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中班社會教案《菜場》反思
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編收集整理的中班社會教案《菜場》反思，歡迎大家分享。
【活動目標(biāo)】：
1、在活動中進一步認(rèn)識各種蔬菜，鞏固已有生活經(jīng)驗。
2、知道多吃蔬菜對身體有益，養(yǎng)成愛吃蔬菜不挑食的好習(xí)慣。
3、樂于參與游戲，體驗游戲的快樂。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
5、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
【活動準(zhǔn)備】：
1、請家長帶幼兒參觀菜市場，了解菜場，認(rèn)識各種蔬菜。
2、各類蔬菜的圖片，小籮筐，購物卡若干。
3、課件。
【活動過程】：
一、出示課件“熱鬧的菜場”圖片，引入主題。
1、教師：這是什么地方?你們周末和爸爸媽媽逛菜場，在菜場看到了什么?
2、幼兒集體交流逛菜場的見聞。(見到各種各樣的蔬菜……
3、請小朋友們再跟老師去認(rèn)識一下這些蔬菜吧!
二、出示課件“各種蔬菜”圖片
1、觀看圖片說說各種蔬菜的名稱
2、說說你最喜歡吃什么蔬菜?為什么?
三、游戲：“買菜”
1、今天，小白兔請了好多朋友到他家做客，需要買很多菜，想請小朋友們幫他買，小朋友們愿意嗎?
2、教師出示各種購物卡，讓幼兒明白購物要求。
3、游戲規(guī)則：
(1)帶好購物卡，到買菜的地方可以問一問：這是什么菜?
(2)買完后要告訴主人“小白兔”：我?guī)湍阗I了××菜。
(3)當(dāng)賣菜的顧客要有禮貌，不能把菜打翻在地。
4、幼兒開始游戲，教師參與其中，適時指導(dǎo)。
四、活動在游戲中結(jié)束。
活動反思：
通過參觀菜場，孩子們認(rèn)識了菜場，知道菜場是買菜和賣菜的地方。觀察到市場的人和食物、豐富了孩子們對蔬菜的認(rèn)識,提高了他們的觀察力和問題意識。并了解菜場中物品擺放和人際交往的特點，促進了幼兒社會性的發(fā)展。
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