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        幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案:青蛙小弟睡午覺(jué)

        時(shí)間:2024-03-07 08:27:15 教案 我要投稿
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        幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案:青蛙小弟睡午覺(jué)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)圖書(shū)畫(huà)面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展,理解故事所表達(dá)的動(dòng)物之間的關(guān)系。

          2、結(jié)合畫(huà)面展開(kāi)合理想象,體驗(yàn)繪本閱讀帶來(lái)的緊張、快樂(lè)的情緒。

          3、積極參加表演活動(dòng),體驗(yàn)表演帶來(lái)的快樂(lè)。

          活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒進(jìn)入故事情景,樂(lè)于猜測(cè)、表達(dá),并感受表演的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT《青蛙小弟睡午覺(jué)》

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分:

          談話引出課題,激發(fā)閱讀興趣小朋友們,你最喜歡的小動(dòng)物是誰(shuí)?(幼兒自由講述)那你們喜歡小青蛙嗎?(教師出示手偶)有一只小青蛙,喜歡睡午覺(jué),我們一起來(lái)看一本好看的繪本,題目叫《青蛙小弟睡午覺(jué)》

          二、基本部分:

          結(jié)合PPT閱讀繪本,理解故事內(nèi)容

          1、青蛙小弟在哪里睡午覺(jué)?

          2、發(fā)生什么事了?猜猜從下面冒出來(lái)一個(gè)什么東西?你從哪里看出來(lái)?

          3、你覺(jué)得螳螂看到了青蛙小弟會(huì)怎么想?誰(shuí)會(huì)把它想的說(shuō)一說(shuō)、做一做?

          4、就在這時(shí),從下面又冒出來(lái)一個(gè)什么東西,把螳螂嚇跑了,天哪!從下面爬上來(lái)的竟是——(組織幼兒大膽進(jìn)行猜測(cè))

          5、逐頁(yè)觀看故事,進(jìn)一步理解故事所表達(dá)的動(dòng)物之間的關(guān)系。

          6、青蛙小弟被吃掉了嗎?青蛙的心情怎樣?你從哪里看出來(lái)?中間發(fā)生了什么事呢?老鷹還會(huì)害怕誰(shuí)?

          三、播放PPT和錄音,完整欣賞故事。

          四、在完整欣賞的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)理解動(dòng)物之間的關(guān)系。

          1、今天真是驚險(xiǎn)的一天,青蛙小弟都遇到了什么危險(xiǎn)?

          2、教師播放PPT,豐富、小結(jié)動(dòng)物之間的關(guān)系。

          五、表演活動(dòng)。

          1、師生共同商量分配角色,表演。

          2、讓我們把這個(gè)有趣的故事表演帶到小班去,表演給弟弟妹妹們看吧!

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