夢(mèng)想主題班會(huì)教案
在年少學(xué)習(xí)的日子里,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編整理的夢(mèng)想主題班會(huì)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想主題班會(huì)教案1
班會(huì)目標(biāo):
1、明確目標(biāo)是成功的可以保證,只有站得高,才能望得遠(yuǎn);要心存高遠(yuǎn),立志超越,從哲學(xué)思想上戰(zhàn)勝自己。
2、人人奮勇,奮起直追,滿(mǎn)懷信心六期迎接期期末目標(biāo)檢測(cè)。
班會(huì)重點(diǎn):從思想上積極要求進(jìn)步,為期末首要目標(biāo)檢測(cè)做好準(zhǔn)備。
班會(huì)準(zhǔn)備:有關(guān)的名人名言,典型的人物事例。
活動(dòng)過(guò)程:
一、
談話導(dǎo)入,進(jìn)入情境。航船破浪前進(jìn),是因?yàn)橛斜孀R(shí)方向的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里,是因?yàn)槁奋売幸龑?dǎo)它前行的鐵軌;航行中,風(fēng)雨也許會(huì)把帆撕碎,但是永遠(yuǎn)撕不碎的是人的理想。受用就是人生航船的羅盤(pán),就是人生列車(chē)的橋面。鷹可能出現(xiàn)有時(shí)比雞飛得低,但是雞卻從今以后飛不到鷹那么高。同學(xué)們,我們正是天真爛漫,我們正在人生的'里程上飛奔,你想飛得更高嗎?(板書(shū):我想飛得更高)
二、 思想教育,鼓舞斗志。
、儆兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
、谂c其當(dāng)知足烏鴉,莫如當(dāng)一次雄鷹。
③雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵。
④有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只有千難萬(wàn)險(xiǎn)。
、萆晋椊^不會(huì)荒郊野外把巢穴構(gòu)筑在屋檐下。
2、經(jīng)典小故事。(請(qǐng)3名同學(xué)演講)
、 朱元璋當(dāng)皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回來(lái),到金陵郊外一個(gè)渡口等船渡江,正舉人遇上一群來(lái)金陵參加進(jìn)士考試的舉子也在候船。
這里的風(fēng)景非常壯麗,萬(wàn)里珠江滾滾東流,蒼茫的甘泉似虎踞龍盤(pán),偌大的采石磯背靠于江岸。一個(gè)年輕舉子凝視著眼前窗前的景色,脫口吟道:采石磯兮一秤砣
舉子們哭了都一致稱(chēng)贊。 朱元璋聽(tīng)后卻冷笑一聲道:“這個(gè)詞組的氣魄是很大的,但恐怕后難為繼在啊!”
大家聽(tīng)了后一想,不錯(cuò),偌大一座采石磯僅僅是一個(gè)秤砣,那么,秤桿、秤鉤又是什么呢?縱使有了這么大點(diǎn)的秤,又去秤什么呢?……大家面面相覷,不知如何是好。
朱元璋見(jiàn)狀大笑,說(shuō)道:“待我試?yán)m(xù)一下,好嗎?”說(shuō)完,高聲朗誦起來(lái): 采石磯兮一秤砣, 長(zhǎng)虹作桿又如何? 天邊彎月是鉤掛, 稱(chēng)我江山有幾多。
果然厲害,竟把江山稱(chēng)為己物,舉子們一排排目瞪口呆,不知這位先生是夫基。朱元璋的豪邁、自信讓舉子們汗顏。
做任何事,最不能缺乏的就是堅(jiān)毅,丟掉了自信,也就撕到了繼續(xù)前進(jìn)繼續(xù)前進(jìn)的熱情!別人能做到的,為什么我們不能做到?給自己一個(gè)去行使信念的機(jī)會(huì),你就能做到!
、诶桢\熙是我國(guó)的國(guó)學(xué)大師。民國(guó)尖尖十年他在湖南辦報(bào),當(dāng)時(shí)幫他手抄那時(shí)文稿的有三個(gè)人。第一個(gè)抄寫(xiě)員沉默寡言,只是老老實(shí)實(shí)地抄寫(xiě)文稿,錯(cuò)字、別字也照抄不誤,后來(lái)這個(gè)人因一直默默無(wú)聞。第二個(gè)復(fù)本則非常認(rèn)真,對(duì)每份文稿都先進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地檢查然后才抄寫(xiě),遇到錯(cuò)字、病句都要改正過(guò)來(lái)。后來(lái),這個(gè)抄寫(xiě)員寫(xiě)了一首歌詞,經(jīng)聶耳譜曲后命名為《義勇軍進(jìn)行曲》,他就是田漢。第三個(gè)王軍則與眾不同,他也仔細(xì)看看每份文稿,但他只抄與自己意見(jiàn)相符的文稿,對(duì)那些意見(jiàn)不同的文稿則隨手扔掉,一句話也不抄。后來(lái),這個(gè)人建立了以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌的中華人民共和國(guó)。他就是毛澤東。
、刍瘜W(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí),校長(zhǎng)曾向他提問(wèn),問(wèn)他長(zhǎng)大后才的打算,他大聲說(shuō):“我想成為一名化學(xué)家!彼脑捯鹆税嗌蠈W(xué)生師生的大笑。他立下德行后百折不撓,努力奮斗,后來(lái)終于成為一名植物學(xué)家。3、議一議。從三位同學(xué)講述的故事中,你明白了哪些道理?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
4、教師及時(shí)小結(jié)。
是的,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,我們應(yīng)該心存高遠(yuǎn),勇于上山困難之山,做生活中的勇者!
三、 明確任務(wù),奮勇?tīng)?zhēng)先。
本周主要任務(wù)是迎接無(wú)腺目標(biāo)檢測(cè)。
1、下述光有理想目標(biāo)而無(wú)具體行動(dòng)是不會(huì)取得成功的,想一想,最近的時(shí)間你打算如何度過(guò)?(舉手發(fā)言)
2、典型學(xué)生發(fā)言:許瑩(簡(jiǎn)單介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn))
3、班主任提幾點(diǎn)建議:
、俪浞掷煤靡磺锌衫玫臅r(shí)間,不浪費(fèi)大好時(shí)光。
、谶M(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),從學(xué)習(xí)狀態(tài)可以預(yù)知檢測(cè)結(jié)果。
、圩鳂I(yè)是鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容信息內(nèi)容的技術(shù)手段。要及時(shí)完成作業(yè),課代表要填好作業(yè)上交記錄。
、軘(shù)學(xué)題要勤做,進(jìn)入深度學(xué)習(xí)初始狀態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣。
、輰W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要嚴(yán)格遵守,杜絕一切可恥的言行,讓優(yōu)秀有望成為一種習(xí)慣,每做一件事,盡量做到極致。
(重點(diǎn)提醒:不遲到,不無(wú)故曠課,課前做好準(zhǔn)備工作,預(yù)備鈴響后就要保有安靜,按承諾佩戴學(xué)生證,背上書(shū)包上學(xué),帶作業(yè)回家,值日生打掃要及時(shí),注意室內(nèi)和樓梯處與的衛(wèi)生保潔,規(guī)范使用自行車(chē)上貼,禁帶零食和其它違禁物品禁帶進(jìn)教室,保護(hù)好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等。)
⑥學(xué)無(wú)止境,永遠(yuǎn)要有追求前提條件。
四、 總結(jié)情況,給以鼓勵(lì)。
好成績(jī)的取得不拿下在于你聰不聰慧,而在于你有沒(méi)有努力。希望每位同學(xué)能明確首要目標(biāo),努力戰(zhàn)勝自我,超越自我,在自己的一片天空中飛得更高、更遠(yuǎn)。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀!
夢(mèng)想主題班會(huì)教案2
一、時(shí)間:10月31日
二、地點(diǎn):楊浦職校本溪2-311
三、設(shè)計(jì)背景:
學(xué)生的每一次升學(xué)都會(huì)帶來(lái)心靈上的一次成長(zhǎng),特別是從初中升上高中的學(xué)生們.由于青春期的特殊心理特點(diǎn),他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望與期待,他們對(duì)未來(lái)有許許多多的誘人夢(mèng)想。然而,現(xiàn)實(shí)生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折時(shí)常讓他們產(chǎn)生不安、迷茫與困惑。如何幫助學(xué)生規(guī)劃高中生活,如何幫助學(xué)生確定適合自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要哪些品質(zhì)作為基石,需要哪些行動(dòng)作為保障?在高一的這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期里,班主任要給學(xué)生以一定的指導(dǎo)與幫助!
四、目的:
1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活,樹(shù)立克服困難的勇者精神,信心百倍的為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ).
2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置,樹(shù)立適合自己的夢(mèng)想.
3.通過(guò)一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹(shù)立榜樣,同時(shí)給學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供指導(dǎo)。
4.通過(guò)同學(xué)們的互相交流,提高彼此之間的了解與信任,從而提高班集體的凝聚力與榮譽(yù)感。
五、準(zhǔn)備:
1.在班會(huì)開(kāi)始前一個(gè)星期召開(kāi)班干部會(huì)議確定主題班會(huì)課的主題以及班會(huì)的形式。班會(huì)的主題暫定為“放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”,班會(huì)的形式暫定為“討論交流和藝術(shù)表演相結(jié)合”。
2.在班會(huì)課主題確定后,做好班會(huì)課的宣傳,同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。
3.把班會(huì)課開(kāi)始前一周的周記主題定位《我的夢(mèng)想》,收集同學(xué)們的相關(guān)信息,同時(shí)引發(fā)同學(xué)們對(duì)自己夢(mèng)想的`思考,為班會(huì)課的開(kāi)展做好鋪墊工作。
4.通過(guò)宣傳以及同學(xué)們自主報(bào)名的情況確定好主持人、節(jié)目題材、節(jié)目的表演人員、后勤人員。
5.主持人編寫(xiě)臺(tái)詞、表演人員進(jìn)行排練。班主任老師做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
6.后勤人員視具體場(chǎng)地環(huán)境布置班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)
7.主要收集的資料有:背景音樂(lè)、歌曲MV、圖片、主題班會(huì)課PPT課件等。
六、班會(huì)過(guò)程(串詞和節(jié)目)
。ㄔ阡撉偾,男女主持人上場(chǎng))
(合):十六歲,屬于我們自己的年齡。
(女):十六歲,告別了幼稚單純但非老氣橫秋。
(男):十六歲,多了份深思熟慮但非老于世故。
(合):各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,11國(guó)商1班《十六歲夢(mèng)想的起航》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(女):16年前,我們帶著父母親對(duì)我們美好的期盼來(lái)到這個(gè)世界上,是我們的父母親用他們的辛勞把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成今天朝氣蓬勃的青少年。
。校何覀儙е改赣H的期盼,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了楊浦職校,我們都希望自己能夠健康成長(zhǎng),渴望自己在學(xué)業(yè)上能夠成功,希望自己能夠成為國(guó)家的棟梁之才。
(女):是啊,我們每個(gè)人都有自己的愿望,并希望通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,下面請(qǐng)欣賞歌曲:《最初的夢(mèng)想》
。ㄅ豪硐胧莻(gè)誘人的字眼。
。校豪硐胧菬羲敢松斑M(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
。ㄅ阂粋(gè)沒(méi)有理想的人,就像雪兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。
(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
。ㄅ毫_勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么?/p>
。校焊柲λ挂舱f(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>
(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的想法。
。校菏鶜q的我們不再年幼,復(fù)雜的思想有時(shí)會(huì)使我們自己感到迷惑,拋開(kāi)所有煩惱,冷靜思考今后走的路,退一步海闊天空,不要因一時(shí)沖動(dòng)而做出后悔莫及的事。
。ㄅ菏鶜q的心不再像嬰兒般脆弱,而是不管遇到什么困難都會(huì)坦然接受,如果真覺(jué)得想哭,就不要吝嗇眼淚,因?yàn)檠蹨I不代表軟弱,它只能證明不甘心,哭過(guò)之后,我們更要振作起來(lái),開(kāi)創(chuàng)我們自己的路。請(qǐng)看小品《二十年后的我們》。
。ㄅ菏鶜q,是逐漸走向成熟的年齡,我們不能總是依賴(lài)別人,要知道伸開(kāi)雙手永遠(yuǎn)都能握住的只有我們自己的手。
。ㄅ菏鶜q,是多夢(mèng)的年齡,夢(mèng)想的種子需要辛勤耕耘才能獲得豐收。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,要有收獲就必須付出,盡管付出了不一定有收獲,但不付出就絕對(duì)沒(méi)有收獲。
。校菏鶜q的我們需要追求,也要學(xué)會(huì)開(kāi)放,大千世界,我們不可能抓住每一樣?xùn)|西,有失才有得,有時(shí)候失去也是另一種擁有。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《十六歲的我》
。校河腥苏f(shuō):相逢是種緣;我們說(shuō):相逢是首歌。
。ㄅ赫鎿吹挠亚椋且欢涓哔F圣潔的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的芬芳;
(男):純潔的友誼,是一棵四季常青的松柏,永遠(yuǎn)擁有翠綠的青春。
。ㄅ耗敲矗嬲挠颜x是什么呢?
。校河颜x是同學(xué)間的一根紐帶,它串聯(lián)著兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。友誼是學(xué)習(xí)征途上的相互勉勵(lì),友誼是前進(jìn)行列中的相互扶持。下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《再見(jiàn)小時(shí)候》
(女)謝謝同學(xué)們的表演。
。校菏鶜q的我們,少了一分單純,那是跌跌撞撞的成熟;
。ㄅ菏鶜q的我們,多了一分躁動(dòng),那是飄飄忽忽的沉穩(wěn)。
。校菏鶜q的我們,該如何譜寫(xiě)屬于自己的旋律?
(女):打開(kāi)明亮的心房,讓自由的精靈飛越;敞開(kāi)厚實(shí)的胸懷,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。步履蹣跚地遠(yuǎn)足,沉浮跌宕地航行,讓我們相親相愛(ài),共同揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《放飛夢(mèng)想》。
。校何蚁脒@首詩(shī)歌,一定點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的一簇火苗。
。ㄅ菏前。覀儽仨殢慕裉熳銎,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
。校翰粌H僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),現(xiàn)在,我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā),這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想,我們更應(yīng)該從我做起,為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
。ㄅ簱(jù)我所知,我班XXX、XXX同學(xué)就是這樣的人才呢!
(男):不錯(cuò),請(qǐng)欣賞他們的小品:《垃圾大王》
。ㄅ焊兄x同學(xué)們的精彩表演,大家掌聲鼓勵(lì)
。校簶I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。
。ㄅ何覀円o握勤奮的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),把萬(wàn)物化為黃金,把理想變成現(xiàn)實(shí)。
。校簭墓胖两瘢钟惺裁词遣粍诙@的呢?但許多人卻不明白這一點(diǎn),尤其是現(xiàn)在的年輕人,總以為自己很聰明,可以找到通往成功的捷徑,而忽視了勤奮。在我們同學(xué)之中有這種想法的人也很多,但他們通過(guò)反思已經(jīng)意思到自己的不足,就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的體會(huì)吧,下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
。校菏鶜q的我們,應(yīng)該用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏,收獲智慧;
。ㄅ菏鶜q的我們,應(yīng)該用青春的自信,做義無(wú)反顧的搏擊,收獲成功;
(男):十六歲的我們,應(yīng)該用青春的慧眼,探尋生活的真諦,收獲喜悅……
。ㄅ菏鶜q的我們,用青春擁有的一切,去收獲一切吧,沒(méi)有收獲,就沒(méi)有人生。青春的光彩源于自信,讓青春成為人生旅程刻骨銘心的永恒。我們相信,我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)!請(qǐng)欣賞大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
。校菏鶜q,是人生的黃金時(shí)間,值得我們倍加珍惜,人生是一杯自釀自飲的酒,不管是苦是甜,我們都要喝下去。
。ㄅ喝松且徊孔詫(dǎo)自演的戲,不管是喜是悲,我們都要看下去;人生是一條自創(chuàng)的路,不管平坦坎坷,我們都要走下去。
。校哼@三年對(duì)我們來(lái)說(shuō),是努力奮取、積極上進(jìn)的兩年。
。ê希和瑢W(xué)們,我們的路已在腳下,那是一條康莊大道,我們已經(jīng)走好了一小段,只要我們有毅力,繼續(xù)走好腳下的每一步路,一步一個(gè)腳印,未來(lái)將是彩虹滿(mǎn)天。
。ㄅ11國(guó)商1班主題班會(huì)到此結(jié)束。
。校焊兄x各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)!謝謝大家!
七、節(jié)目單
1、重唱《最初的夢(mèng)想》
2、談理想
3、小品《二十年后的我》
4、朗誦《十六歲的我》
5、小組唱《再見(jiàn)小時(shí)候》
6、詩(shī)歌朗誦:《放飛理想》
7、小品《垃圾大王》
8、演講《我愛(ài)我的國(guó)商1班》
9、大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
八、小結(jié)
通過(guò)今天的班會(huì),學(xué)生明白了道理,暢談了自己的人生理想,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,學(xué)生們對(duì)自己以前那種好逸惡勞的思想做了不同程度的檢討,不管將來(lái)如何,至少學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始懂得了一分耕耘一分回報(bào)的道理。主題班會(huì)的教育目的基本達(dá)到,學(xué)生參與率高,積極性高,收獲頗豐。
夢(mèng)想主題班會(huì)教案3
一、活動(dòng)背景:
班級(jí)中部分學(xué)生認(rèn)為八年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),因而缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力;日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè),上課不專(zhuān)心,訂正不及時(shí)等現(xiàn)象,使得他們成績(jī)掉隊(duì)。同時(shí)也感到不少同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差,做事沒(méi)有毅力。
二、教學(xué)目標(biāo):
1。明確夢(mèng)想的重要性:夢(mèng)想是人生路上的指路明燈,是我們刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2。使學(xué)生明白追逐夢(mèng)想的道路是曲折的,要學(xué)會(huì)努力與堅(jiān)持,勇敢面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。
3。教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,做青春無(wú)悔的追夢(mèng)人。
三、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┕适滦蕾p
學(xué)習(xí),欣賞在少年時(shí)期就有遠(yuǎn)大的志向,并且不斷地努力,一次次戰(zhàn)勝挫折,最終獲得了成功的諸多名人的故事。如:拿破侖的夢(mèng)想之星,陳安之的成功之路,巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的事例,霍金,茅以升等等。
。ǘ⿻痴剦(mèng)想
請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下自己的`夢(mèng)想;分享彼此的夢(mèng)想,并談?wù)勗鯓訉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
(三)夢(mèng)想之路
夢(mèng)想是人生中的指路明燈;有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
只有夢(mèng)想是不夠的,還需要我們不懈的努力與堅(jiān)持,才能到達(dá)成功的彼岸。
追逐夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,它一定充滿(mǎn)了各種荊棘與坎坷;那么,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)呢?
(四)怎樣面對(duì)困難
學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。
小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。
交流分享。
(五)宣讀誓言
。┬蕾p歌曲《我相信》
夢(mèng)想主題班會(huì)教案4
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)介紹,知識(shí)問(wèn)答,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)老師,熱愛(ài)學(xué)校。讓學(xué)生用一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師,報(bào)答學(xué)校。
2、通過(guò)本次隊(duì)會(huì),使同學(xué)們明確人生的奮斗目標(biāo),增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、排練《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,朗誦,器樂(lè),唱歌等節(jié)目。
2、制作多媒體課件。
活動(dòng)流程:
一、隊(duì)會(huì)流程:
1、全體起立,中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)
2、各小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)
3、出旗(奏樂(lè)、敬禮、禮畢,全體隊(duì)員必須立正目送隊(duì)旗行進(jìn))
4、全班齊唱唱隊(duì)歌
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話
二、了解育秀,回憶師恩
A:如果說(shuō),你想擁抱一片綠色的海洋,我們的學(xué)校能伸出溫柔的臂膀。
B:如果說(shuō),你想放飛一縷美麗的夢(mèng)想,我們的學(xué)校能提供最好的平臺(tái)。
A:如果說(shuō),你要回收一段如歌的歲月,我們的學(xué)校一定藏在了你記憶最深處。
B:擁抱海洋盛開(kāi)的綠意,享受這片熱土帶來(lái)的芬芳,懷揣一份殷殷的祝福,我們小心翼翼的推開(kāi)這飽含滄桑的歷史之門(mén)。
1、主持人介紹育秀學(xué)校。
2、知識(shí)問(wèn)答。
3、笛子獨(dú)奏《鷓鴣飛》。
4、請(qǐng)大家談?wù)勀闩c育秀的故事
三、贊美育秀,感謝師恩
1、詩(shī)朗誦:《母!。
A:母親情義重,師恩永難忘,在我們的人生中,除了我們的父母之外,給我們更多關(guān)懷和教導(dǎo)的非老師莫屬了。在我們的人生成長(zhǎng)之路上,因?yàn)橛辛死蠋,我們走得每一步更加正確、堅(jiān)定。
2、故事:《顏回尊師》。
3、談故事帶來(lái)的啟示。
B:孔子弟子尊敬老師的.故事令我們感動(dòng),由此啟示,我們作為學(xué)生應(yīng)該怎樣來(lái)感謝我們的老師呢?
4、感恩老師大家談。
四、暢談夢(mèng)想,擁抱明天
A:感恩老師,是他們,讓我們懂得了人生的意義,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不會(huì)迷失方向。感恩老師,教會(huì)我們尋找夢(mèng)想,給我們插上了飛翔的翅膀。在我們每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)想,下面請(qǐng)大家談?wù)勀愕膲?mèng)想是什么?
1、暢談夢(mèng)想。
2、詩(shī)朗誦:《放飛理想》。
3、歌曲:《我相信》
五、輔導(dǎo)員講話
六、呼號(hào)、退旗,結(jié)束隊(duì)會(huì)。
夢(mèng)想主題班會(huì)教案5
一、班會(huì)目標(biāo):
1)初三面臨升學(xué),學(xué)習(xí)為重;學(xué)期初,提醒同學(xué)們調(diào)整狀態(tài),以嶄新面貌投入新學(xué)期,全力以赴學(xué)業(yè),期許在學(xué)期末能交出滿(mǎn)意的答卷,回饋社會(huì)、學(xué)校、父母。
2)新學(xué)期新開(kāi)始,期待每位同學(xué)能在規(guī)范自身行為、遵守紀(jì)律以及融入集體方面有更高要求,以此為新起點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大突破!
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1)每位同學(xué)撰寫(xiě)一篇關(guān)于“新學(xué)期新打算”的演講稿。
2)全體同學(xué)共同探討并完善班級(jí)管理制度——《自擬班規(guī)》。
3)班級(jí)委員及學(xué)生代表發(fā)表講話,其他同學(xué)亦可自由發(fā)言。
三、班會(huì)活動(dòng)流程:
班主任開(kāi)場(chǎng):
今天是個(gè)特殊的日子,我們迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。這是我們初中生涯的最后一個(gè)學(xué)期,每個(gè)人都應(yīng)有自己的規(guī)劃和奮斗的目標(biāo)。
那么同學(xué)們,新學(xué)期你們有何打算和目標(biāo)呢?歡迎班委會(huì)代表先發(fā)表意見(jiàn),然后由學(xué)生代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、班委代表發(fā)言:
作為班級(jí)的一份子,我會(huì)對(duì)自己有著高標(biāo)準(zhǔn)的要求,并且會(huì)積極參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,發(fā)揮榜樣作用。在接下來(lái)的初中生活中,我將全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),努力考上理想的高中。同時(shí),我也愿意承擔(dān)起責(zé)任,為了創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)我的力量。
感謝班委代表的精彩分享,接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
4、學(xué)生代表發(fā)言:
自從進(jìn)入了初中階段,我就發(fā)現(xiàn)自己有些放松了學(xué)習(xí)的態(tài)度。這學(xué)期,我要改變這種狀況,用心對(duì)待每一堂課,為升入高中做好充分的準(zhǔn)備。除此之外,我也會(huì)尊重師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),積極參與各種校園活動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)們相互討論,互相分享關(guān)于學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)我們班規(guī)有哪些改善的意見(jiàn)或建議。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié):探討學(xué)習(xí)方法、交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、完善班規(guī)。
6、學(xué)生們討論并自由發(fā)言:如何把握住當(dāng)前的機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,描繪未來(lái)的藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
一些學(xué)生上臺(tái)分享他們的想法,闡述他們的.理想。
7、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓:
讓我們攜手共進(jìn),勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)定地追求我們的夢(mèng)想!讓我們的青春煥發(fā)出無(wú)限光彩!
8、班主任總結(jié):
這次班會(huì)舉辦得很成功,大家都敢于表達(dá)內(nèi)心的想法,提出了許多很好的學(xué)習(xí)策略和人生目標(biāo)。希望同學(xué)們能夠付諸實(shí)踐,運(yùn)用自己的智慧去駕馭自己的命運(yùn),追求屬于自己的幸福。
以下是我對(duì)大家的一些期望:
1)希望大家都能成為自信、陽(yáng)光、正直的人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),注重日常習(xí)慣的培養(yǎng);
2)希望大家都能善于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在初中生涯的最后一個(gè)學(xué)期,不留任何遺憾;
3)希望大家都能做到誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)關(guān)心集體,培養(yǎng)多種技能,盡情展現(xiàn)自己的才華。
我們都是新一代的學(xué)生,我們不僅要有宏偉的夢(mèng)想,還要有扎實(shí)的努力。讓我們?cè)诔踔猩牡淖詈笠粋(gè)學(xué)期,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生篇章,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、學(xué)校和家人。
點(diǎn)評(píng):
這次班會(huì)意義重大,讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)回顧過(guò)去的經(jīng)歷,展望美好的未來(lái),提出寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,還完善了班規(guī)。這無(wú)疑為我們本學(xué)期取得更好的成果打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想主題班會(huì)教案6
一、班會(huì)主題:揮灑青春,擁抱理想
二、班會(huì)目的:讓艱辛學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿(mǎn)艱苦,需要腳踏實(shí)地,不懈努力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
三、班會(huì)形式:Flash動(dòng)畫(huà)欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1.召開(kāi)班干部會(huì)議,討論主題班會(huì)形式。
2.提前一周要求學(xué)生寫(xiě)“我的理想”的作文。
3.選定主持人,并編寫(xiě)好臺(tái)詞。
4.編寫(xiě)好小品,定好演員,輔導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)編排小品。
5.制作Flash動(dòng)畫(huà)。
6.制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
7.制作切入點(diǎn)班會(huì)的課件。
8.選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
五、班會(huì)過(guò)程
1.導(dǎo)入班會(huì)主題(約十分鐘)
1)Flash動(dòng)畫(huà)欣賞:圖文并茂通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)吸引學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。(小貓釣魚(yú)、愚公移山)
(1)要求學(xué)生思考Flash動(dòng)畫(huà)故事的含義。
(2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育剖析意義。
(3)播音員導(dǎo)入班會(huì)主題。
主持人A點(diǎn)評(píng)學(xué)生分析并總結(jié)影片的教育意義,具體內(nèi)容略。
主持人B:激動(dòng)人心的動(dòng)畫(huà)讓我們回味無(wú)窮,我們?cè)谟腥さ脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的
3.表演小品(15分鐘)
(1)學(xué)生表演小品。
小品大致內(nèi)容:小東、靠譜小明都制定了自己的人生理想,但小東面對(duì)生活的挫折,卻因信念不堅(jiān)定,終究放棄自己的理想,一事無(wú)成;而試問(wèn)小華不論面臨多大的困難,頃刻放棄自己的理想,鍥而不舍,終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
(2)主持人點(diǎn)評(píng)(主持人點(diǎn)評(píng)小品,導(dǎo)入“許三多”故事)
主持人A:人生的道路是漫長(zhǎng)的,在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和,在面對(duì)挫折時(shí),我們只要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜?lái)的。
主持人B:對(duì)啊,北路是靠自己走出來(lái)的。我播映記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下,憑著自己的信念修出一條路。我覺(jué)得我們?cè)诎肷鷮?shí)現(xiàn)人生理想時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想,永不放棄”的精神。
4.展示“許三多”故事(15分鐘)
(1)播放短片
通過(guò)播放自編的許三多的故事,教育工作學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時(shí),面對(duì)困境要有永不放棄的精神。
(2)學(xué)生總結(jié)許三多的.體育精神(具體內(nèi)容略)。
(3)教師點(diǎn)評(píng)
教師:生活中會(huì)我們常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的市場(chǎng)條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
(4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神
教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。
5.小結(jié)(3分鐘)
教師:論及理想信念時(shí),海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話——當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)實(shí)現(xiàn)于在終究會(huì)地上爬。她接受了永恒的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使到絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
人,尤其是青年人,不能沒(méi)有理想和情操,同學(xué)們,讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!
六、班會(huì)總結(jié)(2分鐘)
主持人:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪隨后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,無(wú)悔于自己的犧牲生命,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人甚至是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀円庵居幸粋(gè)共同的信念——明天會(huì)更好!
最后,學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》(以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮)。
點(diǎn)評(píng):本教案著重從青春與理想的辯證關(guān)系去闡釋理想必要性重要性和的,具有普遍的教育意義。所選案例典型,貼近家長(zhǎng)的生活生活實(shí)際和認(rèn)知水平,環(huán)節(jié)緊湊,簡(jiǎn)潔明了,有理論、有案例、有討論、有思辨。
夢(mèng)想主題班會(huì)教案7
一、指導(dǎo)思想
現(xiàn)在是奮發(fā)的起點(diǎn),未來(lái)是騰飛的目標(biāo)。
通過(guò)本次主題班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴,好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,珍惜友情,并說(shuō)明通往成功的唯一途徑是勤奮、立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)現(xiàn)自己的理想,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力拼搏奮斗。同時(shí)也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)集體,只有融入到集體中,友誼的種子才會(huì)萌發(fā),理想的航船才能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
二、活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)場(chǎng)白:
女:青春悄無(wú)聲息地來(lái)了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來(lái)的;
男:青春邁著輕盈的腳步來(lái)了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的;
合:我們愛(ài)春天,我們更愛(ài)像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗!
男:我們要拼搏!
女:今天我們要召開(kāi)的主題班會(huì)是:
合:青春飛揚(yáng)
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多種多樣的;
女:她充滿(mǎn)著熱情、勇氣和希望。
散文《青春隨想》男:下面有請(qǐng) 、 給我們帶來(lái)。
2、男:正值青春的我們,總喜歡去猜想未來(lái)會(huì)怎樣,喜歡做夢(mèng);
女:正值青春的我們,總喜歡去看看周?chē)氖澜,喜歡探索;
下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛砸盐磥?lái)會(huì)是什么男:相信對(duì)于這些同學(xué)們一定有不同的看法和見(jiàn)解,那么,樣?自己的夢(mèng)想又是什么呢?
3、女:聽(tīng)了這么多同學(xué)的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,未來(lái),夢(mèng)想是那樣的令我們著迷,小品《相遇》。
是那樣的美妙,但是,要想實(shí)現(xiàn)它,我們就必須把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)看4、男:三年之后,當(dāng)我們走出校園,我們會(huì)成為小品中的哪一位呢?我們?cè)趺礃硬拍茉诔踔腥瓴涣粝氯魏蔚幕诤蓿〉米詈蟮腵成功呢?
女:有人說(shuō)“成功高不可攀,離我們太遙遠(yuǎn)”。
男:有人這么說(shuō)嗎?我可不這么認(rèn)為,我認(rèn)為……
分?jǐn)?shù)為3分以下:你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。沒(méi)有人會(huì)喜歡這樣的你的。
6、女:一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。如“少壯不努力,老大徒傷悲!
男:我這兒也有一句:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!
說(shuō)說(shuō)你們所知道的惜時(shí)名言吧。
女:說(shuō)得好,下面請(qǐng)同學(xué)們
。ńY(jié)束后請(qǐng)同學(xué)們把你最喜歡的一句名言寫(xiě)在自己的日記本上,作為激勵(lì)你不斷前進(jìn)的座右銘)
請(qǐng)欣賞7、男:青春是美麗的,它不容錯(cuò)過(guò),它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林。下面詩(shī)朗誦《我們的暢想》。
欣賞歌曲《隱形的翅膀》 8、請(qǐng)
9女:衷心祝愿大家能好好享受這美麗的青春,F(xiàn)在,讓我們?cè)谛闹薪Y(jié)束此次“青春”主題班會(huì)吧!
宣誓:我們將編織好自己的夢(mèng)想;將承擔(dān)起青春賦予自己的男:起立!請(qǐng)大家舉起右拳。跟我在此
責(zé)任;將創(chuàng)造出屬于自己的青春!宣誓完畢。
附一:青春隨想曲
青春是一首永不言敗的歌
青春是一條永不停息的河流
青春是一本讀不厭的書(shū)
青春是一杯品不盡的茶
青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡
青春是一座知識(shí)的寶塔灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)
青春是一朵含苞欲放的花蕾欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿
我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份青春禮物那就是青春之詩(shī)
何為青春?
是那自由奔放的滔滔江水?是那廣闊無(wú)邊的大海?
我想不是,青春是杯濃啡咖,雖可以使人精神為之振奮,但仍不免有絲絲的苦澀。
青春是一株無(wú)名的小草,它雖不怎麼起眼,卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
青春是一把未開(kāi)鋒的寶劍。只會(huì)越磨越利。
我擁有青春,所以我贊美青春,我要用我嘶啞的喉嚨來(lái)歌頌青春,青春是一個(gè)金光四溢的太陽(yáng),給大地帶了無(wú)限的生機(jī),它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。讓人無(wú)法忘記。
我贊美青春,是因?yàn)槲覔碛,我歌頌青春是因(yàn)樗拿篮煤投虝骸?/p>
附二:(小品)
陽(yáng)春三月的某一天,三位昔日的初中同學(xué)偶然相遇,一別三年,難得相見(jiàn),很想了解彼此的情況,三人便進(jìn)行傾心交談。
B說(shuō):啊呀,今天是什么風(fēng)把兩位大天才給吹來(lái)了?
A說(shuō):這不是B 嗎?看來(lái)過(guò)的不錯(cuò)嘛?
B說(shuō):唉!我現(xiàn)在過(guò)的那叫一個(gè)命苦,快別提了。
B說(shuō):兩位大天才現(xiàn)在在哪所高中?
A說(shuō):我在椒江一中。
C說(shuō):我在路橋中學(xué)。
AC說(shuō):那你呢?
B說(shuō):唉!我現(xiàn)在待業(yè)在家,幫父母看店……
C說(shuō):記得初中時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人的情況也差不多,三年后怎么會(huì)這樣呢?
B說(shuō):唉,一言難盡,都是網(wǎng)吧、游戲機(jī)惹的禍呀。
A說(shuō):你怎么會(huì)迷上網(wǎng)吧、游戲機(jī)的?
B說(shuō):初一時(shí),我的成績(jī)算得上中等。可有一次鄰居約我去網(wǎng)吧,我沒(méi)錢(qián)由他請(qǐng)客,之后我瞞著爸媽多次出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,后來(lái)還與網(wǎng)吧里的好多人交上了朋友,漸漸地我變了:開(kāi)始穿著奇裝異服,無(wú)心學(xué)習(xí),滿(mǎn)腦子就想著出去玩游戲,就連中午也不放過(guò),成績(jī)開(kāi)始直線下滑。
A說(shuō):你那樣就沒(méi)人管你嗎?
B說(shuō):能不管嗎?為這事班主任不厭其煩地找我談話,耐心地勸我、教育我,還進(jìn)行了多次家訪;父母曾放下手頭的工作,也給我講道理。可我卻沉迷其中不能自拔。后來(lái),雖然在老師家長(zhǎng)的勸導(dǎo)下意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,可為時(shí)已晚……
C說(shuō):那你爸媽沒(méi)出錢(qián)讓你去上職業(yè)類(lèi)學(xué)校?
B說(shuō):中考成績(jī)揭曉后,我也曾去職業(yè)類(lèi)學(xué)校報(bào)了名,剛報(bào)了名正巧碰上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),看到我當(dāng)時(shí)的穿著和頭發(fā),把我和我媽叫到校長(zhǎng)室,拒絕給我報(bào)名,F(xiàn)在想想真是后悔極了。
C說(shuō):初一下半學(xué)期我也曾多次出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,做了讓老師、家長(zhǎng)失望的事。老師知道后反復(fù)找我談心,還把我定為班級(jí)幫教的對(duì)象,有一段時(shí)間爸媽抽時(shí)間輪流接送我,在老師、同學(xué)、父母的努力幫助下,我遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,重新回到同學(xué)們中間。
A說(shuō):多虧及早醒悟。
C說(shuō):如果當(dāng)初不聽(tīng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的勸告,那后果可就無(wú)法想象。
A說(shuō):其實(shí),初中三年我也不是一帆風(fēng)順的,初一時(shí)我在行為習(xí)慣上常出問(wèn)題,各科老師多次找我談心,并耐心勸我:“說(shuō)我有很大的潛力可挖,但必須要通過(guò)自身的努力!弊罱K使我逐漸看清了
夢(mèng)想主題班會(huì)教案8
高二是高中階段關(guān)鍵的一年。這一年學(xué)生要面對(duì)六科會(huì)考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的質(zhì)的飛躍。高二以來(lái),我和任課老師觀察到許多學(xué)生處于提不起精神的狀態(tài)。學(xué)習(xí)不努力,其他活動(dòng)也不積極。在讀完學(xué)生以“我的高二,我的夢(mèng)想”為題的隨筆后,這一點(diǎn)得到了進(jìn)一步證實(shí):沒(méi)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想不能努力行動(dòng)是班級(jí)學(xué)生中普遍的狀態(tài)。
所以,幫助學(xué)生確立夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是班級(jí)急需解決的問(wèn)題。
本學(xué)期以來(lái),班級(jí)情況穩(wěn)定,在運(yùn)動(dòng)會(huì)、板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)中,表現(xiàn)出色,學(xué)生的凝聚力和自信心都比較令人滿(mǎn)意。但在學(xué)習(xí)和其他方面還有提升空間。班干部班子的大部分成員在高一都得到了鍛煉,有了一定的組織、管理能力。但總體上還顯得顯得稚嫩,還需要更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。
綜上所述,現(xiàn)在,期中考試之后,會(huì)考調(diào)研之前,正是借助主題班會(huì)來(lái)調(diào)整狀態(tài),鼓舞士氣,激勵(lì)斗志,增長(zhǎng)才干的好時(shí)機(jī)。
班會(huì)教育目標(biāo)
1、幫助全班學(xué)生確立夢(mèng)想,并用努力和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2、增加自信,激勵(lì)斗志,弘揚(yáng)積極、實(shí)干的班風(fēng)。
3、培訓(xùn)班干部隊(duì)伍,提高他們組織管理的意識(shí)和才干。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供個(gè)性發(fā)展和展示的平臺(tái)。
班會(huì)課前準(zhǔn)備
1、班會(huì)動(dòng)員,宣布大主題,“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”鼓勵(lì)學(xué)生自主策劃、實(shí)施。
2、學(xué)生自愿報(bào)名,寫(xiě)出策劃書(shū),班干部班子討論,確立班會(huì)主題和方案。班主任提出建議,幫助制定日程表。
3、實(shí)施準(zhǔn)備。主策劃制做班會(huì)流程和ppt,主持人撰寫(xiě)解說(shuō)詞,錄制相關(guān)視頻,各項(xiàng)節(jié)目自主準(zhǔn)備排練。班主任對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容審核,對(duì)相關(guān)學(xué)生或節(jié)目提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
4、每一名同學(xué)都寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的辦法。
5、班會(huì)課前班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組織布置前黑板和側(cè)墻白板,重新擺放桌椅,營(yíng)造班會(huì)氛圍。
班會(huì)實(shí)施過(guò)程(不夠可加長(zhǎng))
開(kāi)場(chǎng)詞
第一章 夢(mèng)想在召喚
節(jié)目一:配樂(lè)詩(shī)朗誦《追逐夢(mèng)想》(周靜,康佳星)
節(jié)目二 演講:把握青春,追逐夢(mèng)想(趙英童)
節(jié)目三 同學(xué)談夢(mèng)想視頻(視頻錄制:張?jiān)?
第二章 追夢(mèng)之路不平坦
節(jié)目五:相聲:我開(kāi)始努力了(張翰,苗子恒)
節(jié)目六:電影故事:中國(guó)合伙人(宋宏偉)
視頻:《中國(guó)合伙人》片段
第三章 追夢(mèng),我們有行動(dòng)
節(jié)目七:小組討論與個(gè)人發(fā)言(隨機(jī)6-8人):
1、身邊追夢(mèng)榜樣榜樣
2、你怎樣努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?
節(jié)目八:會(huì)考課代表聯(lián)系會(huì)考代表發(fā)言(鄭思明、鄧焱、韓學(xué)鴻、王浩)
節(jié)目十:總結(jié)高二·4班級(jí)夢(mèng)想(張?jiān)?
節(jié)目十一:合唱班歌《我們都一樣》、
班主任總結(jié)
結(jié)束語(yǔ)
課后教師反思(字?jǐn)?shù)500字以?xún)?nèi))
本次班會(huì),我把這次主題班會(huì)的策劃實(shí)施任務(wù)交給了學(xué)生。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),班會(huì)的準(zhǔn)備和效果,都比我預(yù)想的還要好。當(dāng)學(xué)生成為班會(huì)的主角,主題班會(huì)就可以是照亮班級(jí)的一束陽(yáng)光。
宣布開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,老師告訴學(xué)生“大家說(shuō)了算”選擇了自主策劃,從策劃草案,擬定主題,推選主持人,解說(shuō)詞,節(jié)目的編制與排練,班級(jí)布置等等,一步步實(shí)施下來(lái),學(xué)生都是主角。甚至,連是否上公開(kāi)課,都是由學(xué)生決定的。比如,主題的選擇,是學(xué)生提議不做中國(guó)夢(mèng)的理論詮釋?zhuān)⒆阌诒景鄬W(xué)生“沒(méi)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想不能努力行動(dòng)”的`班級(jí)實(shí)際進(jìn)行!皦(mèng)想指引青春”的標(biāo)題也是學(xué)生自主擬定的,教師舉例的幾個(gè)標(biāo)題學(xué)生并沒(méi)有采用。
在整個(gè)班會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程中,學(xué)生的參與熱情很高。他們很喜歡聽(tīng)到教師說(shuō)“我的建議是這樣”或“我覺(jué)得這樣會(huì)更好”之后再來(lái)一句,“具體怎么解決,就看你的!”他們一般都會(huì)說(shuō):那是當(dāng)然的!
班會(huì)上我領(lǐng)學(xué)生回顧了準(zhǔn)備策劃準(zhǔn)備過(guò)程,所有的學(xué)生都非常自豪。緊接著的歷史課,任課老師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)特別滿(mǎn)意。
總之,想方設(shè)法讓學(xué)生成為主角,正是本次班會(huì)班主任指導(dǎo)工作的著力點(diǎn),也是班會(huì)成功的最重要一點(diǎn)。
課后學(xué)生反饋(最多5個(gè)學(xué)生反思)
夢(mèng)想主題班會(huì)教案9
【活動(dòng)背景】
“一種理想,就是一種力!”一個(gè)人的有意識(shí)行為總是有一定的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想,就是我們要為自己設(shè)立一個(gè)在未來(lái)需要的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿(mǎn)足自身的兼顧需求的,也可能是滿(mǎn)足外在人類(lèi)達(dá)致需求的。有平凡就是有目標(biāo),有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),人的行為才會(huì)有努力方向,才會(huì)有去為之奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年:“青年啊,你們臨開(kāi)始行動(dòng)前,應(yīng)該定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到目的的一天,若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無(wú)達(dá)到的日子!币虼俗鳛橐幻袑W(xué)生,一個(gè)時(shí)代青年,確立自己的理想是很必要的。
【活動(dòng)目的】
培養(yǎng)人才學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,而使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
【活動(dòng)主題】
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、準(zhǔn)備歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《怒放的生命》
2、小品:《二十年后的我們》、
3、課前布置寫(xiě)作短文《我的理想》。
【班會(huì)主持】
男女學(xué)生各一人
【活動(dòng)過(guò)程】
一、主持人達(dá)成協(xié)議班會(huì)開(kāi)始。
二、營(yíng)造氛圍,明確理想重要實(shí)際意義
【故事】20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”課堂上為頓時(shí)寂靜無(wú)聲。聽(tīng)了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)回答:“讀書(shū)為了尋求生路。”話音剛落,另一位同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之蓬勃發(fā)展,騰飛于世界而讀書(shū)!碑(dāng)時(shí)這位少年僅12歲,他就是我們親愛(ài)的周總理。就是由于他少年時(shí)期志向遠(yuǎn)大,理想堅(jiān)定,所以他成為了全國(guó)人民乃至全世界人民哲人敬仰的偉人。
播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。學(xué)生跟唱。
三、談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心
無(wú)志之人,不可能激起生活的浪花;無(wú)志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以當(dāng)今步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無(wú)情淘汰,更談不上在xx世紀(jì)立足;剡^(guò)頭來(lái),看看自己,作為xx世紀(jì)的中學(xué)生,xx世紀(jì)祖國(guó)工程的主力軍,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢?
千里之行,始于足下。此時(shí)此刻,我們來(lái)探討幾個(gè)問(wèn)題:(1)你有什么理想?如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?
(2)現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?
主持人切入班會(huì)主題。由新歌內(nèi)容導(dǎo)入對(duì)未來(lái)的暢想,每個(gè)設(shè)計(jì)者人都會(huì)對(duì)自己的將來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),今天大家不妨把自己的想法大膽說(shuō)出來(lái),你想在二十年后怎樣生活?
學(xué)生自由發(fā)言,也可以你們推薦幾名同學(xué)發(fā)言。
還可以點(diǎn)名提請(qǐng)同學(xué)發(fā)言。
主持人要警覺(jué)及時(shí)帶動(dòng)用掌聲鼓勵(lì)、慶賀登臺(tái)發(fā)言的同學(xué)。
主持人注意在每個(gè)人發(fā)言后稍作評(píng)點(diǎn),并提請(qǐng)下一位發(fā)言。
四、演出小品《二十年后的我們》
[主持人]沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,就沒(méi)有偉大的業(yè)績(jī)。也許20年后我們的理想就能同時(shí)實(shí)現(xiàn),那時(shí)xx世紀(jì)早已翻開(kāi)了五分之一,正當(dāng)我們?yōu)樽鎳?guó)流汗的時(shí)候。已過(guò)而立之年的我會(huì)是什么樣子呢?讓我們來(lái)描繪嘿嘿自己吧!
二十年后,爸爸媽媽同學(xué)們給王老師過(guò)生日來(lái)了,
(大致內(nèi)容)老師詢(xún)問(wèn)了各個(gè)學(xué)生[隊(duì)員1]老師全面實(shí)現(xiàn)了我的志向當(dāng)了一名植物學(xué)家,我培育出一種能產(chǎn)石油的昆蟲(chóng)。春天種,秋天收,石油將取之不盡,用之不竭。(男)
[隊(duì)員
2](軍人扮相)我現(xiàn)在成為數(shù)名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱身隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比新西蘭的.B—2隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍,能全天候執(zhí)行任務(wù),進(jìn)入敵方領(lǐng)空時(shí),雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的火控影子,甚至就在你的背上飛過(guò),你也看不到它的蹤影,聽(tīng)不出一點(diǎn)聲音,電子武器對(duì)它也無(wú)能為力。(男) [隊(duì)員 3]我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見(jiàn)光明,讓殘疾的人恢復(fù)健康,近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了造的一粒藥丸,馬上就痊愈。(女)
[隊(duì)員4](服裝設(shè)計(jì)師)我也已是世界的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種純粹輕量的衣服:它能制造氧氣,穿上它你就是在世界屋脊,也不會(huì)因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng);在多層衣服的內(nèi)部有一個(gè)感覺(jué)器,當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時(shí),它會(huì)自動(dòng)按摩,還會(huì)放一些輕松的流行樂(lè);在下雨天,衣服上的帽子能自動(dòng)變成一把雨傘;在夜晚,胸口的部分會(huì)發(fā)來(lái)亮光,讓你在黑暗中曾看見(jiàn)道路;在口袋的邊口有一個(gè)微型報(bào)警器,如果有小偷偷小東西,它會(huì)報(bào)告,讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有戒煙器,能讓你的體格保持苗條;在褲腿處有一個(gè)發(fā)電器,走路時(shí),它能自動(dòng)收集能量,供用電。哎,別說(shuō)了,老師許個(gè)愿,我們吃蛋糕吧!
[主持人]是啊,未來(lái)是多么燦爛!我們的理想是多么最美好!不管我們將來(lái)干什么,都是社會(huì)的需要,祖國(guó)的需要。為了將來(lái)能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,我們現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請(qǐng)同學(xué)們分小組議論,然后組長(zhǎng)匯報(bào)辯論結(jié)果。(明白;要樹(shù)立理想,發(fā)憤學(xué)習(xí),才能適應(yīng)未來(lái)的需要。)
五、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力
主持人繼續(xù)正確引導(dǎo)話題,由理想轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。期許大家拼搏進(jìn)取,為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。
六、班主任總結(jié)發(fā)言
提醒大家要把自己的理想溝通交流與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為了自己的未來(lái)、母親的微笑、祖國(guó)的明天而拼搏!
《理想》
作者 流沙河
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向;
理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。
七、 主持人再次宣布班會(huì)結(jié)束。
播放《怒放的生命》
夢(mèng)想主題班會(huì)教案10
一、活動(dòng)背景
進(jìn)入高三,同學(xué)們面臨高考?jí)毫,生理心理出現(xiàn)不適,成績(jī)下滑。班主任需及時(shí)調(diào)整和引導(dǎo),讓班級(jí)走向積極方向。在這緊要關(guān)頭,開(kāi)展以"放飛理想,擁抱未來(lái)"為主題的班會(huì)至關(guān)重要。
二、教育目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)到人生不同階段有不同目標(biāo)和理想,而追求理想的過(guò)程中會(huì)有困難和挫折。
2、情感目標(biāo):牢記十八歲責(zé)任,理解實(shí)現(xiàn)理想需要付出努力,正確面對(duì)挫折。
3、行為目標(biāo):勇于正視自我不足,積極尋求幫助,邁向理想彼岸;激勵(lì)全班學(xué)習(xí)熱情,全力備戰(zhàn)高考。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
總負(fù)責(zé)人:施順安
主持人準(zhǔn)備:任玲、袁海洋
相聲節(jié)目:郭振、施順安
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):年級(jí)組長(zhǎng),獲獎(jiǎng)學(xué)生準(zhǔn)備好發(fā)言
宣誓:全體同學(xué),領(lǐng)誓人:班長(zhǎng)(林慧)
背景音樂(lè)準(zhǔn)備:施順安
四、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)場(chǎng)白
(二)相聲表演《談理想》
(三)透視社會(huì)生活差異
(四)對(duì)比同齡人努力
(五)展望美好未來(lái)
(六)頒獎(jiǎng)及經(jīng)驗(yàn)分享
(七)眼力挑戰(zhàn)—— "你問(wèn)我答,解煩惱"
(八)成功誓言
(九)班主任寄語(yǔ)
(十)主持人閉幕詞
夢(mèng)想主題班會(huì)教案11
一、活動(dòng)主題
放飛你的夢(mèng)想
二、班會(huì)的背景
借此次班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)明確的、遠(yuǎn)期的目標(biāo),讓同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺脫學(xué)習(xí)渙散的情況,提高我們班的成績(jī);同時(shí)也利用這次活動(dòng)讓同學(xué)對(duì)以后的人生之路做一個(gè)思考。
三、班會(huì)的形式
拍賣(mài)會(huì)、討論、合唱
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、地點(diǎn):多媒體教室
2、時(shí)間:xxxx
五、主題班會(huì)的流程
1、舉行一個(gè)拍賣(mài)會(huì)(策劃書(shū)后附具體過(guò)程)
2、同學(xué)們就自己的夢(mèng)想展開(kāi)討論
3、有老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
六、策劃人
郭萌、徐聰嬌
拍賣(mài)夢(mèng)想活動(dòng)
一、主持人發(fā)言
各位老師,各位同學(xué),大家好!歡迎參加我們拍賣(mài)夢(mèng)想的主題班會(huì)。之所以拍賣(mài)自己的.夢(mèng)想,是希望大家通過(guò)這次活動(dòng)認(rèn)清自己學(xué)習(xí)的目的,看清自己奮斗的方向,有動(dòng)力追求自己的目標(biāo)。在班會(huì)開(kāi)始之前,先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:你們是否曾在心里問(wèn)過(guò)自己:我的夢(mèng)想是什么,我該為其做出怎樣的努力呢?下面讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。
二、游戲規(guī)則
夢(mèng)想底價(jià)為100元,大家可以根據(jù)自己的意愿競(jìng)標(biāo),從中選出一個(gè)具有價(jià)值的夢(mèng)想。
三、夢(mèng)想的內(nèi)容
夢(mèng)想一、在校多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè),擁有自己的企業(yè)。
夢(mèng)想二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)技能,找一份專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。
夢(mèng)想三、談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),為自己找一個(gè)好的人生伴侶,過(guò)相夫教子的生活。
夢(mèng)想四、通過(guò)自考或其他方式來(lái)提高自己的學(xué)歷(專(zhuān)升本、自考本)。
夢(mèng)想五、不創(chuàng)業(yè),從基層做起,步步晉升,最終成為一名管理者。
四、同學(xué)們就自己的觀點(diǎn)你進(jìn)行闡述、討論。
五、主持人總結(jié)
“要心想攀登,就沒(méi)有到達(dá)不了的高度。成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起持續(xù)累積的,今天的活動(dòng)就要結(jié)束,就讓我們?yōu)榱死硐胍黄饖^斗吧!(音樂(lè):合唱我的未來(lái)不是夢(mèng))
六、老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
夢(mèng)想主題班會(huì)教案12
設(shè)計(jì)思路:
一、看一段高三學(xué)生學(xué)生生活的漫畫(huà),讓學(xué)生展開(kāi)討論。
二、三位學(xué)生(一位成績(jī)好但心理壓力大,一位學(xué)習(xí)很被動(dòng),一位成績(jī)上佳中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表計(jì)劃自己對(duì)三年級(jí)的心態(tài)和計(jì)劃。
三、由老師講講有關(guān)的高三該注意的問(wèn)題,同時(shí)說(shuō)出同學(xué)同學(xué)們的心中的疑慮。
四、全班同學(xué)舉行簽名印和手印活動(dòng),希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是意念力量,你們共同努力超越夢(mèng)想。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.19班會(huì)課
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生有極為重要的心態(tài)對(duì)待高三
2、而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量
活動(dòng)主持:吳靜嫻
活動(dòng)過(guò)程:
主持人:大家下午好!
已經(jīng)不知不覺(jué)我們?cè)缫炎呷肓烁呷,還很清楚的記得高一的時(shí)候班主任老師和我們說(shuō)高中三年過(guò)的很快,那時(shí)還覺(jué)得一年級(jí)還很遙遠(yuǎn),如今高三已然在我們眼前,我們都做好準(zhǔn)備工作了嗎?
聽(tīng)很多師哥師姐講過(guò)很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想。首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”(flash漫畫(huà)描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想從一個(gè)美女變成了滿(mǎn)臉長(zhǎng)滿(mǎn)痘痘的胖妞)。
同學(xué)們各抒己見(jiàn),講述自己的看法和想法。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)十分值得,有同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有急迫,也有同學(xué)認(rèn)為要崔華英,既要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又不能忽略了身體。
主持人:我們每個(gè)人都甚至有自己的夙愿,都有自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`道路上難免會(huì)有磕磕碰碰,很難可以保證一路順風(fēng),高三時(shí)間很短暫我們都段希望能夠以最好的心情走過(guò)這一段重要的歷程,今天我們請(qǐng)來(lái)了心理老師,看一看我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)辛老師來(lái)給我們講講高三要注意的問(wèn)題,同學(xué)們心中的困惑也可以向辛傾訴。
辛老師向同學(xué)們講了一些高三階段常的問(wèn)題以及同學(xué)們要注意的事項(xiàng)。同學(xué)們也積極的向全校師生辛老師請(qǐng)教,給予從辛老師那得到正確的指導(dǎo)。
主持人:謝謝辛老師的指導(dǎo)。相信我們高三蔣立琴的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過(guò)高三階段。相信我們整個(gè)低年級(jí)會(huì)攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中,我們深知自發(fā)性的力量,班級(jí)環(huán)境對(duì)我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫(xiě)上我們的名字上我們的手印,青春這是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見(jiàn)證。
放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,由兩位同學(xué)領(lǐng)唱,全班合唱。
活動(dòng)效果:
活動(dòng)氣氛熱烈、臺(tái)上臺(tái)下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過(guò)討論,對(duì)一些問(wèn)題達(dá)成了共識(shí),一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會(huì)課躍躍欲試后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,大伙也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。
班會(huì)點(diǎn)評(píng):
本次主題班會(huì),在班干部策劃下,組織學(xué)生充分主意展示自己的想法,妥善解決了癥結(jié)學(xué)生心中的很多問(wèn)題,讓同學(xué)們的的意識(shí)到高三的學(xué)習(xí)需要良好深刻成見(jiàn)離不開(kāi)良好的集體環(huán)境,效果明顯。本次班會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中見(jiàn)識(shí)到中主題,共同進(jìn)步。老師走到了幕后,這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)“助手”,學(xué)生方才是自己成長(zhǎng)的主人。
夢(mèng)想主題班會(huì)教案13
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)了解他人煩惱,審視自己的所謂煩惱,重新評(píng)價(jià)自我,正確面對(duì)煩惱;
2、認(rèn)識(shí)自我,以積極的生活態(tài)度正確對(duì)待成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的煩惱、挫折等。
二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、正確認(rèn)識(shí)、審視、評(píng)價(jià)自我,體察他人的煩惱。
2、能正確表達(dá)感受、心理和體會(huì)。
3、了解名人的成長(zhǎng)歷程,得到啟示,激發(fā)生活的樂(lè)趣
三、活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬、播放背景音樂(lè)《小小少年》,教師導(dǎo)入:人們常說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”。在大人們的眼里,你們天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮,是快樂(lè)的天使。是不是這樣?
的確,這是成人的誤解。中學(xué)生正生活在孩童和成人的夾縫之中,童年的幼稚已逐漸退卻,大人們所謂的成熟離我們還太遠(yuǎn),于是,隨著我們的成長(zhǎng),心中的煩惱也就隨之而來(lái)。一旦有了煩惱,憂郁和感傷的情緒就會(huì)籠罩心頭,生活和學(xué)習(xí)也會(huì)受到影響,你是不是也有過(guò)這樣的體驗(yàn)?
今天就讓我們步入綜合學(xué)習(xí)之旅,一起走進(jìn)《成長(zhǎng)的煩惱》,開(kāi)展一次以“成長(zhǎng)的煩惱”為話題的活動(dòng)。
。ǘ⒒顒(dòng)第一站:成長(zhǎng)故事
1、案例分析:
案例(1)《毛毛的“痛苦”》
案例(2)《被別人嫉恨時(shí)》
2、小組討論,說(shuō)說(shuō)你有什么好方法來(lái)幫他們化解煩惱?推薦發(fā)言人各抒己見(jiàn)。
。ㄈ、活動(dòng)第二站:成長(zhǎng)的煩惱
1、大家?guī)退业搅诉@么多化解煩惱的方法,我們回顧一下自己的`煩惱,現(xiàn)在是不是也找到了化解的方法?你打算嘗試用哪些方法來(lái)化解自己的煩惱?
2、學(xué)生發(fā)言。
3、替朋友解脫煩惱。
4、推薦名人成長(zhǎng)的故事。
5、歸納成煩惱類(lèi)型。
6、總結(jié)解決煩惱的一些好的方法。
。ㄋ模、活動(dòng)第三站:成長(zhǎng)寄語(yǔ)
1、用一定的形式,為處在煩惱中的自己或朋友寫(xiě)幾句贈(zèng)言。
2、學(xué)生朗讀自己的句子。
3、雖然我們不可能阻止煩惱的產(chǎn)生,但是可以選擇以怎樣的一種心態(tài)去面對(duì)煩惱(在背景音樂(lè)中師語(yǔ)):你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不可能樣樣順利,但你可以事事盡心;
。ㄎ澹、結(jié)束語(yǔ):(播放歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
煩惱伴隨我們成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們要用一種平靜的心態(tài)去面對(duì),過(guò)濾煩惱,驅(qū)趕心中的陰霾,讓燦爛陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
。、作業(yè)設(shè)計(jì):教師補(bǔ)充活動(dòng)安排:請(qǐng)同學(xué)們回家后了解爸爸媽媽、親人朋友、兄弟姐妹的煩惱,嘗試用我們今天學(xué)到的方法,為他們化解煩惱。
夢(mèng)想主題班會(huì)教案14
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能:鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)高三生活
2、過(guò)程與方法:觀看講座和發(fā)表感想
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想
二、教學(xué)工具:多媒體
三、教學(xué)過(guò)程:
1、班會(huì)開(kāi)始,動(dòng)感的音樂(lè)讓同學(xué)們?cè)诜泵Φ淖鳂I(yè)中抬起了頭,每天學(xué)習(xí)的壓力難得有如此的放松。很快全班都融入了輕松歡快的氣氛中。此時(shí)主持人王佳琦上臺(tái)向大家闡述在十八歲的年紀(jì)夢(mèng)想的意義,并且引出班會(huì)的重頭戲——俞敏洪“相信夢(mèng)想”視頻的觀摩。在勵(lì)志故事與精彩的言辭下,所有的同學(xué)都沉浸其中,同時(shí)也開(kāi)始反省自己的夢(mèng)想。視頻結(jié)束,全班展開(kāi)了熱烈的討論,大家都分享了自己對(duì)夢(mèng)想的詮釋。最后,一席夢(mèng)想絮語(yǔ)為這次班會(huì)畫(huà)上了句號(hào),也是同學(xué)們?cè)谧穳?mèng)道路上開(kāi)啟的一次新篇章。
2、班會(huì)對(duì)我們的啟發(fā)
教師總結(jié):本周的“相信夢(mèng)想”班會(huì)以視頻為主,介紹了俞敏洪的求學(xué)經(jīng)歷以此鼓勵(lì)學(xué)生奮勇前進(jìn),全班同學(xué)都受到很大鼓舞并立志在高三接下來(lái)的生活再創(chuàng)佳績(jī),本次班會(huì)效果很好!
學(xué)生活動(dòng):每位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
我班開(kāi)展了一次主題班會(huì),由于高三生活的'時(shí)間安排比較緊,這次班會(huì)就主要以觀看新東方創(chuàng)始人俞敏洪在北大的一次演講為主。其中令我印象最深的便是“很多人在工作的時(shí)候,帶著怨氣和怨恨在工作,你的工作就做不好。”這樣一番話。同樣的,學(xué)習(xí)亦是如此,不能因?yàn)檫@樣那樣的原因就厭惡學(xué)習(xí),要有一定的自我約束性和計(jì)劃性,才能有所收獲。俞敏洪老師的話帶給了我們很多,我們將看清自己的目標(biāo),像水一樣的朝他奔去。
四、教學(xué)反思:
在學(xué)生自己準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容,聽(tīng)講、問(wèn)答和交流討論的過(guò)程中,學(xué)生能生動(dòng)的了解自己的未來(lái)和理想的意義。同時(shí),讓學(xué)生在了解勵(lì)志人物的故事后再談自己的理想感悟,能做到讓學(xué)生有話可說(shuō),理想不空洞。這種從身邊生活中舉例進(jìn)行德育的教學(xué)方法,把課堂交給學(xué)生自主管理,生動(dòng)有趣,不教條,更容易為學(xué)生接受。
夢(mèng)想主題班會(huì)教案15
一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)
三、活動(dòng)形式:心理測(cè)試、討論
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):教室
六、活動(dòng)流程:
(一)提問(wèn):你覺(jué)得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標(biāo)沒(méi)有?有什么打算?
。ǘ┱?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受
1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中
2、天天被老師、家長(zhǎng)嘮叨
3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是
4、上課時(shí)想聽(tīng)課而周?chē)v話,聽(tīng)不到
5、學(xué)校通報(bào)時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎(jiǎng)時(shí)我們同學(xué)不多
。ㄈ┖亲o(hù)好我們共同學(xué)習(xí)、生活的'環(huán)境
1、討論
2、代表發(fā)言
。ㄋ模┌嘀魅翁嵯M
從小事做起,做細(xì)心自己
為班級(jí)建設(shè),出微薄之力
。ㄎ澹┒繕(biāo)
地生目標(biāo)
名次目標(biāo)
升學(xué)目標(biāo)
座右銘
張貼在課桌左上角
。┌嘀魅渭恼Z(yǔ):
做家長(zhǎng)放心、老師喜歡的可愛(ài)的、聽(tīng)話的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長(zhǎng)是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用智慧去打開(kāi)生命的窗戶(hù),用汗水去澆灌干涸的心田?炜鞓(lè)樂(lè)生活,實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。 讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái),為805班增添光彩!
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