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新時代的勞動者教學設計
作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統(tǒng)設計并實現(xiàn)學習目標的過程，它遵循學習效果最優(yōu)的原則嗎，是課件開發(fā)質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的新時代的勞動者教學設計，歡迎大家分享。
1、教學目標
�。�1）、知識目標：勞動和就業(yè)的意義；如何解決就業(yè)；勞動者的權利及如何依法維權。
（2）、能力目標：學生通過對大量實例的討論應認識到：在我國就業(yè)形勢嚴峻的情況下，應樹立怎樣的就業(yè)擇業(yè)觀，在法制社會，應如何依法維護勞動者權益。要有助于提高學生擇業(yè)、就業(yè)和維權的能力。
（3）、情感、態(tài)度與價值觀目標：要樹立勞動光榮、勞動平等的觀念和熱愛勞動的情感。
2、學情分析
高一對初中與高中政治教學的差異性的適應能力還不強，對于政治課的重視程度不夠。因此，提高學生的學習興趣，讓學生積極參與課堂教學就成為重點考慮的問題。課堂教學以大學生為主線索，鼓勵學生積極參與討論、探究，從而生成知識，升華情感。
3、重點難點
重點：樹立正確的就業(yè)觀
難點：就業(yè)的意義。解決就業(yè)問題的措施。
4、教學過程
【導入】導入新課
通過歌曲《勞動最光榮》，讓學生感受勞動者的風采，引出課題---新時代的勞動者[幻燈片2：標題]。
情景一：體驗勞動之美
課堂小調查：你參加過哪些勞動?你還了解哪些行業(yè)的勞動？
生：掃地、擦黑板、做家務、學習……
農民種地、工人做工、教師講課……
師：讀書、做作業(yè)是腦力勞動，掃地、大掃除是體力勞動。引出勞動含義，勞動是勞動者體力和腦力的支出，是物質和精神財富的創(chuàng)造活動。各行各業(yè)都是不可或缺的，勞動是人類文明進步的源泉。[幻燈片3：各行業(yè)的勞動者]
有一個職業(yè)被稱為“城市美容師”，大家知道是什么嗎？
生：環(huán)衛(wèi)工作。
師：是啊，是環(huán)衛(wèi)工人，他們是每天早晨第一個身影，他們讓城市更美好，[幻燈片4：環(huán)衛(wèi)工人工作圖片]。面對環(huán)衛(wèi)工作的辛勤勞動，我們該做些什么？
生：不亂扔垃圾。
師：是啊，做我們力所能及的事情，不亂扔垃圾，關心關愛環(huán)衛(wèi)工人，在美麗城市的同時，也讓他們感受到城市的溫暖。各行各業(yè)的勞動者分工不同，地位是平等，都為社會主義現(xiàn)代化建設作出貢獻�？戳诉@兩幅圖片，我們該如何對待勞動呢？
生：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。熱愛勞動、勤奮勞動、尊重勞動、保護勞動。
師：通過學習學生了解了勞動的含義和意義。[幻燈片5：知識總結]知道了勞動是光榮的，人人都應養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，大家想想我們的勞動要怎樣才能實現(xiàn)��？（通過就業(yè)）。對，人們的就業(yè)是體現(xiàn)勞動的最主要方式。
情景二：托起就業(yè)之夢
師：說起就業(yè)，老師想起一件事情，我有個學生小張專業(yè)，大四面臨就業(yè)，而今年高校畢業(yè)生高達765萬，堪稱“史上最難就業(yè)季”。小張各地的招聘會參加了不少，也投了無數(shù)，卻一直沒有成功。談起求職路上的艱辛，他說，還是上學舒服，人干嘛非得要就業(yè)��？
問題設置：小張的這種觀點對不對？人們?yōu)槭裁匆蜆I(yè)？[幻燈片7展示圖片、材料]
學生概括總結就業(yè)的意義。[幻燈片8展示知識總結]
分組討論探究：
展示小張及室友甲乙丙丁的觀點，把學生分為五組，每組討論一個問題，選出一名代表回答。（3分鐘時間）[幻燈片展示觀點]
老師對學生的回答進行評析，在甲乙丙丁觀點評析后由學生總結出就業(yè)觀。
師：那小張認為，在社會主義國家，就業(yè)要靠黨和政府。你怎么看？
生：不對，應該依靠自己。
師：那面對嚴峻的就業(yè)形勢，國家該做些什么呢？
生：結合課本總結。
知識總結：
引導學生從勞動者個人、國家、企業(yè)方面總結
暢想未來：我的職場規(guī)劃
你未來的職業(yè)理想是什么？說說你的理由？
情景三：走上維權之路
師：在大家的幫助下，小張成功實現(xiàn)了就業(yè)的夢想，去了一家企業(yè)。但是最近，他好像遇到煩心事了，經常從微信朋友圈里發(fā)，我摘了一則：[幻燈片展示]
問題設置：
請運用依法維護勞動者權益的知識，回答下列問題：
1、小張的哪些勞動者權利受到侵犯？
2、為什么要實現(xiàn)和維護勞動者的權益？
3、小張應該怎樣做才能維護自己的合法權益？
學生討論后，根據(jù)自己的理解和課文知識回答，老師總結。
師：小張現(xiàn)在怎么樣了呢？自己創(chuàng)業(yè)當老板了
課堂小結：找一名學生對本課所學知識進行總結。
大家都有自己的理想，現(xiàn)在都在為這個理想而奮斗。要好好學習提高素質，做好一個新時代的勞動者，用勞動創(chuàng)造未來，讓勞動托起中國夢！
謝謝大家！
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