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小班美術(shù)五彩的氣球教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的小班美術(shù)五彩的氣球教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小班美術(shù)五彩的氣球教案1
教學(xué)目標(biāo)：
1、輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫氣球時(shí)，不要強(qiáng)調(diào)畫圓，應(yīng)著重鼓勵(lì)孩子設(shè)計(jì)式樣新穎的氣球。
2、深色仍采用勾線平滌，可換一種深色勾線。
3、感受繪畫的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂。
4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
幼兒作畫工具，教師范畫
教學(xué)過程：
一、引出課題
師：逢年過節(jié)，不管是在大街，還是在公園，到處都可以看到各式各樣的氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，空中仿佛開滿了五顏六色的花朵，好看極了。小朋友沒有喜歡玩氣球的，下面我們就來學(xué)習(xí)畫氣球。
二、講解、示范
1、氣球由球體和拒球線組成，畫得扁一點(diǎn)歪一點(diǎn)都沒關(guān)系，只要注意畫幾個(gè)氣球時(shí)，要有高低，不要排列太整齊，球體上可隨意畫一些花紋圖案，讓氣球更漂亮。
2、除這樣畫外，小朋友們還可以設(shè)一些形狀更有趣的`氣球，如熊貓氣球，小牛氣球，娃娃臉氣球等。
3、畫好氣球再畫北景，先用曲線隨意畫出云姑娘的外形，再加上眼和嘴，最后在云形上端畫幾條曲線，表示云姑娘的劉海。
三、幼兒作畫
教師在一旁指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖
教學(xué)反思：
總的來說本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更加努力。
小班美術(shù)五彩的氣球教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)畫圓形和橢圓形。
2、幼兒可以將顏色涂滿涂勻。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒觀察過各種各樣的氣球。
2、材料準(zhǔn)備：PPT課件，繪畫操作卡“五彩的氣球”，人手1份;畫筆，油畫棒。
活動(dòng)過程：
一、情境導(dǎo)入，自由討論。
1、談話：動(dòng)物音樂會(huì)就要到來了，我們拿著漂亮的氣球去參加音樂會(huì)吧!
2、討論：你見過什么樣的氣球?都是什么形狀、什么顏色?
二、教師邊講解邊示范作畫方法。
1、師：氣球有各種不同的形狀，有像皮球。樣圓圓的，有像雞蛋一樣是橢圓形的，你喜歡怎么樣的氣球?把它畫出來吧!教師在白板上示范畫出圓形或橢圓形氣球。
2、師：氣球要系上線，連到小動(dòng)物的手上，這樣氣球才不會(huì)飛走。引導(dǎo)幼兒畫氣球線，連到小動(dòng)物手里。
3、師：我們給氣球穿上五顏六色的衣服吧!教師示范給氣球凃色。
三、動(dòng)手操作，自由表現(xiàn)。
1、幼兒使用操作材料“五彩的氣球”作畫。
教師在幼兒繪畫過程中適當(dāng)指導(dǎo)：小動(dòng)物們拿的氣球有的高、有的低，有的`大，有的小，這樣才好看，給氣球凃色時(shí)要把顏色涂滿、涂勻，不要涂到氣球外。
2、教師可以指導(dǎo)幼兒自由添畫氣球的花紋等。
四、交流分享。
引導(dǎo)幼兒展示自己的作品，跟同伴分享交流。
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