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        幼兒園優(yōu)秀教案設計 幼兒園火車開啦音樂優(yōu)秀教案設計

        時間:2024-05-17 07:12:40 教案 我要投稿
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        幼兒園優(yōu)秀教案設計 [幼兒園火車開啦音樂優(yōu)秀教案設計]

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        幼兒園優(yōu)秀教案設計 [幼兒園火車開啦音樂優(yōu)秀教案設計]

          教學目的

          1、學習用歡快活潑的情緒,輕巧的聲音清晰、準確地演唱歌曲。并通過歌曲的游戲,養(yǎng)成聽音樂做動作的習慣。

          2、通過游戲,感受“火車”三聲部節(jié)奏。

          教學內(nèi)容

          1、學唱與表演《火車開啦》

          2、編創(chuàng)與活動《火車開啦》

          教學過程

          一、導入情景

          師:同學們今天除了有那么多老師來和我們一起學習之外,還有兩只可愛的小動物來跟我們一起學習,看它是誰?(出示小鴨)

          生:小鴨

          師:小鴨的叫聲是怎么叫的?

          生:嘎嘎嘎

          師:真厲害,還有誰來了?(出示小貓)

          生:小貓

          師:它的叫聲是?

          生:喵喵喵

          師:小朋友們可真厲害,知道這么多小動物的叫聲。再來看看,這是什么?(出示火車圖片) 生:火車

          師:火車開動的時候會發(fā)生什么聲音呢?我們一起來聽聽,首先是長笛的聲音,(播放,學生聽,做動作模仿)還有大輪發(fā)生的聲音(播放聲音、學生聽,做動作模仿)最有意思的是小輪發(fā)生的聲音(播放聲音、學生聽、做動作模仿)

          師:火車開動時聲音多么有趣呀,你們知道嗎?明年11月12日廣州將舉行亞運會呢,今天我們坐火車去那里看看吧。(幻燈片出示:坐火車去廣州)

          師:同學們注意了,火車就要開動啦。讓我們跟隨著音樂的旋律一起動起來吧!

          二、 學新歌曲

          (初聽音樂《火車開啦》師生隨著音樂一起來放松跟著歌曲旋律舞動)

          師:(請生坐下)聽了這首歌,你的心情怎么樣?

          生:開心!

          師:這首讓人愉快的歌曲叫《火車開啦》,(貼課題)讓我們再來聽一遍,同學們可以用“LA”的音名來哼唱旋律。

          (復聽新歌曲,師生一起輕輕地用“l(fā)a”哼唱旋律,并做簡易的動作)

          師:老師發(fā)現(xiàn)同學們非常喜歡這首歌,可是有些同學還跟不上旋律,沒關系,現(xiàn)在請我們的鋼琴叔叔幫幫忙,老師彈一句旋律,你們用“l(fā)a”來唱一句,看看誰的小耳朵最靈敏的。聽(師彈一句,生用“l(fā)a”哼唱一句,讓生做一些簡單有趣的動作,比如拍籃球的動作、拍手的動作)(生熟悉旋律后,男女生比賽跟著鋼琴唱旋律,老師評出結果獎勵表揚)

          師:同學們唱的真動聽,瞧,誰來了?

          生:小鴨子。

          師:(師點擊伴奏)領唱(嘎……)(播放伴奏,師點擊出示動物圖片跟著旋律模唱動物的叫聲,生自然地跟隨師唱的動物聲音哼唱旋律并做鴨子的動作)

          師:小貓咪也來了。(師領唱,做貓的動作,力求有趣)

          師:同學們,這首歌除了旋律好聽之外,歌詞也非常有趣。我們一起來讀一讀歌詞吧(師要打拍子讀歌詞,生跟讀一次,師生一次打拍子齊讀一次歌詞)

          師:你們讀得真準確,現(xiàn)在我們一起跟著音樂填上歌詞吧

          (播放歌曲,讓生跟唱歌曲演唱歌詞)

          師:同學們唱得還是不錯的,不過有些同學還是跟不上歌詞,我們再來請請鋼琴叔叔來幫幫忙吧,老師彈唱一句,你們來跟唱一句,聽(師彈唱一句,生跟唱一句,數(shù)遍后)

          師:你們唱得真好聽,如果能跟上老師的動作一起演唱這首歌曲就更有意思了。我們站起來吧!

          (播放音樂,生一起跟著師的舞蹈動作來舞動演唱歌曲,)

          師:同學們真聰明,這么快就會唱這些歌曲了,現(xiàn)在我們小組來比賽,看哪一組唱得最好聽(師講析有關規(guī)則)

          師:誰最勇敢,跟著旋律帶上動作來臺上表演?(請生上臺表演唱,其他同學在老師的帶動下幫助打節(jié)拍或做動作)

          師:(根據(jù)學生的表演獎勵貼紙)你們的表演精彩極了,像一個個小明星呢!你們想做明星嗎?一起來表演一次吧!(生齊做動作唱歌)你們是老師心中最閃亮的明星!不知不覺火車就開到了我們的目的地了,你們看這就是我們廣州亞運會的場所(師一邊播放圖片,一邊講解圖片)

          三、開火車回家

          師:我們參觀完畢了,現(xiàn)在讓我們開火車回家吧。

          生:好

          (師解說開火車的動作同時加上要求讓生邊開火車邊唱歌曲)

          四、 課堂小結

          師:今天火車帶著我們?nèi)V州參觀了亞運會會場,還在火車上學會了“火車開啦”這首歌曲。

          五、 感謝火車

          師:現(xiàn)在我們要為火車做點事了,請小朋友們拿出老師發(fā)給你們的小火車,上面你們看到了嗎?有一部分沒有顏色的,請你們拿出最漂亮的彩色筆畫出你們最喜歡的顏色。然后把火車粘貼到火車軌道上去,讓它載著我們的希望奔向美好的未來吧。(生隨著音樂的旋律,開著火車走出教室)

          火車開啦歌詞

          曙光第六幼兒園 婁育紅

          咔嚓咔嚓,火車開啦,開過大河,河水嘩嘩。

          開過草原,馬蹄噠噠。

          開過高山,風景如畫。

          越開越快,咔嚓咔嚓。

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