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學會做人主題班會教案
在平凡的學習生活中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是小編為大家整理的學會做人主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會做人主題班會教案1
一、班會主題：學會做人
二、班會目的：
1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的品德和道德觀。
2.幫助學生了解做人的重要性，為將來的成長奠定基礎。
三、班會內容：
1.引導學生認識做人的重要性
首先需要向學生闡述做人的重要性，做人是人類社會的基本準則。一個人的品德和道德觀念直接影響到他的行為和性格，在社會上也會直接影響到他的人際關系，影響他的事業(yè)和生活。
2.教育學生如何做人
�。�1）培養(yǎng)正直的品質
正直是做人的基本要求之一，學生要學會誠實守信，不說謊話，不做傷害他人的事情等。
�。�2）培養(yǎng)愛心的品質
愛心是做人的`基本品質之一，學生要學會關心別人，尊重他人，關心社會和環(huán)境等。
（3）培養(yǎng)勤奮的品質
勤奮是做人的基本品質之一，學生要知道付出才會有回報，要學會勤奮努力，才能達成自己的目標。
�。�4）培養(yǎng)耐心的品質
耐心是做人的基本品質之一，學生要學會耐心等待和忍耐困難，不急于求成。
3.討論班級如何做好
班級是學生的第二個家，幫助學生了解自己在班級生活中的重要性，討論班級如何做好并分工合作。
4.評選優(yōu)秀做人之星
評選班級和個人的優(yōu)秀做人之星，通過展現他們在學習和生活中的精神風貌，鼓舞其他學生的積極性。
五、教學方法：
1.演講：通過演講闡述做人的重要性，并根據學生的實際情況引導他們思考做人應該具備的品質和行為。
2.小組討論：分組討論班級如何做好，讓學生自己分工合作，提高班級的凝聚力。
3.評選活動：評選優(yōu)秀做人之星，讓學生自己參與評選，并營造一種良好的競爭氛圍。
六、教學手段：
1.多媒體課件：通過展示圖片和視頻等，增加學生的參與感，讓學生更加直觀地了解做人的重要性。
2.班級黑板報：展示學生的思考和觀點，營造積極向上的班級氛圍。
3.獎勵制度：通過評選優(yōu)秀做人之星，激發(fā)學生的積極性和參與度。
七、教學效果：
1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的品德和道德觀。
2.提高學生的自律能力和自我約束能力。
3.營造出良好的班級氛圍，增加學生的凝聚力。
4.通過評選優(yōu)秀做人之星，激勵學生向上向善，互相學習，共同進步。
學會做人主題班會教案2
一、引入
主持人：感謝父母，給予我們生命，撫養(yǎng)我們成長；
感謝老師，教給我們知識，引領我們前行；
感謝朋友，讓我們感受到世界的溫暖；
感謝大自然，給我們生存的資源和空間。
感恩，是一種心態(tài)，是一種品質。
有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫助別人。
感恩就是知恩圖報。學會感恩，生活將變得無比精彩�？蓪τ谖覀內昙壭W生來說，懂得的更多的是索取，不知道父母恩，不知道同學情，不理解老師的愛。3月30日，我們共同收看了，由東方名家于丹老師主講的感恩教育講座。我們的`心靈受到了振撼，受益匪淺。為了促進同學們的感恩之心，使大家從小學會感恩。今天，我們召開：學會感恩主題班會。
下面我宣布三年三班學會感恩題班會現在開始！
二、暢談體會。
主持人：首先，請同學們談一談聽了于丹老師的講座，自己受到了哪些教育。
（施宇航、崔家銅、鄭勝楠、潘禹彤、康家新。）
三、感恩父母
主持人：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報。這就是母愛與父愛。
父愛如山，母愛似水。
讓我們一起感受偉大的母愛和父愛吧！
請聽故事。
�。▽O宏博、李新雪、于澤源）
主持人：父母之愛高于天。更有無數兒女，用實際行動，回報著父母的愛。讓我們聽一聽幾個平凡人的大孝的故事吧！
�。◤垚偂㈥愶w宇）
主持人：誰言寸草心，報得三春暉。同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學們用一兩句話，回顧一下父母的愛。
�。ㄗ杂砂l(fā)言）
主持人：父母如此的愛我們，我們卻不懂得父母的愛，經常會惹父母生氣。下面咱們就說說自己做得不好的地方。
（自由發(fā)言）
主持人：是的，父母對我們在家有哪些對父母不孝的地方呢？
�。ㄗ杂砂l(fā)言。）
主持人：是的，我們受父母寵愛，卻在很多時候，不懂父母的愛，那么今后，我們該怎么做呢？
�。ㄗ杂砂l(fā)言）
主持人：讓我們一起學唱《母親》
四、感恩老師。
主持人：老師的心，和父母一樣。
父母給了你生命，老師給了你靈魂。
父母給了你肉體，老師給了你思想。
愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學子愛戴老師。
讓我們齊讀：《老師，您辛苦了》
五、感恩同學
主持人：同學，如我們的親兄弟姐妹，我們在一起學習，在一起活動，互相幫助。下面，就讓我們對你最想感激的同學，說一聲：謝謝吧！
生：自由發(fā)言
六、詩朗誦。
《感恩》
七、班主任講話。
班主任：我們要懂得以德報德，以恩報恩。讓恩情融入我們的心，讓我們的心靈變得更加溫暖，讓世界多一份愛，恩情滿天下！讓我們每一個人都懷著一顆感恩的心，而不要成為那冷酷無情的動物。感恩是人類的傳統美德，讓我們把這美德代代相傳，讓世界充滿愛！
心，我們有；感恩的心，我們必須擁有！
八、演唱
《感恩的心》
主持人：讓我們一起演唱《感恩的心》結束這次班會吧！
學會做人主題班會教案3
一、活動目的：
讓孩子們學會感恩，學會愛與被愛，讓孩子們的心靈更加美好，讓我們的世界更加美好。
二、活動過程：
中隊長宣布：我宣布六二中隊《學會感恩，學會做人》主題班會現在開始。
主持人甲感恩是一種美好的品質。
主持人乙感恩是人生路上一縷璀璨的陽光。
主持人甲寒冷的冬夜，小黃香用自己的身體溫暖了席子，再讓父母睡在溫暖的床上。
主持人乙開國大典上，毛主席邀請他的恩師來參加。
主持人甲朱總司令蹲下身給媽媽洗腳。
主持人乙在這些名人身上，散發(fā)著一種美好的品質——感恩。
甲乙合今天，讓我們學會感恩，學會做人。
主持人甲同學們，我想請大家來做個游戲，游戲的名字叫愛的割舍。請你在紙上寫10個你認為對你來說很重要的人的名字。誰來匯報一下，（學生匯報）看來親情和師生情隊你來說很重要。誰再來匯報一下，（學生匯報）嗯，看來友情對你來說很重要。好，剛才大家把自己親人，朋友，老師，同學的名字都羅列了出來，他們的確給了我們很多幫助，我們的成長離不開他們的關心。不過現在，請你劃掉相對來說不是很重要的3個人的名字，看看誰還能留下。(學生操作)好了，現在開始匯報�，F在，請大家再劃掉2個。請告訴大家你劃掉了誰？你們每劃掉一個，表示你將要失去他的愛，可是你必須作出選擇。下面，再劃掉兩個，請大家來匯報。最后，請劃掉另外兩個，只剩最后一個，給予你恩情最多，你最需要的人、
主持人乙同學們，在我們成長的幸福的道路上，有多少人的關愛�？墒钱斘覀兿硎苤麄兊膼鄣臅r候，我們往往不懂得珍惜，或許你曾抱怨過，或許，你曾經抱怨過，或許你曾厲聲呵斥過，可是一旦失去，我們將無比的痛苦。現在，留在你本子上的人，是經過層層PK留下來的對你來說最重要的人，你和他不知道有多少感人的故事，你一定有很多感謝的話要說吧。
輔導員是呀，得到愛是那么容易，那么理所當然，對我們來說，已成為一種習慣，可是當我們失去時，才懂得痛苦和珍惜。孩子們，請你們記住，不論是你們失去親人的愛，還是親人失去你的愛，都將是一種刻骨銘心的，難以彌補的傷痛。老師這里有一個小故事，想講給大家聽。（偉大的母愛）
主持人甲多么感人的故事，多么平凡而又偉大的母親，同學們，此時此刻，用什么樣的詞語能概括我們此刻的心情呢？(生：感動)是呀，只有心生感動，才會心存感激，才會學會感恩。
主持人乙我們要從小學會感恩，學會愛與被愛，讓我們的心靈更加美麗，讓我們的世界更加美麗。
主持人甲對父母心存感恩，因為他們給予我們生命。
主持人乙對老師心存感恩，因為他們給于我們教誨，讓我們拋棄愚昧。
主持人甲對兄弟姐妹幸存感恩，因為他們讓我們在這個塵世間不再孤單，和我們血脈相連。
主持人甲對朋友心存感恩，因為你們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。
合感激這個世界上所有值得我們感激的人。
學生表演節(jié)目
主持人甲大家用不同的形式表達了自己的感恩的`心，我可以感受到你們的真情，真心�，F在，我要做個小小的調查，請問父母知道你的生日，并為你過生日的請舉手。（全班）你知道父母生日，并為父母過生日的請舉手（少數幾個）。朋友們，此刻你的心情如何？（慚愧）其實我和你們一阿姨那個，過去的就讓它過去吧，在以后的日子里我們又該如何呢？沒人說句心里話吧。
主持人甲感謝老師，在我們每個迷途的路口，指引我們找到方向。
主持人乙感謝同學，陪我度過無數個美好的時光，風雨中共同歌唱。
主持人甲感謝親人，養(yǎng)育之恩深沉綿長，鼓勵聲伴我成長。
主持人乙愛之戀在手中傳遞，感恩的心在胸中流淌。
合愛自己，愛他人，愛世界，愛時光，有了感恩和愛，世界充滿陽光。
下面請輔導員老師講話。
三結束部分
輔導員
同學們，老師高興的發(fā)現，用過這節(jié)班會課，大家都長大了。我們41顆孝敬父母的誠心和著青春的步伐緊緊跳動在一起，就讓我們從愛父母開始，學會愛老師，愛集體，愛祖國，讓我們以一顆感恩的心，和蓬勃的朝氣，共同書寫屬于我們自己的美麗人生吧。最后，請大家隨著一首動聽的歌曲輕輕地走到前面來，在黑板上寫下你的名字，這是我們六二中隊學會感恩，學會做人的共同宣言。
主持人甲六二中隊《學會感恩，學會做人》主題班會到此結束。
評析：《愛的割舍》游戲使同學們使同學們第一次面對艱難的抉擇，也正是這個游戲讓學生們懂得了珍惜。他們真正地體會到了他們有多么幸福，每天被愛包圍著，卻不懂得珍惜。同時也體會到了了親人的無私奉獻，明白了自己該怎樣去回報他們。我講的那個小故事，感動了學生也感動了自己，我們一起流下了眼淚。其實每一位平凡的母親都是那么的偉大，學生們更加體會到要孝敬父母，回報社會。多種形式的表演進一步深化了本節(jié)班會的主題，愛自己，愛他人，愛世界，愛時光，有了感恩和愛，世界充滿陽光。文章
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