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        大班教案

        時(shí)間:2024-05-08 08:49:39 教案 我要投稿

        大班教案[優(yōu)選4篇]

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的大班教案4篇,希望能夠幫助到大家。

        大班教案[優(yōu)選4篇]

        大班教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步體驗(yàn)合唱帶來(lái)的樂(lè)趣,進(jìn)一步感受歌曲柔美的性質(zhì)。

          2、能看指揮與同伴、教師合作演唱。

          3、初步學(xué)習(xí)加襯詞的合唱形式并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的`創(chuàng)編。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、合唱視頻一份

          2、合唱圖譜,風(fēng)箏一只

          3、活動(dòng)前已學(xué)會(huì)歌曲《風(fēng)箏的歌唱》

          活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┗貞、演唱歌曲

          出示風(fēng)箏,引導(dǎo)幼兒回憶歌曲并嘗試演唱。

          邊演唱歌曲邊表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受歌曲旋律的優(yōu)美。

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)輪唱的合唱形式

          欣賞合唱范唱,初步感知輪唱的特點(diǎn)。

          出示圖譜,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并自主參與第一段輪唱的學(xué)習(xí)。

          出示圖卡,以幼兒自主擺放出圖譜的形式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)第二段輪唱的學(xué)習(xí)。

          (三)通過(guò)指揮提示,運(yùn)用師幼、幼幼、主客等合作形式進(jìn)一步練習(xí)輪唱的學(xué)習(xí)。

          師幼、幼幼互動(dòng)參與

          教師演唱幼兒參與評(píng)價(jià)(四)自主合唱和表演。

        大班教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.初步萌發(fā)愛(ài)護(hù)花兒的意識(shí)。

          2.知道花兒會(huì)在四季里有序地開(kāi)放,了解花兒與自然界的關(guān)系。

          3.知道花兒與其他植物、動(dòng)物和人類一樣有生命。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在生活中見(jiàn)過(guò)一些不同品種的花,初步感知四季會(huì)開(kāi)不同的花。

          活動(dòng)過(guò)程

          一出示組圖喚起幼兒關(guān)于花的.已有經(jīng)驗(yàn)

          ——圖片上有你認(rèn)識(shí)的花嗎?

          ——它長(zhǎng)什么樣?

          二出示圖片引導(dǎo)幼兒了解花兒在四季有序地開(kāi)放

          ——你知道圖片中的這四塊區(qū)域?qū)?yīng)的是哪個(gè)季節(jié)嗎?

          ——按四季的順序點(diǎn)擊,看看每個(gè)季節(jié)都有哪些花?

          三出示組圖了解花與自然的關(guān)系和花也有生命

          1.出示圖片“花兒的生長(zhǎng)-剖面圖”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)。

          2.出示組圖“花兒的生長(zhǎng)-特別的朋友”,引導(dǎo)幼兒了解花與自然的關(guān)系,知道花也有生命。

          四組織游戲引導(dǎo)幼兒了解不同季節(jié)開(kāi)放的花

          1.教師講解游戲規(guī)則。

          2.師幼共同游戲。

        大班教案 篇3

          教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力;2、嘗試用各種辦法讓各種船浮到水面上;3、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣。

          設(shè)計(jì)理念:由于幼兒天生就愛(ài)玩水,為此本著教育內(nèi)容要從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)、關(guān)注兒童的興趣、引導(dǎo)兒童積極主動(dòng)地參與活動(dòng)、提供選擇與創(chuàng)造的條件的理念,設(shè)計(jì)這節(jié)在水中玩船的,以游戲形式進(jìn)行探索的活動(dòng)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:1、七種(七種以上)質(zhì)地不同、補(bǔ)救方式不同的'沉船;2、輔助材料:泡沫、塑料、紙、衛(wèi)生筷、鐵絲、透明膠、皮套,鹽;3、潛水艇模型。

          教學(xué)過(guò)程:

          1、出示潛水艇模型。

          ---你們知道這是什么嗎?

          ---潛水艇是做什么用的?

          ---潛水艇是怎么在水里走的(進(jìn)行演示)

          2、探索做小實(shí)驗(yàn)

          ---出示七種質(zhì)地不同的船,可這么多人就七只船怎

          么辦?讓幼兒感受合作,并提醒不搶、互相謙讓。

          ---老師和幼兒一起玩(請(qǐng)幼兒自己選擇一個(gè)伙伴,

          兩個(gè)人一起選擇一種船去玩)

          ---你們發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題?(這些船都沉到水底)

          ---船在哪兒走?一起想辦法讓船都浮到水面上,

          ---幼兒探索,教師引導(dǎo),

          3、再探索、留作業(yè)

          ---拿出胡蘿卜做的小船,問(wèn):剛才你們是用什么辦

          法讓胡蘿卜船浮在水面上的?出示鹽,把鹽放入

          水中,讓船浮上來(lái)。

          ---回家后你可以跟父母再探索,一起再試試。

        大班教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中大膽嘗試用各種顏色作畫,體會(huì)色彩的美。

          2、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

          3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

          4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

          5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          藍(lán)、黑色卡紙、各色顏料、彈珠若干、繩子、毛巾、貼紙、剪刀、盒子

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、欣賞討論

          1、出示圖片:

          ①這幅畫我們看到過(guò)嗎?

         、谶@幅畫里有什么?(星星、月亮、圓……)

         、圻@幅畫里的圖形寶寶有什么不一樣?

          小結(jié):顏色不一樣,有的是黑色的,有的是紅色的。大小不一樣,有的大有的小。

         、軋D畫里的線寶寶在干什么?

          小結(jié):線寶寶們有的在滑滑梯、有的在舞蹈,玩的真開(kāi)心。

          二、感知交流

          1、這幅畫的名字叫什么你們知道嗎?是誰(shuí)畫的呀?

          小結(jié):這幅畫叫《星空》是米羅爺爺用圖形寶寶、線寶寶還有顏料寶寶畫出了自己心目中夜晚的天空。

          2、夜晚的天空漂亮嗎?

          3、你們想一想有誰(shuí)會(huì)來(lái)夜晚的天空中做客呢?

          小結(jié):你們請(qǐng)來(lái)了這么多客人來(lái)做客!那我們把這些客人請(qǐng)到我們自己的畫上去好嗎?

          三、示范講解

          四、幼兒作畫

          要求:

          1、把你的客人都請(qǐng)到我們的畫上。

          2、小心使用剪刀。

          五、分享交流

          說(shuō)說(shuō)夜晚的天空誰(shuí)來(lái)做客了!

          活動(dòng)反思:

          本次活動(dòng)目標(biāo)切合實(shí)際,根據(jù)班中幼兒的`現(xiàn)狀進(jìn)行設(shè)計(jì);嘗試用各種顏色作畫的目標(biāo)大部分幼兒都能達(dá)到。教師教具的準(zhǔn)備十分充分,關(guān)注了每位幼兒的使用需要。活動(dòng)中幼兒參與玩色的興致異常高,并且在教師的指導(dǎo)中畫出了美麗的星空。

          活動(dòng)建議:

          1、教師在活動(dòng)中的語(yǔ)言引導(dǎo)不夠童趣,以至于幼兒對(duì)作畫要求不是很理解。

          2、觀看視頻的時(shí)間太短,導(dǎo)致幼兒對(duì)工具使用的缺失,今后要把握好示范的時(shí)間,更好的幫助幼兒操作。

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