班長競選的演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班長競選的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
班長競選的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一位腳印的去做!庇谑,我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的`橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一位真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一位展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一位不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
班長競選的演講稿2
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有非常多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好非常多,只要你與我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時,我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到競選班長的演講稿】
敬愛的'老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
班長競選的演講稿3
同學(xué)們、老師們:
大家好!
感謝大家給我這個機會,讓我站到這個舞臺。我準(zhǔn)備競選的職務(wù)是我們班的班長。
昔日里我作為班里的一份子,卻始終默默無聞。我接受了其他班委的服務(wù),而卻對班里沒有一點貢獻。今日我打算競選班長,我希望我也可以服務(wù)大家伙。
我雖然沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗,但我相信“千里之行始于足下”,我會盡力的做到班長的義務(wù)。我會積極的配合老師的工作,做好上傳下達,承上啟下的工作。
如果我可以當(dāng)上班長,我就會更加努力學(xué)習(xí),爭取可以幫助各位解決一些自己不會的問題。我還會主動去找到班里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我會耐心的給他們講解學(xué)習(xí)的技巧與方法。如果在座的各位有什么心里不痛快的,我也會及時的和他們溝通。在打掃衛(wèi)生時,我會安排合適的人做合適的`事,同時我也會身先士卒,給同學(xué)們樹立一個良好的榜樣。
當(dāng)然,如果我競選失敗了,那只是說明我的能力不夠,我不會灰心喪氣。我會加倍努力打造自己,成為大家都喜歡的人。
我的演講完畢,謝謝大家。
班長競選的演講稿4
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班長競選演講
我首先提醒各位“選民”注意,本人站在這里,并沒有像方才幾位競選者那樣拿著演講稿。這個事實本身,就表明凡對成功沒有把握的人,是不會有這種瀟灑風(fēng)度的。
我叫……
方才幾位同學(xué),都聲稱自己當(dāng)過學(xué)生干部,有的從小學(xué)開始,是“老干部”了。我認(rèn)為這不應(yīng)成為再次當(dāng)選的理由,恰恰相反,像我這等沒當(dāng)過干部的,才是最好的人選。因為,當(dāng)干部有利于培養(yǎng)組織管理能力和增長工作才干,大家都應(yīng)該得到這樣鍛煉的機會。我主張班干部要“輪流執(zhí)政”,這叫機會均等。我請各位再一次注意,本人尚未當(dāng)選,就提出了有利于大家共同發(fā)展的“輪流執(zhí)政”一說,已經(jīng)證明我當(dāng)班長一定會處處為同學(xué)們著想了。你看這是不是做優(yōu)秀干部必備的群眾觀點呢?
這里,我不想一條條介紹我的“施政綱領(lǐng)”,但有一點可以肯定,方才幾位同學(xué)的綱領(lǐng)我都能做到,因為那是任何一個班長的“例行公事”。作為班長競選承諾,我只談大家關(guān)注的兩件事。
第一、班里出現(xiàn)麻煩,我將怎么辦?在履行班長職責(zé)時,我將平等公正地對待每一位同學(xué)。我不會凡遇到麻煩都到班主任老師那“報告”。假如你偶爾有了過失,有決心改正的話,你那過失,我可以壓根兒就不知道。假如你和誰吵鬧起來,只要你們覺得合適,我就同意“私了”,我當(dāng)中間人。當(dāng)然,作為一班之長,我會向班主任、學(xué)生會乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報的`,但是我堅持盡量“上天言好事,下界保平安”。這樣做,是堅信我作為班長有獨立解決問題的能力,否則,我會立刻辭職讓賢。
第二、以身作則搞好學(xué)習(xí)的問題。這一點,我差點,不如方才幾位同學(xué)那樣每門功課都優(yōu)秀。順便說一句,我不如人,敢于當(dāng)眾承認(rèn),這胸懷也頗為坦蕩吧?其實,學(xué)習(xí)成績高低,不一定是衡量可否成為學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn),主要應(yīng)看組織管理能力,以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說過,論運籌帷幄,他不如張良;論指揮打仗,他不如韓信。但他是一國之君,為什么?他善于組織領(lǐng)導(dǎo),他是帥才。古今中外的事實都證明,領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)水平不一定全是尖子,何況,學(xué)業(yè)成績也有后來者居上的可能。說不定,我當(dāng)班長之后,在以身作則的鞭策下,我也會成為居上的后來者呢。
我還想特別提醒各位注意我的另一個特點。你看,我這大塊頭,這形象,夠帥的吧?假如我以班長名義代表全班登臺演說,一定會贏得雷鳴般的掌聲,人家會從我身上聯(lián)想到我們班的同學(xué)個個不是“一般戰(zhàn)士”。一個班集體的頭頭,理所當(dāng)然的是整體精神面貌的代表。請問,你要選什么樣的代表呢?
我相信大家都會投我一票的,就像我相信以我為班長的集體,一定會成為優(yōu)秀集體一樣。
同學(xué)們,你一旦投了我一票,你就會發(fā)現(xiàn),你擁有了一位多么可愛、多么能干的班長!
班長競選的演講稿5
你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學(xué)相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的'榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。謝謝大家!
班長競選的演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:你們好!
在過去當(dāng)任一年的班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結(jié)同學(xué),樂于助人;我勤學(xué)好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的'意識。我會在任何情況下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動起來,為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強的應(yīng)變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自己各項綜合素質(zhì),使班長的職責(zé)能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進步。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項工作。
請老師,同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
班長競選的演講稿7
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我是潘雯婷,我今天競先的職位是班長。
你們知道嗎?其實當(dāng)班長是我從小的夢想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺上競先班長,當(dāng)時我很羨慕他們,總希望自已也能當(dāng)上班長,在同學(xué)傷心的時候,我就充當(dāng)一位天使,把快樂帶給她們,在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時候,我就充當(dāng)一位老師,細心的教導(dǎo)他們,在他們犯錯誤的時候,我會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤,所以這次有機會競選班長,我感到非常光榮。
假如我這次競選了班長,我會成立一次學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的當(dāng)小老師,去幫忙一些成績差的同學(xué),讓他們的`學(xué)習(xí)成績有所提高,同時又可以幫肋自已復(fù)習(xí),真是一舉兩得,我還每個星期讓每個小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力,我還會組識一些的競賽,讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識……
記得老師曾經(jīng)說過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長,記住,哦,我是潘雯婷——一個自信的女孩子。
謝謝!
班長競選的演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的.總長度和強度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!!
班長競選的演講稿9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競選活動,作為五年(3)班的一分子,我想競選班長一職。
我雖然成績還有時候沒上前10名,但是我希望在這次當(dāng)班長的時候,鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長,我會很有愛心,因為當(dāng)班長的話,必須得有愛心,我們現(xiàn)在的班長一點愛心都沒有,我上次問她作業(yè)怎么做,她都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長,我會在同學(xué)傷心的`時候,我就充當(dāng)一個天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時,我便會充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯誤時,我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長,我就會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)"小老師"去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份學(xué)習(xí)的手抄報,貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽,讓同學(xué)們能在競選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識……記得老師說過一句話:"一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光,鳥兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務(wù)。
班長競選的演講稿10
各位同學(xué)們 :
你們好! 很榮幸能登上講臺,表達自身由來已久的愿望。我是16號XXX七風(fēng)雪,今天競選的是班長這個職務(wù),馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競眩
拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學(xué)的是文科,但是我對數(shù)學(xué)有一種由衷的喜愛,所以我今天的競選演說也就以一個數(shù)學(xué)的形式來進行。
首先,我給大家出一個證明題,已知有N(N大于2)位同學(xué)競選本班的班長,求證:七風(fēng)雪是你們最好的選擇。
論證一:七風(fēng)雪擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識,從初中,高中我一直擔(dān)任著:班長,團支書,勞動委員,校團委干部等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務(wù)。 在六年的工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓(xùn),在今后的工作中,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,三年前我榮幸被選為校團委的成員中,經(jīng)過我不斷的努力,很快就成了校團委書記的得利助手,為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課,學(xué)了一章又一章的團章,雖然這已經(jīng)成為過去,但它卻留給我一筆永恒的財富—激情,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不后悔,因為我盡力了。
論證二:七風(fēng)雪擁有踏實的工作態(tài)度和無私的奉獻精神。 六年以來,在我的心里,班干部最重要的就是要有責(zé)任心,身為班干部并不是虛榮,從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務(wù),這是你對同學(xué)們信任你的回報,于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則,也是我工作的出發(fā)點。
論證三:七風(fēng)雪站在一位優(yōu)秀班長的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。 在進入大學(xué)的一個月里,團支書…同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn),班里的團隊工作有了一個良好的開端,這對我來說是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創(chuàng)新局面,在另一方面,我擁有許多最好的支持者,進入大學(xué),我很慶幸自身遇上了三個最好的室友,在競選的準(zhǔn)備過程中,她們給了我很大的`幫助,而同時,我也擁有一批最好的同學(xué),是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明,詳細的證明將在未來的每一個日子展開,所以今天我得出的結(jié)論就是七風(fēng)雪是你們最好的選擇。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信,行必果. 是金子總要發(fā)光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。 最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵。
班長競選的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很高興我能和大家一起競選班長這個職位,我希望我能成為班長,給我們這個大家庭增加一抹新精彩。
我認(rèn)為每個人都有義務(wù)管理班級,做老師的助手。這一次我想競選班長,是因為在班中我已有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)也很好,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,美術(shù),英語等等。
我想讓我們的'班級人人和睦,友好相處,讓我們成為學(xué)校最好的班級,讓我們的班級就像我們的家一樣溫暖,是那么美好、那么快樂。
我知道當(dāng)任班長,并不是一件容易而輕松的事情,其中會遇到各種困難和阻擾,但是面對困難和阻擾,我都不會放棄,我必定會勇敢面對,不拋棄,不放棄,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我會用自己的能力證明我的一切,逐一攻破困難的壁壘,我有信息和決心我能處理好各種事情。
如果這次我真的能當(dāng)上班長,我會處處做同學(xué)們的榜樣,做到以下幾點要求:
。1)我首先要學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí)。
。2)要衛(wèi)生好,首先要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護周圍環(huán)境。
。3)要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。
。4)要助人為樂,別人遇到困難要去幫助他們。
(5)全心全意為同學(xué)們服務(wù),時時刻刻嚴(yán)格要求自己。
。6)認(rèn)真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學(xué)們的表率。
當(dāng)班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己一定會做好,因為我有熱情,有毅力,我一定做好班級工作。
當(dāng)班長,也是對我的一次鍛煉,希望同學(xué)們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。
班長競選的演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是某年級的xxx同學(xué)。今天,我要競選班長一職。班長可以管理班級,為班級爭光,輔導(dǎo)成績差的學(xué)生。
我的成績還算不錯,可以保持90分以上。我嘛!是一個比較大膽,喜歡安靜的`女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請大家相信我的能力,我一定會管理好班級。
假如我當(dāng)上了班長一職,我會和其他班干部管理好班集體,維護自班的榮譽,開展更多豐富多彩的活動。在學(xué)習(xí)上,我會和其他班干部以及成績優(yōu)異的學(xué)生組隊,一起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓大家一起進步,因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時候,同學(xué)們有不同的意見,但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當(dāng)上了班長一職,我會鼓勵同學(xué)們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學(xué)們不再壓抑,又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。
總之,我一定會竭盡全力去幫助同學(xué)們,希望同學(xué)們投我一票。
如果這次競選失敗了,這說明我的能力還有不足之處。我不會氣妥,時刻準(zhǔn)備著下屆的競選。
謝謝大家,我的講話完畢。
班長競選的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!我叫范范,現(xiàn)在是一車間制絲線電工班的電工,我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑眩
我于1998年參加工作,本科學(xué)歷,助理工程師,先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。
我認(rèn)為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢:
首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨的申請書。同時通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經(jīng)驗,具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優(yōu)勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
制絲線是一車間至關(guān)重要的部門,它關(guān)系著整個車間生產(chǎn)的順利進行,是車間生產(chǎn)的橋頭堡。我深知,制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。如果我有幸擔(dān)任制絲班長,我將迅速從以下幾個方面開展工作。
在人員使用方面,我將合理利用人才,設(shè)立有效的獎懲制度,充分調(diào)動大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許,為有源頭活水來”,只有充分調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性,增強他們的主人翁責(zé)任感,激發(fā)了職工的巨大潛能,才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的巨大能量。
在質(zhì)量措施方面,我將集思廣益,狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)約挖潛,質(zhì)量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。 在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細、實的`工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運用新技術(shù),總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進活動,推動技術(shù)進步。
在現(xiàn)場管理方面,我將以定置管理為中心,以現(xiàn)場5s活動(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))為內(nèi)容,對各場內(nèi)的人流、物流、信息流進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我制絲班長的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。
最后祝大家春節(jié)愉快,萬事順心!
班長競選的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字是:呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什么要競選班長呢?因為我想為大家服務(wù);我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長,我就會帶好頭,給大家做一個好榜樣!我會嚴(yán)格要求自己:上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表揚,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)榮獲十幾張獎狀,我相信以上成績,一定有資格成為班長的!
肯定會有人說:“當(dāng)班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學(xué)習(xí)成績!”
但是,我不怕!再為大家服務(wù)同時,我也會努力學(xué)習(xí)!
如果我當(dāng)時班長,我一定會負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師們的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課時絕對不講悄悄話,并且認(rèn)真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面:我會讓上課之前幾分鐘的時間里不再有喧鬧聲;午休,不會再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的'時候,及時落下一根頭發(fā)也聽得見。在每一時刻都注意班上的衛(wèi)生,爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之,我會盡我所能,來當(dāng)好這個一班之長!
但是,如果這次改選會,我沒有競選上班長,我以后也會更加嚴(yán)格要求自己!如果還有機會的話,我還會來競選班長這個職位。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
福建廈門同安區(qū)新輝小學(xué)五年級:呂夢妍
班長競選的演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首!蔽业哪繕(biāo)就是成為這個班的首席。
是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長的,就要起好帶頭作用。
我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。同時,我也當(dāng)過很多年的班長,是“老手”了,很有經(jīng)驗?梢愿玫鼐S持班級的秩序,更好地帶領(lǐng)班級,管理班級。
如果我有幸當(dāng)上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責(zé)的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學(xué),幫助同學(xué)們,更會提升自己的`學(xué)習(xí)情況。讓我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當(dāng)然,我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。
若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續(xù)完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!
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