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大班法制教育活動教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的大班法制教育活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班法制教育活動教案1
教學課題:
法制教育(自護、自救安全教育)
教學內(nèi)容:
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學目標:
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
重點難點:
學會如何實施自我保護。
教學方法:
例舉法,討論法。
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
二、交通安全
案例|一、3月31日11時55分,河南省潢川縣學生楊明亮(男,8歲),在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時,被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當場軋死。
案例二、2月11日14時5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務村司機楊建中(男,19歲)駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。
1、分組討論、行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。
。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車在公路上行駛。
三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。
。1)20xx年4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結伴下河撈蜆不幸溺水,導致2死1失蹤。
。2)20xx年1月8日,山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發(fā)商挖沙導致地面出現(xiàn)大坑,聚集河水后結冰,4名學生和1名幼兒在冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。
。3)20xx年3月3日,海南樂東中學2名初三學生到河邊釣魚,不慎落水身亡。
。4)20xx年武漢一所中學6名初中生結伴到長江游泳,其中5人被浪卷的遠離岸邊,3人被群眾所救,2人不幸失蹤
(5)20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。
(6)20xx年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。
。7)20xx年1月1日下午兩點左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故,造成4名學生死亡。
。8)20xx年1月7日,河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學發(fā)生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。
(9)20xx年4月21日,廣東珠海中大珠海校區(qū)一名20xx級本科生凌某,在校園內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。
。10)20xx年5月5日,北京市吉利大學一名大二學生在十三陵水庫游泳時,不幸溺水身亡。
以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角,但也并非是因為游泳可能會溺水而就因噎廢食,而不去游泳,只有清楚了原因,知道怎樣預防,在保證我們安全的條件下,就可以開心的游。
游泳時要注意安全
1、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應大聲呼喚成年人相助。
3、水下情況不明時,不要跳水。
四、用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
五、安全使用煤氣
。1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
六、食品安全教育。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的.安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
1、預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。
3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關。
5、不吃三無產(chǎn)品食物,不吃發(fā)霉、變質的食物。
6、不亂吃野果,更不要撿路邊的果吃,以免中毒。
七、防拐騙。
1、案例:某日晚10點,由山東省某縣某村13歲女學生楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。天色已黑,路途又遠,她在途中碰到一個騎摩托車的男青年,男青年用騎車
帶她回家等花言巧語騙取了楊某對他的信任,上了他的摩托車。半路上,他企圖_污楊某,卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了,但他因落下傷殘,很快就被公安機關捕獲。
2、討論案例:通過以上兩個案例小組展開討論。談談自己的感受。前者不但勇敢而且機智,因為她不但保護了自己,而且打擊了歹徒。而后者的膽孝恐懼不但助長了歹徒的氣焰,還使自身受到了嚴重的傷害。因此,面對不法侵害,特別是嚴重的不法侵害,首先要勇敢。因為勇氣能給人以信心,給人以力量,相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
。1)不吃陌生人的東西。
。2)不聽陌生人的話。
。3)不跟陌生人走。
(4)不和陌生人講話。
八、教師小結。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康的成長。
大班法制教育活動教案2
一、三維目標
1、知識與技能
。1)了解世界和我國的水資源狀況;
(2)了解水污染問題,形成節(jié)水和愛護水資源的意識。
2、過程與方法
通過學習研究,讓學生了解水資源狀況,學會用辯證的方法來看問題,形成節(jié)水和愛水意識。
3、情感態(tài)度與價值觀
。1)、學習用辯證的觀點看待水資源的豐富與有限。
(2)、滲透《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國水法》等相關的法律知識。
二、教學重點
讓學生了解世界和我國的水資源狀況,培養(yǎng)學生的社會責任感。
三、教學難點
1、材料的整理與分析及探究活動的開展;
2、充分調動學生的積極性。
教學過程
一、導入新課
1、我們每天都要用水,要喝水,你能說出水對于我們?nèi)祟愑心男┯猛締幔?/p>
2、假如沒有水,你想世界將是什么樣?
二、探究新知
[自主學習]水對我們來說如此重要,我們?nèi)祟悡碛械乃Y源狀況是什么樣的呢?下面我們就來了解一下。請同學們閱讀教材P68—P70頁,并完成測試內(nèi)容。
[交流討論]通過前面的學習同學們對水資源有了初步的認識,請根據(jù)你所掌握的知識,進行交流并回答下列問題。
1、浩瀚的海洋不僅繁衍著無數(shù)水生生物,還蘊藏著豐富的化學
資源,請談談有關海水的成分及應用前景方面的知識?
2、你如何看待人類擁有的`水資源很多,但人類不久將出現(xiàn)水危機?
3、閱讀課本第70頁圖4-
4、圖4-5及水資源緊缺指標
說一說你獲得哪些信息?
。蹥w納板書]
一、人類擁有的水資源——既豐富又短缺
1、地球表面約71%被水覆蓋——“水球”。
2、淡水資源極度缺乏,淡水只約占全球水儲量的2.53%,其中大部分還分布在兩極冰川和高山的冰雪及永久凍土層中,難以利用,可利用的只約占其中的30.4%,即1、07×1016m3。
3、我國屬于嚴重缺水國家
[問題與思考]我們知道,水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,必須愛護水資源。我們?nèi)绾伪Wo水資源?[自主學習]請同學們閱讀教材P70—P71頁,并完成測試內(nèi)容:
[交流討論]通過剛才的閱讀,同學們對愛護水資源有了初步的認識,請根據(jù)你所掌握的知識,對下列問題進行討論交流并回答。
1、如右圖是我國的“節(jié)水標志”,談談你對這一標志的理解及由此獲得的啟示。
2、關于節(jié)約用水,你有哪些妙招?
3、水體污染的主要原因是什么?
4、說一說:在防治水體污染方面,你有哪些合理化建議?[歸納板書]
二、愛護水資源
1、節(jié)約用水
2、防治水體污染
水體污染的來源:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
。蹎栴}與思考]防止水體污染只靠宣傳,力度夠嗎?還應該采取什么手段呢?
。壑v解]為了使整個社會形成節(jié)約用水和保護水資源的好風尚,我國于1984年頒布了《中華人民共和國水污染防治法》,1988年7月1日在全國施行《中華人民共和國水法》,中國將走上依法治水的軌道。誰一旦違法,將受到法律的制裁。
三、課堂練習
四、課堂小結
五、作業(yè)布置
大班法制教育活動教案3
活動內(nèi)容:
預防陌生人
活動目標
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動準備
1、圖片1幅
2、課件活動過程
一、出示圖片,引導幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,(一)這是誰?你認識他嗎?我們把自己不認識、不熟悉的人稱為陌生人。
。ǘ┯^看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
。ㄈ┙處熯M行小結:小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。
二、學習兒歌《陌生人》
。ㄋ模└嬖V幼兒老師有一首關于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。㈡教幼兒學習這首兒歌,鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導幼兒討論:陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说?東西?
引導幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。
大班法制教育活動教案4
一、教學內(nèi)容:當前暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會團體因素對當前中學生造成了許多不良影響。本節(jié)課對青少年進行法制教育,增強學生法制觀念。
二、情感態(tài)度與價值觀:加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三知識技能目標:讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的.合法權益
四:教學方法:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。
五:教學過程:
1、引言:同學們都有十一、二歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢?
2、闡述未成年人犯罪的特點
。1)犯罪呈低齡化趨勢
。2)社會閑散青少年犯罪突出
。3)在校學生作案逐年遞增
(4)犯罪的類型復雜
3、學生討論:未成年人犯罪的原因
4、總結未成年人犯罪的原因
(1)社會的因素
。2)家庭的因素
。3)學生的心理因素
5、相互交流
學生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見
6、布置作業(yè)
本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記,談談自己應如何做一個知法守法的青少年。
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