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        中班安全教案不招惹捕捉小蜜蜂反思

        時(shí)間:2023-12-13 07:27:14 教案 我要投稿
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        中班安全教案不招惹捕捉小蜜蜂反思

          作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的中班安全教案不招惹捕捉小蜜蜂反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中班安全教案不招惹捕捉小蜜蜂反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡(jiǎn)單了解被哲后的急救方法。

          2.了解幾種常見(jiàn)的有危險(xiǎn)的小蟲(chóng)子,知道躲避它們。

          3.知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

          4.培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          圖片--蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入

          1.出示圖片,引出小蜜蜂。

          教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開(kāi)了。勤勞的小蜜蜂開(kāi)始采蜜了。

          今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于小蜜蜂的故事好不好?

          2.故事:生氣的小蜜蜂請(qǐng)幼兒了解招惹蜜蜂帶來(lái)的危險(xiǎn)。

          二、展開(kāi)

          1.講述故事的前半段。

          (1)小蜜蜂為什么要哲三個(gè)小朋友?

          (2)看到小蜜蜂應(yīng)該怎么辦。

          (3)遇到成群的蜜蜂追過(guò)來(lái)怎么辦?

          小結(jié):告訴孩子們看見(jiàn)蜜蜂應(yīng)該盡量避開(kāi),千萬(wàn)別去招惹,遇到成群的蜜蜂應(yīng)該趕快跑開(kāi)躲避,如果來(lái)不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位,并迅速蹲下千萬(wàn)不要大喊大叫撲打蜜蜂這樣會(huì)激怒蜜蜂,引來(lái)更猛烈的追擊。

          2.討論:如果被蜜蜂哲到了應(yīng)該怎么辦?

          3.總結(jié)做法:

          如果被蜜蜂哲了一定要趕快拔出毒刺。

          用肥皂水清洗傷口。

          必要時(shí)去醫(yī)院治療

          4.了解幾種常見(jiàn)的會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)的小蟲(chóng)子分別結(jié)合畫(huà)面介紹蜜蜂,黃蜂。馬峰。蜘蛛,蜈蚣。

          三、延伸

          讓孩子們了解各種蜂哲人時(shí)毒液就會(huì)被注入人體內(nèi),使人皮膚紅腫,產(chǎn)生水泡,甚至中毒死亡。

          蜂哲人后自己也會(huì)馬上死去。所以它們不會(huì)輕易蟄人,馬峰。

          黃蜂攻擊能力很強(qiáng)被它們蟄到很危險(xiǎn)千萬(wàn)不要去觸動(dòng)它們的蜂巢。

          很多蜘蛛蜈蚣等小蟲(chóng)子也會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),不能用手去碰要遠(yuǎn)離。

          教學(xué)反思:

          通過(guò)各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展豐富,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高了幼兒應(yīng)對(duì)安全事件的能力。通過(guò)真實(shí)的案例,我向幼兒進(jìn)行生動(dòng)形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運(yùn)用,吸引孩子的注意力,對(duì)幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進(jìn)行熱烈的討論,取得很好的效果。

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