初中生物教案設(shè)計(jì)：眼與視覺(jué)

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家收集的初中生物教案設(shè)計(jì)：眼與視覺(jué)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教學(xué)目標(biāo)

　�。�1）概述人體通過(guò)眼獲取外界環(huán)境信息的情況。

　�。�2）描述眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能及視覺(jué)的形成。

　�。�3）嘗試觀察瞳孔大小變化的情況并作出解釋。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：

　�。�1）眼球的結(jié)構(gòu)和功能。

　�。�2）視覺(jué)的形成。

　　2、難點(diǎn)：

　�。�1）對(duì)比裝有膠卷的照相機(jī)與眼球。

　�。�2）嘗試觀察瞳孔大小的變化。

　　教學(xué)過(guò)程

　　（一）創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課：

　　俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始就是成功的一半”，我根據(jù)初中生的特點(diǎn)，選用做游戲——貼鼻子（一個(gè)蒙眼睛、一個(gè)不蒙眼睛）的方法導(dǎo)入新課。

　　設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)小游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，既能讓學(xué)生感興趣、活躍課堂氣氛，又能抓住學(xué)生的思維，拉近師生間的情感，恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)入新課，達(dá)到事半功倍的效果。

　�。ǘ�）新課講解（穿插相應(yīng)練習(xí)）：

　　讓學(xué)生介紹眼睛的結(jié)構(gòu)（眼球、眼瞼、睫毛……），鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，找出眼睛中最主要的結(jié)構(gòu)——眼球。

　　1、眼球的結(jié)構(gòu)：

　　由簡(jiǎn)單→復(fù)雜，讓學(xué)生對(duì)比、探究，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

　　晶狀體

　　穿插錄象，介紹看遠(yuǎn)近不同物體時(shí)晶狀體的變化。

　　視網(wǎng)膜

　　分清眼球壁的三層結(jié)構(gòu)。

　　脈絡(luò)膜

　　排除法

　　瞳孔

　　突破此難點(diǎn)的方法：

　　課件演示（我自制了一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)，觀察瞳孔的擴(kuò)大和縮小）﹢進(jìn)一步探究（聯(lián)系進(jìn)出電影院時(shí)的感受，探究怎樣創(chuàng)設(shè)明亮和黑暗兩種環(huán)境條件觀察人瞳孔的擴(kuò)大和縮小？）

　�。�2）眼球的其他結(jié)構(gòu)和功能。

　�。�3）課件演示立體眼球結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生總結(jié)光線到視網(wǎng)膜需要經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)，為視覺(jué)形成奠定基礎(chǔ)。

　　2、視覺(jué)的形成：人怎樣形成視覺(jué)呢？自然過(guò)渡到視覺(jué)的形成。聯(lián)系生活實(shí)際易于學(xué)生理解視覺(jué)的形成。

　　3、進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育：

　　（1）保護(hù)自己的眼睛，認(rèn)真做眼保健操。

　　（2）滲透關(guān)懷盲人、幫助盲人的意識(shí)。

　　（三）暢談感想、鞏固拓展：

　　新課標(biāo)建議：不刻意追求完整性,應(yīng)符合學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平，有助于學(xué)生的終生學(xué)習(xí)。為此，我采取自由開(kāi)放式的教學(xué)方法讓學(xué)生總結(jié)一節(jié)課下來(lái)后有哪些收獲？反饋一下學(xué)生掌握知識(shí)的情況，以達(dá)到鞏固拓展的目的。