幼兒園母親節(jié)手工教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的幼兒園母親節(jié)手工教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園母親節(jié)手工教案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒在設(shè)計(jì)賀卡的過(guò)程中感受動(dòng)手制作手工賀卡活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　2、幼兒通過(guò)基本的貼貼畫(huà)畫(huà)，鍛煉其動(dòng)手能力和思維能力，最關(guān)鍵的是能開(kāi)發(fā)孩子的情商。

　　3、引導(dǎo)幼兒夠根據(jù)提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡，心存感恩與感謝，對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)意。

　　4、大班幼兒在制作完成感恩賀卡之后，帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物！并對(duì)媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片

　　2、材料包、膠水、各種顏色的水彩筆

　　3、課件《感恩賀卡》制作過(guò)程

　　本次活動(dòng)的重要提示以及重難點(diǎn)：

　　1、老師需要注意的是，讓大班的幼兒用自己通過(guò)貼貼畫(huà)畫(huà)，完成作品這次母親節(jié)賀卡手工制作，自己完成送給媽媽的禮物。

　　2、本次活動(dòng)中教師還需注意，引導(dǎo)幼兒有創(chuàng)意地畫(huà)出圖案，不一定要很精致漂亮，但至少表達(dá)的意思要達(dá)到。

　　3、在粘貼模切圖形的時(shí)候可以多折一下長(zhǎng)條紙，增加賀卡的立體感。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師出示課件，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)，進(jìn)入今天活動(dòng)的.主題，贊美母親節(jié)。

　�。�1）教師引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌動(dòng)畫(huà)，感知賀卡在生活中的作用。

　�。�2）教師出示相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片。你們見(jiàn)過(guò)什么樣的賀卡？是在哪兒見(jiàn)到的？又是誰(shuí)送給你的呢？

　　2、教師繼續(xù)播放課件，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入我要DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

　�。�1）在底紙上畫(huà)圖形的時(shí)候，教師提醒幼兒可以多用幾種顏色，避免畫(huà)面色彩單一。

　�。�2）出示材料包，介紹要用到的材料。

　�。�3）教師將課件畫(huà)面定格在成品展示圖頁(yè)面，引導(dǎo)幼兒大膽描述賀卡的制作方法和步驟。

　　3、教師播放“我要DIY創(chuàng)作”環(huán)節(jié)中的制作步驟，并開(kāi)始指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工操作。

　�。�1）將模切圖形粘貼在底紙上，再在底紙上裝飾一些圖案圖形，賀卡就做好了。

　�。�2）為體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)母親節(jié)的意義，可以把底紙粘貼在卡紙上，在卡紙內(nèi)寫上母親節(jié)相關(guān)祝福語(yǔ)。

　　4、教師請(qǐng)幼兒分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在制作賀卡的時(shí)候遇到了哪些問(wèn)題？教師繼續(xù)帶幼兒欣賞作品和各種各樣的賀卡。

　　四、活動(dòng)結(jié)束

　　在制作完成感恩賀卡之后，帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物！并對(duì)媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)。

　　而每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，人們就會(huì)互送賀卡來(lái)聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。小朋友們可以在節(jié)日的時(shí)候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張?zhí)貏e的賀卡，感謝他們對(duì)你的精心照顧和付出。

幼兒園母親節(jié)手工教案2

　　準(zhǔn)備材料：

　　海綿紙、素描紙、皺紋紙、色卡紙、12色馬克筆、繩子、剪刀、雙面膠、固體膠、英文報(bào)紙

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解母親節(jié)的由來(lái)及媽媽的辛苦與愛(ài)意，感受母愛(ài)的崇高和偉大。

　　2、運(yùn)用簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、通過(guò)繪畫(huà)形式、手工制作、剪紙折疊粘貼組合等，在母親節(jié)為媽媽送上自己的一份心意。

　　3、培養(yǎng)孩子觀察生活、熱愛(ài)生活的情感態(tài)度。

　　小朋友，你們知道5月13日星期天是什么節(jié)日嗎？這個(gè)星期天，也就是今年的5月13日是母親節(jié)，母親就是媽媽，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣愛(ài)你的嗎？那么怎樣向媽媽表達(dá)你的愛(ài)呢？我們是買禮物比較好還是自己做一個(gè)禮物送給媽媽更好呢？

　　1、出示今天創(chuàng)作的花束，激發(fā)孩子的.創(chuàng)作興趣。

　　2、講解創(chuàng)作流程及要求，繪畫(huà)花卉，手工制作花卉、粘貼組合，完成作品。

　　3、帶領(lǐng)孩子們觀看真實(shí)花卉圖片，講解真實(shí)花卉的作畫(huà)過(guò)程。

　　創(chuàng)作環(huán)節(jié)：

　　1、孩子們開(kāi)始作畫(huà)，之后裁剪下來(lái)備用

　　2、帶領(lǐng)孩子們開(kāi)始做手工花卉，每種花卉各做2個(gè)，心形卡牌做一個(gè)。

　　3、帶領(lǐng)孩子們做手工賀卡，寫生對(duì)媽媽說(shuō)的話。賀卡卡片需提前準(zhǔn)備好

　　4、把做好的花卉粘貼到花束里，把裝飾性的植物放到花束里。

　　5、完成作品，互相展示并講解自己的作品。

　　6、最后激發(fā)孩子們勇于表達(dá)愛(ài)，對(duì)媽媽說(shuō)、母親節(jié)快樂(lè)！

　　教學(xué)總結(jié)：

　　1、手工課時(shí)間緊促，手工材料都需準(zhǔn)備好，保證萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、很多花卉粘貼的時(shí)候會(huì)沉下來(lái)，需要多多提前做小稿，適應(yīng)各種突發(fā)事件。

　　3、賀卡的制作需要留出來(lái)時(shí)間，盡量做的精細(xì)一些，會(huì)有特別的驚喜。

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無(wú)欺母之心。時(shí)光匆匆，歲月在母親的額頭留下道道痕跡，我們的成熟換來(lái)的是母親的老去。

　　當(dāng)下個(gè)母親節(jié)悄然來(lái)臨的時(shí)候，一束康乃馨，一通電話，一個(gè)擁抱，大聲告訴我們的母親：“我愛(ài)你！”

　　而現(xiàn)在，我們需要做的，就是多多回家看看父母，陪一陪父母。

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