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幼兒園大班健康活動(dòng)《健康日》愛牙日愛眼日愛耳日教學(xué)設(shè)計(jì)含反思
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就有可能用到教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律，選擇教學(xué)目標(biāo)，以解決教什么的問題。那么問題來了，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康活動(dòng)《健康日》愛牙日愛眼日愛耳日教學(xué)設(shè)計(jì)含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道愛牙日、愛眼日、愛耳日都是和健康有關(guān)的節(jié)日。
2、知道愛牙日、愛眼日、愛耳日的具體日期，說出眼睛、耳朵、牙齒的重要性。
3、增強(qiáng)保護(hù)自己身體器官的意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件
活動(dòng)過程：
一、出示卡通形象，念謎語，猜測五官，引起幼兒星期。
1、教師念謎語，幼兒猜測。
2、教師出示五官形象的圖片。
二、討論五官的重要性，應(yīng)該如何保護(hù)，引出健康日。
1、眼睛、耳朵。牙齒這些器官有什么重要的作用？
教師小結(jié)：五官很重要，我們的眼睛看東西，沒有眼睛就看不見周圍的一切；我們的耳朵聽聲音，沒有耳朵就聽不見周圍的一切；我們的牙齒吃東西，沒有牙齒我們吃東西咬不動(dòng)。
2、我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)我們的眼睛、耳朵和牙齒呢？
教師小結(jié)：我們可以通過多吃營養(yǎng)明目的食物、在光線充足的地方看書、合理用眼注意休息、增加體育鍛煉來保護(hù)我們的眼睛；可以通過定期看
耳醫(yī)、不用鋒利的物體扣耳朵、寒冷時(shí)帶耳罩、聽舒緩的音樂，避開噪音來保護(hù)耳朵；可以通過早晚刷牙、飯后漱口、睡前不吃零食、定期看牙醫(yī)來保護(hù)我們的牙齒。
三、了解健康日的由來，知道健康日的具體日期。
1、眼睛、耳朵、牙齒是我們身體上很重要的器官，為了提醒大家好好保護(hù)它們，所以設(shè)立了專門的節(jié)日，叫做健康日。
教師出示愛眼日、愛牙日、愛耳日的圖片，告訴幼兒這些都是健康日。
2、和幼兒玩匹配游戲，把愛牙日、愛眼日、愛耳日與具體時(shí)間聯(lián)系起來。
愛耳日—3月3日，愛眼日—6月6日，愛牙日—9月20日。
3、判斷對錯(cuò)，鞏固幼兒對保護(hù)眼睛、耳朵、牙齒的重要性的認(rèn)識。出示圖片，引導(dǎo)幼兒說說圖片上小朋友的做法對還是錯(cuò)？錯(cuò)在哪里？
4、指導(dǎo)幼兒觀察海報(bào)，了解海報(bào)的特點(diǎn)。
教師小結(jié)：海報(bào)色彩艷麗，主題突出，讓人一看就明白宣傳內(nèi)容，能夠引起人們對宣傳內(nèi)容的重視。
活動(dòng)延伸：
啟發(fā)幼兒設(shè)計(jì)健康日宣傳海報(bào)，倡導(dǎo)大家一起保護(hù)自己身體的器官。
課后反思：
針對教育目標(biāo)，首先以猜謎的方式引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)的興趣，并積極參與到活動(dòng)中。
作為大班幼兒，我在孩子已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過提問引導(dǎo)幼兒逐步說出各器官的重要性以及應(yīng)該如何保護(hù)，為了加深幼兒對健康日的認(rèn)識，我組織了幼兒進(jìn)行討論，但沒有完全激發(fā)他們討論的積極性，以至于沒有全面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到保護(hù)不好各器官會(huì)給我們帶來怎樣的麻煩。最后，組織幼兒每組設(shè)計(jì)一幅健康日宣傳畫，使幼兒在向大家宣傳健康日的同時(shí)，學(xué)會(huì)分工合作，從中得到愉快的體驗(yàn)。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我應(yīng)提供給幼兒更多發(fā)言的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大幼兒的思維空間，讓幼兒回答問題能夠更全面。
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