- 相關(guān)推薦
幼兒園大班語(yǔ)言教案《小狐貍畫(huà)春天》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的幼兒園大班語(yǔ)言教案《小狐貍畫(huà)春天》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事內(nèi)容,能說(shuō)出故事中角色的簡(jiǎn)單對(duì)話,知道春天是播種的季節(jié)。
2、懂得做事要認(rèn)真、勤勞。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、小猴、小熊、小刺猬和小狐貍頭飾。
2、教學(xué)掛圖、故事磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、談話:春天到了,你發(fā)現(xiàn)有什么變化?(院子里的樹(shù)、草、我們穿的衣服等等)樹(shù)、小草用發(fā)芽的方式迎接春天,你會(huì)怎樣迎接春天呢?
2、出示掛圖:小朋友們看一看,圖上有哪些小動(dòng)物?它們都在干什么?小朋友們要仔細(xì)觀察,然后用完整的話把掛圖上的內(nèi)容講出來(lái),好嗎?給你們二分鐘的時(shí)間,要珍惜時(shí)間奧,時(shí)間很快就會(huì)到了。
3、請(qǐng)幾個(gè)小朋友講述觀察到的內(nèi)容。
4、欣賞故事。老師也把這幅圖編了一個(gè)好聽(tīng)的故事,你們要仔細(xì)聽(tīng),老師還有問(wèn)題要提問(wèn)啊。老師根據(jù)看圖講故事,并提問(wèn):
。1)故事中有哪幾種動(dòng)物?小猴、小熊、小刺猬是怎樣迎接春天的?
。2)小狐貍迎接春天的方法和朋友有什么不同?
。3)小狐貍畫(huà)的春天變成了什么樣?小動(dòng)物們種的樹(shù)、草、花變成了什么樣?
。4)小狐貍為什么要哭呢?朋友們對(duì)它說(shuō)了些什么?
5、再聽(tīng)一遍故事,老師大聲講你們跟著小聲講好嗎?在講的過(guò)程中著重引導(dǎo)幼兒描述小猴、小熊、小刺猬和小狐貍的簡(jiǎn)單對(duì)話。
6、學(xué)習(xí)使用“一排、一片、一叢、松土、施肥、澆水”等詞語(yǔ)。讓幼兒用每一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。
7、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己最贊成哪些小動(dòng)物的做法?為什么?如果是你,你會(huì)怎么做?
教師小結(jié):春天是播種的季節(jié),不能懶惰,只有在春天辛勤的勞動(dòng),才能使春天變得美麗。
8、分角色表演故事。
(1)聽(tīng)故事磁帶,讓幼兒分組分角色表演(一組一種動(dòng)物,分四組)
。2)讓幼兒邊講故事邊表演。
9、教師小結(jié),結(jié)束教學(xué)。
10、活動(dòng)延伸:
把頭飾放在表演區(qū),讓幼兒繼續(xù)表演故事,教師及時(shí)指導(dǎo)。
【幼兒園大班語(yǔ)言教案《小狐貍畫(huà)春天》】相關(guān)文章:
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《狐貍和兔子》10-23
大班語(yǔ)言教案《小桃仁》反思12-23
中班語(yǔ)言狐貍種菜教案11-21
大班畫(huà)媽媽教案12-07
大班教案《蠟燭畫(huà)》07-17
大班語(yǔ)言教案:春天來(lái)了教案及教學(xué)反思01-02
幼兒園語(yǔ)言教案:光說(shuō)不做的狐貍11-28
幼兒園大班音樂(lè)教案:狐貍和葡萄08-28
幼兒園大班語(yǔ)言教案06-12