[熱門]小學(xué)五年級教案
作為一位杰出的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級教案,希望對大家有所幫助。
一、教學(xué)目標(biāo)
(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)
l、掌握下列字詞的讀音、寫法
赫宙庇喇囪妒忌矗擂
2、掌握多音字的讀音。
3、理解下列詞語的意思
派頭凡人較量自吹自擂不可一世乏味
4、了解寓言、伊索和《伊索寓言》的有關(guān)知識(shí)。
(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)
借比喻性的故事寄寓意味深長的道理的寫法。
(三)德育滲透點(diǎn)
理解三則寓言所揭示的道理,培養(yǎng)學(xué)生的美好品德。
(四)美育滲透點(diǎn)
寓深刻的哲理于生動(dòng)的故事中,全文玲瓏剔透,錯(cuò)落有致,要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)這種精巧的構(gòu)思美。
二、學(xué)法引導(dǎo)
1、這是學(xué)生上初中以來第一次學(xué)習(xí)寓言,可以在預(yù)習(xí)課文的基礎(chǔ)上,先簡單介紹一下有關(guān)寓言的知識(shí)。學(xué)生在大體了解寓言的基礎(chǔ)上,繼續(xù)閱讀課文,體會(huì)是如何體現(xiàn)寓言的特點(diǎn)。
2、引導(dǎo)學(xué)生揣摩想像的合理和巧妙,用精讀法理解文章的內(nèi)容,體味每則寓言所寄寓的道現(xiàn),體會(huì)想像和聯(lián)想的作用。
3、結(jié)合課后練習(xí),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像,給兩則寓言構(gòu)擬一個(gè)合理的結(jié)局。
1、了解寓言、伊索及《伊索寓言》的有關(guān)知識(shí)。教師結(jié)合課前提示進(jìn)行介紹。
2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)前兩則寓言,體會(huì)其寫作特點(diǎn),理解作品所揭示的深刻哲理,用教師分析講解,師生討論的辦法解決。
三、重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法
四、課時(shí)安排
2課時(shí)
五、教具學(xué)具準(zhǔn)備
1、錄音磁帶及錄音機(jī)。
2、投影儀及文學(xué)常識(shí)和相關(guān)練習(xí)制成的膠片。
3、學(xué)生根據(jù)內(nèi)容制作漫畫。
六、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、朗讀寓言。
2、復(fù)述故事。
3、結(jié)合教師的講解進(jìn)行討論。
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