāi)展。

　　4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　十、 預(yù)期效果：

　　通過(guò)此次六一活動(dòng)，幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。

策劃書(shū)格式12

　　一、項(xiàng)目概要與背景分析：

　　隨著大學(xué)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量也在大幅增加。然而，在數(shù)量劇增的同時(shí)，大學(xué)生自身的素質(zhì)卻在逐步退化。這種退化表現(xiàn)在：大學(xué)生失去了原本大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，也模糊了自己人生的方向，大學(xué)生活變得枯燥無(wú)味從而無(wú)所事事。

　　二、環(huán)境分析：

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)已成為學(xué)生群體的重要部分，學(xué)生是時(shí)代特殊的社會(huì)群體，慢慢地會(huì)受網(wǎng)絡(luò)休閑娛樂(lè)和學(xué)習(xí)網(wǎng)站的青睞，會(huì)自動(dòng)的投入網(wǎng)上娛樂(lè)和學(xué)習(xí)領(lǐng)域。根據(jù)市場(chǎng)分析學(xué)習(xí)性和娛樂(lè)性網(wǎng)站普遍廣泛，投入大，百分之七十的網(wǎng)站效果不突出，盈利較低下；且網(wǎng)站不符合學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一個(gè)網(wǎng)站追求千篇一律，注重流量、粘度，盈利模式太多，錯(cuò)綜復(fù)雜，不符現(xiàn)代學(xué)生思維模式。

　　然而我們的網(wǎng)站有幾大優(yōu)勢(shì)和威脅；優(yōu)勢(shì)：注重學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范生活，貼近學(xué)生思維領(lǐng)域沒(méi)有不符學(xué)生外的內(nèi)容，能引導(dǎo)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。威脅：資金不足，推廣能力較差；市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。

　　三、營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)與營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略：

　　網(wǎng)站宗旨：以大學(xué)生為中心，弘揚(yáng)大學(xué)生文化、豐富大學(xué)生課外生活。

　　1、通過(guò)展現(xiàn)校園生活、推廣校園文化，激發(fā)起現(xiàn)今大學(xué)生的精神風(fēng)貌。主要針對(duì)大一學(xué)生。

　　2、通過(guò)推薦各類(lèi)書(shū)籍以及學(xué)習(xí)小技巧，為大學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助從而豐富大學(xué)生的精神世界以及人生閱歷。

　　3、通過(guò)展示旅游攻略，為大學(xué)生提供小費(fèi)用的便捷旅行，從而豐富大學(xué)生的課外生活和人生閱歷。

　　4、通過(guò)展示心情音樂(lè)，為不同學(xué)生的不同心情推薦音樂(lè)，更好的舒緩大學(xué)生的精神壓力。

　　5、網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)：前期：網(wǎng)站通過(guò)提供大學(xué)生生活資訊，給網(wǎng)友提供個(gè)便捷，舒適的學(xué)習(xí)娛樂(lè)環(huán)境從而漸漸增加網(wǎng)站瀏覽量。中期：網(wǎng)站通過(guò)設(shè)定會(huì)員等有利于網(wǎng)友利益的活動(dòng)，使網(wǎng)友對(duì)網(wǎng)站有依耐性，從而留住網(wǎng)友。后期：穩(wěn)定網(wǎng)站的瀏覽量可以在適當(dāng)?shù)牡胤教砑訌V告位等使網(wǎng)站收益。

　　四、盈利模式與網(wǎng)站架構(gòu)：

　　1、用戶(hù)收費(fèi)：對(duì)在網(wǎng)站內(nèi)做主頁(yè)的社團(tuán)收管理費(fèi)，每月3-5元（注：網(wǎng)站試營(yíng)期內(nèi)免費(fèi)）。

　　2、承包外場(chǎng)、贊助中介收入：①利用網(wǎng)站，整合公司信息（主要指要投資做宣傳的公司），社團(tuán)信息（社團(tuán)性質(zhì)、活動(dòng)、對(duì)贊助的需求性）②確定一家長(zhǎng)期合作的廣告公司、圖文公司。

　　3、潮流文化（書(shū)籍刊物）娛樂(lè)（旅行社）中心：商家當(dāng)我們潮流文化娛樂(lè)推廣中心舉辦的活動(dòng)的贊助商，并用網(wǎng)站重點(diǎn)報(bào)道。

　　4、廣告：商家在網(wǎng)站上做廣告

　　網(wǎng)站架構(gòu)：

　　網(wǎng)站分為四個(gè)欄目：一以學(xué)習(xí)為一個(gè)欄目，主要內(nèi)容是書(shū)籍刊物和學(xué)習(xí)知識(shí)小技巧，里面包含青春文學(xué)，傳記，勵(lì)志書(shū)籍，各種電腦知識(shí)技巧；二以生活為一個(gè)欄目，主要內(nèi)容是大學(xué)生社團(tuán)生活，運(yùn)用圖文混排，包含街舞，書(shū)畫(huà)，攝影和青年志愿者四個(gè)內(nèi)容；三以?shī)蕵?lè)為一個(gè)欄目，主要內(nèi)容是心情音樂(lè)和便捷旅游兩個(gè)小欄目。音樂(lè)欄目：欄目主要是為了給網(wǎng)友提供舒適，排除壓力的環(huán)境。此欄目的音樂(lè)主要分為三個(gè)，分別為：新歌推薦、熱門(mén)推薦、高清mv、許愿墻。新歌推薦:為大家提供最新的歌曲，使網(wǎng)友最快聽(tīng)到最好的歌曲。熱門(mén)推薦：為大家提供、最近下載量，播放量，最多的音樂(lè)。高清mv：為大家提供、最炫、最熱、最清晰的mv。許愿墻：網(wǎng)友可以再此小欄目寫(xiě)下你的祝福，心情，愿望等等。旅游欄目:這個(gè)欄目主打的是大學(xué)生的旅游，以窮游為主。讓大學(xué)生在旅游中能夠合理安排消費(fèi)，分享他人的經(jīng)驗(yàn)。主要分為以下三個(gè)小版塊:窮游攻略；同城游玩；臨省游玩；經(jīng)驗(yàn)交流。窮游攻略:我們將為大家展示一些能夠合理的游玩名勝古跡的方法。讓我們花更少的錢(qián)享受和別人一樣的旅游時(shí)光。同城游玩:為一些時(shí)間不太充足的大學(xué)生準(zhǔn)備的，能夠在自己所在的'城市里去了解它的美麗風(fēng)景。臨省游玩:為一些時(shí)間比較充足，但旅游經(jīng)驗(yàn)不太豐富的人所準(zhǔn)備的。去一個(gè)你熟悉但沒(méi)去過(guò)的地方。經(jīng)驗(yàn)交流:在這里可以交流你們?nèi)ミ^(guò)哪里，我們的攻略是否有用，而你也可以提供攻略給我們�？梢詴癯瞿懵糜蔚恼掌�和別人進(jìn)行討論等等。

　　五、營(yíng)銷(xiāo)策略及推廣：

　　在網(wǎng)站經(jīng)過(guò)測(cè)試之后，發(fā)布網(wǎng)站，進(jìn)行一段時(shí)間的試運(yùn)行之后，()不斷改進(jìn)網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)站的優(yōu)化，確保網(wǎng)站本身結(jié)構(gòu)、頁(yè)面、內(nèi)容的優(yōu)化，通過(guò)對(duì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和布局等的調(diào)整，使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進(jìn)行網(wǎng)站的推廣，使用的策略主要有：

　　（1）搜索引擎優(yōu)化：即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名。

　�。�2）鏈接策略：結(jié)合搜索引擎策略，盡量更多的在各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱(chēng)及鏈接，行業(yè)網(wǎng)站、專(zhuān)業(yè)目錄、互換連接、簽名文章等等，目的在于提供訪問(wèn)量的同時(shí)，提高連接廣泛度。

　　六、項(xiàng)目組織架構(gòu)：

　　1、網(wǎng)站名稱(chēng)：學(xué)娛網(wǎng)。

　　2、團(tuán)隊(duì)隊(duì)名及成員：

　　隊(duì)名：sixtop(譯six:表示我們團(tuán)隊(duì)的六個(gè)人;top:希望我們六個(gè)人無(wú)論遇到什么困難都可以向更高的地方努力。)

　　成員：胡星（組長(zhǎng)），曹瑩瑩，謝慧英，周晶仁，盧景亮，曾慧中。

　　3、團(tuán)隊(duì)理念：

　　務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，沒(méi)有做不到

策劃書(shū)格式13

　　1.題目

　　2.客戶(hù)名稱(chēng)

　　3.產(chǎn)品名稱(chēng)

　　4.市場(chǎng)背景分析

　　(1)市場(chǎng)目標(biāo)

　　該產(chǎn)品的消費(fèi)者是誰(shuí)、他們的年齡、性別、職業(yè)、收入、文化、所處地域及購(gòu)買(mǎi)行為特征和消費(fèi)心態(tài)怎樣。

　　(2)消費(fèi)偏好

　　消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)或使用該產(chǎn)品時(shí)、喜歡中檔還是高檔，喜歡國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口，在什么場(chǎng)合下使用，他們歲對(duì)產(chǎn)品有什么要求。

　　(3)購(gòu)買(mǎi)模式

　　購(gòu)買(mǎi)的頻率、價(jià)格、場(chǎng)所和購(gòu)買(mǎi)時(shí)最看重的品質(zhì)。

　　(4)信息渠道

　　獲得信息的渠道是什么、最早接觸的網(wǎng)站是什么、暢銷(xiāo)的`原因是什么、銷(xiāo)售狀況如何，消費(fèi)者希望產(chǎn)品改進(jìn)的方向是什么。

　　(5)競(jìng)爭(zhēng)狀況

　　目前市場(chǎng)上最受歡迎的產(chǎn)品品牌是什么，暢銷(xiāo)原因是什么，銷(xiāo)售狀況如何，消費(fèi)者希望產(chǎn)品改進(jìn)的方向是什么。

　　5、市場(chǎng)策略（沿市場(chǎng)背景分析的思路，闡述該產(chǎn)品的市場(chǎng)策略）

　　(1)目標(biāo)

　　很據(jù)市場(chǎng)背景分析的結(jié)果設(shè)立該產(chǎn)品在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中所要達(dá)到的目標(biāo)，目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具體并可以測(cè)量。例如，在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)銷(xiāo)售額度力求達(dá)到多少， 市場(chǎng)占有率達(dá)到多少。

　　(2)產(chǎn)品定位

　　(3)產(chǎn)品分析

　　(4)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象

　　競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)，具有的優(yōu)、劣勢(shì)是什么，廣告宣傳怎樣

　　6、廣告策略（在市場(chǎng)策略下背景下闡述該產(chǎn)品的市場(chǎng)策）

　　(1)廣告目標(biāo)

　　廣告活動(dòng)所要達(dá)成的目標(biāo)是什么，如知名度達(dá)到多少

　　(2)廣告主題

　　廣告訴求點(diǎn)

　　(3)廣告表現(xiàn)風(fēng)格

　　(4)廣告

　　7.廣告創(chuàng)意

　　8.預(yù)算分配

　　9.廣告效果評(píng)估

　　包括調(diào)查、設(shè)計(jì)制作、發(fā)布及效果測(cè)定等。

　　評(píng)估內(nèi)同、時(shí)間、方式、方法等。

策劃書(shū)格式14

　　一：活動(dòng)背景

　　南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座，針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開(kāi)展的講座。

　　二：前期準(zhǔn)備

　　基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右)，讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來(lái)，“材子”未來(lái)專(zhuān)業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有PPT展示)，要求盡量生動(dòng)且有一定的.深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專(zhuān)業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽(tīng)后能對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。

　　2.1宣傳工作宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，包括大小海報(bào)，視頻制作，橫幅，BBS，廣播臺(tái)等各種宣傳方式。

　　1.大海報(bào)一張，掛在教八對(duì)面的粘貼欄;

　　2.橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門(mén)口，一條用于會(huì)場(chǎng)的布置;

　　3.輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專(zhuān)業(yè)方向和決定未來(lái)發(fā)展方向的學(xué)生)

　　2.2材料準(zhǔn)備講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：

　　花：講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購(gòu)買(mǎi))，裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來(lái)布置場(chǎng)地，懸掛在舞臺(tái)的前面;音響設(shè)備：如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備，則直接調(diào)試好后使用，如沒(méi)有則需借用;

　　錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。

　　2.3人員選定

　　活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。

　　1.活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。

　　2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員，從各個(gè)部門(mén)選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強(qiáng)，由各部長(zhǎng)推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。

　　工作人員具體分工是：3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，，2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門(mén)口做引導(dǎo)工作，2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水，3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備，一個(gè)人負(fù)責(zé)PPT放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒(méi)有界限，每個(gè)人需要互相配合。

　　所有人員確定需要在講座開(kāi)始一周前完成。

　　2.4現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地在講座開(kāi)始一周前，由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng)�，F(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開(kāi)始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為：

　　1.用小花盆裝飾主講人的講臺(tái);

　　2.主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。

　　三.講座流程

　　3.1主體流程

　　1入場(chǎng)：在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng)，等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。

　　2院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。

　　3講座開(kāi)始：主持人宣布講座開(kāi)始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。

　　4講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。

　　5互動(dòng)環(huán)節(jié)：演講過(guò)程中主講人適時(shí)發(fā)問(wèn)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問(wèn)的時(shí)間由同學(xué)問(wèn)自己感興趣的一些問(wèn)題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問(wèn)題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)

　　6主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場(chǎng)。

　　3.2注意事項(xiàng)

　　1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。

　　2.全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé)，講座全程攝像，攝像機(jī)由學(xué)院提供。

　　3.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。

　　4.話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。

　　5.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。

　　6.現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。

　　7.活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機(jī)應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。

　　四.結(jié)束工作活動(dòng)結(jié)束以后

現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。

策劃書(shū)格式15

　　一 、大賽背景：

　　校文化藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳主持人大賽為豐富江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校園文化藝術(shù)生活，迎合江財(cái)素質(zhì)教育理念，活躍校園文化藝術(shù)氛圍，普及校園文化藝術(shù)知識(shí)，繁榮校園“第二課堂”，為全校同學(xué)展示自我風(fēng)采與智慧提供了一個(gè)大型舞臺(tái)。歷屆十佳主持人都活躍在校園的各大文藝晚會(huì)中，不斷地發(fā)光發(fā)熱。在過(guò)去成功舉辦的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的全面發(fā)展，為喜愛(ài)主持的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，院學(xué)生會(huì)文化部將舉辦第七屆十佳主持人大賽。

　　二、大賽主題：“主持新生代”

　　三、大賽宗旨

　　本次大賽的宗旨在于我們本著公平、公正、公開(kāi)的原則，在邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)定及監(jiān)督的基礎(chǔ)上，力求把本屆比賽辦成高水平、專(zhuān)業(yè)化、有影響力的大賽，并從中選拔和培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀主持人。

　　四、大賽目的

　　本次大賽的目的在于：

　　1、培養(yǎng)大學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，讓更多的同學(xué)了解播音主持的相關(guān)知識(shí)，從而促進(jìn)自身語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通交際能力與臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高;

　　2、為熱愛(ài)播音主持事業(yè)的同學(xué)提供鍛煉、交流和展示才華的機(jī)會(huì);

　　3、全面挖掘在播音主持方面具有較大潛力的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，為其今后走上語(yǔ)言藝術(shù)舞臺(tái)奠定基矗

　　4、繁榮校園文化，活躍校園生活，共建和諧校園。

　　5、推廣主持形象。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：校黨委宣傳部、校團(tuán)委

　　承辦：軟通學(xué)院文藝部，法學(xué)院文藝部

　　六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間地點(diǎn)安排：

　　時(shí) 間 活 動(dòng) 進(jìn) 程 安 排 活動(dòng)地點(diǎn)

　　第一階段 3月17日—3月25日 報(bào)名、初賽宣傳階段 各食堂門(mén)口以及主要街道、人流密集區(qū) 3月25日 初賽 法學(xué)院模擬法庭

　　第二階段 3月26日—3月31日 復(fù)賽宣傳階段 各食堂門(mén)口以及主要街道、人流密集區(qū) 3月31日 復(fù)賽 法學(xué)院模擬法庭

　　第三階段 4月1日—4月15日 決賽宣傳階段 各食堂門(mén)口以及主要街道、人流密集區(qū) 4月15日 決賽 麥廬大禮堂

　　七、比賽流程

　　1、初賽：

　　時(shí)間：3月25日 地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭 初賽流程：

　　初賽主要以常規(guī)考察為主，重點(diǎn)在主持的基本功的考察。以主持人的朗誦能力(普通話的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題)、主持人的氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力方面的考察為主。分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　第一環(huán)節(jié)為自我介紹，要求參賽選手自信得體、有創(chuàng)意的介紹自己。 第二環(huán)節(jié)為材料朗讀，選手抽取朗讀材料，臨場(chǎng)朗讀。

　　第三環(huán)節(jié)為組詞造句，由評(píng)委任意指定一詞語(yǔ)(詞語(yǔ)我們將事先準(zhǔn)備)，參賽選手在最短時(shí)間內(nèi)搭配成一句話，要求這一句話盡量的大方得體。

　　比賽結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)束后，統(tǒng)一收集評(píng)委打分，統(tǒng)計(jì)得分，得出晉級(jí)復(fù)賽的。

　　晉級(jí)人數(shù)：人數(shù)為40人左右，具體人數(shù)看報(bào)名情況。

　　2、復(fù)賽：

　　時(shí)間：3月31日 地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭 比賽流程：

　　復(fù)賽主要以綜合能力的考察為主。以主持人的臨場(chǎng)反映能力、主持的`才藝、主持的基本功三者的綜合考察為重點(diǎn)。分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　第一環(huán)節(jié)模擬主持，參賽選手自備一段晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)(要求涵蓋簡(jiǎn)短的自我介紹)，現(xiàn)場(chǎng)模擬晚會(huì)主持。

　　第二環(huán)節(jié)，選手才藝展示，選手就自己才藝進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的展示。 第三環(huán)節(jié)，評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)，評(píng)委隨意對(duì)參賽選手進(jìn)行提問(wèn)，要求參賽選手根據(jù)評(píng)委提問(wèn)機(jī)智應(yīng)答。 晉級(jí)人數(shù)：人數(shù)為16人。

　　3、決賽：

　　時(shí)間：4月15日 地點(diǎn)：麥廬大禮堂 決賽流程:

　　決賽主要以主持的實(shí)際場(chǎng)控能力，實(shí)際上的主持能力的為考察對(duì)象。對(duì)于主持的才藝我們將在比賽的環(huán)節(jié)之間進(jìn)行展示，僅作額外加分的方法。

　　第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)表演(3分鐘)

　　第二環(huán)節(jié)：參賽主持人開(kāi)場(chǎng)，參賽主持在法學(xué)院文藝部的組織下，兩兩一對(duì)將開(kāi)場(chǎng)主持詞串編起構(gòu)成一個(gè)整體的決賽開(kāi)場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)白中加入?yún)①愡x手簡(jiǎn)短的自我介紹，在開(kāi)場(chǎng)白后引出我們本場(chǎng)決賽晚會(huì)的主持，晚會(huì)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)等均有本場(chǎng)決賽晚會(huì)主持介紹，參賽主持僅作開(kāi)場(chǎng)詞與自我介紹。(18分鐘)

　　第三環(huán)節(jié)：“特”主持，主持事先按照自己的意愿組隊(duì)，但場(chǎng)上至多有八支隊(duì)伍，我們將根據(jù)人數(shù)來(lái)劃分時(shí)間，主持在比賽開(kāi)始前進(jìn)行抽簽，我們將按照所抽出的順序安排選手的題目，題目類(lèi)型都是一種特色的主持，例如，夜間電臺(tái)主持、體育節(jié)目主持、天氣預(yù)報(bào)主持等，選手需要根據(jù)我們給出的主持類(lèi)型在規(guī)定時(shí)間內(nèi)主持。(30分鐘)

　　第四環(huán)節(jié)：“曬”主持事先，在十佳主持決賽開(kāi)始前，在麥廬蛟橋兩個(gè)校區(qū)食堂門(mén)外，由十佳主持選手現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)(參賽選手通過(guò)表演才藝，脫口秀等方式拉票)，由同學(xué)們?cè)诨��?dòng)后，在我們的工作人員處領(lǐng)取選票，根據(jù)自己的意愿公開(kāi)進(jìn)行，將選票放置參賽選手面的盛物裝置中。每人得票我們將作為裝飾布置在決賽現(xiàn)場(chǎng)，在第四環(huán)節(jié)進(jìn)行公布。投票分?jǐn)?shù)占總分值的20%。全過(guò)程我們將做視頻短片，整個(gè)過(guò)程預(yù)計(jì)時(shí)間在1個(gè)小時(shí)左右。(10分鐘)

　　第五環(huán)節(jié)：公布十佳主持名單(5分鐘)

　　第六環(huán)節(jié)：“糗”主持，為了增加與觀眾的互動(dòng)，避免以往主持比賽你問(wèn)我答的枯燥環(huán)節(jié)，對(duì)于該環(huán)節(jié)，我們將在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參賽主持人進(jìn)行真實(shí)的晚會(huì)狀況模擬，所有參賽主持人將開(kāi)始由我們事先準(zhǔn)備的模擬晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)場(chǎng)景，在開(kāi)場(chǎng)中模擬突發(fā)各類(lèi)狀況，如，場(chǎng)上所有燈光熄滅，主持人話筒靜音，所邀請(qǐng)觀眾不配合等，主持需要根據(jù)自己的判斷作出相應(yīng)的行動(dòng)，以控制場(chǎng)面，使臺(tái)上場(chǎng)面氣氛得到控制。(為保證場(chǎng)下觀眾不混亂比賽主持將事先將該環(huán)節(jié)具體內(nèi)容告知觀眾)(30分鐘)

　　第七環(huán)節(jié)：“hot”主持，主持對(duì)于場(chǎng)面氣氛的控制是主持水平的重要體現(xiàn)之一，主持需單人進(jìn)行，我們將給予主持一個(gè)關(guān)于時(shí)事熱點(diǎn)的介紹作為話題，主持人需通過(guò)自己的方式闡述該話題，達(dá)到煽動(dòng)觀眾的情緒，分別按照所抽取到的題牌達(dá)到喜、悲情緒。(15分鐘)

　　第八環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)(10分鐘)

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