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小學信息技術教案設計：小小鼠標動起來
作為一名人民教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！以下是小編為大家收集的小學信息技術教案設計：小小鼠標動起來，希望能夠幫助到大家。
一、教學目標
1、知識與技能：掌握鼠標的基本操作，利用計算機進行益智訓練。
2、過程與方法：利用鼠標操作的小游戲進行訓練，增加學習的趣味性。
3、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生自主、探究學習的習慣。
二、教學重難點
教學重點：鼠標的移動、單擊、雙擊、拖動和右擊的操作方法。
教學難點：鼠標的雙擊操作和拖動操作。
三、教學過程
�。ㄒ唬┱n前復習：
1、鼠標的結構
師：請同學們跟著老師一起來復習。首先同學們看著鼠標，我說你們來回答，跟左手方向一致的是鼠標的（左鍵），跟右手方向一致的是鼠標的（右鍵）。中間像輪子一樣的按鍵，我們把它叫做（滾輪。）
2、正確握鼠標的方法
師：請同學們把手放在鼠標上，我說你們來做：把右手的食指放在鼠標左鍵上，中指放在鼠標右鍵上，用大拇指、無名指和小指握住鼠標的左右兩側。好，同學們互相檢查一下，看一看對不對。通過老師的檢查，發(fā)現(xiàn)同學們做的非常好。
(二)新課導入
師：那接下來我有一個新問題要問大家了，同學們你們知道鼠標怎么用嗎？它一共有幾種操作方法��？好，帶著這樣的問題，這節(jié)課我們就來一起學習一鼠標的操作方法。
�。ㄈ┬抡n教學
1、鼠標的第一種操作——移動鼠標：握住鼠標，讓它在平面上滑動。
[練習] 請同學們試著將鼠標指針移動到“我的電腦”、再移動到“我的文檔”和“回收站”圖標上。好，接下來我們一起跟著老師的口令，再來練習一下移動鼠標，看一看哪名同學反應速度最快，操作的最熟練，同學們可要聽口令啊。向上移動、向下移動、向左移動、向右移動，把鼠標指針移動到開始按鈕，任務欄。好同學們完成的非常好。下面我們學習鼠標的第二種操作方法。
2、鼠標的第二種操作——單擊鼠標：用食指按一下鼠標左鍵后立刻放開。
[練習] 好，接下來請同學們握起鼠標，我們一起來練習一下。單擊桌面上“我的電腦”圖標、“我的文檔”圖標、“回收站”圖標。
師：好，同學們做的非常好，可是這個時候老師有個問題想問大家，同學們當你們單擊完這些圖標之后，它們發(fā)生了怎樣的變化？
生：被單擊的圖標變藍了。
師：好，這名同學觀察的非常仔細，那接下來我要告訴同學們，在我們單擊桌面上的某個圖標變藍的時候，這種狀態(tài)叫做“選中”，也就是你單擊的某個圖標被你選中了。
師：好，學完了單擊鼠標，我們再來學習鼠標的第三種操作方法。
3、鼠標的第三種操作——雙擊鼠標：快速、連續(xù)按兩下鼠標左鍵后再放開。（“屏幕廣播演示ppt”——雙擊）
師：好，看完了老師的演示之后，請同學們握住鼠標，食指快速連續(xù)有節(jié)奏的“當當”按兩下左鍵后馬上松開，就是鼠標的雙擊，就像家里的敲門聲，“當當”兩下，好，請同學們再次握住鼠標，把鼠標指針放在“我的電腦”圖標上，然后雙擊鼠標，這時候，我們會發(fā)現(xiàn)圖標就被打開了。沒有打開圖標的同學，老師告訴你一個小竅門，你可以再快一些“當當”，這樣電腦上的圖標就被打開了。
師：那接下來，請同學們雙擊鼠標依次打開“我的文檔”“回收站”這兩個圖標。
師：好，接下來我找同學上來演示一下，雙擊鼠標，誰愿意上來試一試？
生：老師我來。
師：好，這名同學，請你上來給同學們演示一下雙擊打開“我的電腦”和“我的文檔”。
師：大家看他做的對不對��？
生：對。
師：好，那我們在請同學們一起聽老師口令雙擊打開“我的電腦”。
師：好，到目前為止我們已經(jīng)學習了三種鼠標操作的方法，那接下來，我們來學習第四種操作方法。
4、鼠標的第四種操作——拖動：按住鼠標左鍵移動鼠標到另一個位置后再放開。
�。ā敖處熎聊粡V播演示”——拖動）分別給同學演示任意三個圖標的拖動。
師：好，請同學們握住鼠標，任意選擇桌面上的三個圖標，拖到屏幕中間，排成一條直線。
師：接下來同學們愿不愿意玩一個小游戲啊？
生：愿意。
師：好，那接下來我就找個同學上來，玩一個拖動鼠標的小游戲。接下來，我請兩名同學上來試一試。
生：老師我來。
師：請打開“拼卡通圖”，用拖動鼠標的方式來拼圖，我們來讓他們比一比，看看這兩名同學誰拼的正確而且用時最少，就為獲勝者。
師：通過這個游戲，我們掌握了鼠標的第四種操作方法拖動鼠標。接下來，我們來學習最后一種方法。
5、鼠標的第五種操作——右擊鼠標：用中指按一下鼠標右鍵后立刻放開。（“教師屏幕演示”——右擊）
師：接下來請同學試著把剛才拖動的三個圖標，用右擊---排列圖標---名稱的方法還原回去。
(四)鞏固復習：
師：以上就是我們學習的鼠標的五種操作方法，那接下來我找同學把這五種方法再來復述一遍。
生：移動、單擊、雙擊、拖動、右擊
師：好，接下來同學們想不想上來把鼠標的五種操作方法上來演示一下��？
生：想。
師：好，這名同學你來演示。
師：這名同學做的對不對啊？那同學們對鼠標的五種操作方法掌握了嗎？
生：掌握了。
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師：好，同學們這節(jié)課我們學習了什么內容？
生：鼠標的五種操作方法。
師：最后我們再來復習下鼠標的五種操作方法。
1、握住鼠標，讓它在平面上滑動----移動
2、用食指按一下鼠標左鍵后立刻放開----單擊
3、快速、連續(xù)按兩下鼠標左鍵后放開----雙擊
4、按住鼠標左鍵移動鼠標到另一個位置后再放開-----拖動
5、用中指按一下鼠標的右鍵后立刻放開----右擊
師：鼠標是我們應用電腦的必要工具之一，只有學會了使用鼠標，才能更好地利用電腦為我們今后的學習和生活服務。好，這節(jié)課就上到這里，請同學們關機。