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幼兒園中班音樂韻律游戲《營救外星人》教案
在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班音樂韻律游戲《營救外星人》教案,歡迎閱讀與收藏。
動作建議
動作1.前奏,教師預令“準備出發(fā)”
動作2.隨樂雙手抱拳左右擺臂,共4拍,擺臂四次動作。
動作3.小胳膊臂立起來,五指并攏伸直,左右胳膊一個指尖向下,另一個指尖向上。四拍定一個動作。
動作4.原地碎步小跑,胳膊自然擺臂。
動作5.雙手收賂膊臂,指尖朝上。
活動目標
1.在營救外星人的故事中感受音樂A、B兩段旋律的不同,并能在圖片范例的啟發(fā)下創(chuàng)編外星人造型,并且隨樂表演。
2.在范例的啟發(fā)下,學習在B段音樂中隨樂進行互動游戲,并愿意在故事情境的推動下主動投入游戲中,觀察與傾聽。
3.熟悉游戲規(guī)則,在表演中體驗營救外星人游戲的成就感。
活動準備
經驗準備:幼兒玩過冰棍消化的游戲
材料準備:外星人圖片音樂AB段音樂B段
活動過程
一、故事導入,激發(fā)興趣
二、完整的感受音樂,熟悉音樂旋律。(2-3)
1、教師示范固定形動作,幼兒傾聽音樂、觀察動作。
2、教師與幼兒共同完整合樂,幼兒感受節(jié)奏型。
3、教師再次與幼兒完整合樂,鞏固節(jié)奏型。
三、教師引導幼兒根據圖片自由創(chuàng)編A段外星人動作(2-3遍)。
1、請幼兒觀察外星人圖片
2、幼兒原地站立完整合樂,做出不同造型的外星人。
3、引導幼兒中間進行律動,根據創(chuàng)編完整合音樂一次。
4、幼兒根據要求完整合樂進行一次。
四、現(xiàn)固加深B段音樂,游戲規(guī)則的練習(跟音樂擊掌傳魔法)。
1、幼兒座椅子教師一對多進行示范2次。
2、教師退出請幼兒多對多進行示范
4、幼兒扮演外星人,教師中間示范B段音樂動作,明確加深游戲規(guī)則。
五、累加游戲:小朋友們出發(fā)營救外星人。
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