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        大班教案

        時(shí)間:2023-11-28 10:17:30 教案 我要投稿

        大班教案[必備3篇]

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的大班教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大班教案[必備3篇]

        大班教案 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解水的三態(tài)變化。

          2、發(fā)展幼兒的觀察力體驗(yàn)探索的樂趣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          冰塊若干 干濕毛巾兩塊 臉盆4個(gè) 鏡子每人一個(gè) 燈籠一個(gè) 電水壺一把

          熱水許多 多媒體課件《小水滴的`旅行》

          教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

          知道水在自然界存在固體、液體、氣體三種狀態(tài)。

          教學(xué)過程:

          一導(dǎo)入課題。

          出示燈籠請(qǐng)幼兒猜燈謎:不洗不臟,越洗越臟,洗它不能吃,不洗反能嘗.(水)

          幼兒自由討論

          教師提問問題

          1、水能變成什么?

          2、天上為什么下雨?

          3、出示干濕毛巾請(qǐng)幼兒討論濕毛巾怎樣變干,毛巾上的水哪去了?

         。盒∨笥颜f了那么多水的變化到底水是怎么變得呢?小朋友做實(shí)驗(yàn)后就明白了。

          二 做實(shí)驗(yàn)

          實(shí)驗(yàn)一把冰塊放到熱水中觀察冰塊的變化,幼兒自由討論,并把結(jié)果記錄在紙上。

          教師:冰受熱變成了水

          實(shí)驗(yàn)二教師在電壺中加少量的水并加熱,請(qǐng)幼兒討論水加熱變成什么?并把結(jié)果記錄在紙上。

          教師:水受熱變成水蒸氣

          實(shí)驗(yàn)三首先讓幼兒摸一下鏡子的感覺<涼涼的>,照一照自己在鏡子里的樣子,然后把鏡子放到熱水盆上面一會(huì)兒,觀察鏡子與以前有什么不同。幼兒自由討論并把結(jié)果記錄紙上。

          教師:水蒸汽遇冷變成水。

          請(qǐng)幾名幼兒把畫好的統(tǒng)計(jì)表講解一下并對(duì)做的比較好的幼兒給予鼓勵(lì)。

          教師:冰受熱變成水,水受熱變成水蒸氣

          三觀看媒體課件

          觀看多媒體課件《小水滴的旅行》邊看邊提問:

          小水滴的家是什么地方?太陽(yáng)公公放出萬(wàn)道金光小水滴發(fā)生了什么變化?冷風(fēng)一吹水蒸氣變什么什么?冷風(fēng)繼續(xù)吹云彩里的小水滴有什么變化?使幼兒加深對(duì)水的三太變化的了解。

        大班教案 篇2

          活動(dòng)背景:

          每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。

          實(shí)施時(shí)間:三周(年9月22日——10月10日)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

          2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。

          3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

          4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

          5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

          6、了解國(guó)慶節(jié)的來歷。

          主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):快樂國(guó)慶節(jié);我的國(guó)家;慶祝國(guó)慶節(jié);祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

          八大智慧活動(dòng)內(nèi)容

          1、語(yǔ)言智慧

          1。談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

          2。詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島

          3。詩(shī)歌:天安門

          4。自編兒歌:我的祖國(guó)

          5。幼兒英語(yǔ)

          2、自我認(rèn)識(shí)智慧

          1。慶祝國(guó)慶節(jié)

          2。我是中國(guó)人

          3、人際關(guān)系智慧

          1。參觀:民俗文化村

          2。“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

          4、邏輯智慧

          1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級(jí)分類 4)復(fù)習(xí)分類概念

          5、音樂智慧

          奧爾夫音樂教育

          6、空間智慧

          美工:自制中國(guó)地圖

          建構(gòu):長(zhǎng)城

          7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

          1)我去臺(tái)灣島

          2)小飛行員

          3)小小奧運(yùn)會(huì)

          4)到北京去

          主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

          活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

          活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

          活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

          鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

          孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

          活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)

          國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的.音樂室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

          活動(dòng)小結(jié)

          通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

          活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

        大班教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.利用油畫棒進(jìn)行創(chuàng)作,感受繪畫作品的藝術(shù)美。

          2.大膽想象,表現(xiàn)小田鼠在田野中的快樂游戲的情境,體驗(yàn)畫面的均衡感。

          3.體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

          4.作畫時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的.樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          田鼠圖片若干,油畫棒,鉛畫紙若干。

          活動(dòng)過程:

          一、觀察嘗試——可愛的小田鼠

          1.今天老師帶來一位新朋友,看看他是誰(shuí)?

          2.前幾天我請(qǐng)小朋友回家去觀察了小田鼠的活動(dòng),你們誰(shuí)來說一說它在田野里會(huì)做些什么事情呢?

          3.小朋友說的都很棒。我們就一起來畫一畫他有趣的形象吧。

          二、幼兒操作

          1.嘗試運(yùn)用多種方法畫,表現(xiàn)田鼠有趣的形態(tài)。

          2.大膽想象它與好朋友在游戲的情境。

          3.教師及時(shí)介紹幼兒畫面中表現(xiàn)的情境。

          三、交流分享

          1.展示幼兒的作品,幼兒自己介紹你畫中的小田鼠在干什么?。

          2.幼兒相互比較并評(píng)價(jià)同伴的作品。

          活動(dòng)反思:

          小田鼠是一種可愛的形象,孩子們非常地喜歡;顒(dòng)環(huán)節(jié)一先引導(dǎo)幼兒講述小田鼠的活動(dòng)情形,激起幼兒的繪畫的興趣。孩子們的活動(dòng)作品效果很好,小田鼠的活動(dòng)形象各式各樣,想象力比較豐富。我覺得可以在活動(dòng)中添加創(chuàng)編故事的情節(jié),活動(dòng)效果會(huì)更好。

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