教師邀請函(15篇)
邀請函是在舉辦某項活動前,邀請別人來參加的書面邀約。在不斷進步的時代,很多活動都需要使用邀請函,想寫邀請函卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的教師邀請函,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師邀請函1
尊敬的xx老師:
您好!
我們是00班001班的學生,打算1月23日(星期五)舉行畢業(yè)六周年同學聚會,邀請大家回來。隨著歲月的流逝,我們都從少年男女變成了年輕人,有著刻骨銘心的老師,有著芬芳的桃李。因為你的`努力,我們對生活有了信心和沉重的力量。今天,我們懷著感激的心情期待著你,并像你過去所做的那樣回到我們身邊,這樣我們就可以再次感受到你的幫助和教導。
祝你和家人身體健康!
邀請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師邀請函2
各地市縣教育局、教研室、中學校長、教研員及高中教師:
截止20xx年9月1日,全國大多數(shù)。ㄊ校┒歼M入高中新課程改革,許多。ㄊ校┑母呖级家淹瓿蓮拇缶V卷到課標卷的過渡。為促進新課標教學的進一步實施,指導高中教師深入掌握新課標精髓,優(yōu)化新課改高中課堂教學,切實提高高中教師的業(yè)務水平,《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓研討會。
《新課程》雜志(CN14—1324/G4)是國家新聞出版總署批準,山西出版集團出版,全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標高考命題研究、高中教師培訓的教育培訓機構(gòu),下設北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓學校等多家分支機構(gòu),從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓研討會至今已經(jīng)五年。
本次新課改教師培訓研討會的主講師資團隊,陣容強勁,很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士,新課改的領(lǐng)軍人物,深諳高中教師的教學現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地數(shù)十場巡回講座中,得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。
一、會議背景
自國家教育部實行新課標以來,在全國各地教學部門掀起了一輪又一輪的學習新課標熱潮。很多教師深入領(lǐng)會了新課標的理念,但具體到教學實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材,拿新教材灌輸?shù)倪是舊思想,上課仍是機械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學內(nèi)容增加的問題,這些與新課標都是背道而馳的。
新課改教師培訓研討會以體驗式研修為授課方式,最大限度貼近中學一線教師教學實際,以全國特高級專家教師的新課標教學案例為依托,以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色,揭開新課標教學的神秘面紗,將新課標理念與日常教學環(huán)節(jié)完美融合,解決在職高中教師面對新課標教學無從下手的問題,指導高中教師掌握新課標教學的方法和技巧。以傳授“新課標教學技能”為途徑,引導教師掌握新課標的.精髓,優(yōu)化課堂教學,潤滑新課標教學銜接,真正提高高中教師的業(yè)務水平,提高高考升學率,推動新課標在全國范圍內(nèi)的順利開展。
二、會議特色
為在職教師量身定制靈活的學習方式針對教師當前面臨的實際教學難題,解決教學過程中的每一個細節(jié)問題,將新課標理念融入教學實踐,專為新課標形勢下的在職教師量身定制。上課時間為周六日,與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學的教學理念新課標教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師,同學都是各和技巧,可以立即用于日常教學,學以致用,教學相長。教育界精英交流平臺
三、會議內(nèi)容
存在問題講座內(nèi)容目標教師不能將高中新課標的教學理念與教學實踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標合:
1、拿新教材灌輸舊思想;
2、上課時仍是老師教學案例剖析理念與本學科教講學生聽;
3、上課時匆匆忙忙求進度;及經(jīng)驗總結(jié)學實踐結(jié)合各學科老師機械套用新課改教學設計,不明晰各學新課程背景下能在本學科內(nèi)靈科新課標理念與實踐結(jié)合中的個體差異的學科教學法活運用新課改教學法教師不清楚新課標對高考命題及備考方法的影響:
1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應對高考;
2、仍用死背書備戰(zhàn)高考;新課標下的高能用新課標理念考命題和應試指導學生高效備策略研究考地區(qū)重點中學在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學經(jīng)驗,共同研討新課標教學。
教師不能有效指導學生自主學習:新課標下學生能有效組織學生
1、學生自主學習的課堂亂而無效;
2、教師不重視“自主學習” “自主學習”本學學生自主學習環(huán)節(jié);策略研究科內(nèi)容并取得理想效果
四、邀請對象
普通高中、示范高中和重點中學在職一線教師及教導主任等教學管理人員。
五、時間地點:
會議時間:20xx年10月23日至25日(23日全天報到)報到地點:北京大學資源東樓1103號,光華鼎力教育機構(gòu)會議地點:北京大學
六、參會費用
參會人員每人交會務費980元(含聽課、資料、文具等費用及10月24日午餐),往返交通差旅費及食宿費自理。為更好地為您服務,務請?zhí)崆皥竺?/p>
七、報名辦法聯(lián)系人:
聯(lián)系電話;楊老師010—80548384辦公電話:010—80502792傳真郵箱地址:010—80502792::北京市通州區(qū)永順東里財富東方B2—1406室
《新課程》雜志社
北京光華鼎力培訓學校
二00九年九月二十日
教師邀請函3
親愛的老師:
您好!
我們是x年畢業(yè)的xxx班學生,班主任為xxx老師。擬定于在xxxxxx年寒假在道口舉行畢業(yè)xxx周年同學聚會,特邀您來參加。3年光陰荏苒,我們都從少男少女走到了人生更高一個層次,師恩難忘,桃李芬芳,因為您當年辛勤的付出,使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。今天,我們懷著感恩的`心期待您,像當年那樣回到我們中間,讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。 敬愛的老師我們期待著與您相見。
祝您和您的家人身體健康!
xxx
年月日
教師邀請函4
先生雅鑒:
有語云:一片丹心隨世古,千聲贊語頌師恩。天地君親師,古人之頌師道;靈魂工程師,今人之贊師德。三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄師魂。師恩如山,高山巍;師恩似海,大海浩浩。師道尊嚴,淵源有自。尊師重教,振古如斯。
值此日麗風清、秋實累累之園丁佳節(jié),研究生部特邀各位師尊,主辦節(jié)日茶話,以頌師德、報師恩,深化師生之情誼,共襄育人之大業(yè)。
先生名垂學林,澤被桃李,育人有方,師德遠播,特冒味請托,恭請先生惠臨。愿杏壇化雨,不遺小草;絳帳春風,時深披拂。切切為盼。
敬頌康樂如意,講壇隆盛!
xx大學研究生部
敬上
xx
教師邀請函5
親愛的家長:
在xxx教育中,教師節(jié)節(jié)日慶典是我們學校的一個特色活動,學校每年都會舉辦這樣的活動。這些活動幫助孩子們體驗各種節(jié)日及自然界中蘊含的意義,感受古老的文化氛圍。又是一年教師節(jié),誠摯邀請您和我們一起陪伴孩子共同體驗這個節(jié)日的民俗活動。
我們將和孩子一起歌唱與相關(guān)的`童謠、歌曲;
我們將和孩子一起畫額、佩香包、系五彩繩、洗浴蘭湯;
我們將和孩子一起制做晚餐,共進晚餐;
我們將共同為孩子祈福,贈送節(jié)日禮物!
活動時間與安排:
xxxx年xx月xx日(星期x)下午
15:30-16:00 迎接家長、孩子起床及準備工作
16:00-16:30 為孩子祈福:雄黃畫額、佩香包、系五彩繩、洗浴蘭湯
16:30-17:30 唱歌
17:30-18:30 共進晚餐
18:30-18:40 贈送節(jié)日禮物
18:40-19:00 清潔、再見圈
溫馨提示:1、歡迎孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆與我們共享節(jié)日歡樂;
2、請每個家庭準備一些食物,同享節(jié)日晚餐;
3、請再備如下物品:臉盆(洗浴蘭湯)、水杯、碗、筷、勺;
4、教師節(jié)慶典當日,為了讓孩子們更好地融入,建議家長提前到達。學校教師節(jié)慶典邀請函。
歡迎您的到來,感謝您的參與,我們一起happy吧!
教師邀請函6
又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時,對于即將畢業(yè)的大四學子和即將告別圣井的大二同學,一種濃濃的不舍和留戀讓同學們的內(nèi)心分外傷感。
一年復一年,學校送走又迎來了一批又一批學生,盡管每年都會有新的面孔進入視野,但是你我腦海終究還是會縈繞著一段屬于我們共同的'記憶,或許是一堂精彩的授課,或許是一次論文輔導,或許是一次促膝交流。作為學生,我們一生都會記得母校的培養(yǎng)、恩師的教誨,一生都會記得在成長的道路上曾有您的呵護、您的鼓勵!
敬愛的老師,在這個離別的夏天,我們?nèi)匀幌M心銈兣惆橐黄鹱哌^,我們不需要轟轟烈烈,不需要刻骨銘心,我們只需要在某個時間的某個地方留下更多屬于我們師生的共同回憶。
由XX學院學生會主辦的“XXXXX”文藝晚會將于20xx年XX月XX日18:00在XX校區(qū)XXXX溫情上演,我們誠摯地邀請老師們共同欣賞,我們熱忱歡迎您的到來!
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX
聯(lián)系人:XXX
XX學院學生會
20xx年XX月XX日
教師邀請函7
尊敬的老師
您好!
為了使我們學生更好地把握學習的.方向,提高學習效率,增進師生友誼,我班將于X年5月30日下午第三節(jié)課后在我班舉辦主題為“樹立學習目標,提高學習效率”的師生學術(shù)交流會。特邀老師您參與,我們熱切期望您的到來。
主辦單位:高二﹙1﹚班班委會
活動地點:高二(1)班教室
活動時間:X年5月30日下午17:00整
邀請人:高二﹙1﹚班全體同學
X年5月28日
教師邀請函8
首期星源幼教全國幼兒教師暑假學習班將于7月份舉行。
為了滿足各大幼兒園教師的需求,應邀老師們的邀請,將于xxxx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓學習,充實老師的學習生活,提高老師的'業(yè)務水平和能力,同時學會為自己人生規(guī)劃工作。
學習內(nèi)容:
我們從講座與體驗兩種方式,分別開展學習。
第一部分:
你的團隊是什么樣的?你在團隊中是什么位置?你為團隊付出了什么?你應該做什么和能做什么?
第二部分:
業(yè)務學習,包括教師禮儀、家長工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設、班級管理等。
第三部分:
學會做人生的五項自我管理,在有限的時間里,讓生命更有價值。學會心態(tài)管理、目標管理、時間管理、學習管理和行動管理。
最后期待:本次培訓學習,能讓你的工作生活都有新的脫變,希望您的加入與參與。
同時,招聘課程代理,有意者與李慧慧老師聯(lián)系。
聯(lián)系電話:15101115849
具體合作事項,電話聯(lián)系。
教師邀請函9
尊敬的____老師:
您好!
多年來,您一貫關(guān)心支持繡惠鎮(zhèn)茂李小學的工作,值此教師節(jié)到來之際,我謹代表茂李小學全體教師向您表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
今年教師節(jié)慶;顒,我校不再確定具體時間舉行座談會,僅以致敬信的方法向您簡要匯報過去一年來的工作,以此來溝通學校與您的聯(lián)系,增進了解,加深感情與友誼。在教師節(jié)前,我們也熱切的期待您能擠出點時間親臨我校,指導工作,共商教育大計。
過去的20____——20____學年度,我校在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導和鎮(zhèn)教育辦公室及上級主管部門的領(lǐng)導下,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹黨的'教育方針,堅持“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念,加強學校管理,優(yōu)化校園資源配置,深化教育教學改革,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,各方面工作得到上級領(lǐng)導的肯定和廣大學生家長的好評。
在近幾年我校被評為章丘市“文明單位”、章丘市“規(guī)范化學校”、章丘市“綠色學校”、濟南市“綠色學!薄⒄虑鹗小熬裎拿鹘ㄔO先進單位”的基礎上,過去的一年又先后被評為章丘市“師德建設先進單位”、繡惠鎮(zhèn)“素質(zhì)教育先進單位”等榮譽稱號。
新的學年開始了,我們決心在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在您及社會各界人士的關(guān)心支持下,以與時俱進、奮力拼搏、干事創(chuàng)業(yè)、勇于爭先的精神狀態(tài),朝著“追求高質(zhì)量、實現(xiàn)新跨越”的奮斗目標,使茂李小學各方面工作再上新臺階。
此致
敬禮
繡惠鎮(zhèn)茂李小學
校長:
20____年____月____日
教師邀請函10
尊敬的校長、老師:
您好!隨著培訓市場的快速成長,教育培訓行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓學校及品牌項目已經(jīng)相當成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個過程中也暴露出很多問題,多見于學校的管理、教師團隊的培養(yǎng)、教學質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓學校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學質(zhì)量難以保障、教師服務意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團隊建設的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓機構(gòu)教師,促進教育培訓行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機構(gòu)主辦的作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計劃”正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學和校外培訓機構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓項目研發(fā)、教學、運營、管理的實踐經(jīng)驗,為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團隊的.有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導向,推動教育培訓機構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應具備哪些能力
電話:
地址:
教師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學習的本質(zhì)教師培養(yǎng)實戰(zhàn)篇——教師在教學風格存在的問題同時,朗程教育講師團還會就當前培訓機構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進行深入溝通,以期達到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗,合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓,分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓,分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓特此函請!特此函請!
邀請人:
X年XX月XX日
教師邀請函11
尊敬的_______老師:
為提高我區(qū)______人才的'業(yè)務技能和實踐水平,增強_______工作的設計和制作能力,促進全區(qū)______質(zhì)量的提升,我__擬邀請您與XXX年_____月_____日_____就“________”為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教師邀請函12
尊敬的__________:
蘇州科技學院天平學院第六屆我愛我?guī)煂⒂?0xx年9月10日(周五)下午14:00在蘇州科技學院天平學院圖書館一樓報告廳舉行,我們誠摯地邀請您參加,敬請蒞臨指導。
蘇州科技學院天平學院
團委 學生會
第六屆我愛我?guī)熈鞒?/p>
1、 晚會開始
2、 十佳領(lǐng)唱,班級代表合唱
3、 代表獻花
4、 為獲獎教師頒獎
。1) 讀獲獎教師簡介
。2) 讀頒獎詞,并請教師上臺領(lǐng)獎
(3) 播放DV
。4) 學生送獲獎教師特殊禮物
。5) 主持人提問
5、 播放祝福DV,簽名橫幅展示
6、 致謝幕詞,晚會結(jié)束
教師邀請函13
尊敬的xxx中學退休教師:
又是一年的畢業(yè)季,又是一年的離別。對于即將畢業(yè)的大四學生和即將告別盛京的大二學生來說,一種深深的不情愿和留戀讓學生們感到特別難過。
年復一年,學校送走并迎來了一批學生。雖然每年都有新面孔進入視野,但一段屬于我們的記憶會縈繞在你的腦海里,也許是一場精彩的.講座,也許是一次論文輔導,或者是一次膝對膝的交流。作為學生,我們會一輩子記住母校的培養(yǎng),老師的教誨,一輩子記住你們在成長道路上的關(guān)心和鼓勵!
親愛的老師,在這個離別的夏天,我們?nèi)匀幌M心闩阒覀。我們不需要轟轟烈烈,刻骨銘心。我們只需要在某個時間的某個地方,留下更多屬于老師和學生的共同記憶。
xx學院學生會主辦的“xxxxx”文藝晚會將于xx年xx月xx日18:00在xxxx校區(qū)熱烈上演,誠摯邀請各位老師一起欣賞。我們熱烈歡迎您的到來!
邀請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師邀請函14
尊敬的x老師:
過往的一年,我們用心搭建平臺,努力向您和幼兒園輸送優(yōu)秀的孩子,您是我們教育和培養(yǎng)孩子的重要橋梁。
教師節(jié)即將來臨,我們傾情實現(xiàn)幼教大家庭的.快樂相聚。為了感謝您一年來對愛育幼童的大力支持,我們特于20xx年9月x日xx:00在某地點舉辦“感恩”主題活動,屆時將有精彩的`課程和豐厚的獎品等待著您,期待您的光臨!
讓我們同敘友誼,共話未來,迎接來年更多優(yōu)秀的孩子,更多的快樂!
活動主題:——感恩!
活動時間:20xx年9月10日
xxx
20xx年xx月xx日
教師邀請函15
尊敬的 教授(教師):
您好!
我是經(jīng)濟與貿(mào)易學院團委學術(shù)科技部部長楊露梅。
由華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院主辦的“20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽”即將拉開帷幕。本次大賽秉承“為同學們提供一個展示自己的舞臺”的`宗旨,針對華工全校學生,由參賽者(隊)以技術(shù)或創(chuàng)意來尋找創(chuàng)業(yè)點,進而圍繞創(chuàng)業(yè)點的可行性,撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書。通過比賽促進同學們將理論與實際相結(jié)合,進而提高同學們的綜合能力。
我們了解到教師您專業(yè)知識豐富且非常受學生尊敬和愛戴,并且您對我們大學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題十分關(guān)心。所以我們在此誠摯邀請您擔任我們本次科創(chuàng)大賽的評委,對參賽作品進行打分點評。我們相信,有教師您擔任我們的評委,將會讓我們的比賽更有質(zhì)量,更具權(quán)威性。
為了不耽誤教師您太多的時間,本次大賽評委只需依據(jù)評分細則對作品進行評分及點評即可。屆時,我們將會以電子文檔的形式將相關(guān)資料發(fā)至您的郵箱,評審時間為5月13日至5月20日。希望教師能在百忙之中抽出一點時間來擔任我們大賽的評委,我們期待您的參與。
最后再次感謝教師您對我們工作的支持!祝教師工作順利!闔家幸福! 謹致
安祺!
經(jīng)濟與貿(mào)易學院團委
學術(shù)科技部
20xx年4月22日
注意:
1.大家發(fā)郵件時,一定要刪除轉(zhuǎn)發(fā)信息!
2.題頭的教授或教師的名字及稱謂一定要寫對,請再三確認!
3. 要確保星期四將郵件發(fā)出去,以使落款日期與之相符!
4. 該內(nèi)容直接作為郵件內(nèi)容,不可添加附加!字體適宜。
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