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        初中政治教學(xué)工作總結(jié)

        時間:2024-06-10 13:49:32 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)

          總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的初中政治教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)1

          本學(xué)期,本期擔任了七年級四個班(204、209、210、211)的政治科教學(xué)任務(wù),兼204班班主任,還擔任學(xué)校團支部書記。一學(xué)期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教育教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。在實施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

          教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代光榮任務(wù)。本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

          在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的'是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

          本學(xué)期,我在自學(xué)、自修反思的基礎(chǔ)上,進行了探究式教學(xué)的嘗試,取得了比較好的效果,學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,看報紙、雜志,聽新聞、廣播,到圖書館博覽群書,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,不斷拓寬知識面,為教育教學(xué)注入新鮮血液。

          本學(xué)期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。

          “金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學(xué)水平。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)2

          本學(xué)期我負責七年級政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,我謙虛謹慎,嚴謹治學(xué),勤學(xué)上進,為搞好政治教學(xué)工作堅持不懈地努力。接下來我將從以下七個方面進行全面反思和總結(jié)。

          一、政治老師要自覺提高自身素質(zhì)

          實施素質(zhì)教育,首先要提高老師的自身素質(zhì),老師的素質(zhì)主要包括兩個方面,一是自身的專業(yè)知識要扎實,更新,業(yè)務(wù)能要提高;二是老師的言行修養(yǎng)、道德覺悟要提高。這是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),也是推行素質(zhì)教育的先決條件。要提高老師素質(zhì),我扎扎實實地做到如下幾點。

          1、堅持學(xué)習(xí)。不斷提高自己的專業(yè)知識,還要豐富其他學(xué)科知識。隨著深化改革的發(fā)展,政治理論也在不斷地豐富和發(fā)展。作為政治老師不能滿足于學(xué)歷達標和原有的知識,必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,使自己的認識適應(yīng)發(fā)展的需要。老師也只有掌握豐富的知識,才能做到融會貫通、觸類旁通、舉一反三,才能使教學(xué)生動風(fēng)趣、得心應(yīng)手、游刃有余,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,教育調(diào)動學(xué)生求知的欲望。但是,面對知識爆炸時代,老師所掌握的知識往往難以跟上形勢的發(fā)展。老師要樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷汲取新知識,豐富其他學(xué)科知識,合上時代的節(jié)拍。不斷進行教育反思,記取和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗,努力使自己的教育教學(xué)少走彎路,讓學(xué)生樂意接受。

          2、勇于反思。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,老師有淵博、深厚的學(xué)科知識,還需勇于反思,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,這就要求老師積極參與教學(xué)研究,結(jié)合實際、因材施教、勇于實踐、善于總結(jié),不斷探索和掌握思品學(xué)科教學(xué)的好方法,有效地推行素質(zhì)教育。

          3、為人師表。不斷提高自己的道德、覺悟水平。正人先正已,老師必須以高尚的師德為學(xué)生的楷模,用高尚的言行舉止帶動學(xué)生修心立品。

          二、堅持做好集體備課工作

          集體備課是實現(xiàn)資源共享的一種重要形式。隨著新課程標準及教材的更新,必然要有新的教學(xué)方法與之適應(yīng)。面對不同的環(huán)境、不同的教學(xué)對像、不同的思維方式,對個體教師來說,探索新的教學(xué)模式和途徑,困難是很大的,而集體備課則給了我們一個互相補充、交流學(xué)習(xí)的平臺。

          隨著新課改的不斷深入,我們清醒地認識到同伴合作在校本教研活動中的價值。而集體

          備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺。

          三、積極備課,提高課堂效率

          備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要保證,我在備課時主要從備大綱、備教材、備學(xué)生等三個方面著手。

          1、備大綱。政治學(xué)科的教學(xué)大綱叫課程標準,它是根據(jù)教學(xué)計劃所制定的對學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)性文件,它是指導(dǎo)教學(xué)和編寫教材的依據(jù),也是評價教學(xué)和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標準有利于分析好教材、掌握好重難點、設(shè)計好教學(xué)過程,達到掌握教材編寫的意圖和教材的特點為目的。政治課程標準是按照認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達到的目標設(shè)計的,操作性很強,熟悉課程標準能達到了解教材的知識層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學(xué)的層次要求,并將不同的教學(xué)層次要求再落實在每一節(jié)的教學(xué)中去,對于提高教學(xué)效率有著重要意義。

          2、備教材。我首先是背誦教材,再結(jié)合課程標準,找出教材的編寫意圖、結(jié)構(gòu)體系,教學(xué)內(nèi)容、重難點,其次是了解教材的各個階段的要求和目的,最后了解各單元之間在教學(xué)內(nèi)容上的聯(lián)系。

          3、備學(xué)生。傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難協(xié)調(diào)好教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用之間的關(guān)系,教師上課講得多一點就是教師主導(dǎo),還是學(xué)生練得多一點就是學(xué)生主體。

          四、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,提高課堂教學(xué)效率。

          課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,在初中思想品德課整個常規(guī)工作(備課、上課、改作、考查和課外活動等)中處于舉足輕重的地位。我們必須緊緊抓住課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),才能全面帶動整個常規(guī)工作的正常運行,才能切實提高“思品”課堂教學(xué)的實效。在此我談?wù)勌岣摺八计贰闭n堂教學(xué)實效的'幾個基本措施。

          1、目標統(tǒng)領(lǐng),要求適度。

          2、鉆研“兩頭”,有的放矢。

          3、遵循規(guī)律,建構(gòu)“格局”。

          4、改進教法,注重實效。

          五、利用好社會大課堂,與社會實踐相結(jié)合。

          理論聯(lián)系實際,小課堂與社會大課堂結(jié)合,是初中政治課推行素質(zhì)教育重要途徑。在第二課堂活動中舉行時事演講,辯論賽、政治小論文。這樣,使學(xué)習(xí)生動活潑,在思想政治課所學(xué)的知識得到檢驗,得到升華,從而激發(fā)學(xué)生對社會主義建設(shè)理論追求欲望和創(chuàng)新精神,有效地提高學(xué)生政治學(xué)的理論素質(zhì)和思想、道德、覺悟水平,獲得良好素質(zhì)教育效果。

          六、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          1、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)細節(jié)。我在平時教學(xué)時一般是這樣做的,比如:要求學(xué)生課前要對上一節(jié)課的內(nèi)容進行復(fù)習(xí),對后面的內(nèi)容進行相應(yīng)的預(yù)習(xí);要求學(xué)生上課時要認真聽講,敢于積極主動地站起來表達自己的觀點,讓學(xué)生養(yǎng)成會說敢說的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過多次訓(xùn)練,相信學(xué)生一定能為取得好的成績而打下堅實的基礎(chǔ)。

          2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)心時事,培養(yǎng)學(xué)生實踐意識和創(chuàng)新能力。

          七、加強復(fù)習(xí),分層抓

          期末復(fù)習(xí)階段,各科的功課都比較緊張,為了使優(yōu)生學(xué)習(xí)政治既學(xué)得好又耗時少,真正掌握學(xué)習(xí)政治的方法和內(nèi)容,不使政治拖他們的后腿,在培優(yōu)方面規(guī)定復(fù)習(xí)的范圍比其他同學(xué)廣,知識面拓得比較寬。中層生成績可上可下,為了使他們每一個人都能取得好成績,我們針對各人不同實際情況,做好他們的思想工作,一個一個地幫他們分析問題所在。在復(fù)習(xí)中將重點考點羅列出來,然后一個個地到我這兒來檢查。這樣做的效果很明顯。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)3

          本學(xué)期的政治教學(xué)時間比較緊張,尤其是八年級的教學(xué)時間嚴重不足。但總體來講,教學(xué)工作進行的還算順利,基本能夠完成教學(xué)任務(wù)。

          九年級的教學(xué)完成情況還是比較順利的,時間雖然較緊,壓力有些大,但教學(xué)效果還是不錯的。本屆學(xué)生由最初的散漫到現(xiàn)在的絕大部分同學(xué)能正確調(diào)整狀態(tài),這就是一個好的現(xiàn)象。

          七年級、八年級的教學(xué)平穩(wěn)。八年級的教學(xué)任務(wù)有些匆忙,到了后期的教學(xué),完全是把幾個框題放在一節(jié)課里,這種教學(xué)會打折扣的。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,更多的是對學(xué)生的知識學(xué)習(xí)而很少進行提高性訓(xùn)練,學(xué)生對政治學(xué)習(xí)的認知還不夠,這是有多方面因素的。

          九年級的情況:學(xué)生由學(xué)期開始的比較輕松散漫到學(xué)期后半段的積極狀態(tài),表明了學(xué)生的心態(tài)向良好轉(zhuǎn)變。本學(xué)期在課堂上的基礎(chǔ)知識的要求力度加強,以熟讀課文為引的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)使課堂更充實,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更明顯。

          八年級的'情況:學(xué)生的狀態(tài)還可以,本學(xué)期的八年級政治教學(xué)內(nèi)容比較簡單,但課文內(nèi)容量大,教學(xué)進度較快。本學(xué)期的內(nèi)容是關(guān)于人際交往方面的,這部分內(nèi)容對學(xué)生來講是比較容易理解的,但學(xué)生對此內(nèi)容的現(xiàn)實意義理解并不深刻。表現(xiàn)在成績上的變化是不錯的,只是在材料分析題方面的解答還有些問題,這是學(xué)生對知識內(nèi)容的理解不詳細不深刻有關(guān)。這是以后要注意的方面。

          七年級的情況:學(xué)生由不會學(xué)習(xí)不會考試到現(xiàn)在能簡單認識本科目的內(nèi)容以及能在答題時的做到最基本的要求,已經(jīng)有了一個大的進步,而且有部分學(xué)生的進步非常大,已經(jīng)完全適應(yīng)了初中生活。大部分同學(xué)的理解思考還處于小學(xué)階段,對政治科目的認識不夠,增加了學(xué)習(xí)的難度。后半段時間讓學(xué)生朗讀課文起到一定的作用,學(xué)習(xí)成績有所提高。但大部分同學(xué)還乏答題的技巧,理解分析能力還是不夠的。要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還有很多工作需要做。

          從本學(xué)期的教學(xué)工作看來,值得肯定的是:

         。1)對資料的利用效率提高了,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有所提高。雖然還不夠強烈,但卻使部分學(xué)生能自覺做些事情了;

         。2)利用筆寫代替部分看書熟記的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生有事可做有事能做,既可讓學(xué)生沉下心來也能起到鞏固學(xué)習(xí)知識的效果,尤其是針對九年級的教學(xué);

         。3)課前的準備工作做的比較充分,尤其是思路清理的比較順利。

          學(xué)期工作結(jié)束后得到的經(jīng)驗:

          (1)除了讓學(xué)生多動手外,還需要讓學(xué)生多動口多動腦,增加課堂發(fā)言的人數(shù),這要求對課堂提問設(shè)計要豐富多樣;

         。2)對作業(yè)的完成與訂正應(yīng)該加強落實,不能僅是改閱,還需要對訂正后的作業(yè)跟蹤檢查(尤其是這方面的工作難度較大,因為每周僅有兩節(jié)課,除了上課時間剩余的很少);

         。3)課堂效率要進一步提高,對部分擾亂課堂教學(xué)秩序與無心學(xué)習(xí)的同學(xué)加強干預(yù)力度,進行必要的交流與處罰;

         。4)對期末考試時復(fù)習(xí)要進一步完善,不能單純以考、講、練為主,要與學(xué)生一起歸納思考。

          針對本學(xué)期出現(xiàn)的現(xiàn)象,自己反思總結(jié),要進一步端正心態(tài),進一步提升自己的教學(xué)水平,需要加強基礎(chǔ)知識的鞏固與提升充實,需要加強學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能與教學(xué)理論知識。加強對教學(xué)思考的文字記載,自己多下功夫揣摩與練習(xí)。

          相信,在下一階段的教學(xué)中會有一個更大的提升。同學(xué)們也會有一個良好的發(fā)展的狀態(tài)。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)4

          不經(jīng)意間,一學(xué)年很快就過去了。開學(xué)時面對這屆初二學(xué)生的實際情況,考慮到學(xué)校的高要求,我感到肩上的擔子特別沉重,F(xiàn)在終于結(jié)束了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個工作小結(jié)。

          因為自己身上的問題很多,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實這是非常錯誤的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人才能進步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。

          當然,我在各方面也有相當

          的進步,除了上面認識上的進步之外,我特別注重自己平時的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不可以馬虎,我嚴格無條件遵守學(xué)校的`規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的知道其實我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,取得了不錯的成績,初三政治中考成績獲得歷史性突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。

          下面我具體談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,這學(xué)期我著重教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),鉆研教材,認真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于政治知識基礎(chǔ)較好的學(xué)生,經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設(shè)計相應(yīng)的問題,增強他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,則側(cè)重于基礎(chǔ)知識點的掌握,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好政治,從而使整個班級政治成績逐步上升。

          成績只能代表過去。教學(xué)恰似旅行,一年一處風(fēng)景,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)5

          時光飛逝,歲月如梭,不知不覺中我已走過幾年的政治教學(xué),幾年的教學(xué)涯,讓我深感政治教學(xué)任重而道遠,是一個長期而艱巨的工程。同時也讓

          我深深體會到政治教學(xué)的樂趣,總有讓我挖掘不完的東西。下面我對初中政治教學(xué)作以下反思,與大家共勉。

          首先,把學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性調(diào)動起來,一個關(guān)鍵性問題,聯(lián)想式教學(xué)方法是更好地結(jié)合學(xué)生的特點,通過縱向聯(lián)系及橫向聯(lián)系,來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,達到顯著的教學(xué)效果。新課程實施以前的教學(xué)大都是為了適應(yīng)應(yīng)試教育,因此教師大都是以講解、概括為主,學(xué)生則是聽眾。現(xiàn)在新課程實施以后的內(nèi)容,更多的是結(jié)合學(xué)生的時代特點,同時要求老師改變過去“填鴨式”的教法,要求老師還學(xué)生以課堂和學(xué)習(xí)的自主權(quán)。其實教與學(xué)是交往、互動的,師生雙方相互啟發(fā)、相互交流、相互溝通、相互補充,在這個過程中老師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識,交流情感,體驗觀念,從而達到共識,實現(xiàn)教學(xué)相長和

          共同發(fā)展。因此,我個人是根據(jù)教材,以點撥為主,讓學(xué)生發(fā)揮想象,聯(lián)系已知知識,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生與老師共同探討,步步引申,讓學(xué)生在知識的生活海洋里盡情暢游。這種以老師的點撥來啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,與老師共同進行探討、交流的教學(xué)方式,我把它叫做聯(lián)想式教學(xué)。

          這種教學(xué)方式正好適合學(xué)生的時代特點。因為現(xiàn)在的學(xué)生,他們成長在改革開放以后,接受的思想是多元化的,頭腦中沒有太多的條條框框;獲取知識的途徑是多渠道的:電影、電視、雜志、書刊、網(wǎng)絡(luò)等,因此獲取知識是多樣化的,也有真真假假的。他們上至天文,下至地理,各方面都知道一些,知識可謂五花八門,當然這其中也包括大量的政治知識。他們知道美國布什再次當選總統(tǒng)和這次“海嘯”帶來的災(zāi)難,知道當今中國“韓流”“肆掠”……他們勤于思考,經(jīng)常對現(xiàn)實的`問題要問個為什么,卻似是而非,容易被事物的表面所迷惑。他們擁有強烈的好奇心,旺盛的求知欲和敏捷的記憶力,這就使他們想象力豐富,思維能力極大的廣闊性,善于獨立思考。

          其實我們的政治也是豐富多彩的,經(jīng)濟、軍事、文學(xué)、自然科學(xué)等都有政治的影子。政治知識與青少年的探求心理是如此相似的,那么,政治教學(xué)過程應(yīng)該是多姿多彩的,其中關(guān)鍵離不開老師的正確引導(dǎo)。這種聯(lián)想式教學(xué)方法。就是符合青少年心理,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治興趣的重要方法之一。這種方法力求做到將政治貼近學(xué)生,貼近當代,使學(xué)生認識到政治時刻在我們身邊,并不是高不可攀,惶不可及的東西。這種聯(lián)想式教學(xué)法其實就是我們所熟知的“溫故知新”。首先溫政治之“故”而知新。例如,要講中國走“改革開放”的強國之路,可以先通過商鞅

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)6

          本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務(wù),取得了一定的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

          (一)注重政治學(xué)習(xí),加強師德修養(yǎng),提高教師的政治素質(zhì)。

          為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時間認真學(xué)習(xí)一些新課改文章,更新教學(xué)理念。同時組織了“師德大討論”活動,不斷提高思想道德水平。

          (二)積極開展教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

          1、目標明確、計劃得當、落實到位。

          根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期期初我組及時制訂出計劃,并落實,及時總結(jié)。如:本學(xué)期組織了全體教師認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進經(jīng)驗和先進教學(xué)模式的文章,開展專題研討,設(shè)立中心發(fā)言人,學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進素質(zhì)教育,新課改文章,開展研究性學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗。

          2、強化備課組功能,加大集體備課力度

          我組備課組,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補短,做到課堂教學(xué)“大同小異”。“大同”即教學(xué)進度相同,教師之間認可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強調(diào)教師的'教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。同時備課組要嚴把命題質(zhì)量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。

          3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練,增強教育教學(xué)能力

          鼓勵老師積極撰寫教育、教學(xué)論文,本學(xué)期我組有相當一部分老師積極發(fā)表論文,同時鼓勵老師積極參加各類競賽活動。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績。

          4、認真組織了公開課,本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課,分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,教學(xué)效果良好,起到了教學(xué)示范作用。

          5、加強了對青年教師的培養(yǎng),我組教師李均煒和張奕玲進行了“一對一”的教師結(jié)對子活動在教學(xué)中取長補短,共同提高,使教研組整體素質(zhì)得到提高。

          6、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動,認真開展了我校高、初中部政治小論文比賽,活動效果較好。

          (三)、積極開展第二課堂和活動課

          老師利用課外時間進行了師生幫扶工作,對后進生進行轉(zhuǎn)化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改進,教研內(nèi)容有待更新,教學(xué)方法有待加強,幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實際效果,結(jié)對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改進。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)7

          本學(xué)期我擔任九年級年級的思想政治課教學(xué)。一學(xué)期以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

          作為科任老師,我認真制定計劃,認真?zhèn)湔n和教學(xué),虛心向

          其他老師學(xué)習(xí),取長補短,提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。

          同時還十分注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

          教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其學(xué)習(xí)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,面對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的'理想。

          針對畢業(yè)班,能制定復(fù)習(xí)計劃,培養(yǎng)尖子生,提高中等生,幫助差生。做好充分的迎考準備。

          在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)8

          本學(xué)期我擔任的工作是初三(1)班和(2)以及初一(1)班和(3)班的政治教學(xué)。由

          于是第一次跨年級教學(xué),我不敢掉以輕心。一學(xué)期來,我按照學(xué)校教學(xué)工作的要求,認真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)生的特點,認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、試卷,講評作業(yè),試卷,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)輝教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,盡量讓不同層次的學(xué)生都有所收獲,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)總結(jié)。

          一、在教學(xué)方面

          1。備好課

          備課是上好課的基礎(chǔ)。本學(xué)期我擔任兩個年級的教學(xué)任務(wù)。對于初三年級來說,主要是復(fù)習(xí)課。我首先認真鉆研所有教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,結(jié)合時事內(nèi)容,適當補充一些資料,努力使教學(xué)效果更好。其次了解學(xué)生原有的知識技能水平,特別是對整個初中政治知識結(jié)構(gòu)的掌握程度。對于初一年級來說,主要是打好基礎(chǔ)。我一方面采用各種靈活的教學(xué)方法,使初一學(xué)生對政治產(chǎn)生興趣,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施等;另一方面?zhèn)魇谡蔚囊恍┗A(chǔ)知識,考慮教法,解決如何把已掌握的知識和解題方法傳授給學(xué)生。

          2。上好課

          如果說備好課是基礎(chǔ),那上好課就是關(guān)鍵。我盡力組織好課堂教學(xué),盡量關(guān)注不同層次的學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生積極性,使學(xué)生保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的激情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛使他們主動參與課堂教學(xué),課堂上抓住重點去講解,語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)羅嗦的毛病,課堂提問面向不同層次的學(xué)生,問題的提出結(jié)合時政的問題模式,讓學(xué)生能緊跟時政。

          3。認真批改作業(yè)和試卷

          和以前一樣,我覺得雖然題海戰(zhàn)術(shù)是很多老師反對采用的戰(zhàn)術(shù),我也不例外,但我覺得必要的練習(xí),作業(yè)和測驗對提高學(xué)生成績是很有幫助的。對于初三學(xué)生,我主要通過測驗等訓(xùn)練;對初一學(xué)生,我主要通過作業(yè),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己對知識的掌握程度,對有針對性的復(fù)習(xí)很有幫助。對于每次的作業(yè)和測驗,我都認真批改,并在課堂上認真講解。

          二、教研方面

          1。強化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

          我查閱了有關(guān)于如何促進學(xué)生成績提高的.一些資料,了解國內(nèi)一些優(yōu)秀的教師是如何對學(xué)生進行教育教學(xué)的;并通過與其他畢業(yè)班教一起探討如何改進教學(xué)水平等方式加強自己的教育教學(xué)理論水平

          2。認真撰寫教育教學(xué)論文

          我覺得撰寫教育教學(xué)論文對提高自己的教育教學(xué)水平很有幫助。這樣利于把自己的一些有關(guān)教育教學(xué)的想法表達出來,與更多的同行進行交流,同時這也是訓(xùn)練自己寫作能力的一個好辦法。所以,在加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還通過撰寫教育教學(xué)論文等方式來提高自己的教育教學(xué)水平。通過查閱資料,獨立思考,并與同行共同探討等方式,使我對問題學(xué)生的教育教學(xué)有了更進一步的認識,同時也使我的寫作水平有了進一步的提高。

          三、成績與反思

          1。教學(xué)方面

          在教學(xué)中,部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高,他們上課認真,學(xué)習(xí)積極,也掌握了一些學(xué)習(xí)的方法。有些同學(xué)比以前有所進步。通過一學(xué)期來的努力,我充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生的自學(xué)能力得到了進一步的提高。但有部分同學(xué)上課沒有課本,不想聽課,不思考,不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認真,成績很差,幾分的同學(xué)也出現(xiàn),但他們沒有羞恥感。由此,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差。這是以后要重點反思的問題。

          2。教研方面

          在教研方面,我撰寫的教育教學(xué)論文沒有獲得獎項,以后要提高自己的論文寫作水平。

          四、今后努力的方向

          1、努力加強自己對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有關(guān)新課改教育、教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的方針政策,以正確的理論思想教育學(xué)生,工作認真負責,積極完成學(xué)校分配的各項工作。加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認真研究教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,探索高效的教學(xué)方法。

          2、今后要及時了解所教學(xué)生的知識水平,要及時了解學(xué)情教情,不斷改進教學(xué)方法。認真分析學(xué)生的意見,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)困難,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量,爭取畢業(yè)班的學(xué)生能考出更好的成績。

          3、無論是對畢業(yè)班還是非畢業(yè)班,在設(shè)計考題的時候,要體現(xiàn)新課程教學(xué)要求,要緊跟時政。這樣有利于提高學(xué)生解決實際問題的能力。堅持把基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)滲透到課堂教學(xué)和練習(xí)中,把基礎(chǔ)知識的運用滲透到日常生活中去。針對大部分的差生,主要讓他們掌握基礎(chǔ)知識為主,盡量不去做那些難題。

          總之,我感覺到作為一名教師肩上的責任很重要。我不僅要提高思想認識,還要提高理論水平,更要提高教學(xué)能力。這一年在教學(xué)中我還有很多不足之處,以后會繼續(xù)嚴格要求自己,做好教學(xué)工作,爭取更大進步,對的起我的學(xué)生,對得起自己的教育事業(yè)。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)9

          本學(xué)期,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事八年級(1)班、(2)班思想品德課程的教育教學(xué)工作,全學(xué)期教學(xué)工作在有計劃、有組織、有步驟中展開,較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

          首先作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和示范課,并能經(jīng)?锤骼蠋煹恼n,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都能以飽滿的精神狀態(tài)進入課堂,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《新課標》要求進行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。特別注意以德育為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),進行“三三兩兩”交談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

          一、認真?zhèn)湔n

          教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

          備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的.教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié)。

          一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

          二次備課及教學(xué)反思。由于是兩個班上課,往往有機會先進行一次試講,試講過程中如果發(fā)現(xiàn)種種不足,及時在課下彌補;如果上課出現(xiàn)“靈光一閃”的意外,迅速將其記錄在案,下次將這種意外收獲變成常規(guī)。堅持寫教學(xué)反思,讓我的每節(jié)課都有更深層次的認識。

          二、增強上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

          在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,著力在“互動式”教學(xué)模式上下功夫。

          為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還盡量采用多媒體教學(xué),制作或收集高質(zhì)量的課件。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

          三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性

          對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

          四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

          由于我們初中思想品德課的學(xué)科特點,課內(nèi)內(nèi)容難度系數(shù)不高,作業(yè)量不大,因此盡量不會因為輔導(dǎo)而占用學(xué)生大量的時間。在課后,我只對不同層次的學(xué)生進行針對性的輔導(dǎo),加大對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

          五、積極推進素質(zhì)教育

          積極推進素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

          不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。但由于本學(xué)期授課時間較緊,去頭少尾,僅有十七、八周的授課時間,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)略顯倉促,同時發(fā)覺很多學(xué)生接受能力較差,自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成績?nèi)晕催_到本人理想狀態(tài)。

          俗話說:一份耕耘,一份收獲。平時扎實的工作作風(fēng)必然贏得良好的工作成績,而這一切將為我今后工作帶來更大的動力。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求更大地提高教學(xué)水平,在個別差生的輔導(dǎo)上下足功夫,爭取讓學(xué)生成績達到理想之極。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)10

          半學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,為認真總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)工作,查找工作中存在的不足,進一步改進工作方法,提高工作效率,確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成,現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié)。教研組工作基本按照開學(xué)制定計劃進行,主要開展了以下工作。

          一、制定教研組計劃,并在組內(nèi)討論高三年級復(fù)習(xí)計劃,使計劃更符合教學(xué)實際,更具有指導(dǎo)性。并且配合高三備課組開展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問題,如教材與熱點的處理,專題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識點的處理。

          二、傳達2月份到銀川參加高考研討會議精神。

          三、為了配合學(xué)校進行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗工作,本組開展三課活動的安排,并及時制訂了政治組三課開展的計劃。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗和教師素質(zhì)提升工程需要補充的材料。根據(jù)計劃進行了高一李麗老師、李勤三課交流活動。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用,以老帶新,互相促進。特別重視做課,所以無論是從說課、做課、自評,還是組內(nèi)評課,都取得了一定的成效。

          四、做好各年級備課、上課指導(dǎo)工作。重視高一年級、高二年級進度統(tǒng)計和模塊教學(xué),特別重視高三政治備課組認真、扎實地開展相關(guān)工作,一方面統(tǒng)一教學(xué)進度,按照進度進行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個單元高考考點的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理。積極配合

          1高三年級組進行的月考試卷出題閱卷成績分析。

          五、按照教務(wù)處的安排,組織我組教師按要求,高效率、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作,并及時在教研活動時間對試卷的質(zhì)量、學(xué)生的.成績等做了詳細地評價和總結(jié)。

          六、安排青年教師培養(yǎng)工作,并要求新教師適當做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對新教師的教案簽字和評價指導(dǎo)。

          七、傳達教研室關(guān)于開展中學(xué)各學(xué)科教研的通知,并且落實到每位教師,要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù)。

          八、繼續(xù)進行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及結(jié)題報告。教學(xué)檢查反饋。

          最后,還沒有完成的工作有:

          1、高二年級時政知識競賽;(下周二進行)

          2、課題研究結(jié)題;

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)11

          本學(xué)期八年級思想品德備課組工作,在學(xué)校及各班班主任的支持和幫助下,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束之際,對這一學(xué)期工作進行總結(jié)反思如下:

          一、努力及收獲

          1、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。

          這一學(xué)期里,我們備課組積極服從學(xué)校安排,認真及時制定教學(xué)計劃,按時進行集體備課,注重集體備課的實效性,積極落實各級各類教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動,一絲不茍地完成教學(xué)常規(guī)工作。

          2、堅持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)。

          備課組的成員認真鉆研教學(xué)大綱和教材,認真學(xué)習(xí)新課程標準,努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少,所教班級較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機會,大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學(xué)重、難點,通過個人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,從而達到事半功倍的效果。

          3、發(fā)揚團體合作精神,注重相互學(xué)習(xí)。

          由于我組成員少,任務(wù)重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個好的基礎(chǔ)。其次,我們還堅持組內(nèi)相互聽課、評課,為同組成員提出中肯的建議。另外,我們還利用課余的點滴時間互相討論問題,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,排除教學(xué)中的困惑,互相切磋,共同進步。

          4、積極參加各種教研活動

          聽評課是一種很好的提高方法,因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課,還跨區(qū)、跨學(xué)校、跨年級、跨學(xué)科去聽課,學(xué)習(xí)積極性主動性極高!八街,可以攻玉!蓖ㄟ^參加此類活動,讓我們不至于坐井觀天,及時發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補自己的短。

          二、存在的問題

          1、由于各種原因,參加科研活動的深度不夠,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會的撰寫。

          2、教學(xué)中,不能有針對性地開展教學(xué);課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動探究和思考的時間、空間機會不多;平時對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,對學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。

          三、今后的努力

          1、更嚴格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進步,做到“沒有最好,只有更好”。

          2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準,充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

          3、使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點,消除本組成員的惰性,鼓勵本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,多看多寫,注重教學(xué)反思,積極寫體會心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。

          面對課改,我們的路還很遠,我們將始終抱著嚴謹、認真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!

          一、政治思想方面。

          本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。既教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學(xué)生進行思想教育,提高班上學(xué)生的思想覺悟,教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學(xué)期,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

          二、為了上好課,我做了下面的工作:

         、耪n前備好課。 ①認真鉆研教材。 ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的.興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

          ⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

          2、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

          三、成績和不足

          1。本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對思品較感興趣。

          2。不足:①及時反思總結(jié)做得不夠;②教學(xué)過程優(yōu)化需要進一步加強。

          四、今后努力方向

          1、加緊學(xué)習(xí)課標,貫徹課標,進一步轉(zhuǎn)變觀念,實施素質(zhì)教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學(xué)改革。

          2、加強對學(xué)生的管理,尤其是后進生的轉(zhuǎn)化。

          3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學(xué)生。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)12

          不知不覺間,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,思品教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體思品教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了開學(xué)期初制定的各項計劃。為了在今后的教研中將工作做的更好,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

          一、取得的成績與經(jīng)驗:

          1、注重教學(xué)的常規(guī)月查。每月按開學(xué)初的計劃和教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報,并督促通報中的問題及時整改,使思品教學(xué)落到實處,真正起到思想品德課促進其他學(xué)科。

          2、以活動促教學(xué)。根據(jù)開學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的安排和臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師生的教和學(xué)生的'學(xué)習(xí)的積極性,提高思品教學(xué)效果。

          3、通過活動的開展,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師們認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)能力,不僅僅是上好一節(jié)課,必須加強自學(xué),尤其是以前沒有從事過這門學(xué)科的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

          二、采取的方法和措施:

          1、按照開學(xué)初的教研計劃和教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織好教研活動。

          2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使思品教學(xué)能正常開展,并能促進其他學(xué)科。

          3、通過研討課,促進全體思品教師的教學(xué)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。

          4、通過開展了愛國主義教育活動,激發(fā)了全體學(xué)生的愛國熱情和好好學(xué)習(xí)的興趣。

          三、今后奮斗的方向:

          本學(xué)期,盡管我們?nèi)w教師不停的努力著,但是還是有一部分不滿人意,今后我們將繼續(xù)努力,以“新課標”為導(dǎo)向,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面得到發(fā)展,營造文明的校園環(huán)境。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)13

          在這個學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),加強班級管理,深入全面地了解學(xué)生。

          二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,加強對學(xué)生的思想政治工作,為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。

          三、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

          四、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

          在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫。及時對他們加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

          五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的.提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

          總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,希望下學(xué)期取得更好的成績。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)14

          本學(xué)期認真落實學(xué)校教學(xué)工作計劃,充分發(fā)揚政治學(xué)科德育主渠道的作用,本著一切為了學(xué)生的終身發(fā)展而服務(wù)的原則制定本教學(xué)工作計劃。

          一、 上學(xué)期工作回顧

          上學(xué)期在全體三年級師生的共同努力下,政治成績有了很大的提高;本人的業(yè)務(wù)水平也有了一定的進步,能夠完成學(xué)校下達的各項任務(wù);教育教學(xué)方法有了改進,但是也存在一些不足之處:

          1、本人的業(yè)務(wù)理論水平?jīng)]有較大的提高,還不能迅速使學(xué)生的成績有較大的提高。

          2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有形成。

          3、差生的轉(zhuǎn)化工作不到位。

          4、學(xué)生的理想前途教育沒有落到實處。

          二、本學(xué)期教育教學(xué)工作目標

          改革教育教學(xué)方法;加強學(xué)生的理想前途教育;狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),做好復(fù)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量;面向全體提高學(xué)優(yōu)生的各項能力,不斷提高學(xué)困生的成績使每個學(xué)生都有所提高。

          三、具體工作措施

          1、不斷改革教育教學(xué)方法

          在課堂中一改以往的以知識傳授為主的教學(xué)方法,代之以案例法,活動法,實踐探究法等一些先進的教育教學(xué)方法來使學(xué)生提高他們的分析問題解決問題的能力,增強學(xué)生的生活體驗?zāi)芰,把教條的東西轉(zhuǎn)化為學(xué)生的感同身受。提高學(xué)生的思想道德水平。

          2、加強學(xué)生的理想前途教育

          針對學(xué)生的實際情況,從每個學(xué)生的特點出發(fā),讓每個學(xué)生都制定符合自己的思想、學(xué)習(xí)等人生目標。利用本地的' 人文資源對學(xué)生進行鎮(zhèn)情教育,如家鄉(xiāng)的情況讓學(xué)生以建設(shè)家鄉(xiāng)為己任,利用家鄉(xiāng)的先進人物,身邊的在校大學(xué)生等對學(xué)生進行人生目標的教育。

          3、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),做好復(fù)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量

          有計劃、有目的的逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)政治課的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的成就感,學(xué)習(xí)能力的提高促進學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的提高。

          做好復(fù)習(xí)工作,本學(xué)期是學(xué)生升學(xué)最關(guān)鍵的一學(xué)期教師能否做好復(fù)習(xí)決定著學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)。因此教師要制定符合學(xué)生實際的復(fù)習(xí)計劃有計劃、有目的,分期、分批的逐步提高學(xué)生的成績。制定學(xué)期、單元、每個月的復(fù)習(xí)目標。

          全面提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量的提高是在課堂教學(xué)中全面的反映出來,針對上學(xué)期學(xué)生的實際情況,優(yōu)秀生較少,同時各項能力較弱,學(xué)困生偏多,以及觀察、分析生活的能力欠缺等,針對此教師首先要加強備課,備教材教法及備好例題和練習(xí)提前備課2節(jié)。教案的設(shè)計力爭設(shè)計成學(xué)生的學(xué)案,才能更好的實施新的教育教學(xué)理念。以及培養(yǎng)學(xué)生的能力,備教學(xué)的生活化,逐步的增強學(xué)生的體驗感悟生活的能力。

          為更好的上課,本學(xué)期要做到一周一次的自學(xué)業(yè)務(wù)理論知識并做好筆記,嚴格要求自己,并思考如何運用并做好筆記本來設(shè)計教學(xué),力爭做到學(xué)有所用,同時認真學(xué)習(xí)學(xué)校的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和本教研組組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),從兄弟教師身上學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論與經(jīng)驗。

          為了使我校的兩級三關(guān)能夠達標,教師在加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時也要積極的參加各級各類的培訓(xùn)活動學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)校同行教師的先進的教育教學(xué)經(jīng)驗理論,不斷的提高自身的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。本學(xué)期由于學(xué)生考試加入了時事政治。因此,教師要學(xué)習(xí)國內(nèi)國際時政,做好學(xué)習(xí)并與學(xué)生及時的溝通,使自己始終了解國家的大政方針,及時的在課堂上與學(xué)生共同探討分析,更好的服務(wù)于社會,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教學(xué),保持政治教學(xué)的先進性。

        初中政治教學(xué)工作總結(jié)15

          本學(xué)期根椐教導(dǎo)處安排,本人承擔了初二年級六個班的政治科教學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期來的教學(xué)工作,我自始至終以認真、嚴謹?shù)弥螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈得精神從事教學(xué)工作,完成了教學(xué)的全部內(nèi)容,在教學(xué)中不斷的總結(jié)探索,完成了初期的計劃目標,達到了初期的計劃要求。

          根椐這一目標的要求,本期主要采取了以下措施和方法來完成本期的計劃目標:

          一、加強學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,對于基本概念要求學(xué)生必須掌握,對一些基本理論要求學(xué)生理解并能正確的運用。比如學(xué)習(xí)了學(xué)會依法保護自己后,學(xué)生知道了當自己的合法權(quán)益受到侵犯時,懂得運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益,而不能用非法手段來維護,從而使學(xué)生明確了學(xué)法懂法用法的重要性。

          二、采取單元考試的方式,強化學(xué)生對法律概念的理解掌握,在考試前組織學(xué)生復(fù)習(xí),對于容易考到的地方進行重點復(fù)習(xí),每次都對材料分析進行有針對性復(fù)習(xí),這樣讓學(xué)生在考試中樹立信心?荚嚭髮υ嚲磉M行全部批改,并對學(xué)生考試情況、試卷等進行分析總結(jié),為評講試卷時做到有的放矢,在評講中要求每一位學(xué)生都要認真改正,并做好筆記。通過考試、復(fù)習(xí)、評講,使學(xué)生掌握的知識更加牢固。

          三、在教學(xué)中做到了因材施教,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。針對不同的學(xué)生提出不同的要求。在開學(xué)初讓每一位學(xué)生給自己訂出目標,對于較差的同學(xué)多給鼓勵,幫助他們樹立信心;對成績較好的表揚。這樣使學(xué)生能積極主動配合教學(xué),從而完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目的。

          四、在教學(xué)中還有針對性地列舉學(xué)生身邊發(fā)生的事例,進行分析、引導(dǎo),從而使學(xué)生樹立法制觀念和紀律觀念,培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,從而使自己養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,做一個遵規(guī)守紀的好學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從而達到教育的`目的。

          作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,增加自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站再教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想品德課程標準」進行施教,讓學(xué)生把握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實很不錯的品德和高尚的人格。

          教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對與個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己得觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二思品課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為增加每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式.通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治得興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,增加課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

          通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,增加中等生,幫助差生.但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。

          在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求增加自己得教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

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