中班科學(xué)教案(匯編3篇)
作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的中班科學(xué)教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班科學(xué)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、知道簡單的避暑方法。
2、能夠掌握夏季戶外活動(dòng)的安全法則。
3、體驗(yàn)夏天帶來的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
夏季戶外場景ppt、音樂《夏天》、扇子、墨鏡、防曬衣、兒童防曬霜。
教學(xué)過程:
一、音樂導(dǎo)入
師:小朋友們戶外活動(dòng)都有些累了,我們一起來聽首音樂放松一下吧!
師:剛才這段音樂你喜歡嗎?都聽到些什么?(蟬鳴、太陽)
師:那你們知道這些事情發(fā)生在什么季節(jié)嗎?(夏天)
二、討論,體驗(yàn)夏天的快樂
師:你們喜歡夏天么?為什么呢?(讓孩子自由的說,教師可通過ppt畫面展示孩子說的內(nèi)容,還可以用簡單的手繪表現(xiàn)孩子們喜歡夏天的原因。)
教師總結(jié):哇!看來我們小朋友都很喜歡夏天呢,在夏天,我們可以做這么多有意思的事情呀,真開心呀!
三、討論避暑的方法
師:說了這么多有意思的事情,可是老師現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心了,這么大的太陽,這么熱的天,曬得我有些不舒服了,你們有沒有什么好辦法來幫幫我呀?(幼兒說可以扇扇子,教師出示扇子實(shí)物,請幼兒來扇一扇,真涼快!還可以吹空調(diào)、吹電風(fēng)扇等好辦法)
師:小朋友們可真棒,知道這么多避暑的好辦法,今天沈老師還有新的好辦法要教給你們呢!(教師繼續(xù)補(bǔ)充孩子之前沒有說到的,ppt展示)
四、 討論夏季戶外活動(dòng)時(shí)需要注意些什么?
師:剛才小朋友們說了很多夏季避暑的好辦法,現(xiàn)在我們一起來討論一下,夏天我們外出活動(dòng)時(shí)需要注意些什么呢?(小朋友們討論,教師總結(jié)歸納。)
師:剛剛小朋友們說了許多的方法,外出活動(dòng)時(shí),我們可以戴上小墨鏡來保護(hù)我們的'眼睛,還可以穿上有效的防曬衣,涂上兒童防曬霜。(請個(gè)別幼兒上來示范如何保護(hù)自己),走路的時(shí)候盡量找陰涼的地方走,不要直接在大太陽底下曬,沒有爸爸媽媽的陪同,不可以去河邊等危險(xiǎn)的地方 小朋友們,你們學(xué)會(huì)這些過夏天的好辦法了么?
師:最后祝我們的小朋友們度過一個(gè)愉快的夏天,下課或者放學(xué)后,你們也可以將今天學(xué)到的這些過夏天的好辦法與你們的好朋友或者是爸爸媽媽分享喲!
中班科學(xué)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)并對身體不同部位的轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生興趣。
2、在試試、玩玩、做做中積累有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)操作探索帶來的樂趣和成功感。
3、了解日常生活中轉(zhuǎn)動(dòng)的運(yùn)用,感受現(xiàn)代科技帶給人們的方便。
4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人體圖一張、錄音機(jī)、磁帶、記號(hào)圓點(diǎn)。
2、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”展覽會(huì):筷子、線圈、傘、風(fēng)車、牙簽、鐘表、卷筆刀、蓋子、轉(zhuǎn)動(dòng)玩具、筐子等等。
3、紙片、剪刀、竹簽等。
活動(dòng)過程:
一、探索身體部位的轉(zhuǎn)動(dòng)。
1、老師做轉(zhuǎn)手腕動(dòng)作,幼兒初步了解轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象。
2、試一試、找一找,發(fā)現(xiàn)身體不同部位的轉(zhuǎn)動(dòng)。
3、聽音樂做各種不同的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)作,激發(fā)幼兒興趣。
二、第一次探索、操作,鼓勵(lì)幼兒想辦法轉(zhuǎn)動(dòng)物體。
1、用“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”展覽會(huì)吸引幼兒注意,引導(dǎo)幼兒操作、探索:用什么方法能夠把物體轉(zhuǎn)動(dòng)起來?
2、幼兒分組探索、操作,教師適時(shí)介入,觀察引導(dǎo)。
3、交流操作探索的結(jié)果。
三、第二次操作、探索,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的有趣現(xiàn)象。
1、在玩的過程中,共同探討和發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的有趣現(xiàn)象。
2、互相交流:你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的`現(xiàn)象?
四、了解日常生活中轉(zhuǎn)動(dòng)的運(yùn)用:你知道生活中有哪些東西運(yùn)用了轉(zhuǎn)動(dòng)?它們的轉(zhuǎn)動(dòng)能帶給我們什么好處?
五、動(dòng)手制作陀螺,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
在幼兒的科學(xué)活動(dòng)中,我們應(yīng)該加強(qiáng)對幼兒思維能力的培養(yǎng),增強(qiáng)他們的獨(dú)立性、探索性,使幼兒把學(xué)習(xí)任務(wù)放到完整的環(huán)節(jié)中去完成,真正掌握科學(xué)知識(shí),走進(jìn)科學(xué),也讓科學(xué)之光,能照亮孩子成長之路。
中班科學(xué)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、用普通話朗誦兒歌,練習(xí)發(fā)準(zhǔn)“蠶、睡、吃、花兒”等字詞的讀音。
2、初步了解豌豆、蠶豆從開花到結(jié)成豆莢,加工成豆制食品的過程,喜歡吃豆類食品。
活動(dòng)重點(diǎn): 用普通話朗誦兒歌。
活動(dòng)難點(diǎn):念準(zhǔn)字的讀音。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒用書《豌豆蠶豆》。
2、各類豆制食品。
活動(dòng)過程:
1、品嘗食品導(dǎo)入活動(dòng):
出示豆制食品供幼兒品嘗:
“你吃過這些食品嗎?味道如何?它是用什么東西加工成的?”
出示豌豆、蠶豆,幫助幼兒小結(jié):
“這些食品都是由豌豆、蠶豆加工成的!
2、欣賞詩歌,理解豌豆、蠶豆從“花豆莢豆米”的過程。
教師有節(jié)奏地朗誦兒歌。
幼兒閱讀圖書《豌豆、蠶豆》,按順序觀察、理解畫面。
引導(dǎo)幼兒用詩歌里的語句表達(dá):
“詩歌里的`豌豆、蠶豆是怎樣長大的?都能做成哪些食品?”
3、學(xué)念詩歌:
教師和幼兒一起學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)“蠶、睡、吃、花兒”等字詞的讀音。(鼓勵(lì)幼兒分句接龍念兒歌。)
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