【經(jīng)典】中班教案3篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢？以下是小編精心整理的中班教案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中班教案 篇1
漂亮的小花傘
【活動目標(biāo)】
1、讓幼兒觀察各種圖案的傘，認(rèn)識傘的特點(diǎn)，初步感受傘不同圖案的美。
2、鼓勵幼兒大膽想象，裝飾漂亮的`傘面。
3、體驗(yàn)裝飾傘的快樂、提高幼兒的動手能力。
【活動準(zhǔn)備】
實(shí)物雨傘、課件、傘面、蠟筆、水彩筆、雙面膠、即時貼、皺紋紙、海面紙、各種亮片等。
【活動過程】
1、用歌曲《小雨傘》導(dǎo)入活動。
(1)剛才我們唱的是什么歌?
(2)下雨的時候我們會用到什么?
(3)你見過的雨傘是什么樣子的?
2、讓幼兒觀察實(shí)物雨傘。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察傘的結(jié)構(gòu)。
(2)欣賞雨傘的不同圖案。
3、展示課件雨傘。
——這里還有更多漂亮的雨傘，我們一起來看看。
4、制作小花傘。
(1)小朋友想不想擁有一把屬于自己的漂亮的小雨傘呢?
(2)展示制作小傘用的材料。
——要怎么裝飾這把傘面，才會漂亮呢?
(3)請個別幼兒來裝飾。
5、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。
(1)介紹桌上的裝飾材料
(2)制作完了，將所有材料工具收拾放好。
6、欣賞評價幼兒的作品。
中班教案 篇2
活動目標(biāo)
1．感受做客的快樂。
2．了解故事的內(nèi)容，學(xué)習(xí)文明做客。
活動重點(diǎn)
感受快樂活動難點(diǎn)文明做客
活動準(zhǔn)備課件：熊媽媽做客
活動過程：
一、游戲情景導(dǎo)入熊媽媽過生日了，熊媽媽要請客了，請小朋友去當(dāng)小客人，我們一起給熊媽媽過生日好嗎？快來吧！
提示寶寶敲門。
二、出示課件，引出做客故事
1．出示課件，觀看。
2．提出問題，幼兒自由發(fā)言：還有哪個小動物給熊媽媽過生日，他們是怎么做的.？
3．熊媽媽怎么對小動物說？你來學(xué)一學(xué)？
三、創(chuàng)設(shè)做客情景，幼兒學(xué)習(xí)
1．教師說我們上娃娃家怎樣做客？
2．請幼兒自由發(fā)言。
3．娃娃家的媽媽怎樣招待客人？
四、活動結(jié)束鼓勵幼兒爭做文明小客人。。
設(shè)計意圖以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)如何做客在娃娃家中幼兒進(jìn)行模仿
中班教案 篇3
活動目標(biāo)
1、了解長大或通過學(xué)習(xí)可使動作技能更加熟練。
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用大肌肉做活動，嘗試走平衡木、鉆爬、旋轉(zhuǎn)等不同水平的身體平衡動作。
3、主動參與活動，體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備
戶外游戲場軟墊、紙箱輕柔的音樂
活動過程：
1、熱身活動
�。�1）教師介紹平衡木、紙箱、安全軟墊等器材，并帶領(lǐng)幼兒布置場地。
�。�2）介紹關(guān)卡名稱，并找幼兒來示范及說明進(jìn)行方式：
第一關(guān)："勇闖獨(dú)木橋"：走過平衡木，中途可停一次，若一腳腳下平衡木，則需要重新走過獨(dú)木橋。
第二關(guān)："勇士過山洞"：爬行過紙箱。
第三關(guān)："旋轉(zhuǎn)天地"：手交叉放在胸前，原地旋轉(zhuǎn)三圈，若轉(zhuǎn)出繩圈的范圍，則須再做一次。
2、帶著幼兒快步繞三個關(guān)卡的`場地三圈，并活動頭、手和腳部等關(guān)節(jié)。
（1）將幼兒分成三組，輪流在各關(guān)卡練習(xí)，教師在旁邊觀察并適時個別指導(dǎo)。
（2）教師說明"小勇士"活動進(jìn)行方式：起點(diǎn)開始，逐一通過第一關(guān)、第二關(guān)和第三關(guān)，再回到起點(diǎn)。
�。�3）教師播放音樂，游戲即開始，幼兒就要從起跑線往終點(diǎn)前進(jìn)，一一通過關(guān)卡。
�。�4）重復(fù)進(jìn)行游戲。
教學(xué)反思：
游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機(jī)及時引導(dǎo)，促使孩子們更深入進(jìn)行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。