校園防火安全教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的校園防火安全教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園防火安全教案1

　　教學內容：防火安全知識

　　教學目的：認識火災發(fā)生的原因、火災的危害和預防

　　教學過程：

　　一、案例導入(網絡資料)

　　【案例一】20xx年10月2日晚8時25分許，××大學一學生公寓301宿舍發(fā)生一起火災事故，致使配置給該舍使用的箱子架、物品柜等設施因火災被損，另有價值5000余元的學生個人財物被燒毀。經查這起火災事故是有同學違反學生公寓管理制度，在宿舍內私自使用大功率電器時而造成的（寢室當時無人）。具體原因是：插在主接線板的.電熱杯放在箱子架頂層，水燒干后自燃，并引燃臨近的易燃品，如箱子架上所放的書籍、衣物、被子等，最終釀成火災事故。

　　【案例二】20xx年1月4日晚9時許，××大學一學生公寓523宿舍發(fā)生一起火災事故，致使配置給該舍使用的長條桌、物品柜等設施因火災被損，另有價值4000余元的學生個人財物被燒毀。經查這起火災事故是由于該舍兩名同學將應急燈長時間充電（13小時，寢室當時無人），使蓄電池過熱，引燃桌下紙箱內的易燃。

　　【案例三】20xx年11月3日下午，某高校一公寓504宿舍發(fā)生一起火災事故，致使配置給該舍使用的照明、床板、物品柜等設施因火災被損，另有價值1萬余元的學生個人財物被燒毀。該公寓住的全部是女生，火災發(fā)生時該舍無人。經查這起火災事故是人文學院01級兩名女學生違反學生公寓管理制度，將燒水的“熱得快”放在暖壺里燒水，人走時忘斷電源以至釀成火災。

　　二、結合上述案例讓學生討論火災發(fā)生的原因和危害及個人感想。

　　三、火災的預防注意事項：

　　1、嚴禁超負荷用電，亂拉、亂接電源，隨便使用電熱用具（電褥、電加熱器等）；

　　2、嚴禁在宿舍內使用明火、吸煙、亂扔煙蒂；

　　3、宿舍沒有人時，應關掉電器和電源開關；

　　4、 禁止在宿舍內用火燒東西。

　　5、怎樣進行疏散自救：火勢不大時要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗檔和重物上，順勢滑下。當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒（夜間）、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊員及時發(fā)現，組織營救。呼救，也是一種主要的解救辦法。

　　四、總結：

　　通過學習上述內容，提高學生對校園火災的認識，注意校園特別是宿舍的防火安全，學習必要的火災自救常識。做好火災的預防工作，人人有責。

校園防火安全教案2

　　活動目的：

　　通過本次主題班會，讓學生在快樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，確保學生擁有一個安全的校園環(huán)境。

　　活動準備：

　　1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞（學生身邊發(fā)生的新聞材料）。

　　2、組織學生排演節(jié)目（簡單的小品）。

　　3、了解一些防火安全知識。

　　活動過程：

　　班主任：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20xx年3月5日凌晨3時左右，惠州市惠城區(qū)江北三新北路12號惠州綜合福利院兒童部一樓2103房（面積約18平方米）發(fā)生一起8名殘障兒童因受煙熏時間過長而窒息死亡事故。經調查了解，由于近期天氣較冷，福利院在晚上將房間門窗緊閉，小孩睡著后被褥掉落到點燃的蚊香上面，造成被褥陰燃（被褥陰燃面積不足一平方米），產生大量濃煙，從而導致8名兒童窒息死亡。

　　同學們，血淋淋的`幼小生命又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。

　　基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。

　　一、借“惠州福利院8名殘障兒童窒息死”這一新聞為材料，請學生發(fā)表對這則新聞的感想。

　　同學們議論，各抒己見，班主任做小結。

　　二、學生看小品（學生演），議一議：

　　1、如果著火了，怎么辦？

　　發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　2、初起火災如何報警？

　�。�1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火；

　�。�2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址；

　�。�3）盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大�。�

　�。�4）講清報警人姓名、電話號碼和住址；

　　（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路；

　�。�6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

　　注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。

　　3、當你遇到火災時如何逃生？

　�。�1）火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

　　（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

　�。�3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

　�。�4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現，組織營救。

　　三、牢記《報警歌謠》

　　報警早，損失小，“119”電話要記牢。

　　社會主義制度好，救火分文都不要。

　　報清門牌和號碼，說明火勢大和小。

　　跑到路口等車來，救火時間能提早。

　　四、防火安全，重于泰山（了解校園防火常識）。

　　防止火災發(fā)生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預防火災的發(fā)生。

　　1、學生宿舍安全防火六個不要。

　�。�1）不要在宿舍吸煙；

　　（2）不要隨意亂拉亂接電線和使用電爐、電熱杯、熱得快等大功率電器；

　�。�3）不要用蠟燭照明看書，防止看書睡著后碰倒，與可燃物接觸引起火災；

　�。�4）不要在宿舍使用明火和焚燒物品；

　�。�5）不要隨便把燈泡亂拉入蚊帳內照明；

　�。�6）不要將吹風機和電熨斗放在可燃物上面，用后要拔下插頭，以免時間過長造成事故；同時宿舍內無人時，應關掉電器的電源開關。

　　2、教室和實驗室安全防火四個一定要。

　�。�1）一定要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關制度；

　�。�2）使用儀器設備前，一定要認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，使用完畢應認真進行清理，關閉電源、火源、氣源、水源等，還應清除雜物和垃圾；

　�。�3）使用易燃易爆危險品時，一定要認真執(zhí)行防火安全規(guī)定；

　　（4）中途離開教室或實驗室時，一定要切斷電源。

　　五、班主任小結

　　同學們，火是人類的朋友，它給我們帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給我們造成巨大的損失�！胺阑鸢踩�，重于泰山”，一句話說明了防火安全的重要性和必要性�？删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法，總認為防火天天講，天天搞，沒有什么大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災隱患。

　　同學們，我們在哪些時候會用到火呢？（請1—2名同學介紹）是的，就像同學們說的那樣，我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯等等，都離不開火。既是如此，我們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從這意義上說，現代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。

　　同學們，你們還記得嗎：20xx年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中，一位英國中學生用她在課堂上學到的知識挽救了數十條生命。因此，我們要時刻注意防火安全知識的學習。

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